關於第一學期的工作計劃範文集合八篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編爲大家收集的第一學期的工作計劃8篇，歡迎大家分享。

第一學期的工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期數學組工作以學校工作計劃和教導處工作計劃爲指針，以朱樂平老師關於對隆山小學教研組活動的幾點意見爲指導，繼續深化課堂教學改革，加強教師理論學習，提高課堂教學效率，進一步落實教研組活動的各項工作，關注後20%學生的學習成績，進一步加強培養尖子生工作，打造數學特色品牌，全面提高我校學生數學綜合素質，永保隆山小學教學質量全市前三的優異成績。

二、具體措施

1、加強六年級學生奧數輔導的組織工作。

2、加強教研組的各項常規工作。

（1）本學期安排12位教師上課，活動共安排7次，其中有2次奧數課專題研討，1次解決問題教學專題研討，1次平面圖形教學專題研討，1次複習課教學專題研討。

（2）本學期安排2次理論學習，其中1次是關於解決問題的專題講座，主講人是林飛和池愛萍兩位老師，另一次是平面圖形的專題講座，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時間要多於20分鐘，並且要作好幻燈片文檔進行講座。

（3）本學期安排1次尖子生培養專家講座。我校教師有着多年的尖子生輔導經驗，參加比賽成績顯著，特別是我校的吳麗娜老師成績尤爲突出。17周吳老師主講尖子生培養專家講座。

（4）本學期教研組活動仍延續朱樂平老師建議的.前後測方法和分塊評課的機制。奧數課測一組學生的學習情況的，其它課測班級後20%學生的學習效果。

（5）本學期建立隆山小學數學組教研博客，把教研組活動的所有材料在活動結束的一週內全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。以後有一些數學組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學數學教研博客”建成一個值得大家學習的教學博客。

3、開展四、六年級“智力杯”數學競賽。

六年級安排在15周進行比賽，四年級安排在16周進行比賽。參加比賽的人數佔全班的40%，請相關教師開學初就馬上選拔好苗子，充分利用中午、下午的時間.中學生進行輔導。

4、加強提高六年級畢業班教學質量意識。

下學期六年級將迎來畢業班全市監控，前兩次的全市統一監控，我們學校的成績是全市第二和第三名，特別是上學期在學生基礎比較薄弱的情況的下，在四位數學教師的努力下，取得了數學全市第三的好成績，更是難能可貴。所以以後我們參加全市監控的成績必須要保持在全市前三名的成績，否則就是退步，這是我們數學組教師的教學質量底線。

第一學期的工作計劃 篇2

新學期如期到來，新的工作也即將開展，爲了更好的完成本學期的工作，我將下來的半年工作安排如下：

一、日常教學

根據教材和學生學習情況教學，將教材種落伍的知識模塊簡化，加入新內容，進一步鞏固七年級已經學習的編程知識。

主要內容：三大日常辦公軟件的靈活使用。

二、校園朗讀者社團

本學期要儘快啓動校園朗讀者社團工作，形成模式。

第一週：確定社團活動方案，成品方案。

第二週：確定主題，招募第一期小小朗讀者。

第三週：嘗試錄製，做第一期成品。

三、編程社團

按照日常工作本學期將要參加一次大賽——鄭州市第三屆創意編程大賽，大賽的預賽已經在上學期完成，本學期就需要根據上次大賽的內容和形式進行準備，爭取取的優異成績。

四、課題

本學期是課題的執行階段以及結項準備工作。確定要執行的.課例，並制定相應的項目執行單，留存過程性資料。

五、自我提升

教育主張和理念是無法自己空想出來的，不讀不思定不能形成自己的教育特色，本學期我要督促自己讀3本教育類圖書，提升教育認識，提煉自己的教育主張和理念。

第一學期的工作計劃 篇3

　一、 指導思想

德育工作堅持以《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神爲指針，以《中學生守則》《中學生日常行爲規範》爲準則，以愛國主義教育爲主線，以教育學生珍愛生命爲契機，堅持法治與德治並重，廣泛深入地對學生進行思想品德教育，使學校的德育工作向縱深發展，使德育工作的時效校性更強。

