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關於技術工作計劃範文集錦9篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編精心整理的技術工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於技術工作計劃範文集錦9篇

技術工作計劃 篇1

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,爲公司工作做出了應有的貢獻。

儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。 努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業餘時間加強學習新技術應用,爲適應建築市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管 理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,採用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。 爲公司的發展做出更大更多的貢獻。

需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建築施工企業在大力發展與 運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的.編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自 動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作爲現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益, 增強建築施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

技術工作計劃 篇2

技術部主要負責網站版面的更新,各類廣告的製作,辦公室電腦的維護以及組織站內人員進行定期技術培訓的.工作。

9月:

維修辦公室電腦,連接網線,方便宣傳中心成員辦公。

維護網站的正常運行,協助宣傳中心的各項活動。

10月:

組織技術部培訓,方向有:Dreamweaver網頁設計、asp網站程序編寫、Flash製作廣告橫幅、Photoshop處理圖片

重新劃分《飛翔論壇》的板塊,整理論壇內容後開通,招版主。

11月:

閱讀青年園地網站源代碼,熟悉網站結構

12月-年6月:

組織技術部繼續培訓,並根據需要適當更新網站頁面樣式,優化後臺程序。

技術工作計劃 篇3

一、指導思想

以新課程改革爲中心,以科研課題爲牽動,集體教研爲基礎,根據學生特點,立足課堂教學,深化改革,全力打造優質教學,全面提高教學質量。

二、工作目標

(1)教研工作

1、抓好十一五課題《網絡環境下教育資源的利用與開發》(省級)的開題和課題的實驗工作。

2、搞好集體備課,做到三備、四定、五統一、六明確,使集體備課形成制度。

3、舉行教研組研討課活動,每次的主講人爲授課的教師(按課標體現課改精神,課改彙報課)。

4、每個教研組確立一個研究課題(從教學中存在的問題入手,確立課題),確定爲校級課題,進行研究。

(2)信息工作

1、抓好信息技術常規教學保證學生上機操作時間,抓好學生信息技術興趣小組培訓工作,3月份組織學生參加市級信息技術競賽。

2、保障班班通,建立班級多媒體教學設備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設備的使用效率。

3、加強網絡安全管理,發揮網絡在教學中的輔助作用,完善校園網功能,以網絡爲核心實現政務辦公、教學管理、課堂教學信息化。

4、信息的接收與發佈專人管理,保證上級信息的及時接收,學校信息的.及時發佈。

5、抓好信息技術小班學生培訓工作,在信息技術各級競賽中取得成績。

6、學校教師博客羣建設,豐富教師的教育博客的信息量,要求教師每學期上傳1篇教學體會或教學隨筆,4個課件,4份教學設計,4份教學反思,8篇教育摘抄。

7、加強校園網資源庫建設,豐富學校教育資源,本學期重點抓好課件庫建設、電子圖書庫建設和校園VOD影像庫建設。

8、對微機室的網絡重新佈線及網絡安裝調試。

(3)教師信息技術培訓

1、電腦繪畫製作、博客應用、網絡資源搜索、多媒體教學系統應用與維護。

2、四月進行教師博客評比。

3、六月進行教師電腦繪畫比賽。

三、具體措施

結合本校特點,以學生爲本,紮紮實實開展工作,具體工作如下:

(一)加強師資隊伍建設

教師是學校教育的排頭兵,教師隊伍的優劣直接決定着學生的成長和學校的發展。教師應樹立責任意識,質量意識,人人都成爲教師隊伍中的優秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務意識,自我發展意識,人人爭做骨幹教師。

1、科研骨幹教師,幫帶新教師上好“過關”課。

2、培養骨幹教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

3、提高教師自身素質,校內開展教師基本功大賽。

4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

(二)學習研討,抓實課堂教育常規

新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨後春筍般涌現,我們要乘着這股東風,學習新經驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規,將教研工作做到實處。

