招生工作計劃[集錦15篇]

時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編爲大家收集的招生工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

招生工作計劃1

招生的策略

1編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊裏，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來諮詢時，送上一本。2做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長前來諮詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。3印一些彩頁，在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發放，不要與這些幼兒園發生正面衝突。通常，這些幼兒園是反對你這麼幹的，但爭取生源，你別無選擇。4做一些橫幅，如"××幼兒園現招收26歲幼兒園。諮詢電話："×××××"等，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。5在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。6依據自己的經濟實力，有選擇地在當地媒體，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費供小區幼兒遊玩。此時，注意一個環節，一定要在大喇叭裏播放兒童經典歌曲，以創造一個兒童遊玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。8園長招生時機要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學，就務必在8月1日之前完成幼兒園的建設任務。全面招生時間持續兩個月。

技巧一：抓住孩子的心

家長在選擇幼兒園時基本是帶着孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園，對家長來說至關重要。現代家長一般願意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡，家長不一定喜歡，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡，家長肯定不會選擇你的學校。所以在做招生諮詢，或者領家長參觀幼兒園時，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動一點腦筋。

技巧二：巧用家長的"從衆"心理

人們在購買商品或服務時，都有一個從衆心理。哪個地方人氣旺，人們喜歡到哪個地方去。這裏雖然有些盲目消費的性質，但大多數人認爲，好東西總是招徠更多的人。要麼物美，要麼價廉，要麼比較流行，總之，有它值得買的理由。

招生時，也要巧用家長的"從衆"心理。如有些招生人員在讓家長諮詢登記時，把諮詢的和已經登記的家長名錄，提供給家長看，讓家長產生"從衆"心理。

技巧三：營銷中的語言暗示

在商界有一個經典案例：有一個賣早點的小店，每次服務員詢問客人對茶葉蛋的需求時，總是習慣地問一句："先生，你需要茶葉蛋嗎?"有人需要，也有人拒絕了。後來有人出了一招，服務員再徵詢客人的需求時，換一種問法："先生，你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?"結果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋，茶葉蛋的銷量大增。看似簡單的一句話，其中大有文章。第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務或商品的暗示，只不過是在不同的服務方式或商品數量之間選擇而已。 招生作爲民辦學校市場營銷中最重要的工作，每一個環節都需要精雕細刻，招生語言的精心設計更不可少。

技巧四：花錢辦事

尋找合適的信息發佈渠道對於商家而言，無論是銷售商品還是推銷服務，其中一個關鍵環節是信息的`發佈：如何讓別人知道你，瞭解你所提供的服務或商品，從而吸引潛在的客戶上門。

技巧五：不要對家長說"NO"

商場有一個黃金定律：第一，顧客永遠是正確的;第二，顧客如果不正確，請參照第一條。在民辦學校招生工作中，時常會遇到這樣的情況，個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反調，直接反對家長的話，很容易與家長爭辯起來，即使爭論佔了上風，家長也可不會選擇你的學校，所以，一些民辦學校在招生中則要求招生老師不但不能對家長說"不"，甚至連一些消極的詞彙都要避免使用，是有它特定道理的。

技巧六：巧擡招生的門檻

在現實生活中，有一現象：人們輕易就能夠買到的東西，購買的願望並不迫切。還有人說，"搶來的東西總是香的"。所以有些商家故意設置一些"存貨有限，欲購從速"、"最後三天清倉處理""欲購此商品，請靜候三天"等玄虛，意在刺激顧客的消費慾望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個門檻要"巧"擡，擡的過高，則可能會嚇跑一批家長，擡的太低，沒有實質意義，如果門檻設置的不巧妙，被家長認爲是故弄玄虛，那就弄巧成拙，適得其反。

此外， 低價在市場上通常只是扮演着"攪局"的角色，成事不足，敗事有餘。在對抗性競爭中，高價經常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰心驚，但低價最終總是難敵高價，甚至在高價面前一敗塗地——沒有利潤的支撐，哪來的服務質量和標準!———獻給糾結價格的幼兒園。

利用豐富的網絡平臺

互聯網時代的到來，使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網絡媒體提供大量的信息發佈的平臺。幼兒園可以開設博客、微博、空間將自己園所的情況發佈到網上，讓更多的人瞭解自己;也可以在網上發佈一些活動的信息，歡迎園外的孩子參與進來;甚而可以與一些網站合作，開展線下的活動等等、只要敢於想、放手去做，相信網絡資源會利用的更加充分，也能夠園所帶來意想不到的成果。在這裏競合要提醒廣大園長朋友們，千萬要注意不要在家長圈子裏轉發各類微商產品，很多家長對這類信息非常反感，對於家長來說，他們和你的交集來自於孩子，加入別的東西，會變味。

與幼教產業鏈合作

如今的社會是共贏的社會，很多個體不能脫離全體而獨立發展。多個個體聯合起來共同做大教育市場，纔是發展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產業鏈合作。比如可以與麥當勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動，對方可以提供場地，而園所只需提供好的活動創意和參加人員即可。園所省卻場地費、商家得到客流、孩子和家長得到難忘的歡樂記憶，多方共贏何樂而不爲呢?

