美術組教研工作總結

忙忙碌碌一學期又過去了，在這學期裏，在一次次的活動中，我看出每位老師也都很積極的努力着，現就這學年的工作作如下總結：

一、開展的工作

1、抓好教學常規管理：開學初本組教師按照課程教學部的要求，結合學校的實際情況，我們制定了切實可行的教學計劃，每月對每位教師的教案、聽課記錄本等資料進行檢查，並將結果上報給課程教學部。

2、每兩週開展一次集體備課，集思廣益，針對自己認爲不妥的地方提出自己的想法，大家在一起討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，併合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。每一次的備課活動都詳實的記錄下來。

3、本學期的師徒結對活動，得到了來自師範附小三小吳**老師指導，在他的指導下我們共聽評課10次，師傅自己執教示範課兩次。

4、每位老師都開展了自己的特色社團，洪**老師的中國畫社團、李**老師的建模社團、王**老師的霓裳雨衣社以及徐**老師的兒童畫社團。

5、配合學校11月份的精細化管理檢查，對校園環境進行佈置。

6、積極組織配合洪**老師參加區生本智慧課比賽和徐**老師的校級展示課，組內磨課，互相聽評課，並且師傅吳老師專門進行了指導。

7、輔導學生參加包河區第十屆青少年科幻畫比賽。輔導學生參加包河區生肖靈猴 郵票設計，

8、外出學習：9月份參加了屯小陽光校區的科幻畫培訓，9月份參加了夢圓中學舉辦的書法學習與欣賞和寫生與創作，10月份參加瞭望湖小學的美術組展示課，魯**老師執教的《出殼了》和孫**的《古銅鏡上的紋飾》，11月份參加了包河區美術生本智慧課聽評課，12月份參加包河區名師工作室讀書分享會，12月份參加瞭望湖小學的社會主義核心價值觀教育-師生互動中情感培養講座，12月份參加了實驗學校的銅版畫培訓，

二，取得的成績：

本學期輔導學生參加的科幻畫大賽榮獲一等獎的好成績，本學期的包河區生本智慧課比賽洪**老師執教的《筆的世界》榮獲一等獎，參加的合肥市第七屆中小學美術教師基本功比賽中李**老師榮獲小學組水粉畫一等獎、洪**小學組國畫人物二等獎，合肥市第二屆花卉節比賽中李**和王**導學生獲得一等獎、洪**輔導的學生獲得二等獎，合肥市中小學教師書畫展洪**與李**老師榮獲一等獎、王**二等獎，包河區“一師一優課”活動中李**榮獲一等獎，洪**二等獎。

三、活動開展的意義

在這無數次的教學、活動中，我們看到了每位老師都在積極地努力着、進步着。孩子們也樂在其中，我們的目的不是讓孩子去學會畫畫的這個技能，而是通過美術實踐活動提升學生的整體素質，最終讓他們學會學習、學會做人、終身受益。當然在前行的道路上我們也遇到過很多的難題與困惑，

在這一個個的活動中每位老師都有記錄自己的收穫與反思，比如王**老師在她的博客中這樣寫道：“在本學期中活動中，來自三小的師傅吳老師每次來都會給我們很大的幫助，其中讓我印象最深的是老師給我們上的兩節示範課，分別是《猜猜我是誰》，《對印版畫》。以前在上課時，我總是沒有清晰的上課思路，也總是抓不清每課的重難點，在這兩課中，吳老師每一句話都會爲下一句話作爲鋪墊，引入本課的重點，難點，是學生容易掌握”。李**老師在她的博客這樣總結道：“1、以校本課程——巢湖課題爲主題，帶領學生繪製《藍藻美食機》以及《節能轉換器》，參加區級科幻畫比賽，獲得區級一等獎，市級二等獎的好成績。在提升學生繪畫自信心的同時使學生了解家鄉的巢湖豐富自己的愛家鄉情懷 2、建模、國畫、霓裳時裝、兒童畫這些美術社團的開展，擴大了學生參與美術社團活動的選擇性，使學生提高了學生的動手能力以及對於美的熱愛 3、結合學校體育節組織學生用彩筆記錄下來精彩的校園生活”。徐**老師寫道：“這學期開展了一系列的的活動，這些活動豐富多彩，既充實了我們的心靈，也讓我們在學習中不斷成長。其中給我幫助最大的當然是我們的師徒結對活動，從三小來的吳**老師是一位擁有多年教學經驗的老教師，在美術教學上非常有心得。很榮幸可以在師徒結對活動中向吳**老師請教學習。除了師徒結對，美術組還積極舉辦繪畫比賽，豐富學生的精神文化生活，陶冶學生情操。“美麗巢湖”繪畫比賽中，各班的學生開動自己的腦筋，運用自己學過的繪畫知識，大膽想象，認真繪畫，畫出了一幅幅反映巢湖美景的美麗畫卷，裝扮了我們的校園生活，增強了學生動手繪畫的信心，讓學生在畫畫中感受到動手的樂趣和美的薰陶。”

四、不足之處

1、工作經驗不夠，在解決學生思想上的問題常常不能得心應手。

2、有時候活動過於集中，導致活動前的準備很倉促等等。

我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有着光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！