【推薦】年終工作總結四篇

【推薦】年終工作總結四篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編精心整理的年終工作總結4篇，希望能夠幫助到大家。

年終工作總結 篇1

S年已經結束。S年是不平凡的一年，在全國全球都經歷着經濟危機的衝擊和影響下，全公司所有員工上下團結，齊心協力，圓滿完成了公司的年度工作目標和任務。可以說S年是公司取得大發展的一年，也是公司發展的一個重要轉折點，S年爲公司將來的發展奠定了良好的堅實的基礎。回顧過去的一年，現將主要工作總結如下：

　　一、 運輸工作：

瑞安運輸部在經歷了日邦公司的試運行、停產檢修管道之後，從3月份開始工廠的成品運輸和原料運輸進入正常狀態，5月份至8月份達到高峯，運輸達到超負荷狀態，單月的運輸量最高成品達到72車，原料運輸近200車。單月運輸營業額最高達到38萬多元。每月每週都能按照客戶的運輸計劃完成運輸任務，沒有耽誤客戶的生產和出貨，並且在節假日能配合客戶的要求，做好運輸的安排和監督工作，保證了客戶安排的任務按時完成。

　　二、 安全工作：

每週保證召開一次全體人員會議，進行安全教育和培訓，對於公司的安全要求、操作要求、作業手順書、客戶工廠的操作要求、管理要求對每位員工進行教育培訓。在日常的工作中，則重點加強了作業現場的安全管理和監督工作。5月份發生一次作業事故，其他安全事故未發生。日常工作中，現場的安全管理和平時的安全教育是很重要的，只有從根本上提高了駕駛員的安全意識和約束力，才能做好安全工作。

　　三、 管理工作：

1. 駕駛員的管理工作，重點是做好駕駛員的動態管理，人事相關的管理工作。

2. 車輛的管理工作，堅持做好車輛的檢查，要求所有車輛每日做好出車前的檢查，發現的問題及時解決，並且要求做好檢查的登記，對於車輛的狀況能有一個清楚的反應。每天車輛作業完畢後，到現場檢查車輛的停放狀態和車容車貌。每月每季度每半年按照規定安排做好車輛的保養和維護，保證了車輛未出現較大的問題。

3. 每天做好配車安排，對於車輛、運輸任務和駕駛員做好安排。

4. 做好了辦公室的管理工作，辦公室的文件、檔案等，還對各種作業報表進行檢查覈對，對一些資料的充實和記錄。

5. 工具的管理，對每臺車配備的工具和裝（卸）貨作業中使用的工具進行檢查登記。

6. 聯絡工作，對於客戶做好聯絡工作，客戶的要求和問題及時給予辦理和解決，發生的問題和情況及時向客戶聯絡報告，並做好本部門與總公司之間以及與相關管理部門的聯絡工作。今年通過跟相關管理職能部門聯繫，本部門的所有車輛能夠順利的在瑞安本地進行了二級維護保養、半年的車輛等級評定和年終的車輛檢測，爲公司節約了很多成本，增加了效益。

7. 做好了車輛的監控管理，按照要求做好每天每車的監控與登記，對車輛的詳細狀態做了記錄。

8. 做好了員工宿舍的管理和公共物品的管理工作。

四、S年10月份至12月份我調到上海總公司工作了三個月，在這三個月裏，主要參加了公司組織的營業培訓，學到了一些營業知識，瞭解了公司的經營情況，並且參與了客戶的拜訪和開發，瞭解了市場信息，爲做業務增加了很多知識，個人在這段營業學習期間得到了鍛鍊，受益匪淺。

S年已經過去，新的一年已經開始，我們要從過去一年的工作中總結經驗，汲取教訓，揚長避短，各盡其才的充分發揮自己在崗位上的職責。

作爲個人來說，在S年需要投入更多的時間來學習業務知識，只有掌握了更多的知識才能在工作中有更好的發揮，做好工作中的細節管理，提升全員的服務意識和服務品質，提高客戶的滿意度。作爲公司來說，在未來的一年也將面臨着很大的壓力，是壓力也是挑戰，所以公司也必須投入更多的人力去開發更多的資源，爭取更多的市場，同是也建議公司改善管理，提高員工的工作主動性及責任心，這樣有利於公司的更好發展。

過去的一年，瑞安運輸部的工作複雜繁鎖，人員緊張，任務很緊，但我們全體人員共同努力把全年的工作順利完成。過去的一年，我們有汗水也有淚水，過去的一年，我們有付出也有回報。希望在未來的S年自己能有更好的作爲，與公司一起感受風雨感受陽光，與公司共同成長！

