實用的學期工作計劃五篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的學期工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期工作計劃 篇1

一、班級情況分析：

1、我班目前共有名幼兒，男孩名，女孩名，都是新學期剛入園的孩子，最大的只有3週歲多一點，最小的僅有兩週歲。

2、經過一週的觀察我發現大部分孩子，由於各方面的原因，自理能力都比較差，如：有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子裏，有的孩子睡覺需要老師摟着

……。

3、由於孩子們剛入幼兒園對所有的一切都不熟悉，所以幼兒的情緒還很不穩定，經常有哭鬧的現象，這需要我們老師的耐心照顧與呵護。

4、家長的思想、素質有待於提高。（套用常說的一句話：“我們教育的是孩子，培養的是家長）有的家長認爲孩子受教育是老師的問題，是老師的責任，他們把孩子送到幼兒園裏就完成任務了。其實，家長是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅需要老師的教育，更需要父母的引導。

二、本學期工作重點

本學期我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》爲依據，根據園務工作計劃精神，結合班級幼兒的發展水平和年齡特點，有目的`地開展各種活動。引導孩子積極、主動、愉快的參與各種活動，爲孩子們的全面發展提供幫助。

1、主題活動

1）教研活動

8月份

組織新生入園，進行常規訓練，教師備課，準備本學期教具

9月份

《我是好寶寶》彈唱比賽

10月份

慶國慶畫展

11月份

全勤寶寶評選

12月份

慶元旦家園聯歡

2）保健活動

三、安全、保育工作：

（1）、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

（2）、加強幼兒自理能力的培養，學習做一

些力所能及的事情.

（3）、培養良好的生活衛生習慣,教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入嘴裏，以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。

（4）、積極參加鍛鍊以提高孩子自身免疫功能。

（5）、保管好幼兒的藥品，保證不混吃。

（6）每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

四.家長工作：

（1）、熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問，虛心採納家長的合理建議，讓家長成爲我們班級管理的一員。

（2）、準時發放所有的資料，以便家長最快最準確地瞭解孩子在園的學習、生活情況。

（3）、向家長推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例，同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。

（4）、通過面談、電話和調查表和利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

（5）、熟悉幼兒的詳細資料，對家長的正當要求要儘量滿足。

（6）、開展家園共育活動，尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

五、自身素質的提高

（1）、認真遵守《幼兒園工作規程》及《教師職責》。

（2）、創設“平等、民主、團結、和諧”的班級氛圍，每個人都是班級的主人。

（3）、教師間做到互相關心，體貼諒解，對生病的教師要給予特別的照顧，主動分擔其工作。

（4）、積極探討園本課程，教師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進步。

（5）、除了參加上級組織的培訓外，還要主動閱讀幼兒教育書籍，在平時的保育工作中規範自己的言行。

總之，我班兩位教師將努力配合、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得好成績！

學期工作計劃 篇2

俗話說：“萬事開頭難”。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環節。假如能夠把握好，以後開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此，本學期我的工作計劃如下：

一、從實際出發，制定出一套較爲完整而容易操作的班規

我班共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。除x位本校初中部錄取學生以外，其餘全部來自於全市各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

“無規矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較爲完整而容易操作的班規，對本班同學實習量化管理。班規由班委會和全班同學共同制定出來。有了班規，就有了班集體全體同學共同的行爲準則，班主任開展工作就容易多了。因爲，同學們從心裏面認同了這些行爲準則，如果誰違反了這些行爲準則，那麼誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教育。本班班規的制定遵循以下原則：

1、公平、公正、合理。

2、具體細緻，可操作性強。

3、不能與學校的校規相牴觸，應以校規爲準。

4、調動學生積極性，讓全體學生參加班規的制訂並且做到自覺遵守班紀班規。

總之，班規要制定好，要落實好，這樣就爲建設良好的班集體打下了良好的基礎。

二、加強班級教學管理，形成良好學習風氣

雖然高xx班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣。但接觸高xx班只有兩個星期，我還不能對這個班級下什麼樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。我目前的印象是，學生還是屬於比較聽話認真的一類，但也不乏需要幫助的學生。我的總體框架是以學風建設爲中心，抓緊學科教育，提高學習成績爲關鍵，提高學生素質爲目標，爭取做到全班同學共同進步。爲了加強對本班的教學管理，儘快形成良好的學風，特擬出以下提高教學質量的集體措施：

