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實用的對班主任的工作計劃四篇

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實用的對班主任的工作計劃四篇

實用的對班主任的工作計劃四篇

時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編收集整理的對班主任的工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

對班主任的工作計劃 篇1

一、學生現狀分析:

五(1)班共有71名學生,由於學生學習、衛生、紀律等各方面自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

二、工作要點以及採取的採措施

1、配合各課任教師,採用合作學習的方式,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

(1)及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(2)強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

(3)家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

2、重視學生行爲習慣的養成,落實素質教育。

(1)重視養成教育:良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,本學期,我將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

(2)培養班級幹部:輔導班幹部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向,讓他們真正成爲班主任的`得力助手。

3、作好安全教育和安全管理

對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防範意識,提高學生在學習和生活中的自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

三、班級主題活動安排:

周次

主 題 活 動

備註

第一週

1、總結暑假工作,提出新學期要求。

2、加強安全教育,學習《小學生日常行爲規範》和《學校管理條例》。

第二週

1、進行習慣養成教育,培養良好的行爲習慣。

2、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

第三週

1、強化學風的養成。

2、繼續抓好常規教育。

第四周

1、 慶“十一”,進行愛國主義教育。

2、進行班級講故事比賽。

第五週

1、對學生進行安全教育。

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

第六週

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級作文比賽

第七週

1、繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母的教育。

第八週

1、準備期中考試。

2、繼續抓好法制和安全教育。

第九周

1、繼續抓好常規教育。

2、期中考試。

第十週

1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

第十一週

1、向學生進行愛國主義教育。

2、再次進行安全教育,尤其是冬季安全。

第十二週

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十三週

1、 準備閱讀比賽,寫字比賽。

2、培養學生的集體主義觀念。

第十四周

1、搞好體育鍛煉,抓好陽光體育運動。

第十五週

1、開始準備元旦節目。

第十六週

1、評選班級文明學生並進行表彰。

2、舉行班級慶元旦演出。

第十七週

1、制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

對班主任的工作計劃 篇2

一、指導思想

以黨的教育方針、政策爲指導,更新教師教育觀念,以解決學校教育教學中存在的突出問題爲突破口,注重理論與實踐相結合,提高全體班主任創新意識和創新能力,提高班主任培訓的針對性,從而促進我校班主任隊伍整體素質和工作水平的提高、

二、培訓目標

1、提高全體班主任的素質和班級管理水平。在20xx年12月底之前,全體班主任完成培訓學習的內容培訓任務。通過培訓,使我校班主任能樹立德育爲首的觀念,掌握班主任工作中必需的知識、技能以及法律常識,從而全面提高班主任履行工作職責的能力。

2、提高我校班主任工作專業化水平,形成一支熱愛本職工作、品德高尚、素質優良的小學班主任隊伍,使班主任隊伍素質再上新臺階,

3、構建班主任隊伍建設的長效機制。建立班主任上崗制度、班主任聘任制度、繼續教育制度和規範管理等工作制度,並形成長效機制。

4、進一步推進校本培訓的發展。根據我校校本培訓計劃,開展班主任全員培訓。通過實施班主任校本培訓計劃,進一步完善我校校本培訓制度,促進教師的專業發展、

三、培訓對象:全校在崗班主任和班主任後備人員。

四、培訓原則

1、針對性原則。針對不同年段學生身心發展規律以及班級管理工作的特點和要求,研究設計培訓內容。培訓工作採取集中培訓與分散學習相結合的方式進行。

2、實效性原則。堅持理論聯繫實際,從班主任工作的實際需要出發,針對現實問題設計與安排培訓內容,重視經驗交流,突出案例教學。

3、創新性原則。積極創新培訓內容、方式、方法、手段和機制,不斷提高班主任培訓工作的效率和質量。

4、靈活性原則。採用集中校本培訓與個人自學相結合,提高培訓的實效性。

五、培訓內容

根據我校班主任工作的實際需要,培訓內容主要包括:班主任工作管理、班級活動設計與組織、教育政策法規、德育工作、心理健康教育指導等五個專題模塊。

六、培訓形式

1、集中培訓與分散培訓相結合。集中培訓,指開學初,對班主任進行有關班主任日常行爲規範方面的集中培訓;分散培訓,指利用班主任會議時間,分專題學習有關教育方面的知識。