年終工作總結 篇2

以科教興國戰略爲指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神，遵循燕山大學裏仁學院學生管理制度，以“專業素質培養”爲核心，以考研複習爲重點，切實加大英語、數學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發展”的方針,切實提高英語、數學學習能力和時效性，協調生活學習時間。積極參加課內外活動，努力成爲讓老師家長滿意的學生。

二、工作學習目標及要求:

春秋季學期掛科率爲0;重大錯誤發案率爲0;遲到率小於10%;缺勤率小於10%;掛科補過率爲100%。

1、促進同學團結，做好班級工作。

2、大力提高英語、數學學習效率。

3、繼續參加課外創新設計。

4、提高課堂學習效率。

5、提高整體學習成績。

6、開展豐富多彩的戶外活動，陶冶情操。

7、認真完成考研學習計劃。

8、提高在班級內的綜合測評排名。

9、取得部分技能、資格證書。

10、加強體育鍛煉，提高身體素質。

三、具體措施:

(一)、促進同學團結，做好班級工作。

1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。

2、積極主動幫助有困難的同學。

3、積極配合老師工作，定期於老師進行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質：

1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每週參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試，在身體素質與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化，已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。

3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中，與其交流並學習經驗。

4、制定合理的訓練運動計劃，並自我監督進行量化考覈。

(三)、提高學習效率，認真完成考研複習計劃。

1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。

2、養成良好作息時間，時刻保持精力充沛。

3、課上認真記錄課程重難點。

4、課下進行復習，並與同學老師討論不懂得問題，就重難點進行特殊對待練習，直至熟練掌握。一、指導思想:

以科教興國戰略爲指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神，遵循燕山大學裏仁學院學生管理制度，以“專業素質培養”爲核心，以考研複習爲重點，切實加大英語、數學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發展”的方針,切實提高英語、數學學習能力和時效性，協調生活學習時間。積極參加課內外活動，努力成爲讓老師家長滿意的學生。

二、工作學習目標及要求:

春秋季學期掛科率爲0;重大錯誤發案率爲0;遲到率小於10%;缺勤率小於10%;掛科補過率爲100%。

1、促進同學團結，做好班級工作。

2、大力提高英語、數學學習效率。

3、繼續參加課外創新設計。

4、提高課堂學習效率。

5、提高整體學習成績。

6、開展豐富多彩的戶外活動，陶冶情操。

7、認真完成考研學習計劃。

8、提高在班級內的綜合測評排名。

9、取得部分技能、資格證書。

10、加強體育鍛煉，提高身體素質。

三、具體措施:

(一)、促進同學團結，做好班級工作。

1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。

2、積極主動幫助有困難的同學。

3、積極配合老師工作，定期於老師進行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質：

1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每週參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試，在身體素質與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化，已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。

3、積極主動加入入到同學朋友正在進行的運動項目中，與其交流並學習經驗。

4制定合理的訓練運動計劃，並自我監督進行量化考覈。

(三)、提高學習效率，認真完成考研複習計劃。

1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。

2、養成良好作息時間，時刻保持精力充沛。

3、課上認真記錄課程重難點。

4、課下進行復習，並與同學老師討論不懂得問題，就重難點進行特殊對待練習，直至熟練掌握

年終工作總結 篇3

走過20xx年團隊成員的調整與磨合之後，20xx年對於這個團隊而言，是面臨挑戰與激情、付出與收穫的，這一年大家憑藉一股亮劍般的精神與團結的作風，讓項目管理成爲公司流程優化與行業應用支撐的一道靚麗風景線，讓項目管理真正的成爲了公司前後端銜接的橋樑，凸顯了班組存在的客觀價值。任何的努力都不會是一種無畏的犧牲，任何的付出只有用心者纔會享受快樂!再擁有團隊的信念與奮鬥的目標後，項目成功後的喜悅就是項目班堅持工作的動力，也是團隊快速成長的源泉。20xx年班組主要圍繞班組文化與管理規範建設、技能與協同作戰能力提升進行開展。

班組文化與管理規範的建設方面：作爲項目管理的團隊，擁有嚴謹的做事風格與積極主動的工作作風是真正做好項目管理的前提，自班組成立之後，班組的8名成員基本都嚴格遵守了班組制定的文化，在重大項目的承接中，嚴格按照部門領導與班組長的要求，保持着高效率的項目執行力。作爲項目運轉的樞紐，團隊在揹負着責任與壓力的同時，面對新業務的綜合性項目往往缺少業務開通與建設的規範流程，形成一套符合公司業務發展的項目管理流程正是班組20xx年所重點摸索的主題，隨着下半年公司政企客戶支撐優化流程的深入，項目管理的團隊正在迎來新一輪的`改進挑戰，整個團隊正從一隻單一的專業支撐走向真正面向全業務管理的方向而邁進。20xx年，以團隊名義參與的公司“世博情懷”PPT大賽中，獲得二等獎的好成績，並且在成績的激勵下，延續着一股相互協作，拼搏奉獻的團隊精髓。

