責任督學工作計劃範文（精選10篇）

光陰如水，我們又將迎來新一輪的努力，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎？以下是小編整理的責任督學工作計劃範文，希望能夠幫助到大家。

責任督學工作計劃 1

按照錫山區人民政府教育督導室的工作要求，結合第八責任區江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況，特制定20xx年第三責任區掛牌責任督學工作計劃。

一、指導思想

認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區相關文件、計劃精神，加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學，規範辦學，辦人民滿意學校。

二、工作目標

堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業化水平，擴大優質化程度，逐步構建“公平、優質、均衡”的錫山教育。作爲掛牌責任督學，要努力實現以下工作目標：

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。

2、督導學校依法辦學，規範辦學。

3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4、鞏固均衡優質教育創建成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質量。

6、加強校園文化建設，不斷淨化、美化、綠化、文化校園。

7、重視學生安全工作。

8、積極推進教育現代化學校建設工作。

9、做好區督導室安排的其他各項工作。

三、工作內容及具體措施

1、認真學習教育督導條例，堅持以下工作原則：

（1）以提高教育教學質量爲中心；

（2）遵循教育規律和教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；

（3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；

（4）實事求是、客觀公正。

2、加強學習提升，全面規範自己的督導工作。

3、通過常規督導、隨機督導、專項督導、協作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的'督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。

4、把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。

5、不斷總結經驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發展並駕齊驅、相得益彰。

四、掛牌責任督學工作行事曆

二月份：

1、瞭解開學工作情況（校園環境、校園文化、師生情況）

2、瞭解學校20xx年工作的新思路、新舉措

三月份：

1、瞭解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況

2、瞭解學校圖書、實驗室使用情況

3、瞭解學校社團活動開展情況

4、瞭解學校教研活動情況，參加學校課堂教學研討活動

5、瞭解學校安全責任落實情況

四月份：

1、瞭解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況

2、瞭解學校開展班團隊活動情況

3、對學校進行常規工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導

4、瞭解學校校本培訓情況

5、瞭解學校落實安全防範的措施

五月份：

1、瞭解學校執行作息時間情況

2、瞭解學校心理健康教育開展情況

3、瞭解學校師德建設情況

4、瞭解學校制度文化建設情況

5、瞭解學校加強師生安全教育情況

六月份：

1、瞭解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況

2、瞭解中午休息時間學生活動情況

3、瞭解學校落實全員德育、基本素質達標計劃工作要求情況

4、瞭解學校家校聯繫情況

5、瞭解學校“三節”活動落實情況

九月份：

1、瞭解開學工作情況（校園環境、校園文化、師生情況）

2、瞭解學校均衡分班情況

3、瞭解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況

4、瞭解學校落實安全工作責任的舉措

5、瞭解學校制度文化建設情況

十月份：

1、瞭解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況

2、瞭解學校學生行爲規範執行情況

3、瞭解學校校本培訓情況

4、瞭解學校社團活動情況

5、瞭解學校落實安全防範措施情況

十一月份：

1、瞭解學校中午休息時間學生活動情況

2、瞭解學校班團隊活動情況

3、瞭解學校課堂教學情況

4、瞭解教師輪崗交流情況

5、瞭解學校特色建設情況

十二月份：

1、瞭解學校執行作息時間情況

2、瞭解學校心理健康教育情況

3、瞭解學校課題研究情況

4、瞭解教師論文撰寫情況

5、瞭解學校“三節”活動開展情況

責任督學工作計劃 2

一、指導思想

牢固樹立“推行素質教育提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”爲主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，採取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設，促進我校教學質量的全面提高。

二、工作重點

1、加強教師常規教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。

2、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。

3、做好對各教研室執行教學制度和計劃情況的監督檢查，促進教學管理工作規範化建設穩步發展。

4、結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的`專題教學調研活動，加強對已經立項課題的課題研究督導。

5、認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業務水平。

三、主要工作內容

1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要爲本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式爲主。教學督導員人均每週聽課不少於1節。

2、進行質量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監督，實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。

3、加強交流反饋。督導員應採取聽課後評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。

4、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時瞭解學生及家長對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的學習主動性和積極性。

