學期保健工作計劃範文彙編10篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成爲更有競爭力的人吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢？下面是小編爲大家收集的學期保健工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期保健工作計劃 篇1
一、指導思想:
學習領會十七大精神,嚴格執行國家規定的《托幼機構衛生保健制度》,認真貫徹《幼兒園工作規程》,以幼兒園工作計劃爲目標,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量。
二、幼兒基本情況分析:
本學期我部在冊幼兒人數爲340人,其中小班70人;中班146人;大班124人.在340名幼兒中,女孩156人,男孩184人,外省市戶籍幼兒300人,外省市戶籍幼兒佔全園幼兒人數的88.2%;入園新生及插班生人數爲12人。
本學期有超重幼兒4名(其中五四分部1名),過敏體質幼兒5人,體弱幼兒19名(其中五四分部輕度營養不良1名),體弱兒中有輕度貧血1人,輕度營養不良5人(其中五四分部1名),重度營養不良3人,輕度肥胖4人,中度肥胖6人.所以要做好體弱兒這一塊的管理,是這學期一項艱鉅的任務。
三、工作目標:
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施.防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故.同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、嚴格按照《鎮江市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在區婦保所、海灣鎮衛生院的指導下,規範各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。
4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
四、主要工作:
(一)、衛生保健
1、保證新入園幼兒體檢和保教人員體檢率的100%.做好體檢異常和預防接種卡的彙總、登記工作,有疾病矯治記錄.糾正幼兒姓名和出生與戶口本不一致的混亂現象,並教育家長慎重對待。
2、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查".深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作並且指導教師有針對性地做好記錄。
3、完善各項衛生保健制度,配合分管領導做好後勤管理.明確各自的職責,調動保育員、營養員、保健員"服務育人"的積極性。
4、做好兒童的體格發育測量及評價工作.期初、期末組織各班幼兒測量身高、體重,並測量視力一次,發現異常及時反饋。
5、做好體弱兒與超重兒的管理工作,有個案記錄、有信息反饋直到結案。
6、配合醫院防疫科做好幼兒的預防接種工作。
7、努力做好幼兒衛生保健資料的規範化錄入,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇於改革創新。
(二)、兒童營養
1、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長髮育需要.管理好兒童膳食,每週制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。
2、每月一次營養計算並分析,每月組織膳委會一次,聽取老師和家長的意見,發現不足及時改進,保證幼兒營養均衡。
3、隨時爲幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
4、嚴格按"食品衛生法"要求做好飲食衛生消毒指導工作.餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘.遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備和餐後管理工作,分餐時要洗手。
5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味具全。
(三)、衛生習慣
1、爲幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手.特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒正確的洗手方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時用消毒櫃消毒。
3、餐桌每餐先用清水擦乾淨,然後用含氯消毒液消毒20~30分鐘,最後用清水擦乾。
4、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。
6、飯後組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
(四)、消毒、隔離
1、嚴格執行"托幼機構常用物品消毒常規".實行一人一杯、毛巾一用一消毒的專用制度。
2、消毒櫃、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等.督促檢查各班每天開窗通風情況,保證空氣流通。
4、做好傳染病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延.如果發生傳染病,立即啓動應急預案,及時報告、及時隔離患兒、及時對發病班級的.玩具、物品進行終末消毒.嚴格執行"三不":不併班、不串班、不收新生。
(五)、安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育,教育幼兒小手不要接觸電源及危害性.班級的剪刀,藥品,消毒液,肥皂粉,消毒劑要妥善擺好.各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。
3、堅持對幼兒午餐、午睡、衛生安全工作的檢查。
4、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時報告,立即採取措施,避免意外事故的發生。
5、督促檢查各班教室,寢室電源安全。
四、具體工作安排:
二、三月份:
1、做好開學各種器具消毒工作。
2、穩定新入園幼兒的情緒,加強安全教育,防止幼兒走失,嚴格執行門衛制度。
3、制定新學期工作計劃。
4、做好春季流行病預防工作。
四月份:
1、做好幼兒的定期體格檢查和評價工作,保證保教人員體檢率。
2、召開膳管會。
3、加強日常的預防性消毒,把好消毒關,防止傳染病的發生。
4、嚴格把好食品採購、衛生關,防止病從口入.確保幼兒吃得新鮮、吃得合理。
5、安全工作檢查。
五月份:
1、按照消毒隔離制度做好消毒工作,加強晨檢檢查,以預防疾病爲主。
2、開展三大員崗位練兵活動。
3、做好一年一次的幼兒"六一"體檢,並做好彙總,及時告知家長。
4、做好被褥晾曬和臥具更換工作。
5、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。
六月份:
1、在園內開展幼兒戶外活動場所的安全、衛生檢查。
2、做好防暑降溫工作,預防各種傳染病和食品中毒事件的發生。
3、做好全園幼兒的定期體格檢查和視力篩查工作,並進行評價和彙總,發現異常立即通知家長。
4、召開膳管會。
5、對保教人員進行夏季腸胃傳染病的預防知識教育。
6、做好期末結束工作、帳冊整理工作.
