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【精選】學期工作計劃彙總9篇

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時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

【精選】學期工作計劃彙總9篇

學期工作計劃 篇1

本學期,根據學校教學工作的要求,結合本校的實際條件和本班學生的實際情況,對本學期教學工作做出計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,使今後的工作取得更大的進步,使教學工作更上一層樓。

一、提高認識,加強業務學習。

隨着新學期教學班級的變更,我的教學任務也已加重,爲了使自己能夠適應新學期發展的需要,我首先要加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。緊緊圍繞學習“新課程、構建新思路、嘗試新教法”的目標,不斷更新教學觀念,探討提高課堂教學效率的因素。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,同時將理論聯繫到實際教學工作中,更新觀念,並向先進的教育理念尋先進的教育方法,豐富知識,提高能力,以全新的面貌迎接受新一輪教學過程的“洗禮”。

二、立足教學常規,更新觀念,提高教學質量。

1、備課。認真鑽研教材,閱讀各方面的有關參考資料。努力做到備課標、備教材、備學生、備教具、備教法學法。確立切實可行的教學目標,從知識、能力兩方面精心設計教案, 併發揮教師集體備課優勢,積極與本組其他教師溝通,以提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。並每天有針對性地複習,指導學生有目的地進行預習,利用好課餘時間。

2、上課。繼續推行新教學方法,在教育教學過程中,調動學生的學習興趣,激發學生的積極性,堅持向45分鐘要質量,抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,切實起到既教書更育人的目的,使學生的身心得到全面和諧的發展。同時,本着講練結合的原則,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用, 推行學校提出的五種課堂,啓發學生思考多做多練,將課堂讓給學生,教師由“一線”退居“二線”,培養學生的數學分析能力,提高學生的邏輯思維能力。

3、作業批改。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,及時把學生作業情況反饋出來,瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,並加強作業的再次檢查與強化。

4、課下輔導:課下輔導要及時,有針對性,要不惜犧牲個人的休息時間,要有耐心,同時注意和學生溝通,作到課上是他們的嚴師,課下是他們的知己。

三、嚴於律己,愛崗敬業。

在新學期工作中我一定要做到早來晚走,愛崗敬業拼爭奉獻;聽從領導分配,注重團結同事。自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業爲重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

以上是我在新學期的一些工作計劃,力求通過本期教學,使學生形成一定的數學素質,能自覺運用數學知識解決生活中的數學問題,形成紮實的數學基本功,爲今後繼續學習數學打下良好的基礎。同時,通過思想教育和引導,使學生德、智、體各方面得到全面發展。

學期工作計劃 篇2

一、工作設想與工作思路

體育部工作具有一定週期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步爲營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,儘量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤爲重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

1在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

2運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我係的新意與良好的體育風貌。

3根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。

4組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同

時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

三、主要工作任務

1迎接新生

迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

2體育部組建

從新生中選拔一名體育部幹事,並及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關係,收集相關信息,擴充工作隊伍。

3系籃球聯賽

計劃於10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:

1.力爭拿到贊助。提前作準備,並及時與實踐部溝通聯繫,減少賽會開支。

2.擴大影響,調動廣大同學積極性。

3.進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。

4院廣播體操比賽

主要從大一新生中選人,注意提高訓練質量,改善訓練計劃,同時設法保持運動員極性,在具體工作時應做詳細計劃。

5院運動會含方陣隊

11月中下旬開幕,國慶節後從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。

選拔代表隊後,科學安排隊員訓練,體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊並負責監督。積極與體育系聯繫,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。

從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。

6院足球聯賽

新生入學後,通過體育檔案民主徵集入隊志願,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯賽數據,選拔隊員。組隊後,制定訓練計劃,做到準備充分。

7院排球聯賽待定

學期工作計劃 篇3

又是一學期開始了,區別於上學期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經驗,所以在這也就不細談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室裏,心裏踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因爲,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可即啊!

