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少先隊工作總結匯總(4篇)

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編收集整理的少先隊工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少先隊工作總結匯總(4篇)

少先隊工作總結1

少先隊工作是陽光工作,在創新中求實,在求實中創新,面臨新挑戰,我們一如既往地踏實工作,奮發進取。在過去的一學期裏,我校少先隊工作與時俱進,以德育爲核心,以培養創新精神和實踐能力爲重點,以體驗教育爲基本途徑,圍繞“抓落實、促規範、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育爲主線,以少先隊活動爲載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下:本學期開學以來來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階

(1)堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

(2)堅持“十項”校內檢查。加強十項監督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公佈。每天中午還有一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每週進行一次衛生大檢查,抽各班勞動委員和值周領導一起,共同檢查清潔區和教室的衛生情況,並由此作爲文明班集體評選的依據之一,使校園保持潔、齊、美。

(3)堅持“班級文化牆評比”制度。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有“三月學雷鋒”活動,“四月安全記心中”活動,“五月愛勞動、講衛生”活動、“歡度六一兒童節”活動,“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各年級要有自己的風格特點。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

認真組織每週升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發言人。每週我們挑選出6名優秀的同學擔任護旗手任務,由一名行政領導或優秀教師作國旗下講話,講話內容以我校德育工作主題爲基礎,結合節日教育等。大隊部及時做好工作安排,窗花統計任務,以及學生訓練工作,保證每週的升旗儀式有秩序、有質量的舉行。

三、加強小幹部的培養,提高隊員工作能力。

學校爲小幹部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小幹部的培養工作作爲一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。爲了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼,樹立小幹部們在少先隊員中的威信,我都是提前一週安排好內容,並指導他們進行試講,這一活動的開展,進一步培養了小幹部們的責任心和語言表達能力。

四、工作的不足,及以後的設想。

(1)、結合各項活動,全面培養隊員行爲規範。行爲規範的培養是有利於隊員一生,行爲規範的培養是隊部一項基礎性工作,雖然大隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作爲檢查的主體,也沒有真正意識到行規對自我的重要性。所以在下半年中加強行規檢測的反饋和公示,加強行規教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。

(2)、結合多方面的培訓和學習,全面提高小輔導員和隊幹部的工作能力。在輔導員培訓方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍,而且在爭章版塊的.輔導工作做的也不到位。

總結後的體會綜上所述,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自於全校老師和領導對我的包容和支持。在這裏真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、夥伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。願大隊部工作有更務實更好的發展。

少先隊工作總結2

今年我帶的是三年級的班主任,本學期工作即將結束,在這一學期裏,我的收穫很大,下面我就結合工作實踐,談談自己在這一個學期當中關於少先隊的工作:

一、發揚民主

每個隊員投票選出自己認爲合適的隊幹部。使每個少先隊員都能成爲少先隊真正的主人。

在正式競選之前,我讓隊員們自己回家先寫競選演說稿,結合自己的自身特點談自己的特長適於競選哪個工作,然後談自己的工作設想和計劃,請同學們能投自己一票,並在今後的工作中監督自己的言行。並寫了競選稿,製作了海報。張貼在班級的'牆壁上。隊員們熱情很高。這樣的活動,特別有助於樹立和鍛鍊隊員的自主意識。

二、思想教育

利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。我很重視結合兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想教育。及時糾正隊員不規範言行。每週進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好道德教育。

三、衛生意識

遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯後都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

四、中隊活動

結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落後,積極響應。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每次主題隊課都由學生負責。有的設計圖畫,有的畫花邊,有的寫字,培養了學生動手、動腦、思維、學習的能力。

少先隊工作總結3

短暫的寒假生活已經結束了,爲了讓大家能渡過一個愉快而有意義充實的寒假,我校少先隊根據孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況,採取寓教於樂的形式開展別開生面的社會實踐活動,使學生在寒假裏長知識、增才幹。讓學生渡過了一個“安全、健康、充實、愉快”的假期,先將寒假工作進行簡要分析。

一、安全教育活動主題:

交通知識記心上,安全出行我能行。 在寒假期間遵紀守法、遵守交通規則、學習安全自救常識,注意飲食衛生,遠離煙花炮竹、遠離黑色網吧等,防止出現各種意外人身傷害事故。直至今日,學生都安全返校學習,學校安全教育效果良好。