5、督促已經立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務。

6、深入課堂進行調研，主要針對課堂教學質量的提高、教學管理等方面問題開展調研，將調研中的有關情況彙總，及時反饋給相關職能部門和領導。

四、主要措施

1、督導組成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。

2、深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。

3、深入到學生中去，瞭解學生對教師的評價和要求。

4、及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧幹羣關係。

5、認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。

五、具體安排

1、全期隨機抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節以上的課堂教學。

2、第二週爲教學計劃和教案抽查活動周，進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

3、第五週爲高級教師示範課教學活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示範課一節以上。

4、第九周爲教學檢查，進行期中教學檢查。

5、第十六週爲青年教師教學基本功競賽活動周。

6、第十八週爲期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評選優秀教案。

責任督學工作計劃 3

一、指導思想

以20xx年市教育局目標管理督導評估指標體系爲依託，以創建市優秀學校，全面提升學校教育教學質量爲督導室工作的指導思想，全面踐行羣衆路線教育實踐活動。配合教務處、政教處、安全處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是爲原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉，提升教學質量。

二、工作目標

1、認真學習貫徹執行各項法律法規政策，踐行羣衆路線教育實踐活動，遵紀守法，爲人師表，團結同志，熱愛學生，端正工作態度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細緻、主動地開展各項工作。

2、對學校教育教學日常管理工作及後勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

3、規範教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質量。

4、促進教師教學工作事業心、責任心的增強，提高教師的業務能力，保證各項教學工作順利實施。

5、根據學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段，實現因材施教和應用型人才的'培養目標。

6、在工作過程中服務於各級領導、服務於教師、服務於學生。積極提供有利於教學工作和有利於提高教學質量的建議。

7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質量，及時發現問題，及時彙報，及時解決，及時提出合理化建議。

8、按校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。

三、措施方法

1、多渠道、全方位

在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。採取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教育教學水平，提升教學質量。

2、緊緊把握關鍵教學環節在做好常規教學檢查督促的基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環節及節假日等教師、學生容易鬆懈的教學環節的檢查督促工作，促進教學質量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協助。

3、監督檢查與指導幫助相結合。教學監督檢查的目的是提高教學質量。因此，督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程，發現問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規範教學過程。

4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協調共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協調一致，共同努力，做好各項教學工作。

5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身於教學第一線，瞭解各個教學環節，掌握第一手資料。勇於探索，有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。

6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。

責任督學工作計劃 4

一、指導思想

以黨的十七屆四中全會精神爲指導，圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署，堅持督政與督學相結合的原則，採取綜合督導專項督導與經常性督導相結合的方式，發揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能，把優化教育結構、建立高素質隊伍、實現教育均衡發展、保障素質教育的健康實施作爲工作重點，加快教育督導隊伍建設，全面落實教育工作督導評估制度，進一步開創我校教育督導工作新局面。

二、主要工作

1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。

2、迎好濰坊市教育督導工作。

2、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。

三、工作措施

1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作，採取行之有效的方法，確定應知實用的內容，圍繞上級部門工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經驗，加強自身建設，提高督導工作的政治素質和業務能力，建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業務能力強的督導隊伍。

2、創新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎上，多角度、多層次召開會議，學習上級有關通知精神，安排部署迎查工作；對照標準，認真開展自評、整改工作，撰寫自評報告，做好迎查材料和現場的準備工作；依據迎查實際，組織一次檔案管理現場會，爭取高分通過各級督導評估。

3、結合教育局重點工作，開展紮實有效的.活動，促進素質教育健康發展，積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。

四、工作目標

通過以上措施，實現五個目標：一是強化督導隊伍建設，不斷提高督導水平；二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規範化、法制化；三是高質量通過各級綜合督導評估；四是全面落實“以校爲主”的教育管理體制，爲教育提供快速發展的良好環境；五是規範教育行爲，促進我校素質教育健康實施。

責任督學工作計劃 5

一、指導思想

新的一學期，學校成立督導室，學校督導室將強化“督政、督教、督學”的職能作用，將緊緊圍繞學校工作思路，“堅定不移地把促進每個孩子健康成長作爲學校工作的出發點和落腳點，實施素質教育，深化課程改革，實現學有優教，努力把學校辦成“一所老百姓身邊的好學校”密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發揮督導作用，全面快速提升我校辦學質量!

