當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 實用的教育工作計劃

實用的教育工作計劃

推薦人: 來源: 閱讀: 3.3W 次

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的實用的教育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

實用的教育工作計劃

實用的教育工作計劃1

一、指導思想:

本學期將認真貫徹學校心理健康教育的精神,根據小學教育的特點和小學生心理髮展的規律,經過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫忙學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。

二、具體目標

1、利用現有的心理健康的環境,注重學生心理輔導,做好學生心理諮詢工作。

2、重視心理諮詢室的常規建設,努力發揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

3、利用心理健康廣播,心理輔導及手抄報等方式,幫忙學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。

4、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。

三、主要工作

(一)加強教師隊伍建設,提高自身素質。

1、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,並提倡全體教師在自我的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自我的教學策略,提高教育教學水平。

2、繼續經過家長會組織學習學校心理健康教育的有關資料,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

(二)認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作。

1、加強心理諮詢室的常規建設,做好學生心理諮詢工作,並能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。

諮詢途徑:

(1)學生自願前往諮詢。

(2)班主任教師推薦。

(3)輔導教師訪談。

2、開設“陽光信箱”,對個別學生進行有針對性的輔導。

3、對全校學生進行心理輔導知識講座。

4、在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育構成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質。

5、進取發揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用午會、班會進行心理健康教育。

四、具體工作

結合我校實際,將主要經過以下途徑開展心理健康教育:

1)以課堂爲主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。

2)每個班級每月開展一節心理健康課(或活動)。班主任根據本班的實際和心理健康課本(地方課程)進行心理健康教育。

3)開展心理諮詢和心理輔導。

4)辦好“陽光信箱”,以便個別學生羞於啓齒,能夠利用寫信的方式進行諮詢。

5)以“點”帶“面”,利用學校廣播站、黑板報爲宣傳陣地,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時堅持正常的心態。

6)加強家校聯繫,優化家庭教育環境。

總之,重視學生心理健康教育,利用一切資源開展學生心理健康教育,促進全體學生的`健康發展,在潛移默化中實現師生共同成長,促進學校的和諧發展,將是我校心理健康教育工作的終極目標。

實用的教育工作計劃2

健康教育是學校重要組成部分,爲增強我校廣大師生健康衛生意識,倡導文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學生文明養成教育中培養其良好行爲》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提高學生的文明程度,促進學生健康成長。

一、工作目標

1、促進學生身心健康發展,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生文明行爲的養成教育。

4、充分發揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節有關倡導文明生活方式的健康教育課。

5、確保我校健康教育開課率達100%。

6、配合保健所完成體質監測工作。

二、具體實施

(一)開展多種形式的健康教育活動

1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。並根據我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。

2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行爲習慣教育。

3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養成教育中注重培養其良好的行爲形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生進行文明習慣的養成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧譁,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢羣體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環境;不隨意浪費糧食,要學會節約;以此來開展學生良好行爲形成的養成教育。

4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生文明健康的生活方式。

(二)上好健康教育課

1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考覈和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行爲與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行爲形成率。

2、認真積極進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、充分發揮課堂教學主陣地的作用,根據各年級特點上一節有關於倡導文明生活方式的健康教育課,並制定教學計劃。

(三)做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合保健所做好學生體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求,採取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的羣體預防和矯治。

(四)認真積極做好健康教育的建檔工作

健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

新的"學期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。