1、自覺學習教學理論,提升教育理念。

2、校內校外觀摩研討,指導教育實踐。

3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。

(三)提優補差輔中,促進學生全面發展

1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學生的素質。

2、開展假日興趣活動,在提優的同時培養一種能力。

3、正確對待後進生,在補差的同時增強一種自信心。

4、抓實新生常規教育,保證畢業班合格率和優秀率。

(四)現代教育技術

繼續深入開展現代教育科研工作,以科研工作爲龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創新。

1、全面開設學生信息技術課,保證課時和學生上機實踐的時間,爲學生引進現代信息。

2、爲教師提供課程整合環境,爲教師提供豐富的教育資源。

3、分層次對中層以上領導和教師進行信息技術應用培訓。

4、鼓勵教師運用和自制課件,提高班級多媒體設備的利用率。

技術工作計劃 篇4

一、主要目標;

(一)進一步推進學校的信息化建設,以教育信息化帶動教育現代化、帶動素質教育、帶動教師隊伍建設,全面推進教育創新。

(二)推進智慧化校園應用,進一步提升學校信息化硬件水平。規範校園網建設,本學期將增添和升級部分多媒體設備,進一步發揮信息化硬件在教育教學中的作用。結合學校食堂、附房的改建工程,重新規劃各專用室、場、館,力爭達省標I類標準,同時加強對各專用室、場、館的規範管理,充分發揮各室、場、館的應有作用。

(三)建設好按學科體系編排、建好教學資源庫,爲一線教師提供直接的服務。繼續建設完善充實學校網站、特色網站和主題網站,整體提升我校的`網站建設水平。

(四)繼續開展教師培訓工作。積極組織各級各類校本信息技術培訓,提高教師的信息技術操作水平。

二、應用目標:

1.按省廳要求開足信息技術課程、保證實驗開出率100%、圖書借閱率達標。

2.提高多媒體教室使用率、提高計算機教室的利用率、提高網絡教室的使用率

3.全面完善學校網站主頁,要求做到實用、美觀,在全面完善的基礎上逐步提高各類主頁的應用功能,加大主題網頁、特色網頁的建設步伐;

4.利用計算機和校園網絡進行學校內部的各項管理;

5.開展新一輪的教師遠程信息技術培訓,加強教師信息技術校本培訓,夯實教師信息化基本功,

6、充分利用新建成的錄播室促信息化應用技能的提高。要求每位老師每學期至少自制一個高質量的多媒體課件,爭取儘量多的老師在播室上錄像課。

三、具體措施:

1.健全制度,加強管理。

(1)學校教育信息化工作領導小組要在重新調整的基礎上,由校長主持,定期召開會議,對學校信息化工作提出指導性意見。

(2)正常各項管理制度,網絡管理、網頁信息上傳、網頁內容定期更新、新聞定期上傳等指定專人負責。

(3)收集好各種信息資料,如教師信息技術應用能力培訓通知、講課稿、培訓簽到單、培訓考覈成績等;正常記載相關的臺帳和手冊,正常記錄信息設備、圖書借閱、實驗室投入和使用情況,儀器借還、維修等方面的記錄,器材領用、借還報損與賠償記錄等。做好添置的信息設備資料的歸檔工作。

(4)做好信息設備、圖書、實驗設備的維修、保養、安全工作,做好防火、防潮、防盜工作。

(5)開放圖書室、閱覽室。加大對學生信息素養的培養力度。按上級要求認真上好信息技術課,全天候開放計算機網絡教室,輔導好信息技術興趣小組,積極參加各類信息技術比賽,做到及時發現苗子,常年訓練與賽前培訓相結合,努力出好的成績。