業績始於計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照着計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一、 班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活

躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

20xx/10/7 21:36:483、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

三、具體措施

(一)思想教育:

1、每天一總結,針對學生的實際行爲強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》,教育學生做到“事前三秒鐘,事後三分鐘”,努力剋制插言等不良習慣。

2、定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的培養工作。

3、多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4、適時開展青春期心理專題會。

(二)常規工作:

1、適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2、每半個月換一次座位。

3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事幹,事事有人幹”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4、作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5、出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2、做好“後進生”轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

(四)活動安排:

二月:新團員入團;壓歲錢怎麼花方案徵集;確定德育基地並進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪,力爭做好家校合一;

三月:確立學習相互服務崗位;學雷峯活動;德育基地活動;與手拉手學校建立通信關係;

四月:班集體預驗收;運動節;德育基地活動;期中考試;

五月:期中總結;慶祝建團82週年;科技節;開展以科學創新爲主題的主題班隊活動;德育基地活動;

六月:慶六一攝影展;班集體建設驗收;德育基地活動;

學期工作計劃 篇4

  一、 班況分析。

我班共有幼兒39人,其中男生23名,女生16名,插班生3名。但經過中班一年的集體生活培養,每位幼兒對幼兒園的生活常規已較適應,在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發展。在思想品德上,能基本做到對人有禮貌,做事認真,願意爲集體服務,懂得要相互謙讓,有初步的明辨是非的能力,知道有錯要承認並改正。在學習上,絕大部分幼兒學習積極性較高,能積極踊躍的參與活動,愛動腦,愛提問,有較強的求知慾和探索精神,使得各方面能力都有較大的進步,尤其在語言表達能力、動手操作能力進步最爲明顯。幼兒在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,個別幼兒還願意幫助同伴。

然孩子之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導、克服。 因此本學期在教學中應努力做到面向全體,重視個別差異。積極的創造有利與幼兒發展的環境和採用多種教育手段,特別是對插班生投入更多的熱心、耐心和愛心,幫助他們儘快適應新的學習環境,更好的融入新的集體,建立較好的班級常規,使全班幼兒在一個寬鬆、自由、優美、潔淨的環境中主動的學習、快樂的生活、健康的成長。本學期班級搬到了四樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養,尤其是上下樓的常規。

  二、 保教工作總目標。

1、根據新《綱要》精神,結合園務計劃和本班實際情況,制定好班務計劃和各類教學計劃。

2、繼續搞好上半年的預成教學計劃。從孩子出發,安排內容,尋找教學策略,實施人本化教學。

3、爲幼兒創設豐富合理的學習環境,師生共同完成各區域角的創設,讓幼兒在區域角盡情地玩,並在其中得到發展,體現自主性學習。

4、樹立大家庭的教育觀,利用幼兒間、兄弟班之間的“小環境”和社會“大環境”,體驗寬鬆、民主的教育氛圍和拓展幼兒的教育空間。

5、合理安排幼兒一日生活,細心照顧好幼兒,實施科學保育,並通過“小先生”和遊戲等方式,實施快樂、主動保育。

6、加強安全意識,細緻管理和常規培養相結合,並能提高幼兒自我保護意識。

7、加強社區、家園互動,通過家訪、網站、家園聯繫攔、親子活動等多種方式,實現家園共育。

8、通過日常養殖、種植和教學活動等形式,加強幼兒環保宣傳,有初步環保意識。

  三、 各領域發展目標。

(一) 健康領域

1、學習用適當的方式表達情緒,情緒穩定,愉快活潑。

2、生活有規律,形成良好的.飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣。形成基本的生活自理能力,注意公共衛生。

3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法。會對自己的身體進行適當的保護。

4、認識有關安全的標誌,學習交通規則和用水用電,用火的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護能力。

5、喜歡體育運動,逐步養成運動的習慣,動作協調、靈活、有耐力,增強競爭和合作意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

(二) 語言領域

1、能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言。

2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。

3、喜歡欣賞文學作品,理解作品的內容,感受文學作品的美,能獨立的朗誦兒歌和複述故事,學習創編和表演文學作品。

4、學會看圖書,並喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中

進行交流和討論。

(三) 社會領域

1、瞭解不同職業的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

2、學習參加社區活動,體驗並認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂於與人交流。

3、學習尊重他人的需要、感受、意見,並作出合適的反應,有同情心。

4、在活動中學習評價自己和同伴。

5、學習選擇活動方案,學習認真,努力地完成活動,在活動中表現出自信和責任感。

6、理解並遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。

7、瞭解家鄉、祖國的著名自然景觀,人文景觀,主要物產,傳統節日及重大變化等,萌發愛家鄉、愛祖國的情感,初步接觸不同國家、不同民族的人,瞭解其不同的風俗和文化特點。

