高中愛心助學活動的相關策劃案-策劃書 策劃書

　　親愛的同學們：
　　我們高一(1)班這個溫暖的大家庭已經攜手走過近一學期了，在這段時間裏，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。
　　制定方案如下：
　　1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優越的同學鼓勵奉獻2—5元
　　2、本活動本着自願原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
　　3、本班每週進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
　　4、每週日下午進行同學互動交流會，感受身邊的人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。
　　方案流程：由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據實際情況對貧困生定期補助。
　　注：情誼長久，愛心也要久遠。
　　相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚帆順行。
　　請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
　　不要猶豫，行動起來吧!
　　根據上級指導精神，切實加強學校精神文明建設，深入開展榮辱觀教育，結合我校實際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和諧校園”活動，制定本次活動的工作計劃。
　　一、指導思想：
　　以新時期下“八榮八恥”爲指導思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養學生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的校風，建設優良的校園文化氛圍。以人爲本，構建和諧校園。教育以學生爲本，辦學以教師爲本，提高教師思想素質水平，引導和促進全體學生全面發展、健康成長。
　　二、工作目標
　　在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質水平，全面提高師生的文明禮儀素質，具有較高的人文素養，提高師生辨別真善美與假惡醜的能力，教師能文明敬業，文明育人，學生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學風淳正，人人講道德，人人講禮貌。
　　三、學習內容：法規文件，《都是文明禮儀規範》《中小學文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學生《守則》《中小學生日常行爲規範》等。“八榮八恥”德育教學片。
　　四、方法措施
　　1.認真學習中心校的關於開展指導精神，依照安排和學校的實際情況，成立活動領導組，制定本年度活動方案。
　　領導組名單：
　　組長
　　副組長：
　　組員：
　　組長職責：負責安排本次活動的總體規劃，協調各方關係，傳達上級指導精神，
　　副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動
　　組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質並積極實施對學生的教育。
　　2.多方面多形式進行宣傳發動
　　利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
　　在校園醒目由、文明禮儀標語
　　召開師徒動員會主題班會、隊會
　　3.學習形式：
　　教師：組織教師進行學習討論，並寫出不少於500字的學習筆記
　　學生：組織觀看有關文明禮儀的教學片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
　　五、步驟和時間安排
　　本次活動分三個步驟：
　　(一)制定方案、學習、宣傳發動(三月五日-六月31日)
　　(二)組織學習討論，查擺對照(7月1日-10月31日)
　　(三)總結提高、規範行爲