2.加大經費投入力度,學校財政預算要按照本年度確立的各項信息化建設與工作目標進行預算,最大限度地增加經費,保證各項目標如期完成。

3.爭取圖書錧藏書達到省二類標準、實驗室達到一類標準、加快教育信息化資源建設。

4.提高學校多媒體教室(含班級多媒體教室)、圖書錧、實驗室的使用率。

5.加快教育信息化隊伍建設。

(1)加強對網管教師的培訓,推薦網管教師參加各類培訓班,切實提高網管教師的工作水平,將教師信息化工作開展情況納入學校考覈評估體系。

(2)輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。

6.加強教育信息化的教研和教科研。

(1)加強信息技術教研的建設,積極開展教研活動,探索信息技術的功能和作用。

(2)結合綜合實踐活動指導學生進行課程學習,給學生答疑,組織學生開展探究性學習。

(3)參與市電教館組織的信息技術與學科整合評優活動。

具體重要工作安排:

3月、4月:

開學安排工作,保障網絡安全穩定,各班投影能正常使用。

保證圖書室網絡借閱安全穩定。

實驗室儀器檢查,學生實驗安排一律網上安排。

3月底安排江蘇省英語口語聽力模擬考試。

4月:

完善班班通工程

迎接省英語口語、聽力模擬考。

初三第一次模擬考試及網絡閱卷。

5月

迎接江蘇省英語聽力口語中考機考工作。

標準化考點設備更新安裝

6月、7月

初三第二次模擬考試及網絡閱卷。

圖書錧、實驗室期中檢查。

初三中考及網絡閱卷。

期末檢查。

技術工作計劃 篇5

爲保證20xx年工作的規律性和前瞻性,根據崗位責任制及工區實際情況,結合自身特點特編制20xx年技術工作規劃,主要從技術、材料、人員培訓、安全管理、設備檢修、修舊利廢、五小創新七個方面進行規劃。

一:技術方面全面抓好設備效驗、電氣保護、各類圖紙資料的整理和歸檔。

1、根據工區實際編制礦井供電系統總圖,用A1的紙打印張貼在工區,爲安全供電服務。

2、根據機運工區實際繪製礦井運輸系統圖,並張貼在工區,爲安全運行服務。

3、進一步完善一機一檔資料,6月底前要將35KV配電所、副井提升機、壓縮機、軌道上山提升機一機一檔資料進一步完善:7月着手整理主井提升機一機一檔資料,爭取提升機投運前整理完畢,根據技術規範逐條落實。

