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班主任安全工作計劃彙總十篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,來爲以後的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的班主任安全工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

班主任安全工作計劃彙總十篇

班主任安全工作計劃 篇1

一、教學目標:通過教育教學,讓學生對生命有新的理解和認識,加強學生的安全意識,提高安全防範能力。讓學生在以後的學習和生活中,他們能吸取教訓,把安全牢記心中。

二、活動準備:

1、收集有關安全事故案例。

2、安全知識問答題。

3、兒歌。

三、教學過程:

(一)列舉事故案例

數據1:19XX年6月7日中午,河北省琢縣塔上鄉陳家墳村的4名十五六歲的孩子在鐵道上揀鐵,16次列車通過時,將其中2人扎死。

數據2:19XX年2月25日,湖南省資興市清江鄉上春小學的.一名學生放學後騎自行車回家途中,由於操作失誤,與一輛從遠處奔來的大卡車相碰撞,後經搶救無效死亡。

數據3:20xx年4月5日上午,浙江省縉雲縣某小學四年級5個班的學生,在校長和10名教師的帶領下,到一個水庫春遊。其中有3個班的學生在無人指揮的情況下私自爭相登船,船尚未啓動,即傾斜進水沉沒,已登上船的139名學生有128名落水,43名學生溺水身亡。

數據4:德化縣蓋德鄉蓋德村8組的李友文、李有斌和9組的李升淵、李德淵是蓋德中心小學的學生。在20xx年8月14日下午,他們四個到蓋德溪一水潭附近垂釣時,四個學生都溺水身亡。

師:同學們聽了以上慘劇,有什麼感覺嗎?

師:他們的家人會怎樣呢?

學生回答。

師小結:生命不僅屬於自己,它還屬於父母、兄弟姐妹、親朋好友和所有關心你的人。爲了家人和他人的幸福,我們要珍愛生命。

(二)安全知識問答

1、選擇題比賽

(1)、下課了,不能幹什麼:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(②)

(2)、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)

(3)、哪種行爲不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。(②)

(4)、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①)

(5)、如發現有人觸電:①裝作看不見。②趕緊報告老師。③用手拉他。(②)

(6)、假期裏不能:①單獨外出。②幫爸爸、媽媽做家務勞動。③一人下水。(① ③)

2、判斷題比賽

(1)、學生登山、外出或郊遊,可以不要經過家長或學校的同意。 (×)

(2)、步行時要走人行道。 (√)

(3)、車船行進時,頭手不能伸出車窗外。 (√)

(4)、能吃腐爛變質的食物。 (×)

(三)、安全警句朗讀:

(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

3)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

(4)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(5)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

班主任安全工作計劃 篇2

本學期以學校的工作計劃爲依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這隻代表着過去,在新的學期裏,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,爲了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發展,注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。

二、本班的基本情況。

二年級原有學生9人,本學期轉走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對於學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,爲了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行爲習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行爲表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作爲一名班主任,我一定要起到模範帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行爲規範》和思想道德教育, 使學生養成良好的學習和生活習慣,並進行總結,通過小組長的彙報,及時的`表揚.對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4、對於學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

班級紀律

1、選拔培養好班幹部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班幹部的作用,協助好教師管理好班級。每週的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班幹部;對一些做得不很理想的班幹部進行指導,教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每週的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

三、班級管理的具體措施:

本學期我決定採取以下措施對本班的學生進行管理

1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、及時瞭解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

3、家教結合經常保持與學生家長聯繫,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4、培養班級幹部及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、具體安排:

三月份

1、召開班級會議,安排開學初工作。

2、學習《小學生守則》及《日常行爲規範》,對學生進行文明禮儀、行爲習慣教育。

3、對班級進行安全教育,法制教育。

4、制定班主任計劃,造學生花名冊。

四月份

1、 繼續對學生進行文明禮儀、行爲習慣養成教育;

2、對學生進行交通安全教育。

3、組織學生大掃除。

4、出一期板報。

5、進行清明的傳統教育,法制教育。

6、組織學生複習,準備迎接期中考試。

五月份

1、慶祝“五、一”國際勞動節。

2、繼續對學生進行文明禮儀、行爲習慣養成教育。

3、對學生進行校內安全教育。

六月份

1、組織學生參加慶。

班主任安全工作計劃 篇3

這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況,制定安全工作計劃如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

4、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

6、放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

班主任安全工作計劃(四)

一、指導思想:

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示爲宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的.教育教學秩序,爲全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織:

建立安全工作負責小組。班主任爲小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長爲負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點爲安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作措施:

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和週一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗:

學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重於泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作爲一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

班主任安全工作計劃 篇4

班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責。我將盡力做好以下十個方面:

1.及時傳達學校和上級有關安全的文件精神,經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,發揮班級幹部的作用,建立班級安全制度。

2.對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強學生的安全意識,提高學生自身保護能力,做到安全教育的經常、及時和有針對性。