學期保健工作計劃 篇2
一、情況分析
嚴格執行國家規定的《托幼機構衛生保健制度》執行，在園長的領導下，做好幼兒的衛生保健工作。新學期特別關注新入園幼兒的生活、學習情況，協同班級使其儘快適應我園的集體生活，從而促進全體幼兒的健康發展。
另外，加強保育員、營養員的學習，使後勤各崗位操作更加規範，更加完善，更好的配合老師做好保育工作。
二、工作目標
1.建立合理生活制度，培養幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發展。
2.爲幼兒提供合理的膳食營養，每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理、營養充足，品種不斷更新，每月進行營養分析一次。保證幼兒營養均衡，並嚴格執行“食品衛生法”。以幼兒喜歡吃的菜出發，以自助餐的形式來了解幼兒的飲食習慣，做幼兒愛吃的飯菜。
3.做好衛生消毒工作，各環境設施要安全整潔，美化，各類場所物品定期消毒。嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規執行。
4.做好兒童多發病，常見病，傳染病的防治工作，由於我園的'硬件設施較弱，通風設施較差，針對特殊條件，制定嚴格的消毒措施，把傳染病發病率控制在最低點。加強對體弱兒，肥胖兒的管理登記，做好個案跟蹤管理。因我園每年新生的體弱兒特別多，針對原因，加強體弱兒家長的家園聯繫，建立家園共同矯治計劃，取得家長配合，傳授正確的育兒知識，讓幼兒健康成長。對體檢查出的疾病進行矯治，開展眼、口腔保健宣傳工作及其預防傳染病。
5.根據不同年齡段開展體格鍛鍊，開展幼兒戶外活動，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。
6.加強對幼兒的安全教育，保護兒童安全，預防各種外傷及意外事故。
7.建立兒童健康管理，定期進行健康檢查，堅持每日晨檢檢查及全日觀察，發現問題及時處理做好記錄。
8.工作人員健康管理，教師，保育員、營養員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後，方可上崗。
三、具體措施
1.生活習慣
（1）根據季節安排一日生活作息表並嚴格監督落實，促進幼兒身心健康成長。
（2）加強對保育老師的每日工作檢查指導；指導幼兒飯前便後要洗手，捲袖子，穿衣，穿鞋的方法，每週檢查、督促幼兒剪手指甲，腳趾甲。檢查幼兒每日衣着情況，指導大、中班幼兒自己穿衣服，幫助小班幼兒整理衣服，鞋襪。秋冬季氣溫反覆變化。要根據氣溫及時增減衣服，尤其加強對體弱兒的個別保護，加強防病、抗病能力。
2.營養、膳食、衛生
（1）每週配合食堂，制定合理食譜，這學期實行新的收費標準，幼兒伙食費較前有所提高，要將這筆錢花在實處，真正用在幼兒身上。根據幼兒飲食情況結合季節特點，增加時令蔬菜、水果，不斷更新食譜，並粗細，葷素，軟硬搭配合理。並每月進行一次營養分析，每月組織膳委會一次，聽取各位老師和家長意見，發現不足及時改進，保證幼兒營養均衡。從十月份開始，每月給幼兒提供自助餐，讓幼兒自己來選擇自己喜歡吃的菜，先從葷菜開始，再從素菜、飯，入手，觀察幼兒喜歡的飯菜，讓幼兒在園生活更加快樂。更加熱愛幼兒園生活。
（2）嚴格執行“食品衛生法”的要求，加強對食品採購、儲存、加工的衛生檢查。
（3）按“食品衛生法”要求做好飲食衛生消毒指導工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘，餐桌每餐前用君樂消毒液消毒後，再用清水擦一遍。
學期保健工作計劃 篇3
伴着春天的到來，新的一學期又開始了，爲了更好的開展工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制定衛生保健工作計劃。
一、指導思想：
以《幼兒園衛生保健工作意見》爲指導，以學校工作計劃爲目標，組織教師認真學習保健保育知識，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷提高幼兒園保教質量。
二、主要工作：
（一、）衛生保健
1、認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查五記錄。”深入各班巡視，發現問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作並且有次序地做好記錄。
2、做到春夏季節的幼兒健康護理工作，按時幫助幼兒脫、添衣服，做好春夏季節常見病，多發病的預防工作，做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內的發生。
3、做好幼兒的體格發育測量及評價工作。
4、定期檢查園所內環境衛生及安全工作，發現事故隱患，及時採取措施。
5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。
（二、）衛生習慣
1、爲幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，並及時做好消毒工作。
3、培養幼兒洗完手後要做雙手和起來的動作，保持雙手乾淨的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的合理吸收。
（三、）消毒、隔離。
1、實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。
2、按保健要求配置消毒櫃及紫外線燈，做到專人負責，定期消毒及時記錄。
3、做好春季流行病的預防工作，對有病患兒所在班級的`玩具、物品要 消毒、曝曬。
（四、）安全保護
1、加強幼兒的安全意思教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記。
三、每月工作具體安排：
二月份：
1、 做好全園衛生消毒工作，迎接幼兒入園。
2、 制定新學期工作計劃。
3、 穩定插班生的情緒，初步培養幼兒的衛生保健意識。
4、 添置日常保健品，如創口貼、藥棉、雙氧水等醫藥用品。
5、 做好創評“省級幼兒園”各項保健資料的整理規劃等。
三月份：
1、 把好晨檢關，做好春季傳染病的預防、防治工作。
2、 向家長宣傳有關春季衛生常識，做到家園配合，控制春季流行病的傳染。
3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。
4、 配合做好慶“三八”活動。
5、 對全園幼兒進行隔離、體重的檢查。
四月份：
1、 堅持把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園。
2、 各班加強對幼兒進行安全教育。
3、 檢查各班日常消毒和保育工作。
4、 全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。
五月份;
1、 檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行爲習慣。
2、 做好各種賬冊的登記、統計工作。
3、 各班開展安全、衛生、健康知識活動，提高幼兒自我保護能力。
六月份：
1、 各班對幼兒進行夏季飲食衛生教育。
2、 組織中大班進行視力測查，並做好登記統計工作。
3、 爲全園幼兒測量身高、體重，評價幼兒生長髮育情況。
4、 做好夏季衛生消毒工作和防暑降溫工作。
5、 整理資料，做好衛生保健工作總結。
6、 做好放假前的安全教育。
學期保健工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期我園的衛生保健工作將以《0-6歲兒童學習與發展指南》、《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規範》爲工作依據，根據xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，按照我園園務計劃的具體工作要求與安排，嚴格執行《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審細則》中的各項規定，加強對食堂、保育員、教師和家長進行衛生保健知識的培訓學習，不斷提高全園保教人員的業務素質和保教水平，提高服務質量，使全園同心協力把衛生保健工作做得更好，保障孩子身心健康的成長。
二、工作目標
（一）加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。