4、對蓄電池電機車進行制動性能的測試,確保運物時的制動距離不大於40m。

5、完善提升機的驗算書,4月前完善好軌道上山和副井提升機的驗算書,9月前完成主井提升機的驗算。

6、3月中旬對副井提升鋼絲繩進行一次認真地分析,找出薄弱點,加強管理。

二:人員培訓方面:切實落實安全技術培訓制度,讓所有人員懂規程、學業務,塑造工區人員培訓新風尚。

1、在3月份集中學習集團公司20xx年《機電運輸技術規範》並測試,有獎有罰。

2、在4月份集中學習《完好標準》《機電設備檢修技術規範》,並測試,有獎有罰。

3、若工區有能力組織,將在4-12月份,將組織2-3名維護人員前往無錫壓縮機、唐山開誠電氣、河南源創電氣、湖南雙馬電機、ABB公司等重要廠家進行學習。

4、計劃在3-12月份邀請新東電器、淮南萬泰、山能電氣、濟源電器、潤澤電氣、榮信電力等廠家相關技術人員來我礦進行技術培訓。

5、對所有工種進行一次系統的'培訓,並測試有獎有罰。

6、4月份開始着手學習35KV設備操作與維護,向各類廠家索要培訓材料,6月進行一次技術比武,獎前三名。

7、做好新到人員的安全技術培訓工作,並進行測試,不合格者不得進行上崗作業。

8、工區計劃採購投影機一部,進行無紙化可視化培訓。

9、8月分開始着手主井提升機資料的學習,有機會的話赴國外學習ABB先進的知識,大力培養高能力維護人員。

三:安全管理方面:嚴格落實安全第一的理念,從實際中做好安全。

1、編制壓縮機、提升機、配電所、井筒設施日常檢查維護安全技術措施,讓日常檢修工作在安全的指導下進行。

2、根據工區實際編制斜井提升運行、立井提升運行、電機車運行安全技術措施,使日常運行管理在安全標準的指導下進行。

3、根據工區實際對於發生的定期檢修項目、零星工程的施工,均在施工前編制好專項安全技術措施,確保特殊情況下的施工安全。

4、做好薄弱人員的篩查工作,對於業務不好,技術水平低的人員嚴禁進行特殊作業(包括檢修作業、電氣作業、特殊崗位作業等)防止亂彈琴彈出事故。

5、做好特殊崗位人員的安全技術培訓,嚴禁未培訓就上崗、嚴禁私換崗位。

6、嚴禁接收或安排不安全或風險大的工作,要以安全爲重。

7、切實做好供電的安全管理,從檢修到人員的培訓必須狠抓落實,爭取培養3-5名電氣操作檢修人才。

四:材料計劃方面積極培養一名合格的材料員,讓其將所有設備及配件、材料抓好落實好,會計劃、會管理、會建檔;爲工區設備的安全運行保駕護航。

1、副井提升機配件需在4月前提報完畢爭取8月份到貨(包括ABB液壓站配件、電控配件、機械配件、電機配件等)。

2、操車系統的配件計劃在4月前提報完畢,爭取6月份到貨(包括信號系統0

3、軌道上山提升機電控及機械配件要在6月前提報完畢,爭取8月分到貨。

4、督促材料員做好材料的計劃、驗收、入庫、建檔、發放、回收等工作,各類設備配件要按車間按名目進行歸類碼放,確保材料管理的效能化。

5、配電櫃及防爆開關移變等的材料計劃需要再4月份前提報、爭取6月分到貨。

6、實行包機人申報材料、協同驗收材料、主管分管設備的材料制,確保材料在包機人心裏有地有數。

五:設備檢修方面做好電氣設備及特殊設備檢修工作。

1、毎三個月對副井井下馬頭門的沉降進行一次測量,試圖摸清沉降規律,爲設施定期檢修做準備。

2、爭取在六月份對提升機及天輪軸承進行換油,對運行至6500小時的壓縮機進行換油清洗,壓縮機毎運行20xx小時更換一次空氣過濾器,毎運行600小時請一次空氣過濾器,毎運行3000小時更換一次油過濾器。

3、在六月份對操車液壓站進行換油、12月份對翻矸機進行換油。

4、6月份對供電系統進行一次大檢查,6月上旬檢查架空線路及配電櫃,六月中旬檢查35KV,六月下旬檢查井下配電所。

5、做好所有設備的日常檢查和維護。

六:修舊利廢方面切實抓好修舊利廢制定修舊利廢管理辦法,爲工區創收。

七:創新方面積極組織有創新意識的員工進行小改革小創新,提升工區創新力,爲萬守科申請一個五小創新項目。

技術工作計劃 篇6

一、指導思想:

以《中小學信息技術課程實施標準》爲指導,注重培養學生應用信息處理信息的能力,培養他們良好的信息素養爲目標。

二、課程編排思想:

根據以往的教學經驗,我計劃把課程分成基礎型和拓展型,並對教材進行重新編排,主要是考慮知識內容的系統性,也考慮對學生信息素養形成過程的系統性。在第一單元《信息與信息技術》中,不是簡單的靠書本傳授理論,而是首先提出任務,要求學生依靠自己的能力,通過網絡收.、篩選信息,培養學生的信息素養。基礎型課程中,關於信息科技基礎的內容.用以知識、技能體系爲主的編排原則,應用軟件則.用以合適的任務或活動串連相關知識、技能的方式,要防止將應用軟件操作指南作爲課程內容的`簡單做法,要注意能力提高的有序性。拓展型課程內容的編排.用單列的專業領域(如初中的“word”)設計相應的模塊結構,任務或活動案例的難度應適當,並給學生自主選擇的空間。