二、學習十八大,爭做文明小公民。

在假期期間,我校教師要求學生在網上查找相關資料瞭解十八大,增加十八大的知識。並倡導學生以安全文明的方式度過春節,培養學生的文明禮儀習慣,鼓勵學生到家裏周圍老年人家裏拜年。要求學生在寒假期間除完成寒假作業以外,幫助父母做一些力所能及的家務活,體驗生活的不易,爲培養學生具有良好的生活能力打下了堅實的`基礎。學校要求學生將寒假中發生的奇聞趣事以作文的形式表達出來,培養了學生的作業能力。

三、開展“紅紅火火過大年”特色主題活動。

此項活動共分爲兩項內容:

一、學生將春聯送到灣劉村五保戶老人劉大爺的手中,對困難戶表達的新春的祝福和美好的祝願!這項灣劉村傳統的新春活動得到村民的高度評價和讚譽,營造出了濃重熱烈健康文明的節日氛圍。

二、學生來到灣劉村所在街道掃雪。

燕蓉希望小學通過志願服務活動,弘揚了志願精神,推動了志願服務活動深入健康發展,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節節日氛圍,展現了各位志願者充滿愛心的精神面貌,他們就像冬日的太陽溫暖了貧困家庭、溫暖了社會,讓愛溢滿人間,形成了紅紅火火過大年的喜人景象。

雖然寒假只有十分短暫,但孩子們收穫的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕,我們會再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進步!

少先隊工作總結4

一元復始,萬象更新。在這略帶寒意的一月,我們又將結束一個學期的學習,回顧過去的一個學期,我們頗多感慨。有過歡樂,有過傷懷,有過緊張,有過愜意,但縈繞於心的更多是對孩子們成長過程的思索,對班級工作的`探索。過去已然過,未來依然長遠,爲了更好地開展今後的工作,改正過去的不足,特總結如下。

一、狠抓常規管理。

一日常規工作是指導學生每日行爲規範的準則,本學期,我們繼續抓此項工作,激發學生的集體榮譽感,以爭取星星班級爲短期目標,嚴格要求自己,抓細節,促使同學們在養成良好行爲習慣的同時,進一步使班級氣氛更加朝氣蓬勃,積極向上。同時,在日常常規中,有意識地培養班幹部,發揮骨幹力量的作用。在本學期,有意識地放手讓班幹部完成一些班級工作,如班級宣傳、衛生管理、班隊會主持等,同時引導同學們組成學習互助小組,積極幫助學習困難的同學,使班集體每個成員能感受到溫暖,又培養優秀生的能力。

二、安全工作警鐘長鳴。

安全工作是我們工作中的重中之重。每週班隊活動、每天晨會都要對學生進行安全教育,有課間活動安全、食品安全、消防安全、飲食安全等。做到早發現、早防患、早教育,積極排除安全隱患,警鐘長鳴。

三、學習氛圍不斷濃厚。

1、本學期,本班繼續抓書香班級建設活動。除引導同學們繼續充實班級圖書角,踊躍捐書外,還鼓勵同學之間的書香飄流活動,互相促進,共同提高。形成了較理想的讀書氛圍。

2、引導學生積極參加各類學習活動。本學期,同學們積極參加了各項活動,如班級背誦古詩詞比賽,即陶冶了情操;激發了學習熱情,又使班級學習氣氛更加濃厚。

3、轉化差生。在這個學期,我們進一步明確轉化後進生的責任和義務,本着對全班同學的一視同仁,在這個學期,我加大轉後力度,儘可能地給這些差生提供一些便利,如學習互助小組、多家訪等,這些學生的學習有了一定地提高。

四、存在不足。

誠然,我們回顧過去的一個學期,因師生的共同努力,取得了一點進步,但我們也知道,我們身上的不足更多,更需要我們在今後的工作中加以改正。如:轉後不夠徹底、明顯,個別學生一日常規仍然薄弱。但我們相信,在我們全班同學的努力下,在剩下的一個學期中,我們六年一班將會更加團結,更加努力,努力讓自己成爲一個優秀的畢業生。