1．耐心細緻做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”，寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發現問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2．根據幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則，有計劃、有目的、有步驟地進行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3．每天確保兩點一餐的合理供應，每週自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。
4．午睡時，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視，注意每個角落、每張牀鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起牀後，要注意孩子的衣着的整齊情況，同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。
5．各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。
6．抓好離園關，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
7．一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬鬆、和諧的精神環境，建立融洽平等的師生關係，堅持“保教並重，共同提高”的宗旨。
（二）認真做好各類消毒工作，嚴格控制多發病、傳染病的'發生和蔓延。
1．各班級保育員各負其責搞好園內衛生，確保幼兒園內外環境無衛生死角。
2．幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照新下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒櫃、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
3．新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、和發放補種通知單等工作有了新的變化，本學期我園將嚴格按照教育局和衛生局的文件要求做好20xx年度入托入學預防接種查驗系統的有關工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作，一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療，徹底消毒並報告有關部門妥善處理。
（三）加強膳食管理。
1．認真驗收xx市教育局教育裝備統一配送來的師生食物用料，並做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。
2．制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質量，認真做好營養分析工作，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的營養需求。
3．食堂做好飲食衛生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發生。
4．師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。
（四）重視健康檢查。
1．開展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2．對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。
3．期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，瞭解幼兒生長髮育動態以及健康狀況，發現問題及時採取有關措施。
4．確保新入園幼兒常規體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效並有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發現問題及時處理。
（五）強化安全保衛措施，全面提升安全係數，確保幼兒安全。
1．全體教職工一切活動均以孩子爲中心，“安全第一”警鐘長鳴。根據每月安全檢查情況和每週安全檢查情況表落實整改措施，杜絕園內的事故隱患。
2．保安嚴把“大門”關，確保監控設施和CK報警正常。家長憑接送卡接送孩子，確保幼兒的安全。
3．加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養，各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4．利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發生。
5.定期開展好園內安全演練活動，不斷提高廣大師生的安全意識和應急避險能力。
（六）召開衛生保健會議和培訓工作
1.每月及時召開衛生保健有關會議。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。
3.聯合當地衛生院做好家長衛生保健知識的宣傳培訓工作。
（七）使用好兒童保健管理信息系統軟件。
1．進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作，力求完整正確。爲今後的工作積累資料，提供依據。
2．對有關數據做到及時上牆、上網公佈。
3．按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。
三、具體月工作安排如下
九月份：
1.認真做好各方面衛生、消毒工作，迎接幼兒入園。
2．做好學校安全衛生的自查工作，接受市場監管局的檢查並做好有關整改工作。
3．制定好本學期我園衛生保健、保育員工作等有關計劃。
4．做好中大班插班生的入園體檢工作。
5.做好20xx年入托入學幼兒預防接種電子查驗補種系統的相關工作。
6．做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。
7．篩選出體弱兒及肥胖兒並做好個案建檔工作。
8．進行安全檢查，對全園電器、大型玩具等進行檢查，確保幼兒在園安全。
9．各班加強對幼兒進行安全、衛生教育，建立良好的生活衛生習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康教學計劃。
10．下發食堂、各班級有關衛生保健資料方面的表格。
11．加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展保育員業務培訓一次。
12.幼兒疾病矯治和家園聯繫一次。
13.全園防震演練一次。
十月份：
1．把好晨檢關和消毒關，做好秋冬季多發病、傳染病的預防工作。
2．新生首次家園聯繫一次，做好幼兒疾病矯治工作。
3．肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評介工作。
4.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。
5．檢查午餐、午點的提供、分發和剩餘情況。
6．檢查新上崗保育員的工作情況。
7．組織召開膳委會會會議一次。
8.食堂工作人員安全衛生操作培訓一次。
十一月份：
1．檢查指導各班戶外活動情況，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。
3．加強保育員溝通，規範保育一日工作。
4．做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。
5．指導肥胖兒、休弱兒合理飲食，併爲他們做好身長體重的測量及評價工作。
6．做好衛生保健校驗的自查和迎檢工作。
7．對全體教職工進行園內培訓一次。
8．做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯繫。
十二月份：
1．召開保育員會議一次.
2．做好衛生保健校驗後的整改工作。
3．加強晨檢和各項衛生消毒工作，積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。
4．檢查各班級衛生、午餐和午睡情況。
5.做好水果索證和驗收工作，加強與水果供貨商的溝通工作。
6.合理制定每週幼兒食譜、做好膳食營養分析工作。
7.天氣漸冷，各班級做好幼兒冬季護理工作。
8.做好對食堂安全衛生和食品留樣工作的檢查。
9.疾病矯治家園聯繫工作，重點貧血幼兒的矯治聯繫工作。
10.保健教師例會和貫徹上級有關會議精神。
一月份：
1．組織保育員崗位練兵活動。
2．做好期末幼兒視力、身高、體重等的測量統計工作，及時做好數據統計彙總工作。
3．加強安全教育，對全園進行安全檢查。
4．做好各種統計工作，總結本學期工作情況，寫好總結。