做好園所的教學工作

如果通過互聯網、通過定期與商家的合作我們招來了生源，但是我們的課程不過硬、教師素質不過關，那麼遲早會"煮熟的鴨子飛了"。

招生工作計劃2

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便後要將手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。

2、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

3、繼續培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

4、在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注，及時幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的.體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化爲幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

三、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。

確保幼兒安全。對玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，並落實各項安全措施，強化及時的防範意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作。

四、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。

認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，並培養幼兒節約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶，只有紮紮實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

招生工作計劃3

一、關於報名組織機構及職責

各地普通高校招生報名組織工作由各地招生委員會負責。普通高校招生報名組織工作機構設三級，即：各地、州、市招生委員會辦公室、各縣(市)招生委員會辦公室、各公辦普通中學，其職責分別爲：

(一)各公辦普通中學具體負責組織在本校有三年普通高中學業水平考試成績和完整高中學籍的應屆普通高中畢業生(含經自治區學籍管理部門認可轉入的應屆普通高中畢業生)的資格審查、報名、體檢、政審及具體的信息採集工作。

(二)各縣(市)招生委員會辦公室具體負責組織本縣(市)所有往屆普通高中畢業生的資格審查、報名、體檢、政審及具體的信息採集工作。

(三)各地、州、市招生委員會辦公室負責組織、領導、指導和協調本地區考生的報名工作，同時負責：

1.組織(一)、(二)條規定之外的民辦中學的應、往屆普通高中畢業生，中等職業學校應、往屆畢業生，由疆外轉入疆內就讀普通高中的畢業生，疆內其它學校轉入就讀普通高中的畢業生和“其他考生”的資格審查、報名、體檢、政審及具體信息的採集工作。

2.處理各縣(市)招辦和公辦普通中學在報名工作中遇到的特殊問題。

3.對各公辦普通中學、縣(市)兩級機構的報名結果進行復審。

4.編髮考生普通高考報名序號。

各地、州、市招生委員會辦公室對本地區招生委員會、教育行政管理部門和自治區招生委員會辦公室負責。

各縣(市)招生委員會辦公室對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門和地、州、市招生委員會辦公室負責。

各公辦普通中學對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門負責。

三級普通高考報名組織機構的`報名及資格審查工作，實行各級組織機構主要領導負責制和具體工作責任人“誰審查、誰簽字，誰負責”的責任追究制度。

二、關於報名條件

申請參加當年普通高考報名的人員除須符合“遵守中華人民共和國憲法和法律、高級中等教育學校畢業或具有同等學力、身體健康”條件外，還須符合以下條件：

(一)我區應、往屆普通高中畢業生報名條件

1.普通高中階段在疆連續實質性就讀三年(高一、高二、高三)，並且有在新疆就讀三年的學籍檔案和普通高中學業水平考試成績。

2.考生本人及父母在疆有常住戶口，且戶口遷入新疆的時間不少於兩年(按距離當年高考的時間計算，下同)。

(二)中等職業學校(含普通和成人中等職業學校、職業高中、技工學校)應、往屆畢業生報名條件

1.中等職業學校應屆畢業生必須有其所就讀中等職業學校完整學籍並在疆連續實質性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少於兩年。

2.中等職業學校往屆畢業生必須有教育部門簽發的畢業證書，有其所就讀中等職業學校完整學籍並在疆連續實質性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少於三年。

3.中等職業學校在疆外招收的學生應屆畢業當年不得參加新疆的普通高考報名。

(三)我區跨地、州、市就學考生原則上回戶口所在地報名並參加考試。但有其所就讀的公辦普通中學三年學籍和普通高中學業水平考試成績的應屆畢業生可由考生本人提出申請，所在就讀中學證明屬實，由戶口所在地、州、市公安局戶政部門審查其戶籍條件屬實的，可在就讀中學所在地、州、市招生辦公室報名並參加考試。各地應相互配合加強對此類考生的資格審查和服務。

(四)其他考生報名條件

1.高中階段隨父母調動需轉入疆內就讀普通高中的，考生本人及父母在疆須有常住戶口，且戶口遷入新疆的時間不少於兩年，有高二、高三兩年高中學籍和普通高中學業水平考試成績(須經地、州、市組織人事部門出具批准其父母調入我區黨政機關及事業單位或按規定引進的高層次人才的相關手續證明)。

