2014年秋季學生會工作計劃-學校工作計劃 學校工作計劃

伴隨着新的學期的到來，學生會的工作也開始展開。爲了更好地發揮學生會科創部的作用，爲了能更好地調動同學們的積極性，給同學們提供一個良好的環境，科創部根據自身的實際情況以及自身的職責，特擬訂本學期的工作計劃。俗話說：計劃不如變化大。本計劃只是科創部本學期工作的一個整體綱領，在實際的活動展開中，科創部會根據實際情況做出適當的調整，以更好地促進學生會各項工作的順利展開，爲學院增光，爲學校的“評估”工作盡一份力！

本學期的工作計劃：

一、做好部員的德育工作

1、明確“從同學中來，到同學中去”的服務意識；

2、塑造紮實的工作作風 ；

3、保持積極向上的工作態度。

二、做好部員“加能”工作

1、培養部員調音臺的調音能力，以及音響設備的整體的調試、維護能力；

2、培養部員的策劃能力，部員具備寫“好策劃”能力，將策劃現實化能力；

3、培養部員的顧全大局的思維方式，在實際活動中的大局意識 ；

4、培養部員的外交能力，具備與各部“溝通”的能力，具備與商家拉贊助的能力（科創部的主辦活動，科創部成員可以拉外聯）。

三、具體的活動

1、制定科創部工作制度，開通學生會官方BLOG；

2、條件容許的情況下爲學生會做網站主頁、會徽；

3、舉辦“身邊的藝術”—創新制作比賽；

4、舉辦計算機知識競賽；

5、配合其他部開展好活動；

6、做好下學期電腦節的前期準備。

科創部會積極配合其他部的各項活動，努力做好每一項工作。也希望學生會主席團、各部門給予科創部各方面的支持，共同爲學生會的活動的順利開展而努力！

計算機科學與軟件學院學生會科創部 一、指導思想

以“三個代表”重要思想、科學發展觀和市鎮教育工作會議精神爲指導，圍繞市教育局的工作思路開展工作。與時俱進、深化改革，以爭創全鎮一流的工作爲奮鬥目標，突出素質教育這一主題；大力開展教科研活動爲主要措施，認真做好教研、科研、管理、服務工作，爲提高我校教育質量努力工作。

二、工作思路

圍繞一箇中心，突出兩個重點，加強三項研究，實現四個提高。一箇中心，以課堂教學改革爲中心，選擇適合學生自主、合作、探究學習的教學模式，提高教學效益。兩個重點，一是小學畢業升入初中學習習慣的銜接；二是新課程改革實驗的研究。

加強三項研究，一是加強先進教育理論應用的研究；二是進一步抓好學生文明習慣養成教育和心理健康教育的研究；三是加強省市上“十一五”立項課題的研究。

實現四個提高，一是實現教師研究水平的提高；二是實現教師整體素質的提高；三是實現學生自主學習創新能力的提高；四是實現教育教學質量的大幅提高。

三、工作目標

1、落實教學中心地位，進一步增強質量意識。
本學期的具體指標爲：
（1）各學科教學質量及格率達到95%以上，優秀率達到35%以上。
（2）1——6年級學生鞏固率達到100%。
（3）各年級各學科必須確保完成下達的“兩率”指標，並在鎮質量監測中進入前三，總成績力爭學區排名第一。

2、落實課程方案，積極推進素質教育。
（1）嚴格執行《課程方案》和《新課程標準》，做到開齊課程，開足課時，努力上好每一門課，每一節課。
（2）切實加強英語，思品與生活，思品與社會，綜合實踐活動和科學課等教學研究活動，重點加強口語交際、作文課、寫字課、特色課、古詩誦讀課、安全常識、校本課程、心理健康教育的管理力度，充分發揮課堂教學主渠道的作用，發揮並培養學生的特長及用學到的知識獨立解決問題的能力。

3、強化常規管理，探索新課程理念下的綜合評價老師和學生的科學方法。

4、大力推選課堂教學改革，向教研要質量。
針對我校教學實際，繼續鞏固現有教研成果；加強常規教研活動的管理，繼續堅持週六大教研活動及優質課評選活動。通過教改，更新陳舊的教學觀念，改進部分不適應學生髮展、不適應新課程開展的教學方法，提高教學效率。
（1）加強兩個常規的學習和落實，使之成爲師生的自覺行動。
（2）加強對明星教師、教學能手、骨幹教師的培訓、再提高，尤其是青年教師的跟蹤培養。
（3）紮實開展新課程教學達標活動，完成第三批“新課程教學達標”任務。

5、推行分層達標，實行教案“三大塊”的改革。

6、開展徵集課堂教學案例和論文評選活動。着手籌編教師優秀論文範文和學生優秀習作的《唐樓學校優秀文集》.

7、抓好課題申報立項及研究實驗工作。

8、課外輔導，校隊訓練等課外教育工作再取佳績。

四、工作措施

1、以課改爲中心，不斷提高課程實施水平。
（1）加強學習，更新觀念，提高教師的綜合素質。
（2）強化課程管理，加強課程的研究與指導。
①嚴格執行課程方案，開齊課程，開足課程。開發綜合實踐課程，開發多元課程，隱性課程和校本課程，以適應學生多元智力的發展。
②抓好學校各項校隊訓練和課外活動。
③建立多樣性、多元化、科學的評價方法。
④開展豐富多彩的主題實踐活動，把課堂搬到社會，爲學生提供創設運用課內知識解決實際問題的環境條件，使學生在親自參與和動手操作的實踐中增長知識、才幹。各科均有嘗試自己實踐活動的日記。力爭在本學期再創建兩個學生體驗實踐基地。
（3）以“三優化，一提高”爲主題，推進課堂教學改革。（三優化爲：優化教學目標，優化教學過程，優化課堂評價。一提高爲：提高課堂教學效益。）
（4）切實加強減輕學生過重的課業負擔，各科各年級教師必須根據教學要求和學生實際精編作業。
（5）要加大力度不斷優化師資隊伍整體素質。

2、堅持制度創新，改進教研方式。
（1）建立與課程改革相適應的教學常規管理制度。
（2）積極開展各項教學研究活動，全面提高教學質量。
本學期要着重利用“週六大教研”“單元集體備課”“新課程教學達標”等活動有效地提高教研質量，努力向教研要成績，實現本校創建名校、強校的宏偉目標。


唐樓小學教導處
XX年. 8