3.每天做好本班學生的晨練,統計學生出勤情況,及時瞭解未來校上課學生的情況,;一旦發現學生身體不適,送至醫院處理,並與家長聯繫;一旦發現學生患有甲型流感,及時報告,並配合做好消毒隔離工作。

4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作。對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,並提醒學生注意。加強班級財產安全管理,防盜竊、防破壞。督促學生做好關燈、關門、斷電工作。

5.認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能出現的意外情況做好防範措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故,在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,並按規定進場。緩步上下樓,注意安全。

6.關心愛護每一位學生,對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,給予適當關注和照顧,並與相關學科教師聯繫,切實維護學生的.合法權利和身心健康。

7.積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發生。

8.班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故,我將及時送到附近醫院就診,並上報學校,同時與家長聯繫,必要時應進行家訪,瞭解或說明情況,做好後續工作。

9.指導家長做好學生的安全教育工作,發現學生行爲具有危險性的,應當及時告誡、制止,並與學生家長溝通,發動家長共同做好學生安全教育工作。

10.對重大突發事件,立即啓動相關突發事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的,由班主任出具請假條.班主任的安全工作計劃3

作爲班主任,班級安全工作責任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以學生安全工作爲中心,避免各類事故的發生。

這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況,制定安全工作計劃如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學路安全的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑑於上學期我們班出現的一例家庭火災,防火教育需要再次強調):檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

班主任安全工作計劃 篇5

工作目標

1、加強科學管理,提高辦園效益。

2、實踐創新,深化教育教學

3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。

4、家園共育,形成幼兒教育合力。

5、後勤保障,促進幼兒健康協調發展。

6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

具體措施

一、加強科學管理,提高辦園效益

1、完善硬件設施。爲使我園順利通過內蒙古示範幼兒園的驗收,將對園所的設施設備進行完善:爲4個班配備鋼琴、爲各班添置玩具和圖書。

2、爲了確保我園的生源,這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生活,爲我園下學期的招生工作奠定良好的基礎

3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發展觀念,促進職工優質服務水平的提高,爲我園吸引的生源。

4、繼續完善我園工資分配方案,加大考覈兌現的力度,多帶孩子多拿錢,切實發揮好工資的激勵和約束功能,調動職工工作的熱情和積極性。

5、繼續深入開展素質教育和誠信建設活動。

(1)強化教書育人、爲人師表、教師言行的規範意識和責任意識,深刻理解師德的內涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀,樹立敬業愛崗無私奉獻、服務創優 的精神,對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,在評優晉級、職稱評定等方面要嚴格執行師德一票否決制,嚴重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達到明理 誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,爲打造“節約型幼教”、“和諧”幼教做出應有的貢獻。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。“感恩”,對於現在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感 恩”,就是讓他們學會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受着別人通過努力付出而創造的快樂生活,當孩子 感謝他人的付出時,第一反應常常是自己今後也應該這樣做,讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。結合素質教育和誠信建設活動,我們將從九月份開始,利用二 個月的時間開展一次以“感謝他人”爲主題的談話活動,讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,並對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物 送給親人”的製作活動,並結合主題教學活動與一日各環節的活動,對幼兒進行有關感恩的故事、兒歌、歌曲的'介紹,增強幼兒的感恩意識。如:教幼兒學唱《感恩 的心》等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養育之恩、老師的教誨之情、同伴的關愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結果!

(3)結合素質教育和誠信建設活動,正式啓動家庭禮儀的學習,使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中,使禮儀教育從小紮根孩子幼的心靈

6、加強黨支部建設,充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用和基層黨支部戰鬥堡壘作用,提高黨支部工作水平。

7、工會要強化民主管理與民主監督作用,有效開展園務公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實爲教職工辦實事、辦好事。

8、團總支要加強自身建設,鞏固團員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,爲青年提供成長髮展的平臺,爲培養骨幹教師做出積極地貢獻。

二、實踐創新,深化教育教學

1、日常教學,規範管理。教師要規範自己的一日教育教學常規,開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,相互學習,共同提高。

2、教學評優、促師成長。

(1)新學期我園將採用多元智能創意課程教材,爲了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓,認真領會其精神,掌握 新的教學內容、教學方法、教學形式。並在教學過程中不斷學習,努力探索,處處體現新的教育觀。我們準備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變 上下功夫,使每位教師成爲學習型、鑽研型的教師;另一方面,每月向家長進行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革後的教學情況,使家長能夠直觀地對新 舊教材進行對比,感受不一般的教學效果。

班主任安全工作計劃 篇6

新學年,我被任命爲高一班主任,這無疑是對高一新生的考驗。從熟悉的學校到陌生的學校,學生不可避免地會產生好奇和不習慣。爲了讓學生儘快適應這種氛圍,更好的完成學業,我還是打算從德育入手。我制定了一年級班主任的具體德育工作計劃。

一、德育工作規劃的指導思想:

