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實用的主任工作計劃錦集四篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候寫一份詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的主任工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的主任工作計劃錦集四篇

主任工作計劃 篇1

轉眼間,就已經在xx班擔任了三年的班主任了。時間不知不覺已經過去了一半,這些孩子們卻依然每天都很快了。畢竟是小學生,快樂的童年還有三年自然要好好的享受。但是作爲老師,尤其是身爲班主任,我要認識到自己的責任,就是帶領好這些小學生們在學習的路上前進,在做人的路上走正。

四年級,既然時間已經過去了一半,那麼對教育的方法也要稍作變動。要在這個心得學期,讓他們認識到自己已經長成了大孩子,已經是不再是當初的小朋友。要在年齡成長的同時連同學識以及思想一起進步!爲此,我定下如下的計劃:

一、前進方向的調整

向着新的方向前進,就意味着領頭人要率先做出改變。而我,作爲班主任,首先就要在心態中改變。

今後的學習生活中,我要讓他們更加的理解到自己已經長大的事實,多去鼓勵他們,在班級的事情上,多讓他們試着自己處理。對於班級的管理,也要漸漸的鬆開一些,但還不能完全的放手。要讓他們在察覺到自己的擔當的同時,也要管理好他們,不讓他們走錯了路。

我認爲,作爲班主任,懂的漸漸的鬆手是很重要的,今後的課堂和學校都會是學生的,由學生自我的發展會有更好的.效果。但是,鬆手不等於放手,我依然會牢牢的把握住底線,在他們越過雷區之間出手製止並加以引導。

二、對教學的管理

四年級,也不早了,我們教師也會加重學習的強度,作業和教學方面都會強化。但是,正是在這樣的學習壓力下,就會容易出現不好的情況。

首先,“抄”這種情況可能會變得非常頻繁。我已經見識過了不少,畢竟突然提升學習,讓很多的同學不得不減少玩耍的時間,這也導致他們容易走上這條歪路。對此,我們要聯合老師和家長,一起來抵抗這種事情,在家監督,在校檢查,做到兩頭抓,禁止這樣的壞習慣的養成,將學生帶到學習的正道上來。

三、和家長的聯合

現在正是爲了養成學生學習習慣的關鍵時期,要在這個事上做到最好,不僅需要老師的轉變,家長也必須上心,多與家長交流是必須的。但是不能只是我們一昧的在管理,學生畢竟是主題,我們要多去聽取學生的思想,多去引導,而不是強制的要求,但是不得不說,有的時候該有強壓力的時候也不能放鬆。

四、結束語

四年級看其來風平浪靜,但其實早已風起雲涌。如何將這羣孩子平安健康的送過小學的這段學習階段,就是我們這些老師的任務,但永遠不要忘了,家庭對學生的影響是必不可少的。

主任工作計劃 篇2

本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有必須的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對於這羣孩子來說又十分關鍵,作爲班主任應從思想上予以重視,爲提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

一、認清形勢,做好班級穩定工作。

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。

一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;

二要培養學生打持久戰的思想準備;

三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝着自己的.目標發展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。

二、以抓學習爲重頭戲,爲不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

“抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。透過對優生個別談心,爲他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,爲班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對後進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,透過今年和今後高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是必須能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。

三、做好各方面的保證措施,爲學生營造一個優良的學習環境。

1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的持續與學生的社會實踐活動相結合。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規管理爲載體,進一步完善制度班級制度建設,規範學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的要求,防患未然。

3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,透過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試狀況,及時瞭解學生的學習狀況,並透過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

4、充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,並列出整改計劃和下次考試的目標。

5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛鍊過硬的心理素質,使學生能夠從容的應對高考,確保主要精力放到學習上。

6、採取有效的措施,堅持落實政教處關於“三室”的巡查要求,杜絕學生進網吧。

7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

四、抓好學生的身體鍛鍊工作。

嚴格按照學校的作息時間執行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰,爲xx年的高考積蓄能量計劃已定,重在行動,爲把高三2班帶成禮貌班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮鬥!爭取在xx年的高考中取得好的成績。

主任工作計劃 篇3

一、指導思想:

我班共有52名學生,男生30人,女生22人。本班學生學習努力,進取心強。行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創意的活動,緊密聯繫各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。爲把四3班建設成區級、市級先進班集體而努力奮鬥。

二、具體工作:

1、組織建設:

就是建一支有朝氣、有戰鬥力的班幹部隊伍。班幹部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班幹部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音",而應廣泛徵求意見和做深入細緻的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,並通過開展一些有目的、有針對性的活動,發掘優秀學生擔任“龍頭”。爲確保“龍頭”的戰鬥力,班主任對新生班的班幹部可採用先試用後任用的方法,給臨時班幹部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。“龍頭”建立後,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班幹成員應分工負責、定期考覈、優用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰鬥力,真正成爲班級管理前沿陣地的生力軍。

2、文化建設:

在開學一到兩週內,將教室文化佈置到位,教室佈置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛生角等除了硬件方面的`建設,還力爭在一學期內充分發揮學生、家長的主觀能動性,設計創作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、學習建設:

提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將採取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

4、安全教育:

安全教育是前提條件,將不遺餘力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課餘,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對於一些危險性的遊戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

三、本學期工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

四、班級目標:

本學期的班級目標是:團結和諧,積極發展!

爲着這個目標,我們將不遺餘力的努力奮鬥!

主任工作計劃 篇4

在不知不覺中已經又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心裏有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河裏,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行爲習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期裏我準備從以下方面展開工作:

一、開學準備工作:

撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室裏的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單,瞭解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

二、每週做以下工作

1、 由衛生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

2、自習課的管理,爲養成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監督制度,尤其在每週一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養學生的管理和自我管理能力。

3、作業的佈置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業,向家長彙報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校裏發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色,體現以人爲本的教育理念,全面提高學生素質。

4、檢查學生的行爲規範和個人衛生,由學生自己檢查,並指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

5、小組評比,結合我七項評比制度,每週評出先進小組。

6、每週組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。

三、工作思路:

1、以人爲本,教育學生成爲一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就像回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年裏我將更加註重培養學生正當的興趣愛好,突出我校的.辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮“育人爲本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。

爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的瞭解面,並與家長聯合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,並從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發展。

廣泛徵求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成爲一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發展。