2.在我區出生落戶到外省區借讀(回原籍或親友所在地借讀等)的，考生本人及父母戶口必須長年在新疆，考生戶口沒有遷出新疆的經歷，且須有考生就讀中學所在縣(市)教育行政部門出具的帶有學籍號的普通高中應屆畢業證明及經自治區學業水平考試辦公室審覈認定的考生借讀所在省區省級學業水平考試辦公室出具的學業水平考試成績。

一、九月份

1、繼續招生並做好統計工作。

2、輸入xxx屆畢業生信息辦理報到證。

3、秋季新生圖像採集、並將信息上傳國家系統。

4、學籍系統維護。

5、13級繼續工學交替。

二、十月份

1、編制開平職校工學交替教師管理手冊及學生實習手冊。

2、佈置秋季學生助學金及免學費工作。

3、xxx級新生(市招辦、市職稱處)的註冊工作。

4、完善各種檔案工作。

三、十一月份

1、就業市場調研，準備頂崗實習及招生工作。

2、確定xxx年招生計劃、制定招生簡章。

3、制定頂崗實習工作計劃。

四、十二月份

1、佈置頂崗實習工作安排。

2、組織校園招聘會。

3、春招工作安排。

招生工作計劃4

（一）報考條件:

根據文件規定，河南專升本考試時間，本次選拔對象，應符合以下條件：

1.在校期間政治思想表現優秀，遵守校紀校規，文明禮貌，未受到任何處分。

2.學歷要求：具有專科學歷，在相應的科研領域做出突出成績，身心健康。

3.以綜合考試成績爲錄取依據，首先按各專業實考人數劃定分數資格線，再按成績從高到低擇優錄取。

4.綜合考試成績將在錄取前公示7天，錄取過程中，如果有排名在錄取名額內的考生自願放棄，在名額外的學生按順序遞補。

5.我校採取筆試、口試或兩者相兼的方式進行，以進一步考察學生的專業基礎、綜合分析能力、解決實際問題的能力。具體比例由學校根據學科、專業特點安排。

（二）報考事項：

歷年真題QQ在線諮詢：363、916、816張老師。各相關專業成立考試小組，確定工作中的相關原則政策和辦法研究重大事項；負責本學院考試工作的組織宣傳事項和實施工作；完成報考成績統計及綜合排名彙總材料並上報填表。

1.各學院要先完成報考專業的成績進行排名，根據名單確定考生的具體範圍。

2.符合上述條件的參加綜合考試，根據報考專業並提交書面申請材料審覈。

3.工作領導小組審覈彙總名單後，將公示7天，期滿後不再提示。

4.各相關專業按照考試科目的順序依次進行。

5.考試成績以書面通知形式發到學生本人。

（三）考試流程:

1.參加初試並獲得複試資格的考生，應在複試前填寫相關表格，按規定時間提供自身研究潛能的`材料，攻讀大學階段的研究計劃、科研成果等。

2.報考考生的資格審查由領導小組進行審查，對考生料進行審閱符合報考條件的統計填表。

3.我校採取筆試、口試或兩者相兼的方式進行差額複試，以進一步安排加強進行考察學生的專業基礎、綜合分析能力、解決實際問題的能力和各種應用能力等。具體比例由學校根據本學科、專業特點及生源狀況安排。

（四）複習方略：

1、注重課本很多考生會安排各種各樣的資料，其實關鍵要能保證你進行的系統性。因此整個階段應該以真題爲主，精細化方法對教材重點章節相關要點，對課本有一個綱領性的認識。對課後題必須要掌握，大部分知識點題目都出自課後。專業基礎知識、該專業關注的研究方向。理論佈局的瞭解都要爲基礎一定要做到對教材大綱範圍的大體框架有全面的把握，把整個原理的前後概念貫穿起來。

2、在複習充分的情況下做完後對照答案進行對比，看看自己的差距在哪。接下來纔是最重要的，要根據專業課的真題都會出什麼題型，針對考試內容重點是什麼是哪一章節。在熟悉這些之後呢，一定要必須的題目都整理出來加強背誦。根據科目的先後順序，通常情況下最近幾年出現的題目會出現，細化專業特點分析對照問題的深度和廣度，結合自己的知識結構知識存量，正確的安排答題技巧針對有限的知識來最好地回答。專業課的難度絕不亞於英語，對掌握的側重點範圍解題思路上結合考覈要求內容的分析能力，假如你的水平處於中等你自己也會知道，在英語上拉分的機率太小英語能過線就可以。外語的考試總體相對較小，不需要投入過多的精力，只需按照老師的建議進行就好。而恰恰專業課往往會成爲各位考生的短板。根據自身掌握情況安排時間，給衆多考生以正確的引導。