二、 具體目標

1、加強班主任隊伍建設，努力培養一支人格魅力強、綜合素質好、育人藝術高的班主任隊伍，使我校的班主任隊伍成爲一支能夠適應素質教育要求的愛心型、學習型和創新型的班主任隊伍。

2、加強學生的`思想道德建設和班級建設，力爭學校校風和學生文明素質有明顯提高。

3、加強法紀教育和安全教育，讓遵紀守法，文明出行成爲學生的習慣。

4、加強學生會、團委工作，強化學生幹部的培訓，提高學生自主管理及自主教育能力。

5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文，提高德育工作的理論水平。

三、具體措施

1、加強師德師風建設，狠抓班主任隊伍建設。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習；班主任老師閱讀一本有關班主任教育工作的專著；一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調查活動，針對調查寫一份自我報告。

2、加強班級管理。各班制定較爲細緻的、切實可行的班級管理制度，以日常行爲規範教育爲基礎；各班加強指導學生建立成長記錄袋；各班加強班級各項記錄，爲每學期末的學生綜合素質評價提供依據；各班進行“每週一星”的評選活動，學校繼續進行“校園形象大使”的評選活動。

3、充分藉助各種宣傳日開展豐富多彩的活動，加強安全教育、心理健康教育、環保教育等，力求形式多樣，效果良好。。

4、充分發揮團委、學生會幹部的作用，加強對學生活動的各項檢查與評比。

四、重大活動安排

九月份

1、 高一、初一新生入學教育，其他各班對上學期工作進行總結，提出新學期的目標及具體措施。

2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》，設計各班的班徽、班訓等，並進行展評。高一、初一完成軍訓課程。

3、 開展學習奧運精神爲主題的教育活動，弘揚培育民族精神。

4、全校進行一次儀容儀表檢查。

5、迎接教師節，開展“尊師愛校”活動

6、迎國慶，開展“向抗震救災小英雄學習，做中國青春的脊樑”主題活動

十月份

1、全校開展一次學生幹部的培訓會。

2、組織學生參加新一屆的青少年科技創新大賽活動。

3、各班組織學生收看有關安全教育的短片，對學生進行安全教育。

4、在青年教師中開展師德演講比賽活動。

十一月份

1、期中考試考風考紀教育，繼續進行誠信簽名活動，各年級繼續設立誠信考場

2、由學生會組織，在年級之間進行學習經驗交流活動。

3、迎接日本京都府桑田高等學習訪問，開展一次以環保爲主題的活動

4、召開一年一度的班主任工作交流會

5、全校進行第二次儀容儀表檢查

6、進行一次學生成長記錄袋的展評活動（要求部分學生的電子版）

十二月份

1、12月4日，在全國法制宣傳日，開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。

2、12月9日，開展“交通安全伴我行”的主題活動

3、高一、初一開展迎新年拔河比賽

4、全校開展校園形象大使評選活動。

一月份

1、 正確對待考試，進行考前心理輔導。

2、 各班進行學生綜合素質評價

第一學期的工作計劃 篇4

一、班級概況

本班共有32名學生，18名女生，14名男生。大部分學生思想比較上進，有着很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。其中男生在回答問題等方面不夠踊躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不願改正。

二、採取的措施：

1、重視養成教育：

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理：

面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情：

準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合：

經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：

及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的'合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：

要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8。重視文體工作：

教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

第一學期的工作計劃 篇5

一、指導思想：

《普通高中通用技術課程標準（實驗）》（下簡稱《課程標準》）的頒佈標誌着我國課程改革步入了實質性階段，基礎教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質、課程理念、設計思路，還是課程目標均爲建國以來的首創。通用技術課程標準的內容以提高學生技術素養、促進學生全面而富有個性的發展爲基本目標，堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統一，注重國際經驗與我國國情相結合，教育理念與教育實踐相結合、教育傳統與未來發展需要相結合，努力建設立足我國國情、體現未來走向、具有中國特色、富於開拓創新的普通高中技術課程的新構架。

在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求：“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發展，要處理好傳授知識與培養能力的關係，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。”技術課程應結合自身的特徵，把它落實在教學實施的過程中。