5．整理衛生保健資料、歸檔。
6.做好幼兒園大倉庫和食堂主副食品的盤倉登記工作。
7.保健老師例會貫徹有關會議精神。
四、每月常規工作
1．組織園內教師或保育員或食堂人員業務或家長培訓活動一次2．校園、食堂安全工作檢查3．月底統計上報食堂用量表並做好食堂進出倉的驗收及登記工作4．檢查並上傳學校安全檢查週報表和月報表5．出好每月一期的保健之窗7．做好每天、每月保健各類臺賬，有關數據及時公佈8．上傳衛生保健有關文章和報道9．全園肥胖兒、體弱兒的監測跟蹤工作10．做好各項衛生、消毒工作並有記錄11.幼兒園物品進出倉登記工作12.幼兒伙食費的結退工作13.班級和公共區衛生檢查、記錄和督促工作14.午餐、午睡、衛生檢查、記錄工作。15.每週師生食譜制定及數量表的計算和上傳工作。16.做好師生每週伙食統計工作，確保收入和支出持平。
學期保健工作計劃 篇5
一、情況分析
1、工作人員調換情況：本學期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營養員均無幼兒園營養室工作經驗，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關工作經驗，因此，本學期食品安全管理重點在日常規範操作和常規營養工作，新增的5名保育員則需要進行分層管理，以基礎工作爲主。
2、保育服務提升基礎：經過第一輪四年規劃的實施，保育員各項操作已具備一定水準，92%的人員已達到本園初級規範操作標準，骨幹保育員對保教結合促進幼兒良好生活習慣的養成也進行了初步探索，在此基礎上，通過實踐規範操作中級標準和開展教育行爲評比活動，廣泛提升保育員的綜合素質和服務質量。
3、營養工作基礎：經過專題研究《做活幼兒營養工作中的食趣》，我們已具備製作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學期由於廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質量。
二、工作目標
1、通過提升三大員爲幼兒服務質量，達到促進幼兒良好生活習慣的養成。新進三大員基本掌握初級規範操作標準，並在日常工作中能規範執行，骨幹保育員在掌握中級標準的基礎上能開展展示活動。
2、在保證食品安全的同時保證幼兒營養工作的'質量，使幼兒飲食有食趣，膳費使用合理。
3、通過加強秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進幼兒健康發展。
三、重點工作與措施
1、中級規範操作標準的實施
（1）按年齡段實施中級規範操作標準。
小班以個人生活自理能力、中班以自覺自理行爲、大班以自我服務爲實施重點，逐漸養成良好衛生、生活、健康好習慣，具有正確的健康意識和行爲。通過保教結合在保育活動和生活活動中進行。
（2）操作展示與交流
操作展示以各樓層骨幹保育員爲主進行自我申報與展示，保健老師負責指導，全體保育員進行觀摩、研討。
（3）中級標準理論知識測試
爲使保育員重視、規範執行中級標準，除了操作展示以外，進行理論知識測試，促進對中級標準文本的掌握。
2、專題研究
結合中級規範操作標準的實施，進行專題《保教結合促進幼兒良好生活習慣的養成》的實踐研究，計劃進行兩學期的實踐研究，注意積累相關研究資料，通過對保育員進行教育行爲評比活動，來強化教育行爲，重點關注兒歌運用行爲，在此基礎上整理《幼兒生活習慣培養兒歌集》。
3、三大員崗位培訓
（1）新進三大員園內培訓
保健員：保健老師負責進行日常工作的指導和培訓；營養員：規範操作由保健老師和保健員負責進行崗邊指導和理論學習，其他有經驗人員進行協助；保育員：由各帶教師傅進行規範操作指導與訓練，保健員依據初級規範操作標準進行考覈與檢查。
（2）骨幹保育員外出培訓
選派保骨幹保育員到市、示範性幼兒園進行跟崗學習，提高的同時將學到的好的經驗結合本園實踐進行交流、推廣。
（3）理論考試
三大員參與消毒隔離新規的培訓與考試，掌握新規要求，能說會做，考試成績與考覈掛鉤。
4、幼兒健康管理
本學期幼兒在冊人數達到489人，其中營養不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1 人，齲齒管理17人 。其中新進特殊兒童的矯治管理需要家長的大力配合，通過家長會、個別交流等措施，使家長了解疾病危害，掌握日常矯治措施，並在家實施。五官矯治管理主要以複查復治和宣教爲主。疾病的預防工作由保育員落實，比如瘦小但未達到營養不良的孩子，比如食慾好，體重較重但未達肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個別關注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。
本學期進入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強運動中的保育等護理工作，減少生病。日常關注孩子戶外活動時間是否保證，增強抵抗力。
5、秋冬季傳染病防控
本學期進入秋冬季呼吸道傳染病好發季節，首先做好預防接種的查驗、補種工作；其次做好日常預防工作，嚴把晨檢關，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預防消毒的檢查注意室內開窗通風、消毒液的正確使用、環境物品的規範消毒。發生傳染病後，聯合班主任及時做好家長聯繫工作，及時做好接觸者的隔離、確診病例的上報，並指導兩大員規範消毒。
6、食品安全與營養工作
本學期由於更換了2名主要崗位上的營養員，加上9月份天熱，是食品安全的危險期，所以食品安全以抓規範操作爲主，日常檢查關注操作的每一環節，保證食品的安全性。營養工作的質量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內容。
本學期膳費使用由專人管理，而且膳費的收取與配菜中心的結賬相一致，所以在以往工作的基礎上預期會更完善、更合理。
四、其他常規工作
1、健康宣教
本學期結合新生入園，宣教重點爲洗手、晨檢等衛生習慣、傳染病預防、一日活動安全、秋遊、寒假等外出活動安全、飲食安全等，進行形式多樣的、主題式宣教，宣教對象依然爲幼兒、家長、教工。
2、安全檢查
安全檢查落實在以周檢查結合日常抽查、節假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負責，操作中安全檢查由保健員負責。
五、具體工作安排
9月
1、保健計劃的制定與審議。
2、開學環境衛生與安全檢查。
3、健康教育：新學期健康宣教（保護牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等）。
4、健康證、預防接種證覈對與登記、漏種補種。
5、建立新生健康檔案，對新生預防接種進行電子文檔的建立。齲齒矯治。
6、特殊兒童立案、登記、體檢、評價、反饋、矯治管理任務佈置。
7、新進保育員一日工作流程指導。
8、視力檢查。
9、接受上級檢查。
10、完成並上交保健工作年報。
11、三大員業務活動：中級操作標準實施要求、新消毒常規培訓
12、專題研究問卷調查、實踐內容培訓
13、新進營養員專項操作培訓與指導。
14、膳管會召開：幼兒飲食情況反饋與調整。
10月
1、三大員業務活動： 新消毒常規測試、中級標準展示申報、
保育員教育行爲案例學習。
2、健康教育：預防呼吸道傳染病 和一日活動中的安全
3、預防接種的漏種補種工作。
4、重度體弱兒月小結。
5、9月份的幼兒膳食營養分析與膳管會召開。
6、新進保育員消毒指導
7、衛生檢查：月環境衛生大掃除
8、專題研究：良好生活習慣培養情況交流、實施情況反饋
9、膳管會召開。
11月
1、三大員業務活動：中級標準實施情況反饋與調整、保育知識學習 、特殊兒童矯治情況交流、外出培訓交流
2、健康教育：自我保護，包括“11·9”消防日活動，秋遊安全。
3、新進保育員餐點服務指導。
4、重度體弱兒月小結。
5、10月份的幼兒膳食營養分析。膳管會召開：幼兒烹飪方法研討與展示。
6、衛生檢查：月環境衛生大掃除
7、專題研究：良好生活習慣培養情況交流、實施情況反饋。
8、膳管會召開。
12月
1、三大員業務活動：中級操作標準展示與觀摩、研討 。新進人員初級標準達標考覈。
2、健康教育：冬令保健。
3、衛生檢查：月環境衛生大掃除
4、全園幼兒身高、體重測量及評價。
5、新進保育員運動護理指導。
6、11月份幼兒膳食營養分析。
7、膳管會召開。
8、兩大員操作達標考覈。
9、專題研究：良好生活習慣培養情況交流，問卷調查
1月
1、三大員業務活動：保育員教育行爲案例展示、評比，學期考覈反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。
2、健康教育： 寒假安全等
3、衛生檢查：學期末環境衛生大掃除。
4、體弱兒、肥胖兒體檢及評價、階段小結、結果反饋。
5、特殊兒童寒假管理。
6、12月份幼兒膳食營養分析與膳管會召開。
7、保健工作的學期總結撰寫。
8、寒假班工作準備。
