當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 【精選】春季工作計劃8篇

【精選】春季工作計劃8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.05W 次

時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編整理的春季工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【精選】春季工作計劃8篇

春季工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期,我校安全工作進一步加強以學校安全爲本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算,根據新的形勢,加強學校安全防範措施,切實加強學校安全工作治理,增強師生安全認識,完善學校內部安全治理體制,形成齊抓共管學校安全弟靛系,避免各類事故的發生。

二、實施方案

求新務實嚴治理,追求規範顯安全。留意平時安全教育,致力防範,狠抓安全治理質量,按照誰主管誰負責的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定並實施《慎中實驗學校平安校園管理方案》和《慎中實驗學校學校安全應急預案》,本學期繼承貫徹落實,組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措,防患於未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全,保證學校財務安全,果斷杜絕重、特大等一切人身安全和健康事故的發生。

三、詳細工作

1、強化學校安全工作治理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任認識。

(2)在嚴重的校園周邊安全防控中主動採取各項有效措施;貫徹落實天天保安、教師值班制度,強化防控學校安全工作。落實每個午別最後5分鐘安全教育制度及每週五最後一節課安全教育制度,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協管學校安全並在放學後護送學生有序過共路。

(3)落實每月第三個週五的學校安全檢查日製度,並在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,並形成記錄。

(4)開展每週安全宣傳教育活動,提高師生安全防範認識,每週一升旗後、週三早操後的安全教育時段、每週最後一節課的班隊會舉行安全教育活動並形成常規。

(5)學校舊教學樓爲石混結構,存在安全隱患,教室已經全部搬遷至新教學樓,在舊教學樓橫掛請勿靠近醒目警示標語,並在各種師生會議上通知強調不準靠近危房。

各項安全教育活動要求務真、務實,並有記錄,力保不出現安全責任事故。

2、高度重視,嚴格治理。安全工作重中之重,責任重於泰山。學校安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全爲本的思想,想學生所想,急父母所急,集中主要精力、人力、物力

、財力解決徹底重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全認識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切人身安全和健康事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全治理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全治理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未然。

3、突出重點,落實措施。對學校安全有防止,並突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生膾炙人口,便於接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防範認識,懂得居家安全、學校安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,計算機室定期清除互聯網有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防範。

(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。按照《慎中實驗學校學校安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查,強化學校安全防衛體系。

(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全認識,嚴格課間、午間活動,儘可能的杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行爲,增強安保能力。要加強交通安全教育與治理,嚴厲路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行爲的安全教育與疏導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡迴展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制認識。

(3)細化安全治理,留意安全防範,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理,儘可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護,切實做好護導值日工作,監護學生活動行爲。

(4)嚴格網絡安全教育與治理,嚴控學生進入社會網吧行爲,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,主動營造學生健康成長的優良環境

(5)做好與缺勤學生父母的聯繫溝通工作,對幼兒父母遲接學生的看護聯繫工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的父母溝通聯繫及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(6)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患,疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行爲。

(7)嚴格校財產安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。主動做好險期24小時值班、防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。

4、加強檢查,突出成效。安全治理是動態治理,周而復始的過程,不可能一勞永逸。學校每週例會安排安全相關工作,按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在常常性上下真功夫,用氣力,堅持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,並且忠於職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的優良風氣,採取嚴明的獎懲措施。

(1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施安全使用。

(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立刻處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重,我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,使校園處於封閉式,實行出入登記及監控體制,在學校安全相對負責的基礎上,保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實時監控校園內及校園大門出入人員情況。

6、完善家校互動體系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每逢節假日即印發《告父母書》等安全教育給父母,也不定時進行安全或其它事項聯繫。

到學校安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭號大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工主動行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,爲把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

春季工作計劃 篇2

一、 指導思想:

依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作爲中心,通過舉辦講座、各種活動和彙報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程爲主,主題活動爲輔,並在採用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發展,培養孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。

(一)保教工作

1、保育工作工作計劃

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,爲其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)、善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。

(3)、管理人員通過每週下課室聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

(5)、創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

(6)、鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班。

(7)、培養幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

(8)、創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

(9)、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

(10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質美,培養良好的審美感覺,舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進行。

(11)、加強加強三大創遊管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料爲主要調控手段。根據幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學設置區域,使遊戲活動有良好的環境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒遊戲和多方面發展的需要。

(12)、傳統文化教育成爲特色,踐行大於背誦(國學教材)。爲了讓孩子能接受國學經典,我們根據孩子的年齡特點,託班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規》。

(13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動。

(14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。

春季工作計劃 篇3

這學期我帶的是大班,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。

一、班級情況分析

我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規活動中都有了很大的提高,幼兒能複述故事和背誦詩歌。多數幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待於在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,爲幼兒進入小學做好前期工作。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年裏,要繼續學習專業知識,提高專業水平,多向有經驗的老師請教,不斷追求創新意識。