1、把功夫下在課前。

教師上一堂課並不難，上一堂有質量的課就不容易，經常上高質量的課就更不易，其功夫應該下在課前。教師要認真鑽研教材，仔細研究備課，寫好批註與反思。力求在課堂上講出適合於本班學生口味的課，具有實效性。

2、把力量放在課內。

教師每堂課儘可能做到優質高效，必須遵守幾點原則：

（1）必須明確本堂課教學目標；

（2）必須讓學生積極參與教學活動；運用多種教學形式，激發學生的學習興趣。

3、把補困加在課後。

在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的，總會有那麼幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題。並利用課餘時間對後進學生進行個別輔導；經常與後進學生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵。

4、精選課堂教學習題、作業題。

作業的形式要多樣；作業的內容要精選；作業的規格要統一；批改作業要及時、認真、細緻、不漏批錯批；重視作業的.講評，同時督促學生訂正錯誤，對無力訂正的學生應進行面批。

5、家校合作。調動家長的積極性，耐心做孩子思想工作，提高孩子學習成績。不僅如此，教師還要引導學生學會生活，學會做人，培養學生積極樂觀的人生態度和強烈的社會責任。

三、付出愛心，用愛去做教育的後盾，全面關心學生的身心健康

世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到薰陶，使人的靈魂得到昇華。教師的愛應該表現在對學生的學習、思想和身體的關心上，幫助學生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學生平等相待，以誠相見；教師的愛還要體現對學生的嚴格要求和信任並且不能過分溺愛，作爲班主任更要用發展的眼光去看待每一個學生；對於雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善於發現他們的優點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。

四、創造機會，培養學生的集體主義精神

一個真正的班集體，應該有明確的奮鬥目標，健全的組織系統，嚴格的規章制度與紀律，強有力的領導核心，正確的輿論和優良的作風與傳統。“團結就是力量”，作爲一個班主任必須深刻地認識到培養學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。班集體也是促進學生個性發展的一個重要因素。班集體還能培養學生的自我教育能力。

那麼如何培養他們的集體主義精神？

1、瞭解和研究學生。

2、確定集體的奮鬥目標。目標是集體的發展方向和動力。培養班集體首先要使集體明確奮鬥的目標。

近期目標：搞好班級紀律，搞好衛生；

中期目標，成爲優秀班集體；

遠期目標，每個學生都成爲全面發展的好學生，得到更多的發展機會。

3、有計劃的開展集體活動。

班級集體活動對學生身心健康發展、班級建設都起到積極的作用。在活動中，學生們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事，並從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。還可以通過集體活動增強集體凝聚力，調動每個集體成員積極性，形成着健康積極的集體輿論和良好風氣。

因此，本學期計劃每週開展以下活動：

開學前一週：抓好軍訓，認識每個學生；讓學生初步認識高中的教學。

第1周：建立班團幹部班子，逐步培養班幹部的獨立管理能力。

第2周：主題班會《文明禮儀，伴我起航》由班長負責；黑板報，由宣傳委員負責。

第3周：主題班會《學會學習》邀請上屆學習成績優異的畢業生介紹他們的學習經驗。

第4周：紀律是事業成功的保證（含班規班約的學習）由班長、班主任共同負責和主持。

第5周：校運動會，國慶放假；黑板報，由體育委員負責。

第6周：主題班會《一個優秀的集體應該是怎樣》，由班長負責和主持，班主任協助。

第7周：英語演講，由班主任負責，英語課代表主持。

第8周：如何看待學習壓力（你問我答），由學習委員負責和主持

第9周：準備期中考試。

第10周：期中考試和半學期學習小結。

第11周：自信教育，由班主任、宣傳委員負責。

第12周：學會感恩，由班主任負責。

第13周：主題班會《資源共享——學習經驗交流會》，由學習委員負責和主持。

第14周：主題班會《學會和別人的優點相處》，由班主任主持。

第15周：學習之樂，由學習委員負責和主持進行

第16周：讀書與做人，由班主任發言，學生討論。

第17周：藝術節的動員。

第18周：備戰期末。主題班會《考場上的心理素質》由班主任主持。

第19周：主題班會《自省：我爲高xx班做了什麼？》由班長主持。

第20周：期末小結。

好的開端是成功的一半。高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時機進行引導、教育和整合，不能在短時間內樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那麼會給班級後繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此，作爲班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦，勤思考，根據班級的實際情況，及時調整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保證班級處於不斷的進步之中！

學期工作計劃 篇3

一、指導思想

落實《奉化市關於推進教育改革和發展，加快實現教育現代化的決定》，以“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”爲目標，堅持德育爲首，教學爲中心，教育信息化爲動力，強化學校特色，把握“創教育強市”這一契機，推動我街道小學教育再上新臺階。