二、工作目標

1、在規範辦學的背景下，將進一步加強教學常規檢查，並注重細節和過程管理，從而快速提升教學質量，實現學校的快速發展和可持續發展。

2、全面督查，考覈各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進一步完善部門工作督查機制。

3、強化各部門、各年級平時工作的督查和月度考覈，從而進一步增強管理人員的事業心、責任心。

4、領導都必須深入課堂聽課，關注新形勢下我校各門科目的`課堂效益，努力使課堂更加規範化，效率化、質量化。

三、工作措施

1、加強師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。進一步強化年級組對本年級教師、學生的考勤和日常工作的檢查，督導室和辦公室將每週進行不定期抽查、點名，並及時通報。以全面瞭解師生到校的情況，如發現教師未到和學生異常情況，及時與老師溝通並報送相關部門，按學校相關規定處理。

2、加強“美的課堂“教學的督導。加強課堂教學過程的監控，並完成每週至少3節的聽課量(尤其必修、選修學科以及薄弱學科)，並能及時交流和對被督導者相關教學資料(教學設計、作業批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業等資料抽查，建立薄弱學科督查機制，力爭使薄弱學科有一定起色，同時，督導室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考覈並反饋到行政會。

3、加強“美的行爲“習慣養成的督查。督學生的德育教育，強化“好習慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛、強”四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認真落實計劃中的各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動紮實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師、學生中調查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結果計入部門考覈。

4、加強教師隊伍建設的督導。“教師師德水平和專業素養的高度，決定學生髮展的高度。”通過實施“美的課程體系建設計劃”、“青藍工程師徒結隊計劃”、“青年教師專題培訓計劃”、“師生閱讀行動計劃”等，促進教師廣泛學習，促進教師師德素養和專業素養的提升。加強對青藍工程師徒結對的督導檢查，真正促進青年教師的發展。

5、加強教科研課題實驗的督導。教師育人、學生育人、家長育人要落到實處，不能流於行式。根據以往經驗，這項工作有的只是做些表面文章，應付應付學校檢查，並沒有真正起到作用。本期將圍繞學校思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強化評優、評先及結果的利用”三條進行檢查，逐項落實。

6、另外加強教師修遠行動和學生全科閱讀計劃的開展督導。教室圖書角的合理使用，學生、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。

7、督查並完成其它各項工作和臨時性任務。以上督查結果都將成爲學校各部門對實施的績效考覈的依據，希望全校教職工自覺遵守、規範執行各項規章制度。

責任督學工作計劃 6

爲了進一步完善我縣教育督學制度，根據《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》要求，充分發揮責任區督學在學校中的檢查與監督作用，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神爲指導，深入貫徹執行《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》，充分發揮教育督導以監督、檢查、評估爲手段，以指導、引領、服務、促進學校發展爲目的;堅持監督與指導並重，強化規範管理督查，推進我縣幼教事業又快又好地發展。

　　二、督學目標

1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

2、規範辦學行爲，提高辦學水平，推進素質教育，遵循教育規律，不斷提高保育教育質量。

3、及時總結督導過程中發現的典型經驗，及時反饋可能影響幼兒園正常教學秩序以及違背教育規律的問題。

4、認真研究幼兒園保育教育工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。

5、正確掌握幼兒園的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議並督促實施。

三、工作措施

1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》，依法依規開展工作。

2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。

3、經常深入各學校，加強安全工作的`檢查與督導，杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。

4、幼兒教師健康的心理素質不僅是幼兒成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學校和諧發展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，爲學校制定人性化管理措施提供依據。

5、協助學校開展教學規性檢查工作。第一至第二週開展開學初教學檢查，檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與幼兒到校情況以及教學任務落實情況、教具準備情況等；第九周至第十週採取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業務筆記、教學安排的實施運行等情況進行全面細緻的檢查，第十六週至十七週做好假期前的檢查工作。

