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關於學期教師工作總結3篇大綱

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編精心整理的學期教師工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

關於學期教師工作總結3篇

學期教師工作總結 篇1

隨着新學期的開始,家訪工作成了學期開始的重點,與上學期不同的是,今年的家訪形式主要以面訪和家訪爲主。面訪主要是利用家長送幼兒來園和離園的時間進行現訪。本次家訪活動的目的主要是結合日常工作向家長反饋幼兒一學期以來的各方面情況,針對幼兒進步的地方予以及時地肯定,對於不足之處,要求家長引起重視,並積極配合老師幫助幼兒有所提高(主要包括,數學方面、講故事方面),針對個別各方面能力相對比較弱的幼兒我們希望家長能夠在假期中根據老師提出的要求,進行適當地指導,讓家長了解自己孩子的現狀,努力縮短與同伴間的差距。

另外根據班級本學期的整體情況,(主要是學習習慣方面)傳達下學期的工作重點:語言、數學、學習習慣等方面,讓家長初步瞭解我們的教學策略。在面訪中我們引導家長指導幼兒完成佈置的暑假作業(學講三個故事、5張圖畫)在開學後上交,對於幼兒學講的三個故事登記,並在集體面前演講。

向家長傳達幼兒園的假期安全須知,並引導孩子在假期快樂健康地度過。

新生的家訪,我們主要是瞭解幼兒的基本情況,向家長宣傳幼兒園及教師的教育理念,根據家長的提問進行適當地解答幫助,告知家長我們的交流途徑有很多主要包括成長冊、電話、家長園地等。同時希望我們的家長能夠配和班級老師做好各項工作。

家訪工作是教學工作中不可缺少的部分,使老師與家長進行交流和解決問題的途徑之一,希望通過家訪活動能夠在以後的工作中得到家長的緊密合作和交流。

學期教師工作總結 篇2

新時期對教師這一形象做了這樣的描述:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成爲這樣的教師,也希望通過努力逐漸向這個目標靠近,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我爲自己制定的發張目標如下:

1、自身學習目標

積極參與相應的教師培訓,認真組織和參與開展的相關活動,並多閱讀有關信息技術的的書刊,擴展自己的.知識,從中吸取養分來充實自己,不斷提高自己的業務水平,以便能不斷給學生新的信息新的知識,使課堂常教常新,多去聽學校組織的公開課,來提高自己的教學水平,多進行教學嘗試和探索,並向前輩和同行虛心求教,學習他們先進的教學理念和豐富的教學經驗。

2、育人目標

加強自身修養,掌握現代教育技術,尊重每一位學生,注重生活和課堂細節,培養學生的品德,在教教授學生信息技能的同時,提高其信息素養。

3、教學目標

改變目前茫然狀態,有更高的熱情,不懈怠,做好教學常規工作,用心備課,多用各種教學輔助手段,改進教方法,提高課堂效率,激發學生的學習興趣,做好學校安排的工作,在上好課的同時,做好模式一、模式二的相關管理工作。

學期教師工作總結 篇3

回顧自己在這學期的點點滴滴,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

一、德育工作

堅持了將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,讓學生能夠端正學習態度,形成良好的學習風氣。除了進行正面宣傳教育外,還注意結合教學內容採取比較靈活的形式對學生進行德育教育,改變傳統的說教、灌輸的模式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如採取討論、辯論等形式,讓學生在輕鬆的環境中、在不知不覺中愉快地、潛移默化地接受了教育,自覺主動地關心、瞭解身邊的事情,增強他們的愛國主義情感,並且使他們的能力也得到了鍛鍊。在教學過程中我結合音樂科實際,積極運用教材對學生進行思想教育。在有關音樂史的瞭解中我注重介紹中國優秀的古代音樂文化成就,結合教育學生熱愛祖國,增強民族自豪感與自信心。

二、教育教學教研方面

在教育教學工作上,能夠利用學科特有的力量來教育學生的思想,做到尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在具體的教學工作中,能夠認真根據《新課程理念》和各年段的學生實際情況備課。

1、課堂教學

堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐與體驗中活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、並用自己的方式去表現音樂,能夠在一定基礎上創造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學生自己收集了解、介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動,使學生的能力得到了鍛鍊。

2、課堂管理

爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,更多形式的採用了激勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的課堂設計牢牢抓住學生的注意力,使學生在課堂中能夠積極參與課堂教學活動。着力對學生進行了課堂常規的訓練,使課堂常規正常化,有利於課堂教學的有序進行,對於破壞課堂秩序的行爲也進行了的批評與糾正。

三、個人學習:

我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,爲教學工作做好充實準備。並認真而且有計劃的閱讀了學期初制定的讀書計劃中的相關書籍,全方位的充實自己,提高自己的綜合素質。認真向微機教師請教有關多媒體的製作和運用,充分利用班級多媒體進行教學,使教學手段更豐富了。

四、不足之處

對於學生的一些擾亂課堂的行爲批評力度不夠。總以爲學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較爲寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。在今後應特別把握好尺度、做到賞罰分明。