有關班長的工作總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的有關班長的工作總結，希望對大家有所幫助。

有關班長的工作總結1

綠色的春季一晃而過，即將進入火熱的假期，回顧這一年的工作感慨頗多，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。 班委工作步入正軌，同時班委會成員之間增添了更多默契。

同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。 同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。 越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前，爲了自己的目標去努力。由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。 年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

班裏的不足，就是有的'同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 。 一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。 個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加（其中包括部分班幹）。

大家來自省內各地，組成我們現在的班集體，大家經過一年半的接觸和了解，逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了這麼長時間的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

有關班長的工作總結2

本學期即將結束，作爲一名副班長來說，有着很多感慨。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度，都非常配合我的工作。作爲副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的.地方。並和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善，提高能力。

在祕書部的帶領下，我們副班長的工作有序展開。這是我第一次擔任副班長，所以有很多地方不懂，不知道怎麼操作，但是在副班長的羣裏，各位祕書部的同學們都盡力幫我解決。我覺得本學期我的工作還有很多不足。主要有：

1、通知還是有點不夠到位。有時候很急的事情會拖拖踏踏的，以後一定要改正，要動作快速一點，材料，表格一定能夠要抓緊時間做。

2、工作效率不高。主要是一些電腦方面的知識還不懂，要利用電腦慢慢摸索。要多向同學們請教。

3、工作還不夠細緻。要多和同學們溝通，德育分是關乎大家的利益的事情，一定要多溝通，工作要公開透明，一定要公平公正。

總而言之，以上就是我對本學期的總結，我很感謝大家把這個位置交予我，能爲大家服務是我的榮幸。當然，我知道自己還有很多缺點，我會認真的吸取經驗教訓，不斷的完善自己。在此我還要深深的感謝各位同學，感謝你們提供給我機會讓我學在其中，也樂在其中。

有關班長的工作總結3

時間似流水，大學中的又一階段很快就過去了。一年多以前，我還在爲高考打拼，心無旁騖。而一年多後的現在，我在大學裏倘佯，心中不在裝滿考試，還有太多的責任和夢想。

回想這一學期經歷的許多許多，有的是自己組織策劃的，有的'是自己參與的，每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。

作爲副班長，我這學期主要負責的還是班級上課、早鍛煉出勤情況統計，協助其他班委各項工作。作爲治保委員，主要負責大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗時也能全部出席。但是早鍛鍊也不可避免地出現了一些睡太晚而遲到現象，上課紀律除了有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出了自己的不足之處，力爭取得更好的成績：

1、前半學期中相對比較死板，少些人性化的管理，但是後半學期明顯改善了。

2、對於缺勤情況不能清楚的瞭解同學們的去向，也沒有和輔導員和一些老師很好的反饋。

3、宿舍方面的安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由於看似完善的地方就有點放水。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

有關班長的工作總結4

這學期工作任務相對於上學期可能工作量較輕鬆點，但能適量的配合班級其他班長的工作，合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益，而不是隻爲了完成工作而工作。

對於班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待，對於沒出勤的.同學能及時瞭解其原因並提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的，早操曠操有三位同學，一位同學由於社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學，其他同學出勤情況都很好，這學期班級上課出勤率有98。11%，這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱，能積極參與。

對於個人擔任班長期間存在很多不足，依據同學們的反饋是：做事有時過去急躁；各項工作分工不明確；有時在考勤工作上過於死板過於嚴格；和部門同學交流較少。

對於這些同學們對我的意見，我反省過了，也認識到自己確實有存在着這些不足，也會要求自己在今後的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐，雖然是自願原則，但其中我的工作就沒做到位，沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性，這點有點遺憾。

擔任班長一學年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學到了不少，自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少，也更快的適應了大學生活，自己的大學生活也更加充實。

有關班長的工作總結5

轉崗兩個月了，借昨天鍾主任的那堂課，大概總結一下工作。做班長能提高的最爲顯著的總結幾點：

（一）提高自己的適應能力和應變能力。每一個崗位都有難處，在車間這個管理體系中我們是處在中間。就這兩個月領着三十幾個人一起搞生產。從個人行動到集體行動，自己又是領頭人，開始總有點不適應，也有些害怕，到後來載着領導條條框框的政策，我們手忙腳亂的想對策。在生產過程中會遇到很多不是在預料之中的問題。該怎麼解決，自己解決不了又馬上想到找哪個相關的人。整天下來思想一直活躍着。當然這是相對的。聽過這樣一句話。一個人不管從事什麼，看他有沒心在做，如果有心用心會感到疲憊，如果一個人什麼都不在乎混着日子過，他就不會覺得累。但是有一點，這還得看一些管理方法，如何做到事半公倍這一點很重要！

（二）提高自己的心理素質。在這個崗位需要承受的有很多，上面領導施壓，下面員工加壓，因爲上面是領導即使有意見也只能保留，主任就丟下一句話，：我不要過程，就要結果！所以當你不能完成任務。我們有一大堆理由足以來解釋這個問題，對於主任來說那是費話，效率！效率！。我們有苦難言，每次開會有着一肚子的`火。回來又看到員工都不按要求做，能不火嗎？到了極限了會說幾句。又會有人說你兇。本着這樣的理念_互相尊重，互相理解！我要求的不是我的