二、主要目標

1、完成中心小學四層教學樓建造。

2、深入貫徹《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，進一步落實新的《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。

3、牢固樹立質量意識，穩步推進課程改革。着重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。

4、加強校本研修，實施“一二三培養工程”，不斷提升師資隊伍整體素質。

5、樹立全程網絡管理思想，全面推進學校信息化工程。

6、繼續發展小排球，開闢女子小籃球，打造我校體育品牌。

7、參加市假日活動成果展示。

8、搞好省級立項課題的研究工作。

9、配合上級部門創教育強市。

三、重點工作及措施

（一）強化責任，規範管理，不斷提高學校管理水平。

1、進一步加強校園環境和校園文化的建設，爲學生的健康成長創造良好的環境。要切實加強學校的安全工作，一要高度警惕，警鐘長鳴，牢固樹立“安全無小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實在行動上。二要健全制度，落實責任，真正做到安全工作人人有責。三要針對問題，落實措施，杜絕事故隱患（特別是教學樓建造帶來的各種安全隱患）。

2、加強德育管理，堅持德育爲首觀念，規範德育常規工作，重視對德育工作針對性、實效性的研究，加強德育的資料積累。養成教育要從點滴着手，從小事做起，落實在每一項教育教學活動中，學校要健全學生自主管理，參與管理的機制，充分發揮學生自我管理的能動性，繼續對學生的行爲規範每週突出重點進行訓練，促使良好習慣的養成；開展“五個十系列教育活動，看十部愛國影片、讀十本優秀圖書、唱十首優秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星；進一步落實值周領導和值周教師職責，做好值週日記，並及時公佈反饋，起到良好的調控作用；利用德育課題的研究，進一步探索學校德育的新途徑、新方法；通過聘請校外兼職法制副校長，指導學校開展綜合治理和法制教育，協助學校對不良行爲學生的幫教，各方配合，保證幫教工作不留死角；繼續辦好家長學校。

3、強化教學管理，規範教學常規。圍繞備課要"深"、上課要"實"、作業要"精"、教學要"活"、手段要"新"、活動要"勤"、考覈要"嚴"、輔導要"細"、負擔要"輕"、質量要"高"這十個方面，抓好過程管理，落實隨堂聽課活動和質量調研工作，不斷提高教學質量；強化培優補差工作，一要見縫插針，利用早晨、中午、課間、放學後一段時間等，抓住個別學生，既關注學生在校時間、身心健康，又適時地給予補習；二要善於做學生的思想工作、家長的思想工作，抓好開學階段學生學習習慣的養成，提早出擊，主動上門家訪，切忌既成事實後上門告狀這種家訪的形式；三是特殊學生特殊對待，給予關愛、給予強化訓練。

4、抓好學校特色建設。依託學校辦公平臺，樹立全程網絡管理思想，各職能部門要用足用好平臺，推動學校教育教學信息化工程，時機成熟時將使用光纜拉入寬帶，將大大提升校園網應用的廣度和深度；繼續加強排球隊訓練，開闢女子籃球隊，力爭打造我校的體育品牌。

5、強化財務、後勤管理。加強對財務人員的'思想教育，規範和完善必要的財務制度，加強財務監督，重視對後勤人員的職業教育，提高後勤人員的服務意識，規範後勤人員的工作規範，讓財務、後勤工作更好地爲學校教育、教學工作服務。

（二）加強教師隊伍建設，塑造一支學生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。

1、加強師德、師風建設。將教師的職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，通過各種形式的學習交流，幫助全體教師正確領會和把握師德、師風要求，杜絕體罰和變相體罰現象，嚴肅查處各類侮辱學生人格、有損學生身心健康的人和事，保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。

2、抓好各校校長和中心校中層以上領導的思想作風建設。想問題，辦事情時刻把全體師生的利益，羣衆的利益的放在首位；要深入教學第一線，深入班級、深入課堂、詳細瞭解教師的教育教學狀況和學生的學習情況；要加強自身的學習，尤其要特別注重政治、業務理論的學習，不斷提高自己的水平，增強政治的敏銳性；要不斷轉變工作作風，以求實的精神，務實的作風，紮實做好學校的各項工作。

3、加強教師的繼續教育。進一步落實新課程與學習主題構建培訓，開展教學設計、教學案例撰寫比賽和教師英語300句過關考覈；全體教師除了積極參加學校組織的各種學習培訓外，還要主動加強平時的學習，一要加強自身的學歷培訓，二要加強自己的業務進修，努力使我們的教師成爲學習化個人，學校成爲學習化組織。