8、瞭解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動。

(四) 科學領域

1、對周圍事物,現象感興趣,有好奇心。

2、能運用多種感官探索周圍環境,樂於動手、動腦。

3、感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。

4、願意與同伴共同探索,能運用適當的方法表達,交流探索的過程和結果。

5、在日常生活中和遊戲等多種活動中,加深對數量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用,能從多個角度進行簡單比較,測量、排序、分類、推理等認知活動。

6、樂意親近大自然,萌發熱愛大自然的情感,懂得珍惜資源和保護環境,具有初步的環保意識。

(五) 藝術領域

1、能多方面感受和發現周圍環境中的美,喜歡欣賞藝術作品,能大膽地用繪畫、製作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現物體的基本部分和主要特徵。

2、能有目的地安排畫面,表現一定的情節,喜歡用多種材料、工具、方法進行拆卸、製作、喜歡想象、創造活動、有獨立製作能力。

3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲,學習多種唱歌形式,積極創編歌曲和動作,能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡用打擊樂器和動作來表現音樂的節奏、速度、力度等。

4、懂得集體藝術的規則,喜歡和同伴一起參加藝術活動,享受集體藝術活動的快樂。

  四、 具體目標。

1、科學、合理地安排幼兒一日活動,按時制訂好各類計劃,並做好準備工作,從孩子實際出發,靈活地完成教學活動。

2、教師關注孩子在活動中的一舉一動,發現孩子的興趣點,努力實現預成課程與生成活動的統一,爲教育契機留下足夠的空間,並形成探究式的師生互動。

3、充分利用各方面資源,爲幼兒創設豐富、合理的區域活動,讓幼兒在玩中學,在玩中得到全面發展。

4、利用“紅星欄”、“值日生”等獎勵形式,激發幼兒學習,活動的積極性和

爲集體服務的精神。

5、教師以尊重、平等、合作的態度,做好家長工作,利用家訪、聯繫欄、《成長快樂》、網站等形式,爭取家長的理解、支持和參與,共同培養幼兒良好的學習和生活習慣。

6、通過一系列的活動,培養幼兒爭當“環保小衛士”和提高幼兒的安全意識,自我保護的能力。

7、班內兩位老師密切配合,分工合作,共同管理好班裏各項事務。

  五、月工作重點

九月:

1、做好開學前的各項準備工作。

2、新教徒手操、操前律動和舞蹈操。

3、全園性活動:觀看木偶戲。

4、以安全教育月爲載體,開展各類安全教育活動。

十月:

1、 秋遊。結合秋遊對幼兒進行情感教育,環保教育。

2、環保教育活動:圍繞10月4日—世界動物日,10月16日—世界糧食日等環保日進行環保教育,繼續開展一些護綠活動。

3、社區活動:九九重陽節到火藥局弄慰問老人,進行情感教育。

十一月:

1、社區活動:吳山廣場寫生。

2、向家長開放半日活動。

3、繼續開展一系列環保活動,社區活動和安全教育活動。

4、做好防寒保暖工作,檢查門窗、空調。

十二月:

1、積極開展冬季體育鍛煉,增強體質。

2、元旦環境佈置評比。

3、元旦慶祝會。

4、根據天氣變化,做好幼兒的防寒保暖工作。

一月:

1、開展班級自查工作,期末複習鞏固。

2、環保、社區、班務小結,上交園部。

3、寒假輪休工作安排。

學期工作計劃 篇5

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"爲了繼續更好地踐行本社團"涵養性情,變化氣質;傳承文化,弘揚國藝;以道會友,以友輔仁;明習禮儀,抵制低俗;知行合一,圓成生命"之宗旨,我社將繼續開展經典研讀、"名家講堂"、實踐參訪等豐富多彩的活動。現將本社團20xx-XX學年第一學期的工作計劃彙報如下:

