大學生村官個人總結

工作總結就是要把一年來的經驗和教訓總結出來。做過一件事，總會有經驗和教訓。爲便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。下面是小編蒐集整理的關於大學生村官的工作總結，希望對大家有所幫助。

　　【篇1】

在短暫的幾個月的工時間中，按照相關要求，以全鄉的工作大局爲重，以全村人民的根本利益爲重，立足自身崗位，不浮躁、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地幹工作。無論工作大與小，都要努力做好，使自己逐漸成爲一名“思想過硬、立場堅定、紀律嚴明、作風優良、成績突出”大學生村官而努力奮鬥。下面我將這一年來的情況分爲工作、生活、學習三大塊來進行陳述。

　　1，先“醒自”再“自省”，以調整好自己的學生心態。

醒自的目的在於先要清醒的認識自己，然後在自省，自我反省該如何熟悉當地的環境，該如何瞭解當地的幹羣關係，該如何做好自己下一步的工作安排和部署。

　　2，擺正位置，端正態度，認清形勢，找準突破口。

我們是政府選派的基層羣衆自治組織的幹部，是帶有某種義工性質的，也是具有某種學習和取經性質的，是輔助該組織爲主的。這也就意味着，我第一個要學會的是做飯，第二個要學會的是聽話和記錄，第三個要學會的是字典的角色。做飯是爲了解決自己有時候的吃飯問題(爲此我購買了電飯煲，鍋碗等生活用品)，聽話和記錄是爲了遵守紀律和進行調研(爲此我準備了隨身筆記本和筆)，字典是爲了做個好的參謀，適時的提出自己的見解以供參考(爲此我經常去看新聞和報紙)。

　　3，聯絡感情，結交農民朋友，關心這些朋友的生活和家庭。

通過平時的走訪我和不少農民朋友構建了優良的友誼，通過和他們聊天我知道了他們對於國家大事的看法和對於他們爲了改變當前自己處境的一些建議。不管他們的想法是處於何種目的，我都一一傾聽，並儘快的記錄下來，適時的給他們解釋一些國家的新的政策(比如說，我給他們介紹新的物權法和新的國家農村農業土地政策，這些都是很實用的，也是能夠維護農民朋友正當利益的，所以他們很喜歡聽我講。當然每一次交流我們都是有不同話題的。)。

　　4，主動鍛鍊身體，以當地條件爲前提做好健身運動。

眼下的農村，健身器材還很缺少。爲了鍛鍊身體，我利用當地一切可以利用的健身條件，沒有球場，就圍着政府的圍牆跑步，早上半小時，晚上半小時;沒有場地，就跑到對面法庭的院內，打打羽毛球，搞好聯誼。當然最主要的是強壯身心。

　　工作上從“您”開始，從“0”結束。摸索前進，步步爲營，穩紮穩進，重點突出，個個突破。

爲了儘早熟悉和開展工作，我制定了“0”戰術。那什麼叫“0”戰術呢，就是工作方向首先從“您”開始，“您”指的是我身邊的所有幹部，羣衆以及同事。爲什麼方向要從“您”開始呢，因爲這些人都是我工作的重點。從領導那知道政府對農村一些具體的優惠政策和對農村的一些具體的工作安排;從羣衆那請教這些政策對於他們的影響以及他們對這些政策和工作的看法;從同事那瞭解和對比我村現在所處的境遇和工作的方法。爲此我將自己的工作分爲日常工作和特殊性工作兩大類：

　　日常工作：

1，認真做好上級部署的我村冬種生產任務。

2，主動做好冬季計生服務月工作。

3，紮實做好下年度我村烤煙生產宣傳發動和前期準備工作。4，切實落實好農村低保和新農合醫療保障工作。

　　特殊性工作：

1，認真監督好村級活動中心配套設施的建設工作。

2，主動爭取國家對農村環保專項資金的申請工作。

3，全面建立我村黨員和幹部電子檔案，落實文檔歸類科學化。

4，對偏遠鄉村和先進企業進行調研活動。

通過這些工作的開展來看，“您”戰術取得了很好的成效，最終也達到了預期目的。也就是說這些工作中的相當大一部分困難最後都轉化成了“0”而不再成爲問題。

　　學習上上把握時間，兩條線雙管齊下。既重農村實踐，又注重書本理論。

學習是人生的一件大事，現在做了大學生村官還是應當以學習爲重，但現在的學我分爲兩條線：一條是書本上學，那學的是知識和技術;另一條是向社會實踐學，那學的是處事立人之道。爲此我有如下感受：

　　學理論：