6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的'整理歸檔工作。

7、按時上報學校教育督導信息，並落實到人，使之成爲常規性工作，要求在信息質量上不斷提高。

8、找家長訪談。

9、完成學校臨時委託的其他工作。

四、人員組成及學校分配

組長：劉建輝辛家寨鎮小蝌蚪幼兒園辛家寨鎮陽光幼兒園

辛家寨鎮寶寶樂幼兒園辛家寨鎮五合幼兒園

辛家寨鎮沙河幼兒園

督學：王榮斌樓觀鎮西樓幼兒園樓觀鎮靚亮幼兒園

樓觀鎮愛業幼兒園樓觀鎮小太陽幼兒園

樓觀鎮童樂幼兒園樓觀鎮新興幼兒園

樊轉轉樓觀鎮焦鎮幼兒園樓觀鎮博藝幼兒園

樓觀鎮明星幼兒園樓觀鎮界尚幼兒園

樓觀鎮金博兒幼兒園

童白鴿辛家寨鎮啓明星幼兒園司竹鎮童心幼兒園

辛家寨鎮小太陽幼兒園司竹鎮育紅幼兒園

司竹鎮油坊頭幼兒園

五、月工作安排

三月：

1、配合教育局做好開學檢查，檢查責任區學校工作開展情況。

2、制定全年學校督導工作計劃。

3、檢查督導牌的掛出展示情況。

四月：

1、開展幼兒園基礎設施的檢查工作，如大型玩具的配置。

2、本月餐費收取情況的督導。

3、上報上月及第一季度學校教育督導信息。

五月：

1、教師教研活動的督查與指導。

2、教師上課情況的檢查，如是否充分準備教具。

3、上報學校教育督導信息。

六月：

1、配合督導室做好教學常規、校園文化建設、基礎設施建設等資金的使用及學校安全教育督導。

2、財務制度的檢查。

3、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。

4、上報學校教育督導信息。

七月：

1、督查學校教師績效目標考覈的工作落實情況。

2、檢查假期的工作安排，如值班人員的安排。

3、上報學校教育督導信息。

八月：

1、協助做好學校校園安全隱患排查工作，並提出整改意見。

2、做好開學準備工作的督查與指導，如環境佈置

3、上報學校教育督導信息。

九月：

1、幼兒園開學工作督查，重點是財政收費。

2、協助教導處督查常規工作，規範辦學行爲。

3、衛生保健制度的檢查。

4、上報學校教育督導信息。

十月：

1、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。

2、消防安全工作督查。

3、飲食管理工作的督查與指導。

4、上報學校教育督導信息。

十一月：

1、保教隊伍建設工作的檢查指導。

2、各班級區域活動開展情況的檢查。

3、上報學校教育督導信息。

十二月：

1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。

2、總結20xx年責任區教育督導工作。

3、擬定20xx年責任區教育督導工作。

責任督學工作計劃 7

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神爲指導，全面貫徹國家的教育方針，以加快“科技興縣、教育強縣”建設爲目標，加大對責任區各校工作的督促、檢查和指導力度，不斷規範學校辦學行爲，提高辦學質量。努力促進責任區內各學校的均衡、協調發展，逐步實現教育公平。

二、工作任務和目標

1、加強學校班子建設，打造團結務實、勤政廉潔，富有戰鬥力的學校幹部隊伍。

2、加強教師隊伍建設，培養大批思想上進、業務能力強的教師，提高教師隊伍的整體素質。

3、加強德育工作。“育人爲本，德育爲先”