9、保健資料的整理。
學期保健工作計劃 篇6
一、情況分析：
1、發展優勢：
上學期我們始終把“保育”和“教育”作爲幼兒園發展和幼兒健康成長的雙翼，並駕齊驅。在優化設施設備的基礎上，不斷完善保育管理工作，調整衛生保健管理措施，在總務主任、保健的引領下，注重圍繞保育工作問題開展研究和培訓，提升了“三大員”的安全知識、規範操作水平和“保教融合”能力。此外，在肥胖兒矯治的專題研究、健康宣教、膳食營養工作方面不斷積累經驗和成果，助推了幼兒的健康成長。
2、存在問題：
(1)特殊兒童管理的有效性有待於進一步提高。
原因：家長配合管理欠佳；教師主動管理意識不足，不能真正體現“全員參與”、“家園配合”、“三位一體”的管理模式，保育員管理的積極性和主動性還有待遇提升。
（2）“三大員”專業化水平有待提高。
原因：大部分保育員參加保育工作時間短，職稱低（大部分是初級水平），基礎知識與基本技能水平相對於偏低；保健老師指導能力也有待於提高。
（3）保健組參與的工作比較多，管理的事情較繁瑣針對保育、營養指導能力明顯薄弱。
二、指導思想：
繼續深入貫徹本學期松江區兒保所、疾控、幼兒園提出的任務與要求，以《上海市兒童保健工作常規》、《合格保健室標準》和《母嬰保護條例》爲準繩，圍繞本學期幼兒園園務工作計劃中的衛生保健工作要點, 對照上海市示範園的標準和要求，以優化保健指導方式、攻克薄弱爲核心，以肥胖兒、超重兒童運動管理爲重點，進一步優化完善體弱兒童管理，努力實現“三大員”工作的同步優質發展，爲幼兒園的今後工作做足準備。
三、工作目標：
積極貫徹落實“醫教結合”的理念，注重“三大員”日常操作規範的常態化，繼續以“一日活動中的保育”、“家園合作共同實施單純性肥胖兒運動管理的實踐研究”爲專題開展研討與學習，不斷提高“三大員”專業素養，使保育工作體現範化、靈活和科學。
1、進一步強化保健管理，實行組長輪崗制，藉助保健組學習研討活動及組長帶教方式，助推新組長及新保育員快速成長，提高保健教師的指導能力。
2、以“上海市托幼機構保育工作手冊”的進一步學習與落實爲抓手，進一步查找“三大員”工作中的薄弱，強抓常規工作的有效性和常態化，提高“三大員”“說”、“寫”及思辨能力。
3、進一步強化“家園合作”、“三位一體”的.管理模式，細化肥胖兒運動管理要求，提高肥胖的好轉率。
四、主要任務與措施
1、紮實保健常規工作。
（1）、嚴格執行健康檢查制度，促進幼兒健康成長。
繼續做好幼兒的健康檢查，完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規、血常規的檢查，保證各項檢查、體檢率達95%以上，並及時做好登記、統計和結果分析，掌握全園幼兒健康狀況，將體檢結果及時反饋給家長和班級保教人員，體弱兒童按要求開展矯治工作；做好教工每年的定期體檢，對新進工作人員和實習生，要先體檢，合格後持“健康證”方可上崗，體檢率達100%；在崗工作人員體檢後做好登記，體檢率達100%，對有疾病的人員督促就診和複查，健康證與工作人員相符。
（2）認真做好日常檢查，保證幼兒安全健康。
認真做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀察，做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪，並指導保教人員做好全日觀察（尤其是幼兒起牀時的協助午檢）、異常情況的觀察、處理與記錄，在每天的15:00以前完成網絡直報，網報情況要與班級出勤點名一致，保育員每天8:30――9:00營養室登記出勤人數。
（3）嚴格執行衛生消毒隔離制度，杜絕傳染病的流行與爆發。
按《上海市托幼機構消毒隔離工作常規》和20xx版的《中華預防醫學會消毒學會托幼機構消毒方案》開展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預防爲主”的方針，督促指導各類人員做好各環節的預防性消毒工作；發生傳染病後及時、正確處理。同時根據不同季節和傳染病的流行情況，有針對性的對教職工、家長、幼兒進行有關知識的宣傳與指導，杜絕傳染病的流行與爆發。
（4）做好常見病的預防和營養性疾病的矯治及五官保健
加強體弱兒童的管理，按上海市兒保所的要求，重視對各類特殊幼兒的跟蹤與管理，在課題的引領下，不斷優化管理措施，研究營養不良、貧血兒童食療食譜的有效性，優化管理措施；此外，重視對問題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導，針對不同羣體的特殊幼兒開展各類家園配合指導活動；繼續認真做好五官保健工作，指導幼兒合理用眼，定期檢查班級光源及幼兒用眼衛生；指導幼兒堅持餐點後漱口、早晚刷牙，減少視力不良、齲齒的再發生。聯繫眼科醫生來園講座，探索“醫教結合，促進幼兒健康”的有效性，在其指導下，推薦弱視訓練內容和材料給家長，通過“家園配合”促進幼兒的視神經發育，提高視力保健的成效。
（5）做好幼兒膳食管理，保證營養素的合理攝入。
科學制定幼兒帶量菜譜，加強規範切配、主廚合理烹飪的指導和檢查。合理使用膳費，倉管掌握月幼兒伙食收入和周伙食支出，每週五與保健老師溝通，做好伙食費調配，結餘與超支必須控制在2%；合理使用調味品，調味品的支出必須與每天的帶量食譜相符合；營養員繼續加強食品衛生管理，嚴格執行生食“三驗收”、熟食“兩驗收”、“熟食留樣”制度，發現問題，及時協調處理；同時通過崗位練兵等手段在日常中提高營養員撿西切配、烹飪水平，同時通過召開定期的膳管會、幼兒菜餚品嚐等活動，積累並彙編我園幼兒喜愛的“藍幼寶寶四季營養水”；加強對營養性疾病幼兒和特異體質幼兒的飲食管理，編排與每週食譜同步的帶量營養加餐食譜，保健老師同營養員一起嘗試通過多途徑進行營養烹飪的學習，從營養加餐開始，力爭提高加餐質量，達到營養性疾病管理的有效性。
（6）落實安全制度，保證幼兒生命安全。
協助總務主任做好幼兒園的安全管理工作，落實各環節的安全要求，保證設施設備的安全和人員操作中的安全，每週五組織保育員組長一起檢查指導；加強對教工、幼兒及家長的安全教育，尤其注意三大員操作過程中的安全問題，杜絕操作過程中事故的發生，保健老師利用電子屏幕定期播放安全教育內容，將幼兒急症救助普及到所有幼兒家長，提高家長科學育兒能力。
（7）注重健康教育，嚴格防控宣傳到位。
繼續通過每週陽光保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施，將“醫教結合”的理念滲透到全園的健康教育活動中。以“疾病防控、健康教育”爲抓手，開展全體保教人員的知識競賽或培訓、家長宣傳教育活動，提升科學、健康、自我保護的意識和能力。
2、突破保健重點工作。
（1）精細管理機制。
根據上學期保健管理中的問題，完善保健管理，實行保健引領下的管理模式，每月突出指導管理重點，落實保健崗位責任制；充分發揮保健老師和保育員、營養員組長的引領作用，修訂並完善《保育員操作手冊》，引領三大員做到規範操作、配合默契，營造積極肯幹、專業素養高、愛崗敬業的工作氛圍，以提升保健工作的有效性。
①、建立保健組研討學習內容：通過系統帶教，快速提高保健助理的業務水平。
②、繼續兩週一次的保育員、營養員研討活動（活動安排見保育員、營養員園本培訓安排）。
③、兩大員組長月彙報制度：總結月工作落實情況和存在的問題，通過發現問題，提高思辨及管理能力。
④、組長操作展示：雙週週四組長在組內展示保育員規範操作（時間控制在30分鐘），每次一個環節。
⑤、月考覈制度：在不定期情況下，由保健老師及組長進行隨機檢查。
⑥、周“你問我答”制度：保健老師和組長每週對其管理指導人員進行基礎知識的問答，通過“一問一答“形式，提高表達能力。
⑦、日“檢查指導”制度：保健老師合理利用“一日四進營養室、兩進班級”機會，善於發現問題，提供及時的指導。力圖通過以上活動安排，提高保健管理的有效性，在短時間內，使“三大員”專業化水平迅速提高
（2）優化保育管理，助推保育員均衡發展。
①繼續開展以保研活動爲主要形式之一的學習與研究，開展不同組室、不同內容的學習與討論，在學習內化“上海市托幼機構保健工作操作手冊”的基礎上，以“優化幼兒一日活動中的保教配合”專題研究爲抓手，捕捉幼兒一日活動中存在的問題，開展尋找問題――思考對策――調整行爲的活動，使保育工作體現“規範性、科學性、靈活性”，以問題發現、案例分享等形式提高保育員的專業化能力與水平，有效促進幼兒的全面發展。
②藉助上學期保育員對保育員指導及學習，加強幼兒生活活動中的保育管理，加強管理細則，助推遊戲、學習、運動中的管理水平，有效提升服務水平。同時，鼓勵“三大員”由“被動集體學習”向“主動自主學習”轉變，繼續組織保育員系統重溫《初級保育員教材》（第一到五單元，並於期末進行知識測試）。
③開展以應知、應會及案例分析爲主要內容的業務比武活動，引導全體主動學習、規範操作、善於思辨，以良好的職業道德促進業務水平的提升。
④塔建保育員互學交流平臺，通過交流、互動，感受不同組室的工作氛圍，調整工作策略，在輪崗―互動―學習―傳幫的實踐過程中，提高了保育員整體能力的提高，實現保育工作的規範與科學.
