關於經管學院的工作計劃

　　一、存在問題分析：

學生會內部凝聚力不強，有部分幹部反映“得不到認可”，部分幹部熱情減退；系列制度陳舊，部門間職能分工不明確，系列制度、機構設置亟待完善；學生會與基層班集體間溝通聯繫不足；學生會工作未能真正體現到“爲同學服務”的宗旨，系列活動繁多，幹部、同學們積極性不高，活動得不到預期效果；幹部整體素質仍有待提高。

　　二、優勢分析：

整體趨勢還是比較好，各部長積極負責，部門內部團結，上下同心協力，部門之間相互配合；基層班級班長還是比較擁護學生會，經常“有事找學生會”，並向我們提過很多很寶貴的意見。

　　三、工作計劃

總體計劃：回顧過去，立足現在，剔除“老毛病”，加強內部建設，積極豐富學院學生們的第二課堂活動，加強與基層班集體溝通，確切地做到服務同學。

（一）內部建設

1、系列制度建設修改並制定系列制度，使各項制度行之有效，不泛於形式，藉此強化內部建設；

2、幹部培訓加強學生幹部素質培訓，以提高幹部素質水平，增強業務工作能力。各部門結合部門關際情況，有針對性地開展系列諸如電腦技能培訓，公文與作培訓，醫療培訓等

3、組織建設，內部凝聚力建設強化學生會、各部門組織建設。主席團，部長起帶頭作用，深入各門部內部瞭解情況並引導各級幹部，加強內部凝聚力。

（二）校園文化活動建設

1、整頓系列活動針對活動繁多等問題，整合各項活動，力求“精”“彩”。

2、部門協調與部門分工在校園文化活動工作中，整合學生會各部門資源，協調好各部門分工問題。

（三）班級建設

1、強學生會與各班班幹部間的溝通完善系列溝通機制，建立信息反饋制度。

2、培訓各班班幹部？加強各基層班級班幹部隊伍建設，爲班幹部提供系列技能培訓機會。

（四）主席團工作

1、加強學生會內部凝聚力，加強與各部門各級幹部溝通，主動接觸每一位基層幹部。

2、協調好各部門工作，及時解決各部門間的矛盾。

3、加強主席團建設，建立規範化的主席團會議制度，定期交流各項工作，及時調整學生會各時期工作方針。

4、引導學生會各部門剔除“老毛病”，改掉不良習慣，提高各部門辦事效率。

5、協調好各部門正、副部長關係，積極調動各部門正、副部長工作積極性。

6、引導各部門、各幹部定位。

四、工作目標：

同學們認爲，學生會確實做了些實事；幹部們認爲，進入學生會值得！