雙減年學校工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編收集整理的雙減年學校工作總結，希望能夠幫助到大家。

雙減年學校工作總結1

“雙減”政策的目的在於讓教育迴歸本真，全面落實立德樹人，培育學生核心素養。教會學生學習是重點，教會學生做人是關鍵。以下是我的雙減工作總結。

一、備課減負

學生更需抓實備課，提高備課精度，注重實效。物理組研究學情與教材，提高備課實效，不僅增加了授課知識點的分層，也在課堂上增加了學生在哪個環節可以進行展示的的集備，充分將學生主體落實，時時不忘培養學生的學科素養。

二、課堂教學

2、充分利用課堂，打造高效課堂，當堂學、當堂測、當日清。做優課後解惑服務，讓疑惑的及時消化，讓消化的及時鞏固，不留疑惑至明日。

3、注重知識的結構化建立，強調從“做中學”獲取知識，將實驗室搬進了課堂，將實驗儀器放在教室內，方便學生隨時進行實驗，利用實驗解惑遇到的困難，注重了學生的學科素養的、培養，能力的提升。

三、課後減輕學生過重作業負擔

作業原來每天15分鐘，而現在不留作業。但對學生的要求卻沒有放鬆，留更多的時間給學生讓他們更好有針對性的提升能力，讓他們關注科技的魅力，教育他們成爲一名關心國家、服務社會的人才。有效的減負，價值的高效，爲國育才，強國有我。

爲全面落實“雙減”政策和教育部有關中小學生“五項管理”的工作要求，營造良好的教育生態，共同促進學生健康成長，日前，柴桑區二中以年級爲單位積極組織開展大課間跑操活動。

伴隨着大課間激揚的音樂，各班方陣迅速來到綠茵場，在班主任的帶領下，邁着整齊的步伐，有序進行跑操鍛鍊，爲積極健康、蓬勃向上的校園文化增添了一道靚麗的風景線。

在快樂的陽光大課間活動中，同學們不但享受了體育鍛煉帶來的樂趣，還提升了身體素質，培養了學生的組織紀律性，增強了集體榮譽感，更促進了學校特色校園活動的開展，將“雙減”政策落到實處。

開學伊始，爲貫徹落實教育部“雙減”工作，切實強化“五項管理”，有效凝聚集體智慧，着力構建實效課堂，努力促進學生全面發展，實現教育教學質量全面提升。8月31日下午，昌吉市第七小學全體教師以教研組、備課組爲單位進行了集體備課活動。學校黨支部書記王路平和學校各年級包組領導全程參加了活動。

此次活動是基於大家在假期對教材的'學習理解基礎之上開展的，旨在‘研磨’中提升教師解讀教材的能力。本次活動共有三個活動環節：首先各學科教研組長對撰寫教學計劃，教案，集體備課議課、教研活動等活動做了詳細的要求和分工，全體教師以年級組、學科組爲單位，以大家形成的共識爲基礎，開展重溫課標，明確學期教學目標，研讀教材的組內研討活動，通過PPT展示教材梳理的成果，對課標及教材做到心中有數。其次爲了能夠在開學後順利開始教育教學工作，各年級教研組長組織再學課標，熟理教材內容，討論教學重難點，就梳理的疑問開展互動交流，最終達成共識，爲實際教學提供依據和範本。最後各學科各年級教研組開展細緻研究。從課標及教材的初學習入手，再從課標，教材兩個方面進行深入學習，通過大家的交流學習分享，讓老師們清楚要教什麼，知道怎麼教。

本次活動針對小學各科課程“課時緊、任務重”的矛盾，通過對一至六年級各單元的重難點及知識目標內容進行有效整合的梳理，從而提高教師瞭解新課標，提升課程理念，把握教材脈絡，吃透教材內容的能力，同時也促進了校際間交流互動和共同提高。

新政策下的新學期，面對家長和社會的期待，我們一線教師將會面臨着更高的挑戰，發揮出更大的作用。相信在上級領導的引領下，市七小將會在“雙減”的路上越走越明晰，越走越順暢！新學期、新氣象市七小全體教師已做好開學前的各項工作準備，迎接七小學子們的歸來！

雙減年學校工作總結2

爲進一步落實“雙減”政策，積極響應教育部關於中小學生“五項管理”的相關要求，指導學校教育教學工作的有序開展，近期我校開展了“雙減”落實工作，並取得了一定的成效，現就近期相關重點工作總結如下：

