值周教師周工作總結範文（精選15篇）

光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的值周教師周工作總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

值周教師周工作總結 1

忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一週，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：

一、幾處優點：

1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識，警鐘長鳴，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的'衛生意識還不夠強。學校是我家，淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊：本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足：

1、做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫，不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。

4．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1、個別班級衛生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規範，需要加強。

3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。小學教師值周總結5篇。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，防患於未然。

值周教師周工作總結 2

本週，在校長的帶領下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：

一、主要工作：

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委着重抓學生紅領巾佩戴的工作。

二、重點工作：

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。

2、督查學生不亂丟零食袋，愛護清潔衛生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛生打掃得非常乾淨，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的.老師，他們親自拿起掃把，以身示範，教學生學會掃地。

四、主要缺點。

有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說話，打鬧現象較多。

總的來說，上週表現較好，希望這周同學們繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。

值周教師周工作總結 3

本週我班進行了爲期5天的勞動，學校裏的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責，並且勞動興趣濃厚，表現進取，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學完成，構成了一個團結的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛生有了更深的感觸!

學校是我們學習和生活的場所，學校衛生也時刻影響着學生的日常生活。經過這次勞動，讓學生們體會到了環境衛生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一週的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作爲保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。

學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動週期間，我們深深體會到了不愛護學校衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行爲深惡痛絕。並督促自我養成良好的衛生習慣。爲了學校的.美麗，勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的一週後，我們的收穫也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身本事與素質。經過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是爲人處事之道，團結就是力量!同學們累着並歡樂着，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

經過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神，鍛鍊了學生的意志品格，讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中，構成良好的生活習慣和優良作風，提高我們的綜合素質。

勞動周已經結束了，短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求，作爲一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鑽研，更應當在生活上嚴格要求自我，爭當國民表率，社會棟樑，真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人。

值周教師周工作總結 4

在這涼風習習的清晨，我們又迎來了新的一週。上週同學們表現良好，秩序井然，老師們的公佈課也有條不紊的展開起來，增強了老師之間的相互學習和交換，體現了我校良好的學習風采。下面我代表上週的值周教師將上週工作總結以下：

一、上週的幾大亮點：

1、大部分同學能遵照作息時間，按時上下學，每天入校，離校時能有禮貌地和老師打招呼。

2、同學們早上入校後能及時進班，部分班級能有秩序地開始晨讀，讓郎朗書聲傳遍校園。

3、中午用餐，各班級管理到位，秩序良好，無吵鬧，無擁擠現象。

4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動，到指定地點跳繩，遊戲。

二、幾點不足之處：

1、衛生方面：在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學，吃完早飯後請將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶，也告知自己的父母不能隨手亂扔。要做到：不管在校園內外，時刻都要講求衛生，愛惜環境。

2、佩戴方面：部分同學在入校或離校時顯現紅領巾系不正或者很髒，或將紅領巾拿在手上，校徽不戴，走路時將衣服拉在手上，嚴重影響個人的儀容外表。期望各班班主任多強調一下學生的佩戴，要求學生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。

3、紀律方面：個別同學在課間活動時有追逐打鬧現象，或將紅領巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個別同學跳繩時愛好跑着跳，或將跳繩拉在手上跑，這些都存在很大的安全隱患，期望同學們在上下課時，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來拿在手上，漸漸走路回教室，避免上下課時意外事故的`產生。

同學們，時光一去不復返！讓我們一起珍愛時光，好的連續發揚，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

值周教師周工作總結 5

不經意間到了新學年第一學期的第一個月底，開學初繁忙的身影還在眼前顯現，實在是讓人感嘆時間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙。可是細細品味，卻也發覺自己竟也收穫了很多。現將一個月來工作總結以下：

一、不斷學習，加快腳步，努力進步本身素質

自己是曙幼新成員，所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業務和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上，我學到了一股鑽勁兒，一種頑強向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下，我工作中任勞任怨，樂於接受各項工作任務，酷愛每位幼兒，時時謹記自己是一位幼兒老師，用自己的言行來影響孩子，使他們健康發展。

二、在緊張中有序工作，在艱辛中收穫快樂

這個月憑着這份執着，這份艱辛，讓我也收穫了很多，有快樂、有信念，更多的是一種成長的體驗。

1、以平常心來同等的對待每名幼兒

高爾基曾說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他纔可以教育孩子。”我們也總是在說，要做好一位幼兒老師，最基本的素質就是要有愛，專心往愛每個孩子。在這段緊張的日子裏，總是感覺人好象上了弦一樣，有做不完的事情，所以，有些時候會疏忽孩子的一些感受。