招生工作計劃5

一、指導思想

嚴格貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童接受義務教育權利，進一步規範學校辦學行爲，依據《江寧區xxxx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區xxxx年小學招生工作實施辦法》要求，制定本計劃。

二、組織機構

成立招生領導小組

組長：

組員：

成立招生工作小組

組長：

組員：

三、報名條件

入學年齡：年滿六週歲，即xxxx年8月31日（含8月31日）以前出生。

嚴禁招收不足齡的兒童入學。

適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的`，應由其監護人提出申請，提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明，由區教育局普教科批准。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7週歲或8週歲。

招生工作計劃6

一、招生工作時間表

1.20xx年12月10日至20xx年1月20日，全面宣傳階段

2.20xx年1月21日至2月28日，學位登記階段目標500名有效信息

3.20xx年3月1日至4月30日，首批面試錄取，目標200名繳費

4.20xx年5月1日至6月30日，第二批面試錄取目標300名繳費

5.20xx年7月1日至7月31日，學位限制錄取目標150名

6.20xx年8月1日至開學，收尾階段。

二、招生對象

範圍：主城區及滿城、徐水、清苑適齡兒童

畫像：各大私立幼兒園、社會影響較大的公立幼兒園適齡學生。

三、具體工作

1.成立招生辦公室：確定人員、合理分工、明確責任。

2.宣傳：利用有效的宣傳方式。學校微信公衆號、城區主路廣告位、教育媒體公衆號、合作招生單位宣傳海報、廣播電臺熱點時段廣告等。

3.學校開放日活動：每月組織一次主題開放日，圍繞教育理念、精品課程、優秀學生活動、優越環境、名師講座等。各月邀請登記在冊的不同區域的'家長及孩子參加，20xx年春季學期結束前參與家長覆蓋所有招生對象所在縣區。每次規模控制在100人左右，精品活動讓家長孩子深度參與體驗。

4.招生辦統一負責各類電話諮詢和登記，專人接待來訪家長。

5.合作招生：

幼兒園進園宣傳，幼小銜接主題課程、宣傳推介。按照每個學生定額給予幼兒園或班主任獎勵。

現有家長、學生轉介紹獎勵。

幼兒各類培訓機構，推薦學生按照幼兒園標準予以獎勵。

6.全員招生：組織集團所有教職工招生任務，每人2名學生就能至少完成6個班。完成的給予適當獎勵。

7.招生商函：面向目標對象區域內所有幼兒園進園發放招生簡章，同時能夠確定開展合作招生。

招生工作計劃7

一.配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二.協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印製和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

四.對03級實習生加強管理，規範管理，加強實習指導教師(班主任)隊伍建設，明確工作職責，落實對實習管理班主任工作的按月考覈。(4月份)

五.積極開發聯絡新的用人單位及實習單位，配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的.實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選，對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六.認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作爲中心工作內容)。(2、3月份)

八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九.繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生在線解答欄目，建立網上報名，登記系統。收集考生信息並及時聯絡。(5月份)

十.聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作，落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選，深入進行招生宣傳，爲xx年的招生工作做好鋪墊。

十一.抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場諮詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，(3-7、8月份)

招生工作計劃8

一、指導思想：

根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規的要求，根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，爲做好此次招生工作，使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。

二、工作領導機構

1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神，必須嚴格貫徹市教育局的文件精神，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

2、我們首先成立了一個招生領導小組，由校長室與教導處一起制定招生計劃，努力健全義務教育階段招生工作的管理體制和運行機制。學校成立招生工作領導小組：

組長：李強

副組長：王高峯

組 員：趙元榮 劉偉 楊敬軍

三、制定招生工作方案。

1、爲了更好地實施招生工作，招生工作領導小組再次覈實了學校校區的範圍，以及我校的實際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區範圍內的適齡兒童都能入學。

學校與轄區的東趙、南趙、北趙、護駕院村委會加強聯絡與溝通，按照教育局的規定，將學校簡介在4月15日下發到居委，並對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以覈實瞭解，及時掌握擇校的信息。

2、多渠道公示。

方案制定好後，學校多渠道加大宣傳的力度，利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄，讓家長、社會更多地瞭解學校，以及瞭解學校的招生工作，同時也接受羣衆、社會的監督。

四、堅持招生原則，認真開展招生工作

作爲一所公辦學校，我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則，我校根據生源、學校的分佈情況，確定各我校的招生範圍和招生規模，確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點：

1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的`校區內學生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報名時，不進行任何形式的新生測試。

