電影尋找聲音的耳朵觀後感

小男孩聃聃是一個長在大都市郊區農村的孩子，他沒有朋友，可是並不孤單。每天他都一個人去鎮上上學，路兩旁是大片大片的麥田，他蹦跳着走路，種下自己的歌聲。

聃聃喜歡聽聲音，他有一雙非常敏銳的耳朵，他有着天馬行空的想象力，大自然每一種不經意的聲音都會在劃過他的耳朵，在他心裏開花。他會把收集到的聲音裝進一個神奇的瓶子，瓶子一打開——100只螞蟻在跑步；小貓小狗捉迷藏；麻雀吃薯條；蜜蜂打呼嚕；花瓣開合；蟬兒唱歌；柳葉松針在吵架；風雨雷電開大會……

房產商看中了他們村，房子要拆遷，大家都將進城，農村戶口轉城市居民，農民轉身變房奴，有人歡喜有人憂。當然最難過的就是聃聃，他不想離開他每天傾聽的聲音，他知道這些城市裏都沒有。臨走那天，聃聃特地在他的瓶子裏裝滿了聲音，然後帶着它們走了。

聃聃轉學了，就讀一所區重點小學。他不喜歡城市裏的高樓，不喜歡城市裏的聲音，他變得膽怯、孤僻。幸好他還有那隻裝滿聲音的瓶子，上課的時候、回家的路上、晚上睡覺前，他總是會乘別人不注意時偷偷打開瓶子，沉浸在聲音的世界裏。他依然沒有朋友，可是他並不孤單。

張米仁是聃聃的同桌，她發現了聃聃古怪的行爲，好奇每回聃聃打開那隻空瓶子湊上耳朵，立即會陶醉其中，腳和手還不停地打着節奏，這隻瓶子一定非同一般。沒過多久，全班同學都發現了這隻神奇的瓶子，都想聽一聽瓶子裏到底是什麼聲音。終於那天，聃聃打開瓶子，音符一個個跳出，他情不自禁地歡舞歌唱，全班都看呆了。

自那以後，同學們都非常喜歡聃聃，因爲他有神奇的耳朵，他有神奇的瓶子。聃聃開始不那麼緊張了，他會把教室當成麥田，椅子當成風箏……只要老師不在，教室立即鬧翻天，桌子倒地，椅子吊起，書本滿天飛，人兒不見影。瓶子裏的聲音開始鑽進孩子們的身體，他們聞聲音的味道，他們傾聽聲音的心跳，他們舞動自己的身體，他們盡情綻放自己的快樂。

這一切被班主任金老師發現了，她找聃聃談話，希望他聽話交出瓶子。金老師又找了聃聃的父母反映問題。無論爸爸媽媽如何苦口婆心說教，聃聃始終沒有交出瓶子。他把瓶子藏到同學家，藏到小狗窩，藏到屋頂上……

“聽話，聽話，聽話，耳朵是聽話的，不是聽聲音的。”“你已經長大了，不能玩這麼幼稚的遊戲了。”終於在爸爸媽媽老師不停耳邊嘮叨說教下，聃聃累了，他決定偷偷把瓶子帶回老家，和童年告別！

生日那天，聃聃一個人去了老家，這裏已經變成了工地，原來的房子都沒了，麥田也消失了，一切都不復存在。他小心地把瓶子埋到土裏，約定以後會來找它！

瓶子沒了，聃聃的生活也改變了。他參加各種各樣的培訓班、競賽……沒多久，他的成績就在班級名列前茅。老師們開始稱讚他聰明懂事，爸爸媽媽也寬心了。他被同學們選上當了班長，又競選了大隊部的文娛委員，還負責策劃學校的活動，成了老師的得力助手……他開始像個大人，說大人的話，按照大人的方式做事，變得越來越聽話了。

但內心聃聃並不快樂。他似乎有很多朋友，卻那麼孤單。他開始患得患失，他擔憂大隊長競選失敗，擔心學習成績下降，恐懼同學們離他越來越遠，他害怕失去……一個人的時候，聃聃嘗試閉上眼睛去聽聲音，可是耳朵什麼也聽不到了。

他決定回去找瓶子。

聃聃回到自己的老家，卻發現面目全非，昨日的農田變成高樓，裝滿聲音的瓶子沒有了，他唯一快樂的記憶永遠地飛了。

聃聃坐在曾經的麥田不停地流着眼淚……那晚聃聃沒回家，一個人沿着馬路漫無目的朝前走。

瓶子沒有了，耳朵還能聽見。聃聃決定重新尋找曾經失去的聲音，他找到老師、校長，說服他們同意在小學畢業之前策劃一場特別的六一集會——《尋找聲音的耳朵》。

那天，全校500多名師生和家長聚集在操場。每個孩子捧着一隻瓶子，他們閉上眼睛，將傾聽到的大自然最真實的聲音和心靈最深處的聲音一起裝進去，作爲禮物送給爸爸媽媽和老師……