記得一次我帶着孩子們往戶外活動。幾個孩子爭着來拉我的手，不知道爲何，我很心煩的摔開了他們的手，一個人往前走。當我再次回頭時無意間發現剛纔伸手的孩子噘着嘴巴，低着頭，臉上沒有了最初的笑臉，我忽然被孩子們期盼的臉所震動。好象給我有些麻痹的神經重重的一擊。我連忙招呼：“快來排好隊，我們要很神氣的走過往。”

也正是這件事這讓我明白，孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的`心、暖和的手，慈母的愛，把快樂和幸福傳遞給每個孩子，不要由於外界的一些干擾而傷害了他們的心。

2、關注孩子的個性教育，讓家長滿意、放心

幼兒鮮活清純如初升的太陽，他們意味着未來，展現着希看。幼兒身體與心理的xxx健康，是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情，也是家長的責任。利用早晚接送時間或電話及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地展開工作。通過了解，我發現。有些家長還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進、固執任性。

班上的楊任傑，柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這類任性的緣由及對策。“面對孩子的最初需要，家長都是不假思考地給予滿足，而從未斟酌孩子的需要是不是公道，面對孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥協，而未斟酌可能產生的後果。父母的溺愛爲孩子提供了百依百順的生活環境；父母妥協將就使孩子積累了成功的經驗，構成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽着，聽着，家長的臉上露出了笑臉，聽着，聽着，家長髮出了由衷的感嘆：“真不愧是幼兒園的老師呀！”家長的肯定給了我莫大的勇氣。經過這幾年的學習和實踐，我逐步體會到：只要你真實的關注了他的孩子，家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時，當你主動的幫助家長，懇切的提出建議。那末，家長就會信任你、支持你，在展開班級工作時家長更會積極的配合你！

雖然我在這一個月中向自己的目標邁進了一大步，可是我依然看到自己還有很多不足：發展的不穩定，思考過於草率，有惰性心理、經驗不足等等。針對這些不足，我有以下兩點想法：

在今後的工作中力爭做到“本日事本日畢”，避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現象。

值周教師周工作總結 6

一、 要事回顧

1、上個周學校繼續進行彙報課，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數同學都取得了優異的成績。

二、常規工作

1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛生，率先示範，精神可嘉。

3、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規範本班做操動作，爲迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足：

1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝裏邊垃圾常見，前面派人打掃了，後面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的'環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。爲了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

四、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉着，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師周工作總結 7

大家早上好!

在這秋風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。現在，我將上週學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們古河完小學生良好的學習風貌。

一、上週主要有兩大亮點：

1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時上、下課，組織學生開展教學工作。部分班級班長的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，能按照常規有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

二、四點不足：

1、做課間操的時候，集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是低年級同學，特別是眼保健操動作不規範、不協調。

2、課間休息時，樓道內有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地爲他人想一想。爲了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3、校園內，還有買零食吃的`同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們偶爾會發現一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房裏把拖把擰乾，千萬不要讓溼淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾，作爲每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

值周教師周工作總結 8

我代表上週值周組對第五週工作作以下總結：

1、師生出勤。絕大部分老師和同學都能遵照學校規定的作息時間按時到校，但仍有部分同學不按到校上課，或者提早來到學校門口集合逗留。特別應當提出誇獎的是：我們學生會的同學們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時候，以標準的站姿，積極向上的精神，微笑着迎接老師和同學們的到來。

2、教學工作。今年是翠屏區教育系統“魅力課堂年”。星期二，在我校舉行的“翠屏區歷史學科‘同課異構’活動”中，我校賈永梅老師爲來自全區的歷史老師上了一堂傑出的示範課；3月16日，“翠屏區七年級數學研討會”在我校舉行，剛剛榮獲“全國新課程初中數學課堂教學展現觀摩活動”特等獎的於沁老師，爲來自全區的180餘位數學老師上了示範課，孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學理念，嫺熟的教學技能，靈活有效的授課方式，展現我校高效課堂獨具的魅力風采。另外，我校部分學科還到了筠連定水中學參加了教學交換活動，充分發揮了我校作爲宜賓市義務教育示範校的輻射功能。

3、清潔衛生。上週兩個年級各班清潔衛生的打掃都比較好，現在很多班級都養成了良好的衛生習慣，在早上和下午第一節課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔，但遺憾的是，有些衛生死角的衛生打掃還不夠徹底，部分班級的清潔用具沒有按規定擺放整齊，更重要的是有部分同學還沒有養成良好的衛生習慣，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾，就連教學樓樓梯上也偶然發覺有同學亂扔的垃圾。