3、對符合條件的適齡兒童，報名當天向父母或指定監護人發放錄取通知書。

4、嚴格按照 “一費制”的收費標準執行收費。

五、招生工作具體時間安排：

1、3月下旬---4月中旬 上報對口村段明細表;招生班級預測數。

2、4月13日，召開校招生工作會議。傳達區招生工作的計劃及要求。

3、4月15日，張貼招生通告等宣傳資料，公示招生對口村段等相關政策。

4、5月23日前做好招生的準備工作。

5、6月24日——6月25日做好分發通知及報到工作。

六、工作說明：

1、我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度，使義務教育的基本理念、免除學雜費、農村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心，爲小學一年級招生創造良好氛圍。學校在7月31日之前，將應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。

2、我校將於招生期間設置專門的辦事窗口，並公佈聯繫電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識，認真做好羣衆的來信來訪工作，熱情、耐心、細緻地做好家長的工作。對招生工作中出現的矛盾問題，要及時化解，嚴禁推諉和上移矛盾的現象，以維持正常招生秩序，維護社會穩定，確保今年秋季小學招生工作的順利進行。

3、小學招生一律不進行測試，對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學或休學的，嚴格按照有關規定進行審批。學校不招收不滿六週歲的兒童入學。

4、進一步規範教育收費管理，嚴肅教育收費紀律，對違反教育收費規定亂收費的，要按照有關規定追究相關人員的責任。

招生工作計劃9

一、指導思想：

堅決貫徹執行市教委、區教教育局對一年級招生工作的意見，根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，在學校黨支部的統一領導下，做好此次招生工作，使在松江區域進城務工人員隨遷子女爲主適齡兒童充分享受義務教育的權利。

二、招生要求：

1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區教育局的文件精神辦事，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

2、學校成立專門的諮詢服務接待人員，有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話：67691723.接待人員：湯金山。

3、學校與社區居委會加強聯絡與溝通，按照教育局小招辦的'規定，將招生簡章及學校簡介在4月13日下發到居委，並對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以覈實瞭解，及時掌握擇校的信息。

4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。

5、學校做好報名時的各項準備工作，如服務項目、填寫表格工具等等。

三、招生辦法：

1、學制

小學學制爲五年，即爲一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

2、就學年齡

適齡兒童入學年齡爲6週歲以上，（8月31日前出生）盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7週歲。

3、招生計劃

按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。

4、申請入學條件

申請入學時，父母一方應持有《臨時居住證》,且續簽時間一年及以上。

5、申請入學所需材料

①父母一方的

②父母及學生本人的戶籍證明。

③父母一方在滬務工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公佈的爲準;從事家政服務等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉鎮村委開具的從事1年或以上的就業證明。)

④購房產業或租房合同;⑤預防接種卡;

四、招生工作小組：

組長：

組員：

五、招生範圍：

按區覈實規定的地塊範圍：

在松江區域內以招生進城務工人員隨遷子女爲主。

六、招生工作具體時間安排：

八月中旬。

招生工作計劃10

根據《關於印發20xx年蚌埠市初中畢業學業考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［20xx］60號）精神，我市20xx年中職招生實行市、縣“統一編制學校及專業代碼、統一填報志願、統一交收檔案、統一錄取時間和統一錄取程序”等“五個統一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：

一、縣區上報《志願表》和相關信息

1、各區、縣教育局組織考生填寫《志願表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

2、各區、縣教育局組織學校填寫《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

二、錄取

1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志願表》，將未被普通高中錄取的考生的《志願表》整理出來。縣區報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區考生報考市區中職學校的，由縣區將《志願表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區考生報考縣區中職學校的'也由市教育局職成科打印錄取通知書。

2、錄取通知書由相關的中職學校統一到市、縣教育局領取，由學校發送。

3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規定連同五年制高職的自主錄取的學生統一辦理學籍的申報；錄取職業高中的學生，由招生學校統一到市教育局職成科辦理學籍的申報。

三、動員追蹤未參加中考學生

1、對縣區《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內所有23所學校），縣區放棄追蹤動員的花名冊於7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。

2、對市區《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。

四、中職學校自主招生

各中職學校在市縣教育局統一錄取結束後，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業生爲重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業人員和在職職工等非應屆初中畢業生羣體招生。保證完成中職招生任務。

招生工作計劃11

一、招生前期工作安排（20xx年x月15日——x月20日）

1、統一各院校所招聘教師與負責人，分配不同的工作點，並分組進行實地調研，調研內容分包括教學點所在地有哪些學校（主要爲中、小學），各學校放假時間，附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。

2、調研結果彙總，在瞭解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上，選定我們需要進行重點宣傳的學校，確定我們進行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標，開設課程及優惠政策等。