四、班級特色

1、做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。

2、處理好任務之間的衝突,按計劃完成各科教育教學任務。

3、爲孩子的健康成長,提個良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣和各方面的能力,爲適應小學打下良好的工作。

 五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經驗,以及反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。

以上是新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

春季工作計劃 篇4

爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期裏,爲了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5.保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合

春季工作計劃 篇5

一、指導思想:

以園計劃爲指導,認真學習保健保育知識,嚴格執行各項保健制度,逐步培養幼兒良好的衛生行爲習慣,通過定期與不定期的檢查,發現問題及時溝通解決,提升我園的衛生保健工作水平。

二、工作目標:

1、科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每週食譜不重樣。

三、具體工作內容及措施:

(一) 日常工作:

1、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則,協助區婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作。

2、嚴把晨檢關,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。

3、保健室藥品標籤清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。

4、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,每天一小掃,每週一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考覈。

5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,保證餐具細菌檢測件件達標。

(二) 特殊兒童管理:

1、體弱肥胖兒:進餐時,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進餐速度都較快,老師還沒有給最後一個小朋友盛完飯,他的飯已經吃完了,這樣就要及時調整盛飯順序,讓肥胖兒後洗手、後吃,先喝一點湯,再吃飯菜,老師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢嚥,改善進餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,在戶外活動中,從時間、強度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動,如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動持續活動10分鐘以上,活動量達中等強度,並注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。

2、過敏體質幼兒:對過敏體質的孩子,在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜餚,確保幼兒的健康發展。

(三) 營養膳食:

1、針對幼兒飲食的喜好,根據實際在各方面進行改進,定期向家長公佈伙食使用情況。

2、科學合理制訂幼兒的食譜,並與每週五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調的食物容易產生厭食和偏食。同時,幼兒好奇心大,容易受外部環境的影響。因此,食譜制訂和食物製作時,就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,並充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應幼兒的消化能力和進食心理,避免食物過酸、過鹹、油膩。在烹調和製作過程中,儘量減少營養素的損失,多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取儘可能多的營養素。在食物搭配時,儘量做到米麪搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、幹稀搭配、鹹甜搭配。

(四) 培養幼兒良好的衛生生活習慣:

1、繼續培養幼兒飯前便後用肥皂流水洗手的好習慣,加強幼兒午睡的管理。

2、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

3、加強餐前餐後的管理,特別是餐後要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

以上是對本學期保健工作計劃的擬定,希望本學期的保健工作在原來的基礎上做得更好更完善。

春季工作計劃 篇6

本班人數37人,其中男生25人,女生12人。由於本班男生較多,比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。

一、工作重點:

1.確立班集體的奮鬥目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收穫,基本養成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規章制度,行爲習慣逐漸養成;法制、安全、環保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動併力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2.選拔培養班幹部.班幹部是班主任的得力助手。優秀的班幹在班級裏能起到示範榜樣的作用,經過家訪和資料調查,並根據學生的自願要求成立班幹部,並在實際中考察鍛鍊他們的能力。

3.關鍵抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

二、具體措施:

1.利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

2.堅持讓學生每週寫週記,並有效地利用學生週記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態,做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。

3.以幫助學生學會做人、學會生存爲方向,以培養學生善良、文明、自主、友愛、理想爲目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。

4.結合班級的特點和實際情況,根據學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課餘文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。

5.充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養,加強學生環保意識的培養和形成,使學生養成懂禮守禮的良好習慣。 本學期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉聖陶先生說過:“教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風纔能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:

本班共有43位學生,其中70%爲外地生。本班學生思維活躍,個性張揚。成績不夠理想,學習習慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學生打上課鈴以後遲遲不回教室,上課時忙着各說各的,不善於傾聽別人的觀點和意見,協作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念……

  二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施:

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的`常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  四、工作安排:

  三月份:

1、做好開學的各項工作。

2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議 。

3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包乾區的環境衛生。

4、出好第一期牆報。

  四月份:

1、進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入瞭解學生情況。

3、做好期中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、培養學生的集體主義觀念。

  五月份:

1、組織學生籌備六一節文藝活動。

2、召開學困生會議,深入瞭解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

  六月份:

1、做好複習動員工作,認真制定複習計劃,做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

  七月份:

1、學期工作總結。

2、對學生進行假期法制和各項安全教育

春季工作計劃 篇7

新的學期。我所擔任的是小學四年級班主任工作,爲了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我做了小學四年級班主任工作計劃如下:

第一、常規教育方面

1、爲了使學生們的日常生活水平不斷提高,我會充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行爲教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行爲,並利用班會課的時間對一週的行爲進行總結,通過監督崗的彙報,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

第二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我將做了如下兩方面的工作計劃:

1、首先制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

2、課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的特點在教室開展每天十分鐘“看報紙、看書”的活動,使學生既健體又受教育,並能通過看書增加學生的知識面和培養學生的閱讀能力從而培養學生學習的興趣。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