（3）強化課題研究，深化肥胖兒運動管理，穩步提升管理的實效。
以肥胖兒童運動管理爲主題，保健老師引領，深入瓶頸問題的研討與實踐。
①. 開展“家園合作，做好肥胖兒童管理的實踐研究”課題研究，形成“家園配合、全園參與、三員聯手”的管理模式。
②.藉助兒保醫生的定時來園助教、家長講座及肥胖兒童管理座談會，提高家長配合管理的意識與能力，定期家園溝通，瞭解幼兒飲食、睡眠、運動、疾病等情況，分析進步與無效原因，共同制定切實可行的管理措施，提高管理效果。
③.組織開展“寶寶在運動”活動，繼續針對肥胖兒童開展集體運動、區域運動中的運動模式，提高肥胖、超重兒童的運動能力和運動興趣。
④繼續重視肥胖兒童的心理護理，期末組織肥胖兒童親子運動會、肥胖兒童體育比賽、趣味知識競賽等活動，邀請班主任老師設計比賽內容，以提高肥胖兒童參與管理的積極性。
⑤開展“三位一體”的肥胖兒童、超重兒童運動管理，總結、傳授經驗，通過實踐、反思與總結，助推肥胖兒童管理的有效性。
五、每月工作安排
省略
學期保健工作計劃 篇7
隨着春天的到來，氣候的變化，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。我園本着以“預防爲主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衛生保健工作計劃：
一、工作目標
全面落實保教工作規範，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施
(一)生活習慣
1、嚴格執行《食品衛生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。爲幼兒提供合理的膳食營養，每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衛生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。
3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊，制定幼兒戶外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生，是瞭解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。爲預防“甲型流感”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實行零報告制。
4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、複印件，並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好春季傳染病的預防工作，按時幫幼兒脫、添衣服。
5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的.一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業務培訓。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統計，認真總結保健工作，做好年報表。
(二)營養、膳食、衛生
1、每週配合伙房制定合理帶量食譜，根據幼兒飲食情況結合季節特點，增加時令蔬菜、水果，不斷更新食譜，並粗細，葷素，軟硬搭配合理。並每月進行一次營養分析，每月召開伙委會一次，聽取各位老師意見，發現不足及時改進，保證幼兒營養均衡。
2、嚴格執行“食品衛生法”的要求，加強對食品採購，儲存，加工的衛生檢查工作。
3、按“食品衛生法”要求做好飲食衛生消毒指導工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘，餐桌每餐‘84’消毒30分鐘後，再用清水擦一遍。餐椅每週消毒一次。
(三)日常物品衛生消毒
(1)嚴格執行“托幼機構常用物品消毒常規”。
(2)消毒液配製“84”消毒液1：200，水溫小於30度，因爲熱水稀釋氯氣易揮發。
(3)毛巾每天消毒清洗後曬乾，皮膚過敏、結膜發炎的幼兒的毛巾單獨消毒、暴曬，茶杯每日消毒櫃消毒一次。
(4)分餐老師，餐前洗手消毒。並指導幼兒餐前便後的洗手習慣。
(5)春季呼吸道傳染病多，督促檢查各班每天開窗通風情況，使空氣流通。定期檢查和隨即抽查臥室、寢室、浴室的衛生消毒工作。尤其是衛生間地面、馬桶的消毒工作。
三、安全檢查
1、嚴格執行安全檢查制度，避免不安全因素。如每日檢查活動區域，地板，花壇，桌椅，玩具櫃等一些戶外設施是否完好無損。發現問題及時上報，不留隱患，及時處理。
2、每週召開保育保健工作會議，對安全，健康，衛生工作進行總結。對認真負責的給予表揚，對不足之處提出改進要求。
3、督促檢查各班教室，寢室電源安全。教育幼兒小手不要
接觸電源及危害性。班級的剪刀，藥品，消毒液，肥皂粉，消毒劑要妥善擺好。
4、開水熱湯不易太燙，以免意外燙傷。
四、家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。
2、建立家園聯繫，利用各種方式與家長保持聯繫，瞭解幼兒在家情況，也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況，更好爲幼兒健康服務。
學期保健工作計劃 篇8
以《幼兒園工作規程》和衛生部，國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據，根據區防保辦要求，針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨着天氣的逐漸轉涼，氣候的變化，幼兒的機體也在發生着變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本着“預防爲主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特制定本學期的衛生保健工作計劃。
一、把好新入園幼兒的體檢關
對於新入園幼兒必須持有體檢合格證及三週歲前接種完畢免疫接種證方可入園；按照防疫部門要求，做好查驗接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對於體弱幼兒建立管理檔案。
二、堅持每日認真晨間檢查及全日觀察
晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨間檢查幼兒的個人清潔衛生，是瞭解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。
全天隨時觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作，加強對幼兒的體育鍛煉
做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；嚴格執行衛生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，防止傳染病在園內流行。
四、開展幼兒心理健康教育
促進幼兒身心健康發展，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。