3、調整各區域任務，確定各站點負責人和註冊招生員，並進行招生人員的培訓，請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧，並分配任務，做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例，在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。

4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量，派發小禮品（印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等），去年培訓課及優秀學員的`照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。

二、招生中期工作安排（20xx年x月20日——20xx年x月5日）

1、普通發單

派發對象：小學生到初中學生，發給學生家長

派發地點：學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

派發時機：對於學校，一般在學生中午、下午放學，週末放學及暑期放假當天（此時接送學生的家長較多）；對於超市、公園等，選擇在下午購物家長較多且較清閒的時候爲好

具體辦法：可提前半小時到達學校派發現場，和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通，儘可能取得家長的聯繫電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。

2、搭建諮詢臺：

在每所學校門口設立宣傳諮詢服務檯，接待由發單人員帶來的想具體諮詢的家長，吸引家長前來主動諮詢。可放置宣傳欄，介紹我機構的情況、特色等，並加以佈置以前優秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果，佈置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來諮詢，併爲其贈送禮品。當場報名者可優惠。

設點時間：與在學校進行宣傳的發單人員同時工作

人數：2—3人

任務：爲家長具體介紹我機構培訓項目；幫其選擇適合其孩子的培訓課程；介紹其參加公開課等；當場未報名但稍有意向者即可記下其聯繫方式，事後再電話聯繫，親切關心其孩子情況3。教學點工作

接待報名組：接待家長報名，並鼓勵帶動鄰居、朋友，說明優惠政策優秀教師組：準備公開課，積極投入，讓家長與學生在公開課中感受到我們的

認真與熱情

財務組：負責統計各項消費支出

後勤組：加強與招生人員的聯繫，爲諮詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應

三、招生後期工作安排（20xx年x月5日——x月8日）

1、此時學生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閒場所進行招生宣傳工作。

2、對登記了但未報名的家長要加強聯繫，關心其孩子動態，爭取最後的學員數量；關心問候已報名學員，及時通知各項事宜，爭取沒有退費人員。

3、整理學員資料，根據數量及所學課程準備需要的材料等。

4、完善教學點的佈置及教師教學任務的分配，根據招生情況及時做出相應調整。

5、若無意外情況，7月9日開始正式授課。

招生工作計劃12

（一）各中學職責

1．要積極配合招生辦做好招生宣傳等工作，招生辦每次進校進班宣傳都要給予大力協助，提供方便。

2．要及時通知招生辦召開家長會和學生中考後返校時間，並共同組織召開家長會和中考後學生返校見面會。

3．流動宣傳版面在校展出期間，各中學要組織畢業班的學生參觀，並做到不損壞、不丟失。

（二）招生辦職責

1．負責全校招生計劃的編制、落實、上報工作並通報校內相關部門。

2．負責學校招生簡章的材料組織、印刷，並向全區各中學發送，做好招生宣傳工作。

3．負責招生錄取和對招生人員的培訓工作。

4．負責做好招生總結工作和上報相關報表。

5．做好新生報到和與其他相關部門的接口工作。

6．負責和招生文件、錄取名單的整理歸檔工作。

7．通過招生工作的深入研究爲學校的教育改革提供可靠依據，爲學校的發展獻計獻策。

（三）要做的工作

1.繼續加大宣傳力度，營造濃厚的職業教育發展氛圍。使更多的人認識到發展職業教育的重要性、迫切性。是我國經濟發展的重要基礎，教育工作的戰略重點。

2.就業辦要做今年畢業生的.就業安置工作，以較好的就業安置率帶來好的招生效果。教務處要把教學質量關，其他各部門要形成合力，各負其責，使學生進的來，留得住，學得好。以較好的聲譽吸引更多的學生就讀我校。

