職工個人工作計劃

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編爲大家整理的職工個人工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

職工個人工作計劃1

現如今我公司韓園韓國料理以在蘇州韓餐界遠近聞名，爲了讓公司在目前的基礎上能走得更遠更好，將工作更加規範化，制度化，程序化，本人針對廚房有以下計劃、

一、菜品質量的管理

1、內在的質量、對於從中央廚房輸送到湖東店的每種調料及肉類要細心檢查肉類質量和調料的味道和日期，定要先進先用，有問題需及時和中央廚房溝通。

2、外在的質量、嚴把每道菜品的質量，對於每一道上到客人面前的菜做到盡善，盡美，對菜品的搭配，份量，溫度以及盤邊衛生嚴守把關，儘量避免菜品內出現異物，雜物!肉類的擺法及花紋搭配使用，嚴禁肉上帶冰帶水與變死色的肉品!菜品出現問題，應正確對待和重視，以及及時找出原因，需對製作人員提高對於菜品質量的意識，不斷提升菜品的質量。

二、製作產品的出菜順序

1、對於出菜的順序應按照單子上時間的先後去製作餐品，對於個別特殊的單子，應及時出品，保證客人的需求、

2、因我店主打經營烤肉類，必須要讓每一位客人吃到好吃特色的烤肉，而不竄味，肉部應必須按照前廳烤肉順序出菜，保證肉的口感和質量。

3、中午營業時間段類，主食類較多，湯部對於出菜的速度應在提升，特殊情況高峯期階段由我來進入廚房製作產品，及時的讓客人在相對的時間內用餐。

三、成本控制

1、從食材的保存上入手，合理計算每天的用量和預估第二天進貨採購的數量，通過一菜一表來規範的控制使用食材的多少，讓每個廚師養成一個成本意識，不浪費是最大的控制和節約成本，對原材料和邊角料的合理使用，做到物盡其用!需注意象茼蒿，生菜和豆腐之類保鮮期不是很長的食材定要做到先進先用!

2、嚴格監督肉部師傅剔肉的技術及培訓。有效的提高每一樣肉的成品率

四、廚房衛生以及個人衛生管理

1、定期清掃各部門區域衛生，及死角，牆角，保證無異味。無油跡

2、工作結束後工具用具，工作臺面，地面清理乾淨。

3、每日例會需檢查每位廚房人員的個人衛生，如頭髮，鬍子，指甲，工裝，進入廚房必須做到工裝鞋帽子整潔!

五、能源節約

對每天用的水，電，天然氣的使用嚴格合理使用，對每個廚師加強能源節約的意識，定做到人走水關，菜走煤氣關，無菜排風關!!

六、設備及道具的保養

1、定期維護保養工作主要以部門的使用，操作人員爲主來執行，有問題需及時報修，以不斷提高部門對設備的安全正常使用!如各部門冰箱，排風，蔥絲機必須一週一次徹底清洗!

2、刀具是每個廚師必不可少的夥伴，合理的保養刀具，可以有效的提高廚師的工作效率和速度，延長刀的壽命經常磨刀、鋒利的刀比鈍刀更安全，鋒利的刀切東西時，用的力氣小，不容易打滑，手也不容易累!

職工個人工作計劃2

指導思想：

本學期繼續認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神，加強學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，深入把握《綱要》精髓，更新教育理念，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，進一步優化保教質量。在不斷學習和教育實踐中提高自身素質，提高各教師參與教研的積極性，以教研促進教師和幼兒的共同成長和進步。

具體工作：

一、加強學習，更新教育理念。

1、繼續深入學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》，採取集體學習和個人學習相結合的方式，進一步瞭解把握大班各領域的目標和指導要求。鼓勵教師繼續有針對性的學習有關幼教理論的書籍和雜誌，用新的知識和信息充實自己。在教研活動理論學習中分享自己的學習心得，通過相互學習、共同分享，幫助教師能夠逐漸理解、領會、內化，真正實現理論指導實踐，轉化教師教學觀念和教學行爲的目的。

2、開展對《3-6歲兒童學習與發展指南》的學習，遵循《指南》中所提出的三個原則，學習每個領域提出的學習與發展目標、教育建議。重點研究每個領域在不同年齡段的不同發展目標，使自身的幼教理論更加系統化。

3、重視教學反思，鼓勵每位教師都要積極撰寫教育論文，教學反思，教育隨筆、案例分析等。鼓勵組內教師以理性的態度來反思課堂教學，是教學實踐符合《綱要》與《指南》的目標和要求。

二、務實工作，提高教育教學質量。

1、本學期重點抓好教師的一日活動的組織和課堂教學，認真學習《一日活動的應知應會》，人人做到心中有數，真正運用於教育教學實踐。尤其是青年教師，要多鼓勵、多提醒、多幫助，進一步規範教師的一日活動的流程，提高活動組織的有效性。

2、繼續做好課程審議工作。期初共同商討本學期需要開展的主題，並篩選主題中適合開展的活動。按上課班次分成兩個集體備課組，對每個活動進行集體備課，然後各教師根據班級實際情況進行個性化的修改於調整，不斷提高活動的實效性。

3、本學期繼續開展“一課三研”的活動，每位老師都要在年級組內參與一課三研的活動，鼓勵教師踊躍發言，發表自己的見解，通過反覆的研討，切實提高每位教師的業務水平。同時，還開展主題沙龍、錄像課觀摩等多種形式，讓每一位教師在活動探討中得到收穫與啓發。

3、根據園內的工作五年內青年教師評優課活動，幫助組內教師選擇活動，分析活動的價值，確立目標，組織活動，不斷磨課，使他們在比賽中獲得優異的表現。

4、本學期將圍繞“遊戲中幼兒發展評價”這一主題，開展組內的研討分享活動。每位老師集思廣益，收集各種有關中班開展遊戲的的評價方式和原則，在組內分享。結合班級遊戲時的案例，分享自己的組織和評價方式，相互學習，共同提高。

5、研討、實施、建立大班幼兒的成長檔案，探索大班幼兒成長記錄的各種方法，挖掘適合大班幼兒的內容，不同的領域方法也相應變化，以及發現幼兒發展中共性的問題和個性特點在成長檔案中的展現，讓成長冊的記錄更加科學性。

三、結合課題，落實研究工作。

1、結合市級重點規劃課題《幼兒生活化創意美術的實踐研究》工作要求，開展各種觀摩、分享、研討活動。重點研討生活化創意美術活動中的班級特色的建立。

2、討論、觀摩班級美工區特色環境的打造，結合圖片分享自己的創設理念，材料投放，開展情況。

3、展示研究過程中自身美術教學的亮點，通過實際教學案例與其他教師分享。重點總結材料的投放、教師的指導策略。

四、每月工作重點：

九月份：

1、課程審議，制定本學期主題活動開展的內容。

2、完善教室環境佈置，進行觀摩、分享。

3、理論學習《幼兒園一日活動的應知應會》。

十月份：

1、公開課研討。

2、理論學習《3-6歲兒童學習與發展指南》——健康、語言領域。

十一月份：

1、公開課研討，重點幫助工作五年內青年工作的教師參加優質課評比。

2、一課三研活動。

3、教師考覈課活動。

4、理論學習《3-6歲兒童學習與發展指南》——社會、科學領域

十二月份：

1、專題研討：名師錄像課觀摩。

2、一課三研活動。

3、專題研討：怎樣創設富有特色的班級美工區環境。

一月份：

1、商討元旦迎新活動方案。

2、研討：如何有效地開展區域活動。

職工個人工作計劃3

本學期我擔任初一(1)(2)兩個班的數學教學工作，從學生的入學成績上看，兩班學生的數學基礎很差，所以本學期的教學任務非常艱鉅，但我仍有信心迎接這個新挑戰。爲了能更出色地完成教學任務，特制定計劃如下：

一、本學期教材分析，學生現狀分析

本學期教學內容是華師大版七年級上教材，內容與現實生活聯繫非常密切，知識的綜合性也較強，教材爲學生動手操作，歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等，給學生留有思考的空間，讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現師生交往、互動、共同發展的過程。要求老師成爲學生數學學習的組織者和引導者，從學生的生活經驗和已有的知識背景出發，在活動中激發學生的學習潛能，促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數學知識、技能、思想、方法，提高解決問題的能力。開學第一週我對學生的觀察和了解中發現少部分學生基礎還可以，而大部分學生基礎和能力比較差，甚至加減乘除運算都不過關，更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設法，鼓勵他們增強信心，改變現狀。在紮實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。

二、確立本學期的教學目標及實施目標的具體做法。

本學期的教學目標是七年級(上)的五章內容，力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力，概括的能力，類比猜想的能力和自主學習的能力。在初中的數學教學實踐中，常常發現相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法，出現消化不良的症狀，究其原因，就學生方面主要有三點：一是學習態度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學習方法不科學。我以爲施教之功，貴在引導，重在轉化，妙在開竅。因此爲防止過早出現兩極分化，我準備具體從以下幾方面入手：

(一)掌握學生心理特徵，激發他們學習數學的積極性。

學生由小學進入中學，心理上發生了較大的變化，開始要求“獨立自主”，但學生環境的更換並不等於他們已經具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑑於這些心理特徵，教師必須十分重視激發學生的求知慾，有目的地時時地向學生介紹數學在日常生活中的應用，還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數學知識將無法進行。從而激發他們學習數學知識的直接興趣，數學第一章內容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上，教師要切忌傷害學生的自尊心。

(二)努力提高課堂45分鐘效率

(1)在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認真備課，認真備學生，認真備教法，對所講知識的每一環節的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次，有梯度，哪些是獨立完成的，哪些是小組合作完成的，知識的達標程度教師更要掌握。同時作業也要分層次進行，使優生吃飽，差生吃好。

(2)重視學生能力的培養

七年級的數學是培養學

生運算能力，發展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力，從而培養學生的創新意識。根據當前素質教育和新課改的的精神，在教學中我着重對學生進行上述幾方面能力的培養。充分發揮學生的主體作用，儘可能地把學生的潛能全部挖掘出來。

職工個人工作計劃4

一、加強理論學習，提升個人修養。

第一、認真加強思想改造，不斷提高自己的理論水平。來到生產部以後，是我第一次接觸到統計的知識，我根據領導的安排及以自身工作的需要，在工作的同時先後學習了電腦知識和一些統計知識等，使我對於統計工作有了初步的認識，這將對我以後更好的進行統計工作打下良好的基礎。同時，在本榨季10月，經組織培養考察、支部大會通過，我光榮的加入了預備黨員的隊伍。

第二、積極肯幹，不怕苦累。在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而爲，決不懈怠”的工作準則。無論在什麼崗位上，處於何種環境中，均能及時調整自己的狀態，保證以旺盛的精力投入工作。從車間到辦公室，思想上沒有預備、時間上沒有過渡，一到崗馬上投入緊張工作中，雖然兩個崗位存在着時間鬆緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態的調整等多個問題，但在自己的努力下，順利克服。

第三、團結同志、虛心請教。因爲剛調到辦公室工作，對業務還不是很熟悉，難免會遇到這樣那樣的困惑和不解，每當這時，我就會主動向工作經驗豐富的同事或領導請教;對同志們提出的意見、建議甚至批評，我都會虛心接受、認真反思;被人誤解時，我也會會心一笑：“有則改之，無則加勉!”;無論在哪個部門，都能與同事們和睦相處、團結協作，爭取獲得一個好的人際關係，從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍，工作起來也會更加舒心、更加起勁兒。並且積極參加各種義務勞動。

二、認真履行職責，積極開展工作

第一、統計工作是一項非常重要的工作，也是我平時的工作重心，隨着公司的不斷髮展狀大，公司領導對統計工作也逐漸的重視起來。這就要求我的報表工作將要更加的精益求精，同時也將激勵我更好的.做好統計工作。

第二、每月和庫房溝通，按時對員工勞保進行發放，始終把工作做到前面。

第三、在榨季生產過程當中，積極配合部門，對揀果人員進行了補充招收和各班組的人員分配。並且在榨季初期對部門員工的服務工作進行了補充和完善，對更衣櫃的鑰匙更換和重新配發，對員工提出的要求，隸屬範圍的都力所能及的給予了滿足和幫助。

第四、團支部工作，作爲團支部組織委員，我發揮了我最大的能力，進行組織和配合黨工團及辦公室的工作。先後開展了乒乓球、拔河、籃球等文體活動和十一、元旦、元宵晚及知識競賽。並且，我提出了利用無菌袋紙箱進行刻字並積極要求這項工作由我來完成，此舉不僅僅是廢品再利用，更重要的是給公司節約了開支，先後受到辦公室和黨工團的多次表揚。

第五、堅持對多功能廳的開放和設備及衛生的維護。多功能廳是我們大家學習培訓，娛樂活動的場所。對他的維護，不僅是我的責任，更是我的義務。在平時我就時常對多功能廳的音響設備進行維護和檢查，對衛生進行打掃或督促值班人員，從而使我們的活動場所保持乾淨，舒心，使各種活動或培訓所需的後勤保障得到充分的保證。

總之，生產部是我公司的中樞要害部門，身處其中，我能夠做到識大局、顧大體，積極學習，工作主動，不計較個人得失，圓滿完成各項交辦事項。同時，也看到自己工作中存在着一些缺點

一是工作細節方面還不夠注意，只考慮工作大致做的差不多就行了，有些細節工作忽略了，不到位，使工作有瑕疵。

二是服務仍不到位，有不少事情需要提醒着才能做到，對情況變化不夠敏感，在對有些工作的領會上還沒能完全吃透。

三是寫作上還需要進一步提高，需要多學習，以更好地促進本職工作。

今後，我將繼續發揮自身的長處，認真改正存在的缺點，加強學習，多虛心求教，多動腦思考，不斷充實自己、完善自己，使工作水平能有質的提高，爲我公司多做貢獻，不辜負領導和同志們的期望。

職工個人工作計劃5

新年伊始，萬象更新。自20xx年8月入職以來，在領導的關懷和指導下，在部分同事的大力支持下，我的工作潛力和業務水平都有了很大程度的提高。20xx年是個人轉型發展、穩定發展的起步之年，是堅持加快熟悉業務工作，認真履行崗位職能，積累基層工作經驗，努力推進創新的關鍵一年。爲確保各項目標落到實處，在回顧過去，總結經驗，分析形勢，展望未來，聯繫實際的基礎上，特制定本計劃：

一、辦公室工作方面

要始終信守辦公室工作無小事，小事不小的觀點，真心做到爲領導服務、爲部門服務、爲羣衆服務。在完成領導交予的任務時要分清輕重緩急，理清思路，不漏辦、不誤辦、不錯辦，對領導安排的工作一旦理解，即排除一切干擾，全身心地投入，高質量地完成任務，高效率地辦好每件事情，做到事事有迴音，件件有着落，力求到達領導滿意。在工作中時刻強化“細節決定成敗”的意識，要從細小的事抓起，應對每一件大小事情，堅持認真再認真，細緻再細緻的原則。

作爲宣傳幹事，我將從以下方面全力做好宣傳工作：1、多學習，提高寫作潛力。養成讀書的好習慣，系統的學習有關政治理論知識，打好理論功底，勤奮的進行資料積累和思想積累，開拓自己的視野，優化知識結構。在日常寫作中，要字斟句酌，堅持一絲不苟的寫作原則。2、勤調研，發掘新聞素材。在平時的工作中，要用心觀察領導動態，深入羣衆生活，遇事多思考，培養善於發現和鑑別具有新聞價值的潛力。3、快行動，及時上報信息。新聞和信息具有時效性，在得到新聞和信息素材的第一時間，要即時行動，儘早將其報送至電視臺或縣委、縣政府信息科，保證信息的及時上傳與發佈。

二、管區工作方面

1、加強學習，提高自身綜合素質。由於自己參見工作時間比較短，自身經驗和處事潛力、人際關係方面都需要全面提高。一方面，自己認真努力完成工作，並對自己的工作進行自查，自我監督。另一方面，離不開領導的關懷指導和同事的幫忙。我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。另外，駐村過程本身就是一個學習的過程，還要向農村基層幹部學習，向農民學習，不斷從基層汲取知識和營養，豐富自己的思想和閱歷。

2、開拓思路，完成任務目標。作爲一名包村幹部，將上級的惠民政策、制度規章傳達給基層村組織並且保證其順利實施爲主要工作目標。在駐村工作中，我要堅持各項工作與黨委政府的思想持續高度一致，努力將黨委政府交予的任務圓滿完成，做到不打折扣，使基層村民切實得到惠民利益，瞭解新農村建設的各項制度。

3、深入調研，瞭解農民疾苦。在工作中，除了多與村幹部溝通，更要自己走出去，深入到羣衆中，多與他們談心，切實瞭解羣衆在工作中遇到的困難和不便，在自己力所能及的狀況下儘量解決，解決不了的上報上級領導，切實做到真正爲農民辦事。

4、化解矛盾，維護農村穩定。要時刻維護農村社會穩定爲己任，進用心排查和調解村民的矛盾糾紛，協助做好信訪工作。對各種社會、家庭、鄰里矛盾，以法以情以理做耐心深入細緻的思想工作，儘量做到小事不出村，大事不出鎮。

另外，在日常工作中，要注意協調辦公室工作與管區工作的關係，堅持以大局爲重，爭取做到兩方面的工作都有條不紊的進行。

總之新的一年裏，要進一步加強學習，更加嚴格的要求自己，提高農村工作本領，努力爲羣衆辦實事、解難事，爲加快新農村建設步伐貢獻自己微薄的力量。

職工個人工作計劃6

在將近一年的時間中，經過市場部全體員工共同的努力，使我們公司的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識，良好的售後服務加上優良的產品品質獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例，個人工作計劃書。這是我認爲我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

下面是公司x年總的銷售情況：

從上面的銷售業績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。在河南市場上，x產品品牌衆多，x天星由於比較早的進入河南市場，x產品價格混亂，這對於我們開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現在

1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的，在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有x個，加上沒有記錄的概括爲x個，八個月x天的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量x個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，瞭解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分瞭解或接受的什麼程度，洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。

3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣，銷售工作處於放任自流的狀態，從而引發銷售工作沒有一個統一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的後果。

4)新業務的開拓不夠，業務增長小，個別業務員的工作責任心和工作計劃性不強，業務能力還有待提高。

三.市場分析

現在河南x市場品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現在我們公司的產品從產品質量，功能上屬於上等的產品。在價格上是賣得偏高的價位，在本年銷售產品過程中，牽涉問題最多的就是產品的價格。有幾個因爲價格而丟單的客戶，面對小型的客戶，價格不是太別重要的問題，但面對採購數量比較多時，客戶對產品的價位時非常敏感的。在明年的銷售工作中我認爲產品的價格做一下適當的浮動，這樣可以促進銷售人員去銷售。

在鄭州區域，因爲x市場首先從鄭州開始的，所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。籤於我們公司進入市場比較晚，產品的知名度與價格都沒有什麼優勢，在鄭州開拓市場壓力很大，所以我們把主要的市場放在地區市上，那裏的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。

職工個人工作計劃7

行政文員的工作是繁忙切瑣碎的，因此工作一定要做到以下幾點：

1、服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

2、領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

3、執行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執行力，做好行政文員。

然而服從並不是被動，很多工作可提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態，及時向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，爲領導提供決策參考;同時，行政工作還要講策略，講工作藝術，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作，不能出現工作空檔。

因此，這份工作需要非常的耐心。對20×年工作的計劃如下：

一、在日常事物工作中，我將做到以下幾點：

(1)協助行政主管做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內;

(2)做好各種信件快遞的收發工作;

(3)做好發票的分類整理、各類帳務的報銷工作;

(4)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用肚記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要;

(5)做好辦公室設備的維護和保養工作;

(6)協助領導做好節假日的排班、值班等工作，確保節假期間集團的安全保衛工作;

(7)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細緻工作，幹標準活，站標準崗，嚴格按照公司的各項規章制度辦事。

二、在行政工作中，我將做到以下幾點：

(1)做好領導服務：及時完成各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成爲領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多彙報，當好參謀助手;

(2)做好各部門服務：加強與各部門之間信息員紡聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

(3)協助辦公室主任完善集團各項規章制度;

(4)做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。

職工個人工作計劃8

一、指導思想：

圍繞學校工作重點，充分發揮學校藝術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流;加強班級常規管理，發揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。

二、具體措施：

(一)、加強教研組建設，以研促教：

1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養：確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息;加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：

在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

(二)、規範藝體教學，明確教學要求：

1、在藝體教學的課堂上，強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式，規範教學過程。

2、明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

3、嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，瞭解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。

4、認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，爲學生的發展搭建成才的舞臺。

(三)、組織好音體美小課題研究工作，總結上學期的課題研究，在本學期內完成預定的目標，使小課題研究有新突破。

(四)、加強教師教學研究，提高教師科研的能力：

1、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

(五)、認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。

(六)、積極參加市區組織的教師教學評優課及專業能力比賽，在活動中進一步提高專業素養。

(七)、積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的

輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。

三、具體安排

3月份：制定各種計劃，包括(教學、興趣小組);安排本學期藝體工作

4月份：藝體組研討課;學生美術作品展

5月份：理論學習;看網上名課

6月份：藝體組做課比賽