科學、合理安排幼兒一日生活活動。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。
五、做好每週幼兒帶量食譜的制訂
嚴格執行《食品衛生法》，根據季節和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調整，每天確保兩點一餐的合理供應，保證幼兒營養均衡。
爲幼兒提供合理的膳食營養，要求搭配合理，營養均衡，品種不斷更新，花樣化、多樣化，稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。
六、認真貫徹、落實衛生消毒制度
督促班級保育員做好衛生消毒工作，每週一小檢、每月一大檢的衛生安全檢查制度，杜絕一切衛生死角和安全隱患，確保室內通風，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境；定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業務培訓、學習
實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使大家同心協力把工作做的更好。
八、學期結束做好賬冊整理，寫好學期衛生保健工作總結。
各月工作要點：
八月份
1．制訂本學期衛生保健工作計劃。
2．做好保育員崗前培訓，全員大掃除做好衛生消毒“除四害”工作。
3．組織食堂人員健康體檢和衛生知識培訓。
4．召開膳委會，制訂開學幼兒和教師食譜。
5．出一期秋季幼兒健康教育專欄。
九月份
1．認真做好全園衛生、消毒工作，給幼兒創造優美舒適的環境。
2．加強晨檢和全日觀察預防秋季傳染病的'流行。
3．對保育員進行崗位培訓。
4．將過去一學年的保健賬冊收集存檔，建立新一學期的保健賬冊。
5．對中大班幼兒進行體重測量。
6．配合預防接種中心做好幼兒接種查漏補種工作。
7．針對9月份伙食情況進行營養計算及時召開伙委會，不足之處在今後食譜中有改進措施。
8．9月20日是“全國愛牙日”，對幼兒進行一次愛牙護牙的健康教育宣傳。
9．做好“十一”假期前的衛生安全檢查工作。
10.配合防疫部門做好查驗接種證工作。
十月份
1．針對上月未做完的新生幼兒健康檔案賬冊繼續收集整理。
2．將上月測量的體重進行評價統計，同時做好體弱兒、肥胖兒篩選，建立專案管理。
3．做好秋季防病工作。
4．將體弱兒、肥胖兒工作做好家園溝通。
5．抽查一週食譜進行營養計算及時召開伙委會。
6．出一期健康教育專欄。
7．加強幼兒飯前便後洗手、飯後漱口的好習慣。
8．配合防疫部門做好預防接種工作。
十一月
1．準備督導檢查的各項工作。
2．繼續做好體弱兒、肥胖兒與保教人員和家長的溝通工作。
3．抽查一週食譜進行營養計算。
4．做好“除四害”工作。
5．秋冬交替督促各班保育員做好牀鋪保暖工作。
6．配合防疫部門做好幼兒接種疫苗的工作。
7．抽查一週食譜進行營養計算及時召開伙委會。
8．出一期健康教育宣傳專欄
十二月
1．對中大班幼兒測量視力。
2．對全園幼兒測量身高、體重並做好評價工作。
3．對測量結果進行缺點矯治及時通知家長。
4．做好安全教育工作。
5．抽查一週食譜進行營養計算。
6. 出一期健康教育宣傳專欄。
7. 元旦告家長書。
一月份
1. 完善賬冊
2. 做好學期結束衛生安全檢查
3. 做好假期值班安排
4. 寒假告家長書
學期保健工作計劃 篇9
一、指導思想：
以《蘇州市托幼機構衛生保健合格標準》爲依據，全面貫徹黨的教育方針堅持以保護幼兒的身心健康爲主要內容和出發點，保育和教育相結合，嚴格執行衛生保健制度要求，與全園教師密切配合，保證幼兒在體、智、德、美等方面健康發展。
二、工作目標：
1、加強安全管理及教育，完善安全制度，落實安全措施。做好園門開關工作，切實提高幼兒的安全意識，杜絕重大責任事故的發生，確保幼兒的生命安全。一般外傷發（傷）生率每學期控制在2%以下。
2、預防爲主、科學育兒，提供充足的營養素，控制傳染病，降低常見病的發病率，堅持體格鍛鍊，增強體質，培養幼兒良好的'生活、衛生習慣和獨立生活能力，促進幼兒身心及機能協調發展。
3、每月幼兒出勤率達95%以上，常見病多發病、傳染病的發病率分別控制在5%、15%、3%以內。
4、加強幼兒的飲食管理。科學合理制訂幼兒的食譜，把好食品的質量關；聽取教職工和家長的意見，保證全園師生的飲水、飲食質量，協助檢查環境衛生工作。
5、平時主動與家長配合，向家長宣傳科學。
6、與衛生部門密切配合，請專家指導，不斷提高衛生保健工作質量。
7、規範保健工作管理，迎接“衛生保健合格（優秀）單位”的複查。
三、工作具體內容：
(一)安全保護工作:
1、努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
2、發生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，塗上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3、保健室藥品標籤清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4、密切與當地衛生組織聯繫，及時做好計劃免疫和常見病防治工作，在疾病高發期要做好加強消毒（醋醺、服板藍根等）
5、妥善保管理醫療器具和日常藥品。
(二)保健工作：
1、做好兒童保健信息系統的各項數據輸入工作，測量身高、體重期初期末各一次，中大班測視力期初期末各一次，並輸入電腦做好評價，掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況，對體弱多病的幼兒採取有效措施，使其逐步達到正常標準。
2、協助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。
3、保健老師協助班級老師做好幼兒日常衛生行爲習慣的培養。
(三)衛生消毒和健康檢查：
1、嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，在常見病、傳染病多發的秋、春季特別注意幼兒身上、耳後有無異常情況，發現後及時處理。
2、建立健全室內外環境清潔制度，每天一小掃，每週一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公佈。
3、幼兒飯前便後用肥皂流水洗手，培養幼兒良好的衛生習慣。
4、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒，請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。
5、注意幼兒的五官保健，培養幼兒良好用眼習慣。
(四)營養膳食:
1、每週制定合適幼兒年齡的帶量食譜，搭配合理，保證按量供給並輸入電腦，注意看看營養搭配是否合理。
2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識，能爲幼兒烹飪出色、香、味美的食品，並注意保存營養素。
(五)保健臺帳信息化管理：