2、實驗研究與相互探討相結合。即把班主任工作與教科研工作結合起來,在日常工作中相互探討,發現問題、解決問題。

3、名師傳授與自我總結相結合。請本校有豐富育人經驗的老師做專題報告,每位班主任對照自己的確工作進行反思。

4、讀書讀報與上網學習相結合。每位班主任除了將指定的書閱讀外,還要充分利用校園網上的有關資料學習。

七、培訓措施

1、成立校班主任校本培訓領導小組和工作小組。

2、建立健全班主任校本培訓制度,規範班主任培訓的操作程序,做好培訓工作精細化,不斷提高培訓效率和質量。

3、進一步完善教師繼續教育考覈機制。將班主任培訓的內容納入教師繼續教育培訓的內容,並列入校本培訓考覈和認定範圍。

對班主任的工作計劃 篇3

本學期,學校對高一年級進行了文理分科,年級組對各班進行了重組。開學初,面對着班裏這些學習習慣不太好,基礎弱、底子薄但是又對未來滿懷憧憬、潮氣蓬勃、渴望知識的高一學生,我決定將盡我最大的努力,教導他們認識自己並提高自己。希望他們能夠在兩年後的高考中,爭取取得優異的成績。爲了使工作更好的開展,特制定本學期工作計劃如下:

  工作安排:

1.開學總動員,和學生熟悉並建立良好的關係,得到學生的認可,建立班主任威信。基本掌握班級的情況和主要問題,規範儀容儀表,整頓紀律。做好規範月宣傳教育工作,力爭在規範月評比中獲得優異成績。

2.重新選好班幹部,召開班幹部會議,對班乾的分工和職責進行指示。定期召開班委培訓會,以提高班委們的工作能力。

3.鼓勵學生,建立孩子們的自信心,使其有信心投入到學習當中。並加強培養學生集體榮譽感,培養班級凝聚力。

4.在開學伊始着重強調班內紀律,課上課下規範學生的學習習慣,營造班級良好的學習氛圍。

5.做好宣化四中春季運動會的動圓和準備工作,爭取在運動會中取得精神文明和運動成績雙豐收。

6.做好月考、期中、期末考試複習和應考工作,考後認真進行考試分析工作,使得學生每一次考試都能進步、都有收穫。

7.在本學期第一次家長會中,認真與家長交流溝通,向家長彙報學生考試成績及個別學生存在的問題。

8.每星期召開一次班會,對學生進行規範教育、勤奮學習教育,培育良好的學風班風。

9.文理分班後,確定本班的苗子生培養對象,爲完成高考目標提前謀劃。

對班主任的工作計劃 篇4

本學期,我成爲了5(1)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

一、班級基本情況

本班現有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多並平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行爲習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。

二、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。2、貫徹實行《小學生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。5、信任小幹部,培養學生的管理能力,形成良好班風。6、加強安全教育7、和家長建立良好的關係

三、具體措施

1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。3、每週班會談話做到有安排有內容4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格6、鼓勵學生努力學習,發展個性7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動8、進行班幹部的改選五、工作安排

九月份

1、報名註冊2、打掃校園環境3、進行安全教育4、迎接教師節5、選拔幹部

十月份

1、孝敬長輩活動:佈置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試着燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報刊出3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,爲期中考試提出意見。

十一月份

1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容爲主。2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

十二月份

1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。2、班級讀書交流會。3、慶祝元旦活動。4、組織學生進行期末考試的準備工作。元月份1、組織學生期末複習,參加期末考試。2、做好放假前的工作。