三、工作思路

爲了更好地完成教學目標,我將在以下五個方面嚴格要求自己:

1、認真備課:明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況的,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,從學生實際出發做到十備:一備滲透德育;二備重點突出,突破難點方法得當;三備信息技術基本概念;四備信息技術基本操作用語、基本術語;五備信息技術教學中的薄弱環節;六備疑難問題的解決思路;七備信息技術實驗操作的增補及成敗關鍵;八備課堂教學的總設計;九備操作練習作業精選。

2、認真上課:以啓發式教學爲原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生爲主體,教師爲主導的教學思想,精講多練,前後連接,板書規範清楚,教態親切、自然,.用多種切合學生實際的教學方法和手段,調動學生的學習積極性,注重學生能力培養,及時總結,做好教學後記。

3、認真佈置作業:要求學生每節新課前做好預複習工作,以利於鞏固教學重點和克服薄弱環節,有利於強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。

4、認真組織信息技術操作考覈:充分發揮速龍多媒體網絡教室優勢,利用網絡考試,實時掌握學生學習情況的,及時分析、指正、查漏補缺。

5、認真組織輔導:根據學生實際情況的.用多元化的輔導,幫助分析原因,啓發思維,尋求正確的操作習慣和方法。.用多關心、多提問幫助學困生,激發學困生的學習興趣。對於特別有興趣的同學儘量多創造上機時間,發揮特長,製作電腦作品。

四、進度安排:

周次

學習內容

課時

1——2

第一課我們生活的在信息時代

4

3——4

第二課計算機——信息處理工具

4

5——6

第三課計算機操作系統

4

7

第四課計算機互聯網絡

2

8

第五課訪問因特網

2

9

第六課多媒體與多媒體技術

2

10

第七課圖形圖像

2

11

第八課聲音

2

12

第九課動態圖像

2

13

第十課圖文處理

2

14

第十一課製作多媒體演示文稿

2

15—17

綜合實踐《電子小報製作》

6

技術工作計劃 篇7

一、指導思想

以教育部《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》爲指導。培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,瞭解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作爲支持終身學習和合作學習的手段,爲適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、工作目標

1、瞭解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。

2、建立對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。

5、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件,養成良好的`計算機使用習慣和責任意識。

三、具體措施

三年級 (上學期):學習Windows常識,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點符號。

(下學期):繼續學習用畫圖工具畫圖,瞭解用計算機畫圖的一些較複雜的應用。

四年級 (上學期):Windows系統和文件的管理。

(下學期):學習使用寫字板進行中英文排版。

五年級(上學期):學習互聯網常識,計算機網絡的實現方式和簡單的通信原理,學習使用網絡瀏覽器,通過網絡學習、下載文件和資料。

(下學期):學習計算機網絡間消息傳送,學習使用計算機開網絡會議。

六年級 (上學期):學習用郵件客戶端方式收發電子郵件。學習使用web方式的電子郵件。

(下學期):學會通過論壇進行學習和交流,或FLASH 5網頁製作。

技術工作計劃 篇8

一、自我分析:

1、應用信息技術優化課堂教學能力:

認識多媒體、瞭解計算機各個部件的作用、認識信息技術相關的文化、道德和責任。

2、應用信息技術轉變學生學習方式能力:

創設任務情境,激發學生求知慾望、突出學習者的主體性,增強成功感、注重自主學習和合作性學習,整體教學和個別化教學相結合,培養學生創新精神和合任意識。

3、應用信息技術促進教師專業發展能力:

教師要對教育中介進行再認識。教育物質中介主要指教學內容和教學工具。傳統的教學活動中教師有一支粉筆、一本教材、一張黑板就能進行教學。今天的教學活動中,教室已經成爲多媒體教室了,投影儀、電腦、音響、麥克風等信息技術設備遠遠優越於粉筆的功能。教師沒有駕馭信息技術的素質,怎麼能進行教學活動?教學的工具也發生了變化,教師需要再認識教學工具。教學內容當然也不再是孔子時代的“六藝”,也不再是“四書”“五經”和“一本一綱”,而是包括教材在內的多方面、多元化的知識內容。獲得知識的手段不只是教師上課,還可以從生活中、從互聯網上獲得,知識不僅出現在書本上,還出現在網絡中、電視媒體中。所以,教師要重新認識教學內容。

