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大學生鐵路局工務見習工作總結

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大學生鐵路局工務見習工作總結

大學生鐵路局工務見習工作總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的大學生鐵路局工務見習工作總結,歡迎大家分享。

“逝者如斯夫”,伴隨夏季的炎炎烈日,不知不覺中,我在xx工務段的一年的見習工作就要結束了。這段我人生中彌足珍貴的經歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這一年中我不斷的調整自己,虛心學習,努力提高自己的各方面能力,儘快的讓自己融入鐵路大發展,大跨越的時代。感謝各位領導和同事們在見習中對我的指導與幫助,是我爲今後的工作學習打下了良好的基礎。回顧過去的一年,我自己有很多的感想和體會。現就見習工作情況總結如下:

一、積極調整心態,努力適應角色的轉變。

從高高的象牙塔走向充滿競爭的社會,從一個學生轉變爲一名員工,對於我自身來說這兩種角色的轉變並不是一帆風順的,這其中充滿着痛苦的磨練。

見習開始的時候,我被安排在線路工區見習,學習線路知識,瞭解了線路的保養與維護、對工務工作安全的認識、以及各個工種的配合作業,見習了養路工人的工作過程,尤其是在秋檢、月評過程中跟隨師傅們一起走線路、測水平、量軌距,使我開始積累了作爲一名合格的養路工應該具有的基本能力。但是這一階段也是我最難熬的日子。八月份的天,驕陽似火,每天走5—6公里的線路讓我一下子受不了,兩根鋼軌上的空氣像是燃燒着的火焰,身上的汗水不停地往下流,越走步伐越重。剛開始的時候,一天的工作結束後動也不想動。身體上的`苦累還能夠忍受,精神上的痛苦就令人苦不堪言。每天下班後職工開始回家,空蕩蕩的工區只剩下孤零零的一個我。這時候孤獨、寂寞涌上了我的心頭。家不能回,無人瞭解內心的苦悶,自己又不知道如何排遣,不知向誰訴說。

既然選擇了就不要後悔。孟子有言“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?所以動心忍性,增益其所不能”。是啊,這只是對我的一種磨鍊我要堅持住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。從這一刻起我要調整自己的心態,努力適應自己的新身份,以“天行健,君子自強以不息”的精神來面對一切困難。在這裏還是要感謝師傅們對我的關懷:劉師傅主動要我參觀他的家庭,和我一起聊天,帶我熟悉周圍的環境;張師傅教我在空閒的時候吹笛子。我自己則利用一切時間繼續加強理論學習。就這樣我很快適應了這段身體和精神的磨練期。

二、堅持理論聯繫實際,學以致用。

理論是灰色的,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗,才能繼續豐富和發展理論,須知紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在見習的這一年中我深刻的感受到“理論和實踐的相互作用”。尤其在技術科學習更換道岔的時候更是讓我深刻感受到這一點。

更換道岔一般要確定它的“理論中心點”的位置,而這一點的位置可以通過“道岔前長”來得以解決。在長臺關更換11#道岔的時候,由於被更換道岔發生了跑道所以它現在的“理論中心點的位置不能利用“道岔前長”直接求出。這需要我們開動腦筋,另外想其他的方法間接求。這個時候技術科易科長提出一個辦法:11#道岔連接着4股道和6股道,9#道岔連接着II股道和4股道;9#道岔和11#道岔有一條邊是在同一條直線上的,而且這兩組道岔的轍叉角的角度也是相同的,所以II道和4道是兩條平行線。對於9#道岔而言它的“理論中心”的位置是可以利用“道岔前長”來確定的,而且是正確的。知道9#道岔的理論中心點的位置,又已知轍叉角的度數,再加上線間距可以測量出來,有這些條件就可以輕輕鬆鬆求出來11#道岔的“理論中心”。事實證明了這種方法的可行性與準確度,這組道岔更換的很順利。

一個人的價值也是通過實踐活動來體現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,提高人的能力。三人行,必有我師”,單位中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。

三、端正工作態度,爭取早日成爲優秀的工務人。

因爲工作性質的特殊性,安全是作爲我們xx工務段所有工作的核心內容來進行的。每年的夏季都是我局重點的防洪季節。在車間的時候夜裏降下大雨,雨後檢查發現有一處路肩發生坍塌,工區立即就這一情況向車間做了彙報,當時是週日車間的值班幹部是陳主任。陳主任昨夜就感到不舒服一直髮燒,本來準備今早去看醫生。可知道這一情況後,陳主任立即驅車前往塌陷地點。屋漏偏逢連陰雨,路上積水較深車不能通過不得已陳主任只得步行前往,就這樣陳主任拖着沉重的身子走了4公里的路程趕到了現場,沒來的及休息就立刻對坍陷處進行探察記錄確定施工方法,組織人員進行搶救。一切結束後陳主任纔來得及去醫院做檢查,後來才知道陳主任在醫院輸液整整一天。後來我問陳主任是什麼讓他如此這樣做呢,他語重心長地對我說:“這是職責所在!”是啊,“職責所在”,我們無論幹什麼工作都要這種對工作認真負責的態度,事無鉅細,必盡全力。

我清楚的明白,雖然作爲一名大學生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,缺乏現場經驗,做事不夠魄力;說話的方式方法,語氣還差火候。在以後的工作中我要提高自身修養,以平靜的心態看待鐵路的,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事;培養自己的大局意識,努力工作,要把壓力轉化爲工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。勇於開拓創新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇於開拓創新,勇於大膽,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面;要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的鬥志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰,從而實現由被動向主動的轉變和跨越。

保爾。柯察金曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧。”這句話是很多人崇拜的至理名言,也是我追求的目標。隨着見習的結束,我將迎來我在鐵路上的工作和生活。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里,在今後的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態度迎接鐵路跨越式的步伐。建設現代化的中國鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以爲豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,善觀大勢早運籌,善謀大事主動幹,用我的實際行動描繪鐵路跨越式發展的美好藍圖。