二、具體工作：

（一）根據前兩年的教學經驗總結，根據對其他學校的經驗借鑑，針對新課程的特點，確定教學設想和教學措施，以便提高教學質量。

（二）認真做好六認真的檢查工作和督促工作。在第一次教研活動時明確提出本學期的.工作重點。要求老師認認真真紮紮實實工作，改變以往的教學觀念，爭取將這個新課程上的有聲有色。

（三）抓好青年教師的培養工作，提高青年教師的業務水平，要求青年教師多采用多媒體手段教學，多運用網絡與其他學校的教師進行教育先進理念方面的交流，來取長補短。發揮團隊協作精神，搞好集體備課。

（四）根據學校教務處安排，努力創設生動活潑的學習情景，注重科學教育方法，培養學生的探究能力，運用現代信息技術，發揮多媒體的教學功能，注意貼近學生的生活，聯繫生活實際，培養交流、合作能力。

（五）認真學習新課標做到目標明確，鑽研業務。鼓勵組內各教師積極進行教學研究，促進教學改革，寫好教學教研論文。

（六）在培養青年教師方面，努力讓他們參加市、區級的教研活動、年會。同時，校內開展互相聽課活動。青年教師期初上一次公開課，期末上一次彙報課，充分發揚民主評估公開課，使教師素質進一步提高。

總之，在學校領導的指導下，通用技術教學將會有所新的突破。

第一學期的工作計劃 篇6

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照市第五次少代會，市教育工作會議的部署和要求，按照區委“再接再厲、乘勢而上、加快發展、加速變樣”的工作要求，圍繞“兒童至上，實踐第一，服務爲本，發展爲重”的“四爲”工作理念。繼續以區委確定的重大項目、重點工作、重要任務爲抓手，通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規律、發揮組織作用、加大服務力度”的工作目標，爲全校學生的全面成長服務，營造良好的氛圍，熱情迎接建國55週年、建隊55週年。

二、重點工作

1、培養學生良好的學習習慣，配合任課老師抓好學生的學習習慣，與家長保持良好的聯繫，使學生有所長進。

2、培養少先隊員在快樂中隊創建中學習自主和自治，堅持自己的活動自己搞，自己的事情自己管，自己的進步自己爭，自己的夥伴自己爭。使學生身心得到健康發展，有健全的人格。

三、具體工作

9月：

1.加強行規教育。

2.慶教師節——我愛我的老師。

3.民族精神宣傳。（重點宣傳奧運精神）

4.配合學校搞好國慶文藝演出。

10月：

1.進行一次愛國知識競賽。

2.班幹部換屆改選。

本次選舉由學生全權操作，教師所起的'作用是管理、監督。教師將任務、要求佈置下去後，學生先進行競選演說，然後在這些學生中進行投票選舉，一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞，自己的事情自己管。

3.主題隊會——我爲祖國慶生日。

11月：

1.校科技活動周：語文周、數學周、英語周。

2.校科技周。

12月：

1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。

2.冬鍛鍊（跳繩、踢毽子），鍛鍊身體，提高體質。

1月：

1.學期小結，測評工作。

2、佈置結束工作。

四、常規工作

1、每月一期學習園地、爭章樂園、黑板報。

2、隔週開展一次十分鐘隊會。

3、開展一次主題隊會。

4、班級工作：班中40位學生人人有崗位，定期打掃。

5、晨班會：加強行規教育及學生思想教育，定期對學生的行規進行反饋、總結。

第一學期的工作計劃 篇7

本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育爲核心的民族精神，以培養學生的良好行爲習慣爲重點，加強行爲規範的養成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創設良好的學校德育環境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。

一、指導思想

以養成教育爲主線，培養學生良好習慣爲重點，以多種形式爲手段，以全員參與爲保障，對學生進行培養教育，使之學會做人，學會學習，爲成高素質的人才打下堅實基礎。

二、成立德育工作領導小組。

三、工作思路：

1、確立一種意識：以學生爲主體。

2、抓住一條主線：自主管理。

四、主要任務和目標：

（一）、加強學習，提高認識，確立人人都是德育工作者的理念。

通過學習，充分認識未成年人思想道德現狀和特點，積極研究學生思想道德建設的新對策、新方法，增強學校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負的神聖使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學生思想道德的評判能力，養成良好的行爲習慣，作爲學校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務育人的'職責，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