4、兩操。上週七年級按規定做好了兩操，八年級組織了廣播體操入場專項訓練。上週的兩操有一個明顯的變化就是學生會的幹部們都能快速到位，以標杆的情勢爲其它同學作出榜樣。期望全部同學都要以高標準來嚴格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是：全身筆挺，挺胸收腹，兩眼重視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟併攏，身體重心落於兩腿正中，全部身體莊重挺立，全部人精神飽滿，氣度軒昂。這不僅是一個學校，一個班級整體形象的體現，更是一個人基本素養，氣質的展現。

5、學生學習。兩個年級大部分同學能做到上課認真聽講，注意力集中，課後對不懂的問題能及時向相干老師請教，大部分同學有高昂的學習愛好。星期五上午，八年級的全部同學接受了“英語口語訓練課”，下午，進行了數學第一單元測試。

在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到，仍舊有那麼一些人把無知當個性，把魯莽當純真。上週學生會的文明勸導員發覺了我們學校有個別學生不遵照交通規則，乃至在大街上翻越欄杆的行動。其實，當我們貪圖一時之方便，更多的'是讓別人看到了這些人的醜態百出。在上週，我們值周組老師還發覺了有部分同學有抄作業的行動。同學們或許並不知道，有些學案是老師們花了幾乎一個通宵爲你們精心設計的，而你們呢，有的人乃至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！當然，爲你們營建良好的學習氛圍和精心設計教學是我們當老師的責職所在，但是，作爲一位學生，你們應當做些什麼呢？難道你們不應當努力學習，努力提高自己的文化水平嗎？要知道，對於你們而言，讀書、求學無疑是一種用十餘二十年的青春年華作爲代價的龐大投資，而這種投資對絕大多數人來說，終究要用升學就業這一最直接最現實的標準來衡量它的價值的大小。我想不出！當你們邁出八中校門時你們將面臨什麼樣的境遇？我們也想不出？誰來挽救你們的命運？答案只有一個，那就是做一個腳踏實地，志存高遠的學習者！

值周教師周工作總結 9

本週是本學期的第九周，值周負責人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師。現在我對本週情況做出以下小結：

一、常規方面

本週星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常溼滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學校的工作計劃做好各項工作，體現了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛生，衛生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。

二、本週要事記載

1、星期一學校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排，並作了明確要求。

2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議，對市上領導到我校進行檢查，做了周密的部署。

三、存在的問題

在本次的值週中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

1、課間、午間休息

在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關係，但有的學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學生。

2、操場裏

我們觀察到，由於近期雨水較多導致操場裏面比較溼滑，因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場裏面追逐打鬧，特別是五年級的同學這種現象十分明顯，所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，合理安排時間。

3、關於早晨早到學校的問題

我們發現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

四、建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉着，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因爲那還是上週的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的'預防，並搞好三檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

謝謝大家，我的發言完畢。

值周教師周工作總結 10

各位老師、各位同學：

通過全體值周老師的共同努力，第十八週值周工作順當完成，學校各項工作井然有序，學生學習風氣深厚，現將上週工作總結如下：

1、學習方面：通過全體老師辛勤工作，學生能按時到校，早上都能夠主動主動的學習，尤其是九年級學生學習風氣深厚，休息時間各班教室裏無追逐、打鬧現象，校內裏秩序井然，學習氛圍深厚、學風有了明顯的好轉。

2、 紀律方面：上週無學生打架等重大違紀事務，學生都能遵守校紀校規，但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起留意。

3、衛生方面：各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但是保持不夠，在校內內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象時有發生，導致校內部分區域衛生較差，在檢查中還發覺部分教室的衛生工具擺放凌亂，課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教化。 上週工作存在問題及建議：

1、操場衛生保持較差，希望打掃的班級多支配學生勤撿垃圾，並留意將垃圾、碎紙等清理乾淨。

2、同學中間感冒人數較多，應留意保暖，多穿衣服，防止傳染病的流行。

3、吃零食的'現象仍舊存在，在學校的不同地方，常常發覺一些塑料袋等雜物，雖然不多，但影響校內整體清潔。希望每一位同學都能樹立主子翁意識，不管在校內還是教室內，發覺垃圾主動撿起來，放到垃圾桶裏，同時留意不亂扔垃圾，爲創建一個美麗、乾淨、和諧的校內環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

值周教師周工作總結 11

緊張而又有序的16周又要結束了，在這一週中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們南寨小學良好的學習風貌，下面我把一週情況進行小結：