3.製作宣傳車進入各鄉鎮、社區大力宣傳職業教育、宣傳我校、做到家喻戶曉。

4.做好招生任務的分配工作以及招生的獎懲辦法的制定。

5.組織召開生源學校校長、教務主任、班主任，關於20xx年招生工作座談會，與之達成共識，共同做好招生工作。

6.多方協調。聯繫各鄉鎮、各街道辦事處的領導。爭取對職業教育的支持。

7.做好暑假期間諮詢報名工作，指派專人負責。

8.開學後進班落實每一位教師所招學生數，覈對任務完成情況。

（四）工作安排

三月

1、業務學習

2、完善職業教育網站信息管理工作

3、設計和規範各種招生登記表冊

4、進行調研，設置專業，制定招生簡章、製作招生宣傳版面及印刷宣傳資料

5、分片區，分重點的學校進行中考落選生的摸底調查登記。

6、召開春季招生工作的動員會

7、準備市教育局對我校的開學檢查工作

8、下校進行春季招生

9、對春季招生工作進行小結並進行相應的統計覈對和確認工作。

四月

1、對市教育局的檢查工作進行總結

2、與上級部門的安排相互統一,積極做好20xx年的招生宣傳工作

五月

1、按學校的統一部署配合學校做好20xx年烏魯木齊市職業學校參加師生風采展示活動。

2、對招生任務進行分解分配、修改招生獎懲辦法。

3、召開生源學校校長、教務主任、班主任座談會。

4、到各中學進行第一次的面對面招生宣傳。

招生工作計劃13

一指導思想

堅持“以服務爲宗旨，就業爲導向”的辦學思想，以中等職業教育改革發展示範學校建設標準爲工作目標，全面落實學校提出的“抓管理，強內涵，提質量”的工作任務，將招生就業處工作推上一個新的臺階。

二、工作模塊的基本思路和措施

模塊1、招生工作

1、思路：招生情況，落實招生獎懲。

2、措施：澄清招生來源，明確區域招生完成情況，分析原因，對照學校招生方案，獎懲兌現，同時總結招生成果，召開招生總結大會。

模塊2、就業工作

1、思路

多渠道瞭解就業信息，把提高學生就業質量做爲重中之重。

2、措施

（1）、摸清學校待就業專業及人數情況，積極主動與用人單位聯繫，重點考慮本地企業，爲明年上學期將學生安置到有利於學生前途的崗位和企業工作做好相關準備工作。

（2）、切實做好學生就業指導工作，加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業的教育，培養學生創業成才意識，爲適應企業崗位需求及今後的`創業成才奠定基礎。

（3）、強化就業制度，嚴格按就業程序操作，確保就業工作質量穩步提高。

（4）、加強對學生就業跟蹤調查和服務工作、確保學生就業滿意。

（5）、挖掘畢業生典型、及時總結。組織畢業生成才報告會，培養學生愛學校、愛專業的思想，調動學生學習的積極性、主動性。同時總結職教成果，向社會加大宣傳度，提高社會各界對職業教育的認識。

模塊3、校企合作

1、思路

與企業深度合作、資源共享、互惠互利。

2、措施

積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創資通、北京唐宮集團等企業深度合作，以訂單培養爲主線，改變辦學模式，加大實訓投入，完善考覈機制，把學生培養成爲企業崗位需求的技能型實用人才。

模塊4、頂崗實習

1、思路

爲了鞏固學生專業知識，培養實用技能，及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。

2、措施

在鞏固現有實習基地的基礎上，進一步完善校外實習基地信息庫，開闢有利於學生實習的新基地，特別是本地實習基地。

3、完善頂崗實習制度，簽訂協議，明確學校、企業、學生及家長三方責任和義務，真正把頂崗實習落到實處。

三、主要工作行事曆

20xx年下學期招生就業處行事曆

時間

主要工作（活動）

九月份

1、新生報到編班，處室工作計劃制定。

2、二年級電子檢測計算機主板維修C341C342班去威勝集團定崗實習

3、招生區域人數摸底。

4、緯創資通領導來校洽談電子專業辦班事宜。

5、與北京唐宮集團聯繫酒店管理聯合辦班事宜。

十月份

1、招生經費結算。

2、招生總結座談會。

3、優秀畢業生跟蹤調查。

4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團瞭解學生定崗實習情況。

十一月份

1、優秀畢業生創業成才報告。

2、對二年級就業學生就業意向摸底。

3、整理處室資料。

4、專訪企業。

十二月份

1、瞭解企業用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，爲明年上學期學生頂崗實習及優質安置學生做準備。

2、就業班學生職業指導。

元月份

1、專訪企業提高校企合作辦學力度。

2、統計就業學生人數，聯繫就業單位。

3、處室資料整理。

招生工作計劃14

爲鞏固我縣“普及高中階段教育”驗收成果，貫徹落實省人民政府黔府發【x】1號文件《關於實施教育“9+3”計劃》的文件精神和全面完成我校x年度招生及就業安置任務，結合我校具體情況，特制定此計劃：

一、任務與目標

1、開展春季招生宣傳動員工作，爲秋季招生打好基礎；

2、開展x年度中職招生工作，計劃完成820人招生任務（其中本校500人，向省外學校送生320人）；

3、做好xx級學生的實習和就業安排工作；

4、組織和開展好聯合辦學工作；

5、開展x電大招生工作，計劃完成招生任務100人。

二、招生工作

（一）中職招生

1、專業設置

結合2012年開設專業，專業設置逐漸向“1+2”或獨立辦學轉移。針對我縣民族文化產業計劃開設茶葉、民族工藝製作、種養殖等專業；計劃學前教育、護理等專業與我州高等院校以“3+2”模式（五年制大專）聯合辦學，形成招生優勢，以保證我校在校生規模的擴大。