一、工作落實情況：

一是優化課堂教學，提高課堂教學質量，提升學生在校學習效率；二是繼續實行彈性作業、分層作業，並引領學生做好作業時間管理，充分利用課後看護時間指導學生高效完成作業。

“五項管理”，即手機、睡眠、讀物、作業、體質這五個方面的重要性。其中，特別強調體質教育，要更加重視體育鍛煉，防止學生變成“小胖墩”、戴上“小眼鏡”。鼓勵孩子們多做一些力所能及的家務勞動，更多地關注生活實際和各種事物，多閱讀，多思考，把學到的知識在實踐中應用起來。

普及科技教育的內涵，提高學生的科學素養，豐富學生的課餘生活，培養學生的創新精神和實踐能力，營造濃郁的科學氛圍。

二、下一步工作計劃：

作爲老師，應該時刻鞭策自己，不斷努力提升自己的業務水平，給予孩子足夠的關愛，孩子回報的，一定遠遠超出想象。

孩子是祖國的未來和希望，也是每個家庭的未來和希望！

新學期，全體教師將本着對學生未來負責的態度，切實做好提效提質，減負減壓，積極落實“雙減”“五項管理”工作，着力提升教師教書育人水平，爲學生的成長、學校的發展站好崗、履好職，用實際行動讓發展更有質量，讓教育更有溫度。

爲全面落實“雙減”政策和教育部有關中小學生“五項管理”的工作要求，營造良好的教育生態，共同促進學生健康成長，日前，渝水區羅坊中學組織開展大課間活動，做到全覆蓋。

伴隨着悠揚的音樂，同學們排着整齊的隊伍來到各自的鍛鍊場地。在班主任和體育老師的帶領下，孩子們跟着音樂，邁着整齊的步伐，有序進行跑步鍛鍊、廣播體操，那明快的.節奏、整齊的動作形成了羅坊中學一道道美麗的風景線。

據悉，此次大課間，該校在原有基礎上進行了大變革，一方面在時間上大幅延長，同時克服場地限制，打破傳統“一刀切”式的整齊劃一，根據學生的不同年段安排跑操、廣播體操、跳繩等不同的體育項目，又有意識地爲學生留出空間和時間，鼓勵學生自發進行體育鍛煉，在每節課後增加10分鐘的“眼保健操”環節，保證孩子們每天鍛鍊一小時，讓每一名學生都能生機勃勃地成長。

在快樂的陽光大課間活動中，同學們不但享受了體育鍛煉帶來的樂趣，還提升了身體素質，培養了學生的組織紀律性，增強了集體榮譽感，培養了良好的運動習慣，更促進了學校特色體育活動的開展，將“雙減”政策落到實處。

在五項管理和“雙減”政策管理下，xx市第xx中學語文組着眼於學生身心的發展特點，跟進於新教師的快速成長，努力教研，精準施策，積極打造高效語文課堂，旨在引領培養學生的課堂學習興趣，夯實好習慣的落地養成。

在近期語文組組織進行的關於語文教學的集體備課，副校長馬克新、教學主任曹銳親自指導，並給予了最中肯最實在的教學建議。曹主任指出，散文詩學習是孩子們的難點，怎樣攻克此教學難點，需要語文老師們開動腦筋，想出妙招，備好課，教好學。會上，語文組老師們知無不言，言無不盡，一起商量討論，最後順暢圓滿地完成了語文散文詩教學的集體備課。

10月11日，語文組王曉豔老師帶來了一堂生動、精彩的示範公開課《荷葉母親》。本次課堂以孟郊的遊子吟的古詩開篇，課堂伊始便迅速抓住了學生的眼球，學生帶着對母親的愛，自覺主動地開啓了學習語文的熱情。

整堂課環環相扣，一氣呵成，連貫而高效，爲語文老師們進行了精彩的示範。本節課在最後以一曲《母親》結束，音樂響起時老師不僅落淚，同學們也是爲之感動，爲母親的偉大而落淚。語文組定會在優秀教師的引領下長風破浪、直掛雲帆，爲打造新模式下的高效課堂不懈努力。

示範課過後，大家利用課餘時間進行研討。教育大咖葉聖陶先生曾說過，“教師之爲教，不在全盤授予，而在相機誘導。”大家普遍認爲，這樣相機誘導、循循善誘的課堂不僅有趣生動引人入勝，而且高效有節奏，不僅提高了學生的學生效率，而且學習成果也是立竿見影。

指出教師要自己多研讀教材，以教案爲輔助，把自己對教材和教案的理解充分融合起來，打造精品語文課程，讓學習深度發生，促進學生語文素養的提升，相信在一次次的教研中，各位老師能不斷精進，探尋課堂上的語文之美！