一、本週工作有三大亮點

1、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來，放到垃圾箱裏。

2.早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

3、中午時間，班級紀律較好。多數老師犧牲午休時間到教室輔導差生，把教室當作辦公室，精神可佳。

4、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，打掃衛生，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

本週，同學們遵守學校的規定，在學習、紀律、衛生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足：

1、幾乎是每天的不同時段，在學校的`不同場合，我們經常會發現一些紙團、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。

2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現象比較嚴重。

3、早讀時還有少數學生遲到。

三、兩點建議：

1、放學回家，乘車坐船注意人身安全。

2、天氣寒冷，多加衣服，已防感冒。 尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好! 上週是本學期開學以來的第二週，在主任的帶領下，由我和其他五位老師共同值周。上週天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因爲堅持而美麗，因爲文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本週值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們彙報。

主要表現在以下幾個方面：

希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

1、清潔衛生。在我校開展你丟我撿活動以來，本週大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

2、課間情況。本週由於天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊裏追逐打鬧，低年級的有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

3、儀容儀表。本週絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染髮的現象已不多見，但留長髮的同學還不少，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生。

值周教師周工作總結 12

尊敬的各位老師，各位同學：

大家早上好。金風送爽，秋色宜人，在這收穫的季節裏，我們滿載着沉甸甸的希望度過了第六週。由於冷空氣來襲，溫度隧然下降，給我值周工作帶來了不便，但在全校師生和我們值周同學的共同努力下, 學校秩序良好,同學們遵規守紀 。圓滿地完成了本週的工作。現總結如下：

一、要事回顧：

1、爲了迎接教委組織的大課間評比活動，我們學校接着進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下，仔細練習。

2、本週接着進行進行聽評課，我們每位老師都仔細備課，把自己最好的一面展示給大家。

二、工作亮點：

1、環境衛生每天有進步，大多數班級每天能剛好做好值日工作，教室、分擔區比較乾淨，教室內物品擺放整齊。

2、課間時，同學們能聽從指揮，仔細做操，隊伍整齊，真正體現了“快靜齊”三個字。

3、 禮儀方面，同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、校徽，並協作值周同學的檢查。

4、放學的路隊能在老師的帶領下，有秩序地排隊走出校內

三、不足之處：

1、課間活動時，有個別同學奔跑追逐。雨天，低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本週起先，全體師生共同努力，多想些有益的活動，讓同學們的課間活動和休息歡樂文明。

2、學生行爲習慣的改善，一方面有賴於每天的檢查，但更重要的'是我們的教化。要發揮紅領巾廣播站、班會在學生行爲養成教化中的宣揚作用。通過學習踐行《弟子規》進行詳細的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，逐步使學生從“要我這樣做”轉變爲“我應當這樣做”，使良好的行爲習慣內化爲自覺的行動。 同學們，行爲形成習慣，習慣確定品質，品質確定命運。讓我們從小事抓起，從細微環節抓起，從現在做起，紮實有效地進行文明習慣的養成教化，形成良好的校紀校風，體現我們鋼小良好的形象而努力吧！

值周教師周工作總結 13

忙碌中，我們又度過了本學期的第十八週。首先在這裏感謝大家一週來的辛苦工作。這一週總體來說，同學們表現良好，教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結。

一、本週有點

1.學習方面：每天早上早讀時間，各班同學都能夠按時到校，大部分同學能夠積極主動學習，教室裏書聲朗朗，一片學習的氣氛，校園裏有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學，他們做到了老師在和不在一個樣。

2紀律方面：各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間，校園裏有部分同學存在追逐、打鬧行爲，影響了校園正常秩序，希望同學們以後多加註意。

3.衛生方面：校園整體衛生較好。每天早上，各班值日生都能夠冒着嚴寒清理本班的環境和教室衛生，並且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學，他們能夠提前到校打掃校門口的'衛生，天氣又冷，精神可嘉。

4.放學路隊方面：本週放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園，維持着良好的校園放學秩序。

二、不足之處：

1.課間操大多數班級的同學邊做操邊說話，動作不到位，達不到鍛鍊的效果。希望各班班主任強調一下。

2.同學們對校園及教室的衛生保持不夠。儘管值日生早上辛辛苦苦的打掃了，但不到中午，各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見，還有部分班級的衛生工具擺放零亂，有些衛生工具已經損壞。