第三、衛生方面

教會學生講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生工作計劃:要求衣着整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

第四、班幹部培養工作計劃

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將主力培養幾個能幹的班幹部協助老師管理本班事務,同時採取部分班幹輪流制(比如組長),逐漸培養每個孩子的管理能力,使學生能在這樣的過程中潛能能得到挖掘,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

第五、其他綜合方面

各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做的最好,每天努力,對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有爲班級爭光的責任感。

總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領班級學生努力做好自己的同時有所提高,希望今年的班級是既和諧又充滿活力的集體。

春季工作計劃 篇8

一、指導思想

本學期幼兒園後勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高後勤工作水平,提高後勤人員思想業務素質,根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園後勤工作真正做到服務於教師,服務於幼兒,服務於家長,服務於社會。

二、工作目標

1、優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

2、重點抓好幼兒園的衛生保健、安全工作。

3、強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、淨化、兒童化。

三、主要工作與措施

(一)優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區的清掃與消毒整理工作,協助老師共同完成教育任務。

2、加強門衛管理,全天有專人值班門衛人員按門衛制度履行職責,平時關好園門,做好出入登記,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學秩序。

3、加強安全教育,繼續培養幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

4、各班要建立一日二打掃制度,在清潔區內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教室內無灰塵、蛛網,清潔完好,物品放置有序。

5、廁所有專人負責,做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發現此類現象及時上報。

(二)紮實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理髮展需要爲依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用。

2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。

3、重視提高保健醫生的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃。

4、認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家 長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離並重點觀察。對身體發育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯繫,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

5、加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養,定期更換宣傳櫥窗;

做好幼兒保健工作的宣傳。

6、搞好幼兒三餐和午點工作,確保幼兒營養和生長髮育需要。

7、堅持做好衛生消毒工作,並做好記錄。

8、做好幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。加強空氣、幼兒物品消毒,認真做好預防性措施,防止疾病流行。

9、加強園內綠化的養綠、護綠工作,定期修枝、灑藥、根據季節變化調整園內的花種,使園內更美。

10、做好後勤保健工作的資料收集。

(三)後勤隊伍建設

1、堅持組織保育員學習。着重組織保育員學習《新綱要》及幼教雜誌上有關教養方面的經驗介紹,結合日常工作找出差距和不足,進一步落實長效管理,以跟班指導、不定期檢查等形式紮實抓好保育員和食堂工作人員的日常操作規範。期初學習季節性易發生呼吸道傳染病的預防知識、常見症狀、隔離等知識,期中學習托幼機構常用物品消毒常規並進行實際操練。

2、根據後勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素 ,以良好的氛圍,團結協作的精神,紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

3、組織食堂工作人員學習和明確《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》;食堂炊事員根據考覈要求,認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣並考慮幼兒的特點和口味,並在每月進行操作練兵:刀功,以此來提高她們的技能技巧。

4、按照各班一日活動時間表,根據《規程》和園保育員考覈標準,督促幫助全體後勤人員,提高保教水平。

(四)材物管理

1、認真執行上級文件,規範物品的審批、採購制度。

2、科學管理物品,定期整理儲藏室,發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料。

(五)安全方面

1、定期檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限。

2、督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。

3、經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時彙報、處理。

4、加強做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閒人莫入;與採購各單位簽訂衛生安全保證合同,每天對幼兒兒所食的菜留樣觀察24小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規範操作,增強食品安全的意識,並定期進行檢查與園獎罰制度掛鉤。

(六)衛生保健工作

1、完成體檢工作,加強體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這 些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。

2、科學、合理地安排幼兒在園的膳食

。膳委會每週根據幼兒生長髮育對各種營養素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節變換特點、價格經濟實惠、可操作性強等因素按時制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養分析,爲下月制訂科學的食譜提供依據。

四、月份工作安排

二月份:

1、做好開學前的各項準備工作,配齊各班教師教學物品。

2、做好新生體檢工作

3、完成後勤工作計劃。

4、請工作人員檢查維修園內各種設備和設施,發現問題及時解決,保證教學順利進行。

5、做好召開全園家長會的接待工作。

6、全園大掃除。

三月份:

1、做好園內的各項安全工作,配合安全演練工作。

2、做好幼兒的就餐的飲食管理。

3、做好春季常見病的預防工作。

4、全園大掃除。

四月份:

1、做好幼兒春季的防病工作。

2、組織保育員衛生保健培訓

3、全園大掃除。

五月份:

1、根據氣候變化,做好幼兒防寒工作。

2、繼續做好設備、設施的維修、保養工作。

3、做好慶六一的活動的準備工作。

4、保育員業務學習

六月份:

1、安全排查

2、幼兒身高體重測量評價

3、做好園財產登記、清理、歸放等工作。

4、做好後勤人員的年度考覈工作。

5、資料的整理歸檔工作。[ 內 容 結 束 ]