（二）、組織學生認真學習新規範、新守則，切實加強學生良好行爲規範的養成教育。

新規範和新守則是學生學會做人的基本要求，一定要組織學生認真學習，反覆訓練，學生良好的行爲習慣養成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養成的，必須經過一個相當長時間的反覆教育，反覆訓練的過程，因此學生行爲規範的養成教育具有長期性、反覆性。學生行爲規範和養成教育要注意做好以下方面的工作：

1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行爲養成教育的突破口，一抓到底。

2、要深入學生，瞭解學生，使行爲規範的養成教育具有針對性。

3、要充分發揮學生骨幹的帶頭作用，培養學生自己教育自己，自己管理自己的能力。

4、各班要建立班級值日監督員，建立檢查、監督、評比表彰機制。

5、開展主題教育活動，寓教育於活動之中。

6、對於問題學生要建立幫教制度，要加強和家長聯繫，家校共管，家校合力，做教育轉化工作。

學生的行爲習慣養成教育是一項艱鉅的、長期的工作，學生的好習慣一旦養成將終生受用。

（三）、加強班集體建設和班級管理工作。

班集體建設是學校德育的基本建設，本學期，繼續開展班集體的創建工作。我們要在以往創建的基礎上，總結經驗，發揚成績，提高班集體創建的主動性和自覺性，提高班主任的責任心、事業心，抓好班主任隊伍建設，提高班主任自身素質。爲了把班集體建設提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學生、洞察學生、知道學生在想什麼，在做什麼，充分利用週會課，針對學生的思想實際，有的放矢地進行教育引導。要着力培養學生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優，爲班級添光，爲磁小增彩。要切實加強班風學風建設，要注重發現學生中的先進模範，發揮榜樣的帶頭示範作用。要着力培養學生判斷是非的能力，教育學生學會選擇，學會判斷，學會交往，學會合作，學會學習，學會做人。各班期初都要根據班級實際和學校工作計劃的安排，認真制定爭創優良班集體的計劃，要認真組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

第一學期的工作計劃 篇8

新學期全體教學人員要繼續貫徹黨的教育方針，更新觀念，提高素質，抓嚴、抓細、抓實，爲全面提高教育質量而奮鬥,爲創建和諧幸福校園而努力。

一、新學期對教師的幾點要求：

1、高一將全面進入新課改，新課程改革是建國以來最重要的一次課程改革。其目標在於“爲了每一位學生的發展，使每一位學生成功”。新的普通高中課程標準根據不同水平的要求，在開設必修課的同時，設置了豐富多彩的選修課程，並試行學分制管理。爲了順利實行新課改，要求每位教師認真學習新課程理論，深刻領會新課程標準，轉變觀念，改進教學。從重“教”轉向重“學”，推動教學活動由教向學的轉變，逐步建立以學生爲中心，以學生自己活動爲基礎的新型教學活動。使自己的教學在適應課程時代性、基礎性和選擇性的總要求基礎上，進一步激發學生的`學習興趣，拓展學生的知識視野，提高學生的實踐能力和探究能力，促進學生個性化的發展，爲學生今後的升學深造、就業需要和終身學習奠定基礎。

2、今年適逢肥合市教育改革大舉措，新高一教師由原一、六、八三校教師組成，這些教師年富力強，業務嫺熟，但相互之間缺乏瞭解，在新的學期，要求教師加強了解，迅速磨合，相互協作，形成團結和諧的集體。

3、加強學習，提高素質。新學期要求教師：

①加強師德修養，以教育家陶行知先生爲楷模，規範自己行爲，加強責任感和事業心，熱愛教育、熱愛六中、熱愛學生、自覺維護六中形象、維護教師形象。

②加強業務學習，不斷更新知識，擴大知識面， 開拓視野，提高業務水平。積極開展教學研究，研究教材、研究學生、研究教與學的規律，研究教育教學理論的最新發展。

4、認真把握教學過程的四個環節。認真備好每一節課。認真上好每一節課。認真批改作業，及時掌握學生學習情況，根據學生在學習活動中反饋的信息，認真分析研究，努力做好分類指導分層教學、補缺補差。

