學校理事會工作總結範文

現代學校教育要讓社會滿意、家長放心、學生高興，爲此整合社會資源，形成學校、家庭、社會三位一體的家庭教育網絡，推動學校教育工作從封閉式向開放式轉化，爲此我校積極發揮學校理事會的作用，通過在於家長、社會等溝通的基礎上建設出和諧教育的氛圍，提高學校教育的公信度，提升社會和家長對學校教育的滿意度。

一、理事會充分行使職能，監督學校教育，提高學校社會滿意度

爲了嘉慶社會監督，提高學校的社會滿意度，我校從20xx年開始實行開門辦學，吧家長、村隊幹部、企業家以及一些知名人士請進學校讓他們瞭解教師的工作情況、瞭解孩子們得學習情況，參觀檢查學校的校舍安全，給學校提出合理化的意見和建議。同時，學校也利用之一契機，與家長社會共同學校教育、知道家庭教育、輔導學生心理等各方面的問題，並與家長共同探討對策和方法。參觀者通過一天的校內環境和課堂督學，進而瞭解學校，瞭解教育，由此大多數人都能站在客觀的角度，甚至能站在學校教育管理者得角度去理解體諒教育教學工作的難處，學校領導也能在參觀者的交流中獲得辦學靈感，得到合理化的建議和意見，只是一種雙贏行爲，家張贏得了科學的家庭教育的方法，學校贏得了家長社會的理解和支持，教學教學工作得以更有效地開展。一年來，家長積極參與學校管理，學校得到了家長們很高的評議，得到了社會各界的認可和大力支持。

二、以家長學校爲平臺，提高家教指導實效性

理事會積極參與家長學校建設，組織學生、家長好學校教師共同

研討家教策略，提高家教的藝術性，破解家教難題，優化教育環境等課題。在研討會上學生代表談各自的困惑，對家長的意見；家長代表談個字的體會和思想，教師代表從專業角度給出建議，大家在一起共同探討家庭教育熱點問題，尋求最佳解決方法，收效事半功倍。

通過一年來的時間，我們發現很多家長得到的文化素質得到提高、家庭教育方法有了改進；部分學生的學習和生活習慣發生改變，學生的人文素養得到提升；社會各界對學校教育的支持力度有了顯著加大。通過研究，學校教育、家庭教育工作做到更加科學化、社會化；學校、家很髒和學生通過平等的交流和溝通，能更好地做到相互理解和支持，爲學生的健康成長創造了良好環境。

三、積極開展學校社區的互動活動，提高教育教學的公信度

現代學校教育不但要有家庭參與，更重要的是社區參與。學校理事會的成員中的價值代表有的是政府幹部、村隊兩委會成員、企業家社會知名人士。積極發揮這些校外代表的社會活動能力，讓社會參與到學校的教育教學管理中，同時學校也積極整合社區資源爲，爲學生、價值服務，爲社區服務，進一步提高教育教學公信度。

一年來我縣檢出主動將學校的工作計劃、工作總結和校長的述職報告以文字的形式送到各單位，然後集體或逐個聽取意見，及時修改。學校的各級各類大型活動也邀請各單位成員參加，提高學校活動知曉率。同時，各理事會單位也積極將一些與學校發展有關的信息傳遞給學校，爲學生開展校外活動提供場地、資金、技術、人力的支持。

與此同時，學校也爲理事會單位提供服務，提高學生的社會實踐

能力，製衣公司爲學生提供了勞動教育的機會，參觀製衣工作的流程，學習裁剪縫紉技術。由學校德育處、團總支、班主任組織學生志願者到黃莊商貿街，參加義務清掃活動，等等。通過與理事單位各成員之間的密切聯繫，學生得到了鍛鍊，家長得到了指導，學校得到了瞭解，從而讓社會認可教育，體諒教育的難處，減少了社會對教育的意見和矛盾，進而爲學校宣傳，推動學校向更深層次發展。

一年來學校理事會充分發揮自身的只能，努力形成學校、家庭、社會的教育合力，爲學生創造良好的成長環境，從而進一步推進現代學校的制度建設，學校的教育教學得到了家長的好評，社會認可。 黃莊中學