二、學校環境分析:

學校班級沒有多媒體教學設備,也沒有建立信息化資源庫。

三、我的培訓目標:

1、從應用信息技術優化課堂教學能力:

運用現代信息技術,激發學生的探究興趣,突破教學重點難點,改變學生的學習方式

2、應用信息技術轉變學生學習方式能力:

運用現代信息技術,可以創設遠比傳統教學更富啓發性的教學情境,能靈活自如地進行變式教學;運用現代信息技術,能更有效地使學生領悟教學思想和教學方法,啓發學生更積極的.思維活動,引導學生自己發現和探索,優化課堂教學,推進教學改革。

3、應用信息技術促進教師專業發展能力:

具備理解、渴望的信息素養;獲取、解讀的信息素養;具備整合、應用的信息素養;具備交流、合作的信息素養;具備生成、發展、健康的信息素養。

四、實現目標過程中可能面臨的困難或挑戰:

信息化教學的專業理論素養有待進一步提高,信息化教學在實際工作中的應用需進一步熟練化、科學化,以此提高個人在信息化教學方面的能力及實效。

五、行動計劃:

自我學習:利用業餘時間自助學習,並做好學習筆記,平時加大信息技術理論及實踐應用的學習,每天保證至少一小時以上。

學習榜樣:向身邊及網絡的信息化教學能手學習,取長補短,使自己儘快成熟起來。 培訓充電:積極參加各級各類學習培訓,積極參加學校組織的教學觀摩、教學研討、持續爲自己充電,牢固樹立進步來源於學習的意識。

教育教學實踐與反思:在實際教學工作中要不怕麻煩,力爭課堂教學信息教育經常化、科學化,向實效性方向努力。

同伴互助:對於同伴要經常交流所得,資源共享,互相促進,共同提高。

技術工作計劃 篇9

20xx年,公司技術設備部總體工作思路是:突出管理內涵創新,確保車輛等級,實現降耗增效目標;運用科技手段,加大技術創新力度,提升公交品質,促進生產力快速發展;科學發展,教育先行,以人爲本,構建和諧公交。

一、突出管理內涵創新,確保車輛等級,實現降耗增效目標

1、以抓燃料消耗成本爲重點,全面推進節能降耗工作。

要建立一個以一種能源爲基準,較爲系統地分析汽油、柴油、LPg、cNg四種燃料結構與成本因果關係的模型,研究它們之間的內在規律,來影響車輛燃料結構的變化趨勢,指導優先發展經濟能源的車型,爲實現安全、經濟、低成本、高效率營運目標奠定基礎。

形成上下互動的聯動機制,推進節能降耗工作向縱深發展。依據車型、車況與消耗,集合公里、季節、收入等變量因數,搭建燃料、材料消耗兩大技術經濟指標的分析平臺。在實施中,要通過優化統一車輛規模、年限、燃料結構基礎單元表格,設定基礎數據,以目標爲綱,制定不同條件下的消耗指標,指導二級公司控制燃耗成本。定期測算變量因素的影響,建立數據分析模型,提供成本測算依據,實行月公佈、季講評,半年平衡,年終考覈,以指標帶動節能降耗向縱深開展。二級公司在整體分析框架體系內,確定目標,掌控消耗,有的放矢地來應用槓桿法則,調配公里、營收和分配,對比差距,找準方向,提升自我。