技能與協同作戰能力提升：對於20xx年的項目班，政府的搬遷項目基本可以概括了整年的工作內容，在項目實施時間緊、工作強度大、項目複雜度高的前提，依靠整體團隊的協同作戰能力順利的完成了公司佈置的任務，技能提升與團結的力量，也在這樣的一年中展現的淋漓盡致，做好項目管理的本身除了獨到與權衡的管理駕馭力之外，技能水平的功底也將是重要組成部分，一年內，班組成員，也經歷了從參與聽從角色到各自主管角色的發展，從對技術模糊的理解到真正能獨立運作項目的發展，107家部委辦局的舞臺，讓他們真正的擁有了一方天地，他們演繹着無錫電信公司有史以來最大規模的項目支撐。

說到團隊的協同能力，可謂是技能上的一種高境界的展演，是融入個人品質與團隊精神的結合體，全年的項目中，不知道佔用了整個團隊成員多少個休息日，多少個夜夜晚晚大家都任勞任怨的在進行項目的開展，自覺，主動，不求得失，這樣的一個隊伍，走到哪裏都是讓人值得驕傲的，在全省“用心服務”大賽中由班組成員配合組合的團隊獲得了團體三等獎與個人三等獎的名次，20xx年，應該說項目班的成員是創造的不僅是項目成果與競技成績的收穫，更收穫了最寶貴的團隊友情。

20xx年，有收穫也有遺憾，由於項目的緊張度，導致整個團隊，在新業務技能的提高上受到了制約與限制，每週的班組學習也一度進行了中斷，特別是在承接區分局其他項目支撐過程中，由於人員架構與精力的分配問題上，都無法滿足公司的支撐需求。

各項業務支撐流程也均未參與制定。

走過歲月的洗禮，20xx年項目班的完成了初建時候的目標，努力打造一支富有執行力的隊伍，並在一份成就感的基礎上，繼續着團隊新的奮鬥目標，努力成爲一支富有創造力的隊伍。

年終工作總結 篇4

一、加強預防接種門診的建設與管理，增加接種頻次，每個接種門診至少按旬接種，統一開診時間，每旬逢“9、10”開診。

二、兒童計劃免疫微機信息化管理：20xx年以後出生的兒童接種資料全部錄入微機，接種史尚未錄入完畢的必須在4月底前錄入完畢，信息卡的發放隨接種同步進行。接種數據及時上傳，接種門診開診前後2天必須開機上傳數據。

三、20xx年新生入托入學查驗接種證：各接種門診要做好各轄區的高中、初中、小學、幼兒園20xx年入學新生預防接種證查驗工作。爲了搞好此項工作，要與轄區教委協商，搞好各學校分管教師的培訓工作，可讓學校按班級將接種證收集起來，你們到學校協助分管老師進行預防接種證的查驗，將各學校所有入學新生各種疫苗接種史按班級抄錄在《山東省？——年度入托入學兒童預防接種情況登記表》（此表由學校保存），然後將無接種證和漏種的兒童再過錄到《山東省？——年度入托入學兒童預防接種補種情況一覽表》中的“需補種疫苗的種類和針次”欄，再對需補證和補種的兒童填寫補證和補種通知單，在規定時間內，讓學校督促學生到預防接種門診進行補證和補種，將補種的接種史填寫到“補種日期”欄中，補種完畢後，將《山東省？——年度入托入學兒童預防接種補種情況一覽表》一式2份，()自存一份，送學校保存一份。然後將預防接種證查驗工作總結及彙總表上報市計劃免疫科（一式2份，自存一份，上報一份）。

四、流動兒童管理：要建立單獨的流動兒童接種大卡，在流動人口來辦理接種時，要將接種證上的所有疫苗接種史過錄到接種大卡上，並標明遷入時間，按照免疫程序安排接種各種疫苗。每季度填寫流動兒童主動監測表、調查表，並要寫出調查小結。

五、及時建卡建證，提高接種及時率：常規兒童出生後一個月建卡建證率100%；免疫規劃疫苗基礎及加強接種全程合格率98%，及時接種率95%。

六、脊灰疫苗強化免疫接種率：每輪要求必須達到95%以上，每輪強化後要及時查漏補種，確保達到上級要求。每次的強化免疫彙總表及強化免疫總結要及時上報。

七、擴大免疫規劃及免疫程序變更：20xx年將麻腮二聯、風疹、麻風二聯疫苗、A+C羣多糖流腦疫苗第3、4針、無細胞百白破三聯第4針列入免費疫苗；甲肝暫不免費，但接種程序改變，18個月初免第一針，24—30月齡接種第二針。行政後勤工作總結焊工工作總結鄉衛生院麻風疫苗強化免疫工作總結