全面實施素質教育。

4、加大對責任區內各校辦學行爲的督查指導力度，端正辦學思想，規範辦學行爲。

4、加大學校常規工作檢查力度，加強畢業班工作，努力提高教學質量。在初中畢業會考中，有一所學校進入前6名，在小學質量檢測中，有兩所學校進入前10名。

5、確保國家惠民政策的落實，無亂收費行爲發生。

6、加大安全工作的督促和檢查力度，爭取責任區各校無重大安全事故發生。

7、加強對合格公立幼兒園建設的督查和指導，爭取在迎檢中合格。

8、做好義務教育階段學校均衡發展的前期準備工作。

9、做好第三輪兩項督導評估工作。

10、做好中小學小責任督學掛牌督導迎國檢工作。

三、基本情況分析

武陽片督學責任區轄武陽、李西、紅巖、黃土礦4個鄉鎮，共10所公立中、小學校，2所私立學校，32所幼兒園(學前班)。大多數學校(園)班子團結務實，有較強的凝聚力，有實幹精神，學校(園)工作有條不紊。但也有個別學校領導公私不夠分明，教師意見較大;個別校長缺乏組織能力，班子內部不團結，離心離德，學校工作比較混亂。絕大多數教師思想道德覺悟較高，敬業精神較強，教學功底較紮實，但部分學校專業教師缺乏，師資結構不合理，教師老齡化現象嚴重。個別學校生源嚴重不足，優質生源又嚴重流失，教師對學校的前程感到渺茫，工作積極性不高。私立學校對教師的要求不一，教師的工作任務重，工作能力和知識水平參差不齊，常規工作有待規範。

四、主要措施

(一)加強學校班子建設和黨建工作及黨風廉政建設，不斷提高班子的戰鬥力。

1、黨風廉政建設常抓不懈。根據局黨委工作部署，開展黨員幹部廉潔教育，嚴禁教師“三亂”行爲，創建和諧有序的教育環境。

2、通過各種途徑，提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置，正確處理好班子之間的關係，積極主動的做好自己的.本職工作。片區辦公室每次到學校檢查時，不忘對班子情況的考察和幫助。

逐步形成結論性意見，爲暑假教育科技局對學校班子調整時提供參考。

2、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度，充分發揮教代會的作用，不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道，實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監督。充分發揮教職工積極性、主動性和創造性，不斷增強責任感和主人翁意識。

(二)加強師資隊伍建設，提高教師的整體水平。

1、加強師德建設，廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業道德規範》，教師要爲人師表，嚴禁體罰或變相體罰學生，全面宣傳先進教師的典型事蹟，培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風範。

2、促進教師專業水平的提高。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式，學習先進的教育理念，學習科學的教育方法，不斷提高教師的業務水平。

3、建立科學的對教師的評價體系，消除“幹多幹少一個樣，幹好幹壞一個樣，干與不幹一個樣”的平均主義思想，在分配績效工資時，儘可能的做到按勞分配。從而調動教師的積極性。

(三)加大安全工作督查力度

重視平安校園創建，強化學校內部管理。建立健全門衛、值班、安檢、消防等一系列安全保衛制度，對財務室、電腦室、實驗室等重要部位，要強化安保;加強對食品衛生的安全檢查，提高食堂工作人員的業務素質。加強對校車的管理，加強安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自我防範能力，杜絕安全事故的發生。

(四)加大常規工作的督查力度

1、加強對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導的情況的檢查和指導，努力打造高效課堂。

2、積極開展多種形式的教研、教改活動。

3、加大對村小學管理的力度，消除村小“天高皇帝遠”的思想，使村小的辦學思想和辦學行爲逐步規範。

(五)及時彙報或通報督查情況。

1、責任區辦公室每月5日前向縣教育督導室彙報上月的工作情況，自覺接受局領導的監督。

2、責任區辦公室對每次重要檢查，都要下發通報，並定期跟蹤。

責任督學工作計劃 8

結合睢寧教育實際，本學年督導室提出以“辦大縣教育，做優質督導”的奮鬥目標，以創建“全國中小學責任督學掛牌督導創新縣”爲主要抓手，切實履行責任督學工作職責，認真做好掛牌督導工作，加強對學校整體工作的檢查、評價和指導，特制定20xx年度個人督學工作計劃。

一、指導思想

全面貫徹落實國家教育方針，認真落實國家《教育督導條例》、《睢寧縣中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省市相關文件精神，在縣教育局和政府教育督導室的正確領導下，堅持以“督導爲主、指導爲上”原則，以考覈方案爲準繩，以評估爲手段，以工作督查通報爲載體，促進和規範學校建立現代科學管理制度，認真履行責任督學工作職責，充分發揮教育督導的監督、評價和指導作用。堅持弘揚敬業精神和創新精神，助力各校依法辦學，規範辦學，辦人民滿意的學校。

二、工作目標

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。

2、通過督導使各校能依法辦學，規範辦學。

3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大各校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。

6、督促各校加強校園文化建設，不斷淨化、美化、綠化、文化校園。

7、協助各校做好學生安全工作。

8、積極推進睢寧縣教育現代化先進學校創建工作。

9、做好縣督導室安排的其他各項工作。

三、工作內容及具體措施

1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量爲中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的.規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導並重，監督與指導並重;實事求是、客觀公正。