同時,要建立技術經濟成網本管理的互動機制,不斷拓展“宏觀控制、微觀創新”的管理內涵,形成一個上下互動,精確管理,左右平衡的發展格局,促進降耗增效不斷進步。

2、探討優化現有的保修資源,創新保修管理方式,不斷提升保修效率最大化。

按照精細化管理思路,改革研究車輛年保、中修制度,用足用活有限的保修資源,降低維修成本,提高技術等級。堅持保修生產“雙百方針”,跟近車輛更新車型變化趨勢,拉近“張拉蒙皮”車型的年保與中修工藝標準,嚴格審批控制“拉鉚蒙皮”中修車數,用好計劃資源,做到車輛等級不降。

明確材料降耗目標,找準切入點,提升降耗意識。要在堅持做好20xx年六項降耗措施的同時,重點處理好影響消耗的一對矛盾兩大難題。也就是,集中保修易於質量,材耗低但能耗高,分散保修利弊相反。要通過管理創新提升降耗意識,按照“高保質量是基礎,三大故障是方向,精準投入是關鍵,聚人氣提精神是保障,找準平衡點”的思想來指導生產。

3、以文明創建爲主線,由表及裏,昇華內涵,提升車輛的品質。繼續保持文明創建整治車容車貌的基本做法,要借文明創建的推力,下大力氣提高發動機、總成和油氣電三路的內在質量。

要開展密封材料與工藝研究,引導激勵基層小改小革,規範12個常見漏油點修理技術標準,治理車輛油氣“滴漏滲”,使每年消除至少1/3以上漏點老大難問題。同時,引進試驗制動摩擦新材料新產品,消除擾民制動噪音。通過把這些改善車質的技術攻關與車輛創建有機地聯繫起來,起到一個昇華車輛創建內涵的作用。

在車輛創建方面,爲進一步提升普及提高創建內涵及自創能力,要逐步推行車輛創建優秀免檢線路舉措。同時,抓住“公交優先”的大好發展機遇,推進車輛“維護中心”和氣(油)站等基礎設施的建設與管理,創新實施車輛機件安全與防火制度(建立車輛安全技術擋案、強化車輛安檢重點部位及每日工作流程),充實創新安全防範管理機制,完善安全責任保障體系,爭取在20xx年“降事故、降消耗、增效益”有一個較大的變化。

二、運用科技手段,加大技術創新力度,提升公交車品質

1、圍繞“降耗增效”目標,開展技術攻關和研究。

重點抓三個方面,一是抓好汽車節能滑行器應用試驗;二是抓好天然氣車輛的運用;三是抓好更新普通柴油車的經濟可行性研究。歡迎您訪問,歡迎您訪問,

2、圍繞解決實際問題,提升公交技術檔次,開展新技術應用開發與技術改造。

組織基層單位開展“變頻空調應用、交流電力牽引技術研究、遠程控制電力系統改造、提高cNg車輛充氣效率研究”等若干個專題研究,分級治理車輛油氣“滴漏滲”,減少汽車尾氣排放,消除擾民制動噪音,完善基礎設施“三化”建設,解決生產實際的熱點難點問題。

三、堅持以人爲本,抓好員工教育培訓

構建和諧公交,推進科技進步,都是離不開人才的.培養和教育。要積極探索培養教育新模式,使更多的優秀技工、技術人員和管理者者脫穎而出,成爲企業需要的多層次人才。一是要繼續開展以“技術培訓”爲主題的大衆化普及教育,保留“末位離崗學習”的崗位培訓教育,二是要創建以選拔人才爲主要目的的精英式教育。

“精英教育”的基本設想是,依託教育中心優勢,搭建自己的“黃浦軍校”。在技術隊伍裏(包括技工、技術人員和管理者),挑選有培養前途的員工,按照不同年齡、不同類別組團,通過初級培訓考覈,選拔進入精英教育團隊,經過一個時期的實踐考察,再實施定向中級培養。中級培養的優秀者予以管理崗位的儲備,或任用爲技師,最終篩選佼佼者進入院校專業深造。營造積極向上、層層爭先、人盡其才、和諧共處的企業文化氛圍,造就培養人才的新模式。