有關班長的工作總結6

新的一年，新的起點，新的挑戰，爲了更好的開展班級的各項工作，積極配合學院、在新的學期開學之際，我的工作具體計劃如下：

一、繼續抓好班風，學風建設，改掉自己的不足，不斷總結，不斷進步，從而更好的爲同學服務。

二、協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，加大各位班委之間的溝通和交流，提高班委的工作效率和工作熱情。監督各位班委作好以身作則，作好帶頭作用。再以班委會爲中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的團隊意識和集體榮譽感。

三、以學習爲重點，提高同學的學習效率，要求班委會成員和寢室長起好帶頭作用，從而養成良好的學習習慣。

四、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講團結、講學習的寢室氛圍。爲大一的學弟做出榜樣！

五、積極配合學院的各項工作，努力做好老師與同學之間溝通的橋樑。我們是21世紀“講文明，懂禮貌，有道德，有理想，有文化，有素質的大學生”，我們有信心也有能力把我們資源0942班建設的更加輝煌！

以上是我本學期的工作計劃，有些方面並不是很健全，希望老師、同學在學習和生活中可以提出更好的.計劃和建議，我相信，在輔導員老師的監督指導下，在全體班委的積極配合下，在全體同學的共同努力下，我一定會圓滿的完成本學期班級的各項工作，請老師同學們放心！

有關班長的工作總結7

一：第一學期工作計劃

一、工作內容

首先做好作爲一名普通學生該做的一切學習上上課認真聽講不遲到早退不缺課曠課上課積極回答老師的問題課後按時完成作業。生活上保持良好的生活習慣處理好與同學之間的關係。爲全班同學做好表率。同時履行一個副班長的所有責任：⑴完美的做好本職工作——日報制！堅持每日一報。

⑵幫助班長處理班級事務，以致於更好的管理班集體。 ⑶幫助其他班委處理一些力所能及、對班級有益的事。 ⑷及時向班中同學瞭解情況，詢問他們對班級建設的意見及看法。

努力爭取本學期班級能評上“先進班級體”我們大家團結起來一起完成我們的目標把我們班級建設的更好。

二、工作計劃

1、學習方面

在本學期將系統的學習專業課程認真的學好專業基礎知識進一步的強化自己的能力。首先我們應當將自己定位在一個明確的位置上認清自己的能力才能更好定位自己的目標才能朝目標大步的走去。其次良好的班風是很重要的班級委員要起帶頭作用帶頭確立明確的目標、端正學習

態度、強化自己的能力、全面發展引領一個良好的學習氛圍。例如：在晚上上自習時我認爲班委應起到良好的帶頭作用！以鼓勵其他同學積極上自習。總的來說班級的和諧是必不可少的。讓同學想想自己在大學三年間要得到什麼學到什麼。

2、 生活方面

在我們這所大學，我們所有的學生都是來自五湖四海的各方學子。我們沒有一定的社會經驗，以及社會生活能力及一定的判斷能力，可事實上我們又比在高中時更加全面的接觸了社會，面對社會上那種種誘惑，我們大學生更多的是束手無策。針對這些情況，我校爲了更好的保護大學生而制定了日報制。所以日報制在副班長的工作中是重中之重，在我們的生活中也起到不可忽視的作用。

住校與以前的通宿生活是不可相提並論的我們應當具備一定的生活自理能力使自己可以能夠在生活上過的順利而缺乏自理能力的同學同宿舍的`室友應當伸出一隻手給予幫助。當然時過一年我們現在要關注的大方面和諧問題以一個發展的眼光看若一個寢室缺乏了和諧那麼必定會有受到排擠的同學那麼我們應當給自己一個定位爲什麼會發生這樣的事當真自己是惹人厭嗎當真是室友差勁等等問題自問一下究竟是自己還是他人的原因。要有良好的生活習慣和同學朋友之間要互相瞭解互相幫助互相支持處理好交際關係。有

了良好的生活質量纔能有良好的身體有了好的身體纔有奮鬥的本錢纔有去奮鬥的機會。我們要做一個“講文明懂禮貌有道德有理想有文化有素質的大學生”。 雖然大二我們的課程很多我們依舊可以選擇性的參與一些社團活動促進交流調整心情走進一個小型的社會體驗人的多種多樣思考一下如何在社會交際裏變得如魚得水。

以上是我個人的一些計劃和建議只有通過班級全體同學一起的努力才能實現我們的共同目標憑藉一個人或少數人的力量是不夠的。團結就是力量！

二：第一學期工作總結

這半年多以來，作爲副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見

二十幾名學生編在一個班裏，並不等於就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成，以完成學校教育任務爲共同目標，有一定組織機構、規章制度的學生共同體，它是班級羣體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特徵：有共同的目的，共同的榮譽感和爲達到共同目標而組織的共同活動；有健全的組織機構和領導核心；具有正確的輿論和優良的作風；有嚴格的規章制度與紀律；具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。 一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境；其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件；再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

還有便是在本班的自習紀律及仔細出勤人數的管理上。在這一學期的自習中，回顧手中的簽到表我發現我班的自習情況在這一學期中自習效率是呈上升、下降、再上升的趨勢。我看到我班的自習效率不算下等，算是中上的程度。每晚的自習出勤率也算是很高。但是雖說在自習上我班的總體情況很好，但不可否認的是我班自習效率不能保持在最好的位置，我班仍有幾個別的同學的自習出勤率與紀律極差，並且在一學期中不能良好改善。

但是考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗。考勤人員由於比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由於經常有人在點完名後早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象並及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作，以後必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。儘量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們還是沒有很高的積極性，但我相信沒有解決不了的問題，只要堅持這些方法相信下學期我的工作能做的更好。