2、深入到學校中，瞭解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。

3、堅持常規督導與重點督導相結合。常規督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等等。針對學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和羣衆反映強烈的問題，集中時間和精力開展專項督導。

4、堅持個人督導與集中督導相結合。按照《睢寧縣中小學責任督學掛牌督導工作實施細則》要求，堅持做到對所督導學校實施督導每月不少於1次，督導時間一般不少於4小時。根據工作需要，在可能的前提下約請幾名督學對某所學校進行集中督導;或在督導室的組織下，客觀公正地、高效高質地完成交辦的督導任務。

5、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析彙總各職能部門執行和各項任務落實情況。

6、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，瞭解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧幹羣關係。

7、協助學校對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進，通過聽課、巡課、評課等多種形式、手段，努力提高教師教育教學能力。

8、對學校的辦學行爲進行督查，開學初，對招生行爲、分班行爲、收費行爲進行督查，學期中間對教學行爲、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查、評估和總結。

9、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不願用的局面，出現這種現象的學校年終考覈要一票否決。

10、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

11、完成督學責任學校的計劃、總結和開展督學活動記錄、照片及材料上報的工作任務。

責任督學工作計劃 9

督學責任區制度實施以來，本人認真學習督學工作手冊及相關要求，我鎮制定詳細的工作計劃，結合我鎮工作實際，在責任區內紮實開展督導活動。具體工作總結如下：

一、基本情況

我們責任區內有2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園，公民辦教職工---餘人，在校學生、幼兒---餘人。

二、工作開展情況及亮點

自九月份以來，我們嚴格按照每月到一所學校工作一天的規定，通過聽取彙報、查看現場、召開座談會、課堂聽課等方式，先後對2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園等19處學校(幼兒園)的安全、辦學行爲和教育教學工作進行了深入瞭解，提出了切實可行的指導意見，協助學校更好地開展工作。

1、明確分工、嚴格程序。爲保證學校(園)各項工作的順利實施，在全員全面督導的前提下，每個成員各有側重，一個負責學校安全，一個負責辦學行爲，一個負責體育衛生，一個負責教育教學。每到一處學校(園)，我們都按各自的分工，積極開展工作，並填寫《西流河中心學校督學工作紀實表》，對發現問題下達整改通知書，限期進行整改。同時，我們還實行了跟蹤落實制度，對下發整改通知書的單位，通過回到看等方式進行落實，直到問題得到徹底解決。

2、完善督學工作機制。根據市局關於建立督學責任區的要求，我們鎮各學校(園)建立並完善了督學管理制度，對全鎮的中小學校實施無縫隙覆蓋。我鎮將鎮直4所學校對應4所村小，每個責任區由鎮直學校校長，負責人具體負責日常管理，組織落實有關制度規定;督導責任人負責督促檢查，幫助診斷問題，改進工作。我鎮推行學校工作“五導一介”隨訪性督導制度。印製了督導紀實表，成立隨訪性督導小組，隨機性的到各校(園)進行督導檢查。各校設立了教育教學督查室，建立並實行了“幹部督查、教師督查、學生督查”三級督查逐級負責制，即中層及中層以上幹部、全體任課教師、3—9年級優秀學生參與督查管理，輪流進行。

3、狠抓學校安全工作，打造平安和諧校園。組織全鎮學校(園)開展安全隱患排查整改活動，組織專人每天對周邊環境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進行全面排查，發現隱患立即進行整改。各學校都建立了安全隱患排查整改檔案，實行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式，對師生進行交通安全、飲食衛生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育，全面落實生命安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、課程”三落實。定期組織學生進行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練，使學生掌握必要的安全知識和技能，提高安全防範意識。我們深入到學校工作一線，指導學校工作，確保了師生的安全。通過採取一系列措施，進一步消除了安全隱患，營造了安全、優美、舒適的教學環境。