根據《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求,結合“愛國、榮譽學校、崇尚科學”的主題,注重愛國主義、集體主義和文明行爲的教育,有效提高學生的思想道德素質。

二、具體工作:

1.作爲一項德育工作,是我班主任工作計劃中的'重點工作。進一步加強行爲規範系列教育活動,通過學生積極參與、自我管理、自我服務,努力成爲行爲規範示範班,使學生中涌現出一大批“行爲規範明星”,全體學生養成良好的文明行爲習慣,人人爭做文明公民。

2.結合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”——20屆北京奧運會、慶祝改革開放50週年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,將校本德育與社會德育有機結合。

3.充分利用各種教育實習基地,有效組織學生參與社區活動,培養學生良好的道德品質。

4.構建“溫馨課堂”,體現人與人之間的相互尊重、理解和支持,建立和諧的師生關係。

5.以“學會感恩、關愛他人、懂得責任、恪守誠信”爲這學期德育主題,促進學生核心價值觀的形成。

三.教育內容和措施:

1.下午以班會和自習進行常規教育,特別注意紀律、禮貌、勞動、學習等常規。並使行爲準則的培訓定期化、規範化。夯實學生自我管理的基礎。

2、班級開展以下活動:

(1)學習感恩教育活動,並協調感恩教育工作計劃。

(2)緬懷先烈的掃墓活動;學生社會調查活動。

(3)愛國主義教育活動;老師學生家長在線閱讀;迎奧運徵文活動。

(4)理想教育活動。

班主任安全工作計劃 篇7

班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責。我將盡力做好以下十個方面:

1、及時傳達學校和上級有關安全的文件精神。

經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,發揮班級幹部的作用,建立班級安全制度。

2、對學生進行安全意識。

防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強學生的'安全意識,提高學生自身保護能力,做到安全教育的經常、及時和有針對性。

3、每天做好本班學生的晨練。

統計學生出勤情況,及時瞭解未來校上課學生的情況,;一旦發現學生身體不適,送至醫院處理,並與家長聯繫;一旦發現學生患有甲型流感,及時報告,並配合做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開窗通風和清潔工作。

對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,並提醒學生注意。加強班級財產安全管理,防盜竊、防破壞。督促學生做好關燈、關門、斷電工作。

5、認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動。

做好活動前的專項教育,對可能出現的意外情況做好防範措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故,在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,並按規定進場。緩步上下樓,注意安全。

6、關心愛護每一位學生。

對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,給予適當關注和照顧,並與相關學科教師聯繫,切實維護學生的合法權利和身心健康。

7、積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發生。

8、班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故。

我將及時送到附近醫院就診,並上報學校,同時與家長聯繫,必要時應進行家訪,瞭解或說明情況,做好後續工作。

9、指導家長做好學生的安全教育工作。

發現學生行爲具有危險性的,應當及時告誡、制止,並與學生家長溝通,發動家長共同做好學生安全教育工作。

10、對重大突發事件,立即啓動相關突發事件應急預案。

一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的,由班主任出具請假條。

班主任安全工作計劃 篇8

一、指導思想

安全問題是我們最關心的問題,是我們學校頭等大事。學生的人身安全關係到千家萬戶的幸福,和諧,關係到社會的穩定,進步。共同打造安全氛圍。根據學校要求和班主任職責,特制定本學期安全工作計劃。

二、教育內容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班團會進行集中教育,平時注意隨時提醒。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。

(3)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(4)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(5)防傳染病、防傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(6)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裏的.防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(7)儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1.重視安全教育,經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

2.經常利用晨間活動和班團課進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

3.通過多種渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

4.檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

5.嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

6.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

班主任安全工作計劃 篇9

1、活動安全教育工作計劃

教育學生遵守規則,不要在遊戲中做危險動作,不要攜帶危險物品玩遊戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開羣體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。

2.簡易自助法教育

明確特殊數字(如110、119、120)的用途,教育學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導學生辨別方向,告誡學生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。訓練學生辨別方向,並警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。培養學生量力而行,學會照顧自己。

3.家庭安全教育

宣傳學生園區安全教育和安全教育活動的重要性,要求家長積極配合學生園區做好安全教育、家居生活安全和家居活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的.預防教育。).

4.防觸電教育,給學生講授電學基礎知識,預防觸電事故,瞭解和應用觸電後急救常識。

5.生命安全教育

這項教育工作非常重要。教育學生不要移動插座和電板,防止觸電,不要將手指放在門窗上,防止夾傷,注意不要玩水、生火或消毒物品,教育學生上廁所不要推或擠,防止磕碰。

6、藥品管理安全教育

家長要配合學生寫名字,劑量,時間等。在他們的藥物上,老師應該做好藥物管理,避免學生誤食。

班主任安全工作計劃 篇10

回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:

1、本學期學校提出了“以安全工作爲主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本着“安全無小事”的思想。

2、本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的.兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作爲一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學後一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。

3、平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。

4、健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。

5、每週對學生的行爲突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。