以上情況，有不到之處懇請大家批評指正，最後祝大家學習愉快，身體健康！

值周教師周工作總結 14

各位老師、各位同學：

通過全體值周教師的共同努力，第十八週值周工作順利完成，學校各項工作井然有序，學生學習風氣濃厚，現將上週工作總結如下：

1、學習方面：通過全體教師辛勤工作，學生能按時到校，早上都能夠積極主動的學習，尤其是九年級學生學習風氣濃厚，休息時間各班教室裏無追逐、打鬧現象，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚、學風有了明顯的好轉。

2、 紀律方面：上週無學生打架等重大違紀事件，學生都能遵守校紀校規，但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起注意。

3、衛生方面：各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但是保持不夠，在校園內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的`現象時有發生，導致校園部分區域衛生較差，在檢查中還發現部分教室的衛生工具擺放凌亂，課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。

上週工作存在問題及建議：

1、操場衛生保持較差，希望打掃的班級多安排學生勤撿垃圾，並注意將垃圾、碎紙等清理乾淨。

2、同學中間感冒人數較多，應注意保暖，多穿衣服，防止傳染病的流行。

3、吃零食的現象仍然存在，在學校的不同地方，經常發現一些塑料袋等雜物，雖然不多，但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識，不管在校園還是教室內，發現垃圾主動撿起來，放到垃圾桶裏，同時注意不亂扔垃圾，爲創造一個優美、乾淨、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

值周教師周工作總結 15

時光匆匆，我們已結束了學期的第十五週，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在參與到工作中的同時，我收穫了很多。現將總結如下：

一、學習方面

體驗了一週的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累並恢着。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心裏也承受着巨的壓力。在這周裏，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。週一、午時進行六一節目篩選，並舉行全體教師例會。週二，實施並落實會議工作。週三，召開本週工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排。週四、午時進行六一匯演第二次彩排。週五、上午正式六一匯演演出。在一週的每一天裏，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課裏，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生，午時的課堂還忙孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。

二、記律衛生方面

1.上週的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，能夠極提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上週前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，教師就帶着出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，並且個別教師沒有護送學生過馬路。經過週三的推進會加以強調，後幾天的路隊得以很的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一後，護送學生並過馬路。表現比較好的是一二年級。

2.學校衛生較以前有很改善，部分教室衛生整潔，給人以舒心的感覺。

3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

三、午託方面

本週每一天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們。

四、學校活動

統計學籍是上週全體班主任一項艱鉅的任務，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上週又是一年一度的六一兒童節，爲慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成爲學校重要活動之一。所以在上上週剛剛結束的家長開放日活動之後的六天裏，要排練一場精彩的六一演出對於全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時間裏，從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學生全員參與，儘管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，複復的演練都讓我由衷的'敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學校向組織“六一“節目的教師，參加表演的同學，加班加點爲節目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機會，那就讓我貌同來享受吧!

本週亮點一：申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一週就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節配合班主任的工作，還有學校分給她的任何一項工作，她都能認真而負責的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二：週二，四二班的一名學生放學很晚都沒回家，家長很着急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立匡忙找孩子，視他人孩子爲自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間忙後進生輔導功課。

亮點三：趙豔麗教師是一位溫柔方，和藹勤快的教師。在上週一，由於她的搭班教師請假了，爲了完成統計學籍這項工作，她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中，有多少次中午不休息孩子做道具，跟着視頻不計其數的學動作，目的在於讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。

亮點四：崔惠玲教師性格爽朗，幹勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上週裏，崔教師的嗓子啞了，是爲孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當問起：“老崔，你咋這麼有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，爲了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意忙同事更是崔教師熱心腸的表現，上週四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙着彩排節目，崔教師主動他們把衣服帶來還他們付了錢，這樣的同事關係處的多和諧呀!還有在週五放學了，崔教師並沒有忙着回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師，你真能幹!我打心裏佩服你!

亮點五：張金霞教師、劉豔紅教師是本週最爲忙碌又是負擔最重的，不僅僅要忙學校各班輔導節目，還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多麼不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目，十分熱心。功夫不負有心人，週五的演出十分成功。

亮點六：英語組的教師負責節目主持人的工作，週二午時的節目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，週三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人，沒有耽誤午時的彩排。

亮點七：周雲霞教師爲了讓所有孩子都有節目，都能登上舞臺，自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會，培養了他們的自信!

亮點八：一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙鬥牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之，精彩還有很多，時間有限，不在那裏一一分享了。過去的一週裏我們每位教師都有着不一樣的精彩，但願這樣的精彩時刻都在上演!同時，在上週裏也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

最終以四句話結束我的總結：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，職責提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!多謝家!