2、招生對象：初中應往屆畢業生、高中畢業未升學學生、社會青年農民工及退伍軍人。

3、辦學方式：全日制聯合辦學（與重慶地區國家級重點職校聯合）。

4、中職招生措施

（1）成立學校x年度招生工作領導小組。

（2）鞏固“普高”成果，爭取教育主管部門的支持，繼續推行“整班移交”工作。

（3）加大春季招生宣傳力度，通過多種形式開展宣傳動員。

（4）着力解決未參加中考的`學生轉移就讀問題。

（5）掌握各初中學校學生信息資料，爲進一步招生工作做準備。

（6）全員參與，深入生源學校、村寨宣傳動員。

（二）電大招生

1、專業設置：州電大開設的所有專業

2、招生對象：高中畢業或同等學歷以上幹部和社會待業青年。

3、辦學方式：自學與面授相結合。

4、電大招生工作措施

（1）成立x年招生宣傳工作小組。

（2）加大在廣播電視媒體的宣傳力度。

（3）全員參與，人人成爲我校招生宣傳員，齊心協力做好招生宣傳。

（4）分組奔赴全縣各部門、9鄉鎮的主要中小學校、鄉鎮政府、鄉鎮十所八站開展招生宣傳活動。

（5）利用雷山檔案局放置文件處，以我校下發文件方式向全縣行政、企事業單位發放x年電大招生通知和簡章。

三、聯合辦學工作

（一）繼續抓好xx級和xx級學生就讀聯辦學校的跟蹤管理。

（二）以解決我校及學生學習技能所需爲前提，進一步考察和尋求更適合與我校聯辦的學校。

四、實習就業工作

（一）繼續抓好xx級計算機班和xx級高職升學班學生的實習。

（二）計劃在5月中旬對xx級計算機班學生進行就業安置。

（三）繼續對合適的企業進行考察，爲學生尋求更好的實習和就業企業。

（四）加大對實習和就業學生的跟蹤管理，加強與企業領導和實習、就業學生的聯繫，切實解決學生在實習中遇到的一些困難和問題，讓學生安心實習，樂於就業。

五、其他工作

（一）配合學校各科室，完成全省中等職業學校評估驗收工作。

（二）繼續完善本科室檔案管理工作。

（三）加強和完善我校網站管理工作，及時上傳招生和就業信息。

（四）加強中職招生網上錄取系統平臺管理。

（五）完成升級交給的各項工作。

招生工作計劃15

xx年前一個月的重中之重就是展開宣傳攻勢。主要做法如下：

1、摸清招生地的各個方面的情況。

A、招生地的目標

學校的詳細地址、畢業生的人數、往年升率等，做招生參考。

B、找到目標校的切入點，找到適合做外聯的負責人，進行有效公關，爲以後的招生工作提供方便。

C、熟悉當地的地理、交通、人文、風俗、經濟等情況，以便於招生諮詢時和家長及生很好的溝通。

D、熟悉自己，校開設專業的特點、優點、缺點、費用、技術、就業、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學生和家長面前要注意顯示我們對學校各專業非常瞭解。

E、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學校有哪些;市場的'容量如何;目標學員和學生的地理分佈;招生市場的短期發展趨勢等情況。分析的越具體，對我們的招生工作就越有利。

F、通過各種渠道與當地的教育委員會、招生辦、工商、市建等建立良好的關係，以便與以後開展工作的順利，並及時的彙報給學校，學校會根據各地的實際情況來進行安排及引導。

2、制定出每天的工作安排和計劃。

主要包括每天的工作日程、工作所要達到的`目的、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭做在前面，早計劃、早行動及時向學校彙報，以便於學校能保證區域內的工作步調一致，協調統一。招生人員在招生過程中要切合實際情況，創造性地開展工作，針對不同的目標要制定出不同的宣傳方法，及時總結並找到開展工作的切入點。

3、掌握當地目標學校學生的集體活動。

包括：中考、高考、看考場、體檢、填報志願、公佈成績、諮詢會等集會的時間。合理的制定出宣傳或講座安排。

4、要準備好各項招生工具和資料。

如：簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT 課件等、並根據地區情況，可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。

5、選擇好的招生辦事處。

A、首先要注意招生辦事處設在有知名度的地方，以便學生好找。

B、其次注意人口流量比較大、交通方便、離目標學校比較近或學校集中地區。

C、最後要把辦公室佈置地象一個公衆場合，井然有序、寬敞明亮、乾淨整潔，讓學生和家長一進門就有親切的感覺。