5、認真執行教學常規。不隨意停課、缺課，上課不遲到、下課不提前，自覺維護課表的嚴肅性，不得私自改動課表，臨時調課應與教務處聯繫，嚴格履行請假手續。

6、自覺遵守工作紀律。按時上、下班，不遲到、不早退。

二、幾項主要工作的安排：

1、各教研組要組織教師認真討論、研究並制訂本學期的教學計劃，理解課改要求，統籌教學內容。科學處理進入新課改的高一年級與仍使用舊教材的高二高三年級的關係，兩方面都要有專人負責，注意其間的有機聯繫、滲透，適當傾斜和關注新課程。由於高考導向已經在滲透新課改精神，高中各年級的老師都應該研究新課標新教材。高一教師則應該注意在通盤瞭解和統籌安排三個年級教學內容的前提下組織實施教學。計劃安排要合理，各項措施要切實可行，切忌“大而空”。各備課組要對本學期的教學進度做出合理安排，嚴格掌握教學進度，確保順利完成教學任務。

2、認真落實“四查”工作。即：一查教師備課筆記，擬在開學第一週和期中考試後兩次檢查教師備課筆記，瞭解教師備課情況。二查作業批改情況和基礎訓練處理情況。三查教師授課情況，期中考試後通過評教評學，瞭解教學態度、教學效果等情況。四查教師敬業精神和業務水平，通過召開學生座談會和隨機抽查聽課，瞭解教師敬業精神和業務水平。

3、重視高中畢業班教學工作，合理安排教學計劃，嚴格掌握教學進度，完成教學任務。注重收集有關高考信息，研究高考動向，提高複習效率。

4、各年級要積極開展“分類指導，分層教學，分科評教”活動。本學期期中考試後，教務處將組織學生開展“評教活動”，並將評教結果及時向有關人員反饋。本學期將繼續分年級召開班主任會議，收集並研究家長會上家長們對學校教學工作的意見與建議。

5、加強教學過程管理和評估。對各科考試、考查成績統計分析，通過分析，對教師的教學作出初步評估，供教師參考並對教學進行適當調整以求提高教學效率。

6、本學期繼續實施考、教分離。

7、籌備與組織校秋季達標運動會。

8、落實課程計劃改革精神，研究新課程計劃的特點，做好活動課、研究課的實施工作。

三、具體教學工作安排：

九月份：

1、召開教研組長會議，討論教研組工作和教研活動如何開展。

2、安排好開學各項工作，上好第一節課。

3、開學第一週檢查教師備課筆記。

4、組織高二、高三參加畢業會考

5、召開高三畢業班教師會議，研究畢業班教育教學工作。

十月份：

1、組織全校學生體格檢查。

2、分別召開各年級組會議，研究落實補缺補差和分類指導。

3、召開教研組組長會議，研究佈置期中考試事宜。

4、召開校“秋季運動會”

十一月份：

1、召開高三教師會議，交流情況，研究對策。

2、對全校學生加強紀律教育、嚴肅考紀、端正考風、組織安排好期中考試。

3、各學科認真進行試卷分析，制定改進意見，加強輔導，補缺補差。

4、召開家長會，總結學生思想、學習情況，爭取家長配合，加強學生思想教育。

5、開展評教評學活動，對前半學期教學進行小結。

十二月份：

1、準備元旦文藝會演。

2、組織高三學生參加勞動技能考查。

3、召開高三教育會議，瞭解交流畢業生思想和學習情況。

4、召開班長、學習委員會議，瞭解班級學生情況和對教學的意見要求：

5、抽查各科作業的佈置與批改情況。

元月份：

1、召開高三學生會議，進行畢業會考動員。

2、召開學生大會，進行期末考試動員。召開教研組長會議，研究佈置期末考試工作，組織安排期末考試。

3、認真閱卷、評定成績，對考試進行分析並完成學期工作小結，認真填寫業務檔案。

4、組織安排寒假前各項工作。

5、檢查教師備課筆記。

6、組織安排高三政治、語文、外語學科會考。

　　肥合六中教務處