1、完善保健臺帳各種數據管理，輸入的資料齊全正確，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發現病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。
2、數據統計及時，該公佈的及時公佈，發現存在問題及時上報或和班上老師商量。
3、對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒、眼病等患兒特別注意，關心，及時將觀察瞭解到的情況記錄下來。
四、月工作安排：
九月份
1、測身高、體重並進行評析，彙總新入園幼兒體檢情況。
2、開展好日常常規消毒工作和清潔衛生工作。
3、做好兒童保健信息系統的各項數據輸入工作及保健老師工作日誌。
4、制訂好每週菜譜並公佈。
5、穩定新入園幼兒情緒，加強安全教育，防止幼兒走失，嚴格執行園門開關制度。
十月份
1、季節交替期間加強性消毒，保證幼兒出勤率，降低患病
率。
2、填寫好兒童保健信息系統各類信息及數據、工作日誌。
3、制定好每週菜譜，並輸入電腦做好營養分析。
4、加強保健管理工作，爲迎接“衛生保健合格（優秀）單位”的複查做好各項準備工作
十一月份
1、繼續進行加強性消毒。
2、加強保健管理工作，迎接“衛生保健合格（優秀）單位”的複查
3、填寫好兒童保健信息系統各類信息及數據、工作日誌。
十二月份
1、進行安全、衛生知識、健康知識講座，提高幼兒自我知識。（中大班）
2、填寫好兒童保健信息系統各類信息及數據、工作日誌。
3、加強消毒工作，天氣轉冷幼兒發病率將會提高，應做好班級物品及空氣消毒。
一月份：
1、測量幼兒身高、體重、視力（中大班）並進行分析評價。
2、繼續加強安全教育，預防幼兒外傷、事故的發生。
3、填寫好兒童保健信息系統各類信息及數據、工作日誌。
4、寫好各類總結。
學期保健工作計劃 篇10
幼兒園保健工作計劃篇一班級基本情況分析：這學期草莓班100個孩子，其中100個孩子在小班生活半年，其他孩子都是大一新生。所以這學期的主要教育任務是引導孩子儘快適應幼兒園生活，熟悉日常活動，幫助孩子提高自助能力，基本上能自己吃飯、洗手、上廁所、睡覺，培養孩子的自信心和自尊心，讓孩子感受到成功的快樂。
教育要求：
物理顯影
1、引導孩子知道自己五官和身體部位的名稱，瞭解它們的用途，知道如何保護自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導孩子喜歡參加晨間活動和戶外活動，靈活學習一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動的樂趣。
認知發展
1、引導孩子認識自己的班級，認識老師，認識班裏的孩子，知道自己是和諧幼兒園的孩子。
2、引導孩子知道櫃子、茶杯、毛巾架等物品的標記，知道一人有一物，不能隨便用別人的東西。
3、引導孩子掌握一些基本的日常活動，用心搬小椅子，安靜地聽故事。
社會發展
1、引導孩子熟悉草莓班，願意和老師親近，主動和老師談任何要求，喜歡和孩子一起活動，交一兩個知心朋友。
2、引導孩子主動問候保健醫生，守護叔叔和其他班級的老師，培養樂觀開朗的性格。
針對以下情況的措施：
教育和教學：
(1)以生活、遊戲、融合的形式開展各種教育教學活動，幫助孩子儘快適應幼兒園集體生活，緩解孩子因與家人分離而產生的心理焦慮。
(2)開展豐富多彩的戶外活動，帶領孩子乘坐小火車、滑梯、鞦韆等。讓孩子喜歡上幼兒園。
(3)通過參觀和欣賞中大班孩子的活動，讓孩子逐漸瞭解一些活動的套路，對各種活動產生濃厚的興趣。
護理和保健：
(1)清潔整理各種活動場所的衛生工作，爲孩子創造一個溫暖舒適的活動環境。
(2)通過保健醫生的講解，聽生活故事，讓孩子養成自覺接受晨檢的好習慣，不帶小物品進入公園。
(3)秋冬季節勤曬被子，提高孩子免疫力。
父母的工作：
(1)讓家長全面瞭解本學期的教學內容，積極配合幼兒園做好幼兒銜接工作。
(2)與家長建立多層橋樑，做好幼兒園與家長的溝通。通過家庭宣傳欄和家庭溝通卡，和家長一起做好宣傳學習工作，讓家長了解一些符合時代的教育理念。
(3)通過家長會，選擇家長委員會，帶動家長對我們的教育活動和集體活動提出建議，積極及時帶動其他家長參與活動，形成良好的家庭聯繫氛圍。健康領域：
1、能愉快的上幼兒園，瞭解和熟悉幼兒園生活。
2、不要害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導孩子學會直立行走，一個一個走，聽信號走一圈。
4、對體育活動感興趣，可以參加鍛鍊、遊戲等體育活動。
社交領域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園的`人和同伴，瞭解幼兒園的環境。
3、認識自己，感受周圍大人的關心和愛護，愛父母，愛老師，愛家，愛幼兒園。
4、享受與同齡人分享。
語言域：
1、引導孩子注意傾聽他人，瞭解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。
2、能夠理解成年人和同伴的話
1、引導孩子喜歡觀察常見的事物和現象，並對其感興趣。
2、在活動中，鼓勵兒童利用各種感官感知和探索活動，引導兒童理解感官的作用。
藝術領域：
1、引導孩子在唱歌時學會聽前奏，逐漸對歌曲的開頭和結尾做出正確的反應。
2、支持和鼓勵孩子參與藝術活動，引導孩子感受造型簡單、色彩鮮豔的藝術作品。
(1)教育和保護工作
1、營造佈局合理的新班級環境，適合孩子進行分區、集中、遊戲等活動，在小班內設置適合孩子年齡特點的玩偶屋、建築區、作業區，吸引孩子參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級和主題活動實施計劃及周、日活動計劃；
3、老師和護士一起討論合作和分工，逐漸培養孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息規律。
4、學習新的早操，充分利用場地和運動器材開展體育活動和比賽。
5、開展“快樂上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵孩子樂於上幼兒園，在活動中與同齡人熟悉，觀察日常活動。
6、帶領孩子觀看中大班的孩子做早操，激發孩子參與體育活動的興趣。
(2)父母的工作
1、召開學期家長會，向家長介紹這學期的工作重點和孩子的發展目標。
2、擬定一份關於新生入園情況的問卷，對家長進行問卷調查。
3、在學期開始時，幫助孩子準備學習工具，以便他們更好地參與學習。
4、運輸過程中的談話等。瞭解每個孩子的興趣愛好，以及家長的需求和是否願意參加班級活動。
5、創建一個“共同育苗”的家庭專欄，讓父母瞭解孩子在花園裏的活動和一些育兒方法。
(3)教學和研究工作
1、制定學期班級工作計劃。
2、研究制定項目計劃。
3、制定班級主題活動的內容，制定周計劃和日計劃。
4、參加集體備課活動。
班裏的孩子大多情緒穩定，樂於上幼兒園，並且很快就參與到幼兒園的活動中，結識了同齡人和老師。特別是幾個能力出衆的孩子，兩個星期就能認識班裏的孩子。由於班裏大部分孩子在幼兒園送午餐，96%的孩子使用勺子，但沒有養成良好的飲食習慣，需要一段時間的家來配合教育過程。在開展活動的過程中，發現這個班的家長配合老師的意識較低，收集東西的速度較慢，需要在以後的工作中與家長認真溝通，爭取家長的支持和幫助，這個班的孩子自制力較弱，需要逐步養成規律的培養。