4、面對我校新教師比例增多，要加強“一二三培訓工程”的力度，使新教師能更快上軌道，實現“一年基本規範，二年站穩講臺，三年教有特色”的培養目標。

5、配合市“8282”培養工程，通過多種形式的教學研究活動，爲廣大青年教師的健康成長創造條件，搭好舞臺。

（三）更新觀念，激發活力，積極適應新課程改革要求。

全體領導和一年級教師要準確把握新課程改革的精髓，由於新課程的功能強調了要從單純課本傳授知識轉變爲體現引導學生學會學習、學會生活、學會做人，形成正確的價值觀，新課程的結構追求綜合化，可選擇性，注意經驗性課程，研究性學習，結合實踐活動課程等，新課程的內容也轉變到緊密聯繫學生的生活以及現代社會、科技的發展。增加了學生終身學習必備的基礎知識和技能、因此，我們在實施中要注意改變過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現象，倡導學生主動參與，樂於探索，勤於動手，培養學生收集和處理信息能力，獲取新知識的能力，分析、解決問題的能力以及交流合作的能力。全體領導和教師要擠出時間去學習，研究新課程，着重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。

1、開展系列化主題教研活動，切實提高效益。

2、在評價方面，嘗試覆蓋知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀，全面開展學生道德素質、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的評價。評價手段要多樣，既注重期末、更關注平時，實行面試與筆試、考查與考試並用，既重過程與又重結果，各教師。

學期工作計劃 篇4

一. 指導思想

以市縣教育部門、學校教務處工作計劃爲指導，落實基礎課程改革精神和要求，繼續構建新的課堂教學模式，打造高效課堂，積極開發校本課程，精品課程。開展教學研究活動，創新教學模式，提高教學效率，提高教師素質。

二. 工作計劃

(一)總體目標

1. 加強政治業務理論學習，不斷提高自身素養和專業水平。

2. 積極參與彙報課、公開課、研究課等，不斷髮展自己。

3. 鼓勵本組教師積極參與課題研究和論文撰寫，以教研來帶動課題教學管理。

(二)具體目標

1. 高一：各班根據其學生基礎，合理安排好市學考內容，堅持抓好市學考成績。

2. 高二：全力以赴備戰3月23日全國英語等級考試一級;準備好省面向人人抽測。

3. 啓動精品課程的編寫，本學期完成初稿。

三. 具體措施

(一) 課外活動

1. 爲了更好地規範高一學生的書寫習慣，本學期將在高一段進行英語書寫競賽。

2. 結合市，校的`技能節，在校技能節期間，將進行高一高二段學生的英語技能項目——看圖說話比賽。

(二) 精品課程編寫

1. 確定章節和主題

2. 將人員進行分工

3. 確定模板和初稿的完成時間

學期工作計劃 篇5

一、外聯部內部工作計劃

⒈外聯部的工作相對其他部的工作來說比較特殊，我們的工作要走在其他部分之前，很需要其他部分的配合和提前得到各部的協助，所以我們與各部搞好關係是非常必要的。

⒉外聯部將會盡可能的發揮本部作用，與有可能成爲合作伙伴的各企業、事業單位做好溝通與交流，建立良好的合作關係，以便爲我係的各大活動提供物資所需，保障活動的完善與到位。

⒊外聯部是最能體現實在踐能力的團體，要求具有較高的綜合素質，因此，我們計劃本學期進行一些相關的培訓。

⒋外聯部對外代表着社聯乃至學院的形象，因此，外聯部在搞各項活動的過程中應儘量在校內外樹立老實取信、精練能幹的形象，我們應以培養個人素質的基礎工作做起，並與各部保持密切聯繫。

二、有關外聯部拉贊助的具體計劃

⒈外聯部的工作應該是長期、持續的，平時應多留意校園四周的商家和與學生生活相關的商家，本與其保持密切聯繫。

⒉外聯部可以牽頭搞一些活動，如組織聯繫參觀一些著名廠家，著名人士做互動型講座，請廠商傾談成功經驗，舉辦各項新產品展覽、促銷等活動。

⒊與其它協會合作以方便同學爲目的.聯繫一些書籍、文曲星、生活用品等符合學生消費的商品經營商開展文化、生活周活動。

⒋針對外聯部由於資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況，我部決定建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯繫。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累纔能有完善的資料。固然此項工作有所困難，但它對我部分甚至於學院的外聯工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯繫。