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小學體育教學工作計劃例文

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體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。下面是小編收集整理的小學體育教學工作計劃例文,希望對你有所幫助!

小學體育教學工作計劃例文

  小學體育教學工作計劃(一)

送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實《中國共產黨中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考覈與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行爲等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

  小學體育教學工作計劃(二)

本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

一、學生分析

一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高學生的運動能力,一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、遊戲等活動。二年級的學生愛玩,學生們對體育課有着很濃厚的興趣,課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導爲主,以相近的遊戲進行鞏固,使學生寓教於樂。

二、開學初加強學生身體素質訓練

小學1—2年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協調性等方面的素質還都沒有得到全面的鍛鍊。通過體育知識和技能的學習,提高學生的速度、力量等身體素質,並培養學生堅強的意志和健全的品格。

三、體育活動

在本期內將進行大課間改革,將校園集體舞改爲自編操,在6月進行大課間展演,並開展以花樣跳繩爲主的校運會。組織學生進行陽光體育長跑等,使我校體育活動開展的更好。

四、四月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固

本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作,並在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛鍊身心的目的。

五、認真上好體育課

體育課是學校體育教學的重要組織形式,是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以,作爲教師,要認真上好每一節體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節課都要精心的設計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課後要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今後的教學中改進。

以上就是本學期的體育教學計劃,在教學過程中可根據實際情況進行調整。