4、進一步規範辦學行爲。我們通過隨機訪談、暗訪、查看課程表及相關資料等方式，對學校上下學時間、課程設置、學生作業、學校收費及師德建設等方面進行了督查。同時，將中心學校電話在所有學校進行公示，隨時接受教師和學生家長的舉報。通過檢查發現，各學校能夠按照要求設置課程、學生招生和在校時間符合上級規定、無違規收費現象，教育教學秩序良好。各學校成立由分管業務幹部，骨幹教師、優秀學生及家長代表參與的“規範教育教學行爲自查自糾工作小組”，專門負責本校教師教育教學過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協委員和退休教師擔任“兼職督學”，教辦向其發放《聘書》，闡明職責，定期發放並徵集《中小學辦學行爲反饋意見表》，對反映出來的問題及時備案並建立《辦理(處理)備忘錄》，使學校的.辦學行爲始終置於“第三隻眼”的嚴格監控之下。我鎮小學通過“早期預警機制”和“教育教學問責制”等多項措施，有效的制止了有償家教，減少了學生作業量，提高了教師意識，規範了辦學行爲。

5、紮實開展課堂教學活動。積極參與國家、省市和各市學校的重大教育教學活動，引導和監督學校全面貫徹教育方針，規範課程設置，開齊、開好所有課程。充分發揮與市實驗二小優勢，指導並幫助學校搞好優質高效課堂教學改革和鎮區域推進工作，開展課堂教學研究活動，不斷提高課堂教學效果。通過與市實驗二小聯校協助，示範引領、共同研究、全鎮推介學習等措施，積極推進高效課堂教學模式的落實。

三、存在問題及建議

1、個別教師的文化素質和教學理念與當前的教育教學實際有差距，部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教學研究和反思，改進自己的教學方式，打造優質高效的課堂。因此，應立足實際搭建各種鍛造平臺，促進教師專業發展，爲提高教育教學質量提供智力支持。

2、學生養成教育、行爲習慣的培養力度和系統性有待於進一步加強。應圍繞新背景下有效激發學生學習動機、有效提升學生的思想道德素質等重大教育教學問題進行深度思考、積極探索，制定系統的學生安全、品德修養、學習、文明等良好習慣培養機制、考覈辦法和激勵措施，促進全鎮中小學生良好習慣的養成。

3、安全管理未建立長效機制，隱患治理不徹底，安全防範措施不到位，安全教育不規範。存在超期服役校舍，嚴重影響着師生的安全。建議積極爭取大力支持，加大投入，積極開展校舍安全工程，合力消除安全隱患。切實構建起社會、家庭、學校三位一體的德育工作網絡和安全工作網絡，杜絕安全事故的發生。

4、學校發展不均衡。全鎮教師年齡偏大，結構不合理;4所村小小科教師嚴重不足，村小設施陳舊，數量不足，滿足不了正常的教育教學活動需要。建議充分利用現有資源，進行優化配置。加大資金投入，深入開展學校標準化建設，及時更新教育教學設施，積極改善辦法條件，逐漸消除學校間的差距，實現均衡發展。

四、督學體會與感悟與今後工作打算

要做一名合格的、與時俱進的督學，更好地履行自己職責，我想要做到：工作到位不越位，說真話、講實情。下面談一談我做督學的幾點不成熟體會和今後打算：

1、要有積極服務意識

首先，要有敬業精神。

其次，要有服務意識。

第三，要有公正的態度。

2、理念上超越自我

首先，要深刻理解素質教育內涵。

其次，要有構建學習型組織的願景。

其三，要有發展性教育的評價思想。

其四，要有系統的思維方式。

3、專業上不斷提升自己

督學的專業能力：

第一、善於學習、善於思考、善於創新的能力。

第二、提高溝通與協調能力。

第三，提高監督、評估與指導能力。

責任督學工作計劃 10

爲貫徹落實根據東教督辦【20xx】1號《關於印發潁東區20xx年度責任督學掛牌督導工作考覈獎勵方案》及三個附件的文件精神和《河東向陽督學責任區20xx年責任督導工作計劃》，爲充分發揮督導員在幼兒園中的督查與指導作用，切實規範辦園行爲，全面提高幼兒園的管理水平和保教質量，確保學前教育健康發展，結合本園的工作實際，特制定我園本學年督導工作計劃。

