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器樂興趣小組工作總結

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爲了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質教育和藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質和藝術修養,展示我校的藝術風采,我校成立了器樂興趣小組。

器樂興趣小組工作總結

興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯繫、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂興趣小組應充分發揮藝術特有的魅力,根據學生身心發展規律和審美心理特徵,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發和培養學生的學習興趣。下面將本學期的興趣小組開展的工作做個總結。

 一、本學期開展的主要工作及措施

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

2、學生不得曠課,學生認真完成老師佈置的任務。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

4、上好器樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

5、在完成音樂訓練任務的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

6、經常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。並在此儘量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。

7、給學生提供舞臺,提供各種形式,多鼓勵學生,肯定學生的長處,讓他們有充分展示自己的機會。定期進行彙報及相應的實踐活動。

8、自身專業業務素質應不斷提高,做到勤學苦練。

二、不足之處及改進措施

1、有的學生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難。可在分組練習後,各小組進行展示,既可以檢驗學生的演奏情況,及時進行指導,同時讓學生體會到自己在齊奏中的位置、作用,以取得整體統一和協調。

2、學生的表演能力不強,心理素質較差。可在教學中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛鍊了膽量,同時又獲得滿足感與成就感,進而化爲繼續學習的動力。

“興趣小組”顧名思義是以“興趣”爲主,只要學生樂器感興趣,而能夠用心去學習,並能學會老師所傳授的知識我們就很開心了,本學期只是一個起步階段,願我們的努力能夠爲學校構建藝術氣息出一份小小的力。願器樂能夠真正的帶給孩子們一份快樂、一份自豪、一份自信、一份榮耀。使學生們的學習興趣更高,更多地去學習知識,拓寬自己的知識面。