一、責任督導指導思想

全面落實貫徹國家教育方針、政策，認真落實國家《教育督導條例》和市教育局教育工作會議精神，以“爲人民滿意幼兒園”爲總目標，以不斷創新教育督導方式，提升幼兒園辦園水平，促進我園學前教育健康可持續發展。

二、責任學校基本情況

七色花看護點位於潁河東路派出所東側，農機公司家屬院104號。創辦於20xx年2月，佔地98O平方米，建築面積約1100平方米，活動場地300多平方米，圖書藏書量1000餘冊，訂有幼兒教育及各種報刊雜誌5種。全園幼兒106人，4個班級，其中小、中班各1個，大班2個。每個班級配有電鋼琴、一體機、電腦、有線網絡、消毒櫃、玩具櫃、圖書架等設備。我園現有教職工12人，專任教師9人。

我園的辦學宗旨是：以健康、自信、文明、創造、發展爲教育目標，全面貫徹幼教方針，全面提高保教質量。全面服務於家長，全面服務於幼兒。整合社會、家庭、幼兒園等教育資源，共同促進幼兒身心和諧，健康的全面發展。

三、責任督導工作目標

1、督促、指導幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》爲指南，認真貫徹執行國家有關教育法律法規、方針政策及《幼兒園工作規程》。

2、規範幼兒園辦學行爲，加強教師常規教學的督導，改進教學方法，提倡多樣化教學，防止“小學化"傾向，不斷提高辦園水平，遵循教育規律，不斷提升保育保教質量。

3、規範幼兒園一日流程，加強對教師一日流程中的督導，防止幼兒在一日生活中意外事故的發生。

4、加強對幼兒園園所環境及周邊環境安全隱患排查的`督導工作，定期自查，發生安全隱患及時整改。

5、做好每月督導和督導工作資料整理、歸檔工作。及時總結督導過程中發現的典型經驗和不足，協助幼兒園對學前責任、督學教育督導後所反饋的問題及時整改。

6、加強教師業務學習，教科研活動環節的督查，多與教職工進行交流學習，及時作出總結和反饋。

四、工作內容及具體措施

1、加強交流反饋，督導員應採取聽課、跟班、巡視後評點，書面反饋，召開座談會等方式與被督察教師進行交流與溝通，充分聽取對班級工作的與實施思路，反饋對教育教學的建議與意見。

2、通過問卷調查，個別訪談，召開座談會等形式及時瞭解幼兒及家長對教師能力的評價和對教學的需求，充分調動幼兒主動性和積極性。

3、督導組成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。

4、認真填寫各種表冊，提高督導原始資料的積累工作。

5、加強對幼兒園安全工作的督查與指導，杜絕安全事故的發生。

五、20xx年督導工作計劃安排

一月：總結20xx年責任督導工作，制定20xx年度督導工作計劃。督導幼兒園期末教學業務工作，督促幼兒園做好學期結束工作。

二月：督促幼兒園做好寒假安全護校工作。對幼兒園假期值班進行明查暗防，確保幼兒園假期內每日有人值班。督促幼兒園做好開學準備工作。

三月：對幼兒園線上教學活動進行督查。對幼兒園學雷鋒活動、三八婦女節、植樹節等活動的開展工作情況進行督查。

四月：對幼兒園校風、教風、學風建設情況和利用清明節對幼兒進行愛國主義教育情況進行督導。對幼兒園業務活動開展情況進行督導。

五月：對幼兒園教研工作調研和督導。幼兒園周邊環境排查、幼兒園安全工作專項督導。召開家長座談會，瞭解家長對幼兒園工作的評價和建議。

六月：督促幼兒園做好學期結束工作。開展防溺水專項教育工作督查。對幼兒園本期財務情況、園務管理和制度執行情況、教師師德和專業發展情況進行督查。

七月：假期值班工作督查。開展幼兒園暑期維修情況督導。

八月：開學準備工作督查。招生行爲專項督查。

九月：開學工作專項（含收費、招生、擇校、分班等）督查。幼兒園環創工作督導。

十月：課堂教學及教研工作督導。開展校園欺凌專項督導。

十一月：冬季幼兒園安全工作督導。幼兒園食堂食品安全及管理工作督導。

十二月：期末園務管理和制度執行情況、教師師德、業務工作和專業發展情況綜合督導。年終督導工作總結。