一、精讀經典與泛讀經典相結合。

堅持每週精讀《論語》,讀書時間改爲每週六上午九點至十一點半;每雙週週五下午新增泛讀經典,主要研讀近代著名學者對經典的通俗性概論、品讀往聖先賢人物傳記、觀看國學方面的紀錄片或影片等;

二、經典晨讀。

依然堅持每天早上6:50-7:30在晨鐘廣場的經典晨讀,晨讀內容爲《論語》、《禮記》中的《大學》、《曲禮》、《學記》等篇目。

三、沿襲"名家講堂"活動,將其更深更廣地做下去,注重邀請名家。

推舉本社團成員積極採訪本校退休老教授、市內外、省內外乃至全國著名的專家、學者、文化名人等,注意錄音及文字記錄和整理,並適時邀請他們給社團做講座或讀書指導。每學期預計舉辦三至四期的系列講座,並在新學期招募志願者進行分工管理,各盡其職。也可組織本社團成員去其他學校、書院或單位聆聽講座。

四、增加社會實踐活動。

參訪書院、文廟、道觀、寺廟及文物古蹟,條件成熟時,寒暑假可以組織骨幹成員出遊活動,讓社團成員開闊視野、增長見識、陶怡性情。

五、着手搭建更爲寬廣的學習與交流平臺。

我們將開通本社的新浪博客、公共郵箱並創辦社刊,打造一個成員分享讀書心得、展示生命成長軌跡的平臺。社刊初創時,計劃一學期辦1-2期,條件成熟之後再增加期數。社員定期撰寫經典學習心得,積極響應學校相關刊物的徵稿並主動投稿,如《研究生學報》、《師大青年》、校報、社團聯合會社團ing等,優秀的文章可以社團名義向省市一級的報刊雜誌推薦,以更好地擴大國學社的影響力和知名度,並吸引更多的國學愛好者、知名人士的青睞,同時記錄國學社的歷史,重點記錄對社團發展有影響力的重大事件、人物等。

六、與校內外相關社團建立並保持良好聯繫。

首先,積極配合學校社聯工作、參與兄弟社團活動。社團重大場合如社長換屆等邀請友好社團負責人觀禮,如《師大青年》編輯部、漢韻社、紅樓社、飛翔文學社、書法協會等。

其次,主動與貴州乃至外地國學類社團建立聯繫,相互學習,適時派員交流乃至一起組織活動。如與北大國學社、清華大學西麓學社、北師大輔仁學會、雲南師大國學社等負責人取得聯繫並建立友好關係,交流辦社團經驗,取長補短,共同發展。

再次,與有品位、值得信賴的書店、文化公司及文化用品店等建立聯繫,條件成熟時可與之聯合開展沙龍。

以上爲本社團在20xx-XX學年第一學期的工作計劃。我們將始終以飽滿的熱情、不懈的努力全面開展新學期的各項工作,爲弘傳中國傳統文化,也爲繁榮校園文化、促進校園精神文明建設繼續貢獻力量。

學期工作計劃 篇6

素質教育的提高,重點體現在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作,高三尤爲重要,因此,我們要做好幾項工作。

一、以人爲本,重在發展

整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、複習、模擬考試等各種關係或資料的新陳代謝

1、以發展的眼光看備考:就事倍功半,達不到預期目標。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發展並實現人生價值的過程,爲高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學教學參考》,另訂04《高考說明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料,歸納提煉備考經驗,研討複習方法,把備考工作做到家。

2、以發展的眼光看隊伍:

我們把辦學思路,辦學理念化爲學校班子成員及課任教師的自覺行動,主管領導要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,說教學話不短”。以全面發展的視野培養全面發展的人,高中教育最重要的是讓學生考上大學,爲了使學生考入大學,我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經驗的教師。

二、明目標質量爲上。

質量是學校的生命線,質量是教育永恆的主題。因此,我們針對本屆學生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三人頭和高考目標。

1、高考升學率爭取與去年持平(95.4%),其中本科保6人,力爭8~10名;高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。

2、具體落實到班級:人頭目標

單科成績目標:

三、措施:

1兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。

2、兩結合、加強對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。

3、三個加強:作息時間加強,保證時間,12月後高三晚自習延長到8:30(多一個小時);加強質量意識;以質量求生存,以質量求發展加強訓練(如作業量、資料)。

4、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。

5、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩住);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析高考動態、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時瞭解學生思想動態,定期召開備考研討會,學生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜教師加強調研,把好模擬關,文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師。

總之,我們把教學質量視爲學校生命線,“知從高遠,愛國敬業,爲人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”。爲實現並超過教育局下達的指標而努力奮鬥。

學期工作計劃 篇7

一、指導思想:

明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

二、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節”等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰略;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

利用網絡與書面形式同步發行。

出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力,開闢廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,佔住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

6.對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

學期工作計劃 篇8

一、指導思想。

新的學期已經來臨,我們高中語文教研組圍繞“以學生髮展爲根本,以課程標準爲依據,以培養學生實踐能力和創新精神爲目標”這一指導思想,繼續引導教師認真學習教育教學理論,學習語文新的課程標準,結合本組實際情況,立足於教學改革,求變、求新,做到教研以教師教學能力提高爲核心,從教學能力水平、知識水平、表達水平、與學生的溝通等幾個方面,苦練內功,使高中組語文教師逐步向“學者型”“專家型”教師轉變。

二、工作目標。

1、把握語文教學的新動向,加強學科教學科研工作,強化備課組的功能,提高全組教師的業務水平,集思廣益,博採衆長;運用語文教學,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。

2、繼續學習普通高中《語文課程標準》和《普通高中課程方案》,借鑑先進經驗,經常閱讀教育論文,正確把握課程性質,理解課程標準的基本理念,瞭解課程的設計思路,提高思想認識。

3、在教研中,結合我校實際情況,研究學情,從而轉變觀念,客觀實際的認識我校學生,找到可行的方法、手段改變部分學生厭學的現狀,全面提高語文水平。

三、具體措施。

在新的教學理念的指導下,抓好各年級的常規教學,認真備課,認真反思並總結個人的教育、教學心得,切實提高自己的教育、教學水平。繼續開展提高課堂教學效益的研究,努力提高語文教學質量。

高一年級,加強新教材研究,把握新教材的特點,深入學習、研究新教材的內容,探討新教材的編寫理念及適應學生的教學方式,明確教學目標和教學要求,積極探索如何將課改的基本理念轉化爲具體的教學行爲的途徑和方法,。

高二年級,在抓好常規教學的同時,繼續挖掘教學深度,在課時數減少的情況下積極探索提高課堂教學效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面,增加學生的知識容量,完善學生的知識體系,爲高三的飛躍夯實基礎。同時爲新一輪高一提供經驗。

高三年級,認真積極地做好高考複習衝刺階段的工作,科學地、有序地安排好各個環節。在教研組內齊心協力,集思廣益,統一貫徹落實於高考複習的教學過程中。複習中力求做到:強化針對性,提高實效性;認真分析每次考試結果,有針對性地採取措施,揚長補短,爭取在高考中考出好的成績。

四、活動安排。

1、在新的學期裏,更加深入地鑽研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯繫,抓住主線,明確重、難點,搞清疑點,把握關鍵;精心設計教案,每課教案要做到“六有”:有明確的教學目的,有具體的教學內容,有連貫而清晰的教學步驟,有啓發學生積極思維的教法,有合適精當的練習,有靈活的“隨機應變”的課堂教學方式。

2、各年級備課組要認真進行集體研討、集體備課。在教學過程中要明確教學目標,理清教材思路,規劃教學流程,要有適合各班學生的教學目的、教學重點、作業內容,教學進度做到基本統一;備課應多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時俱進。

3、以組內公開課爲載體強化聽課、評課意識,促進教師隊伍的建設,發揮本組骨幹教師的作用,對青年教師嚴格要求、悉心指導,幫助青年教師加快成長;完成學校的聽課要求,要做到互相聽課、評課,同時鼓勵兼聽別科,每週最少聽課2節。

4、教學常規工作的管理要加大力度,要繼續加強教育教學反思,勤於總結教學經驗,提高教學效率。

附、活動要求。

1、教研組活動時間:每週星期一下午第一、二節。

2、要求準時出席,不能無故缺席,遇特殊情況須事先請假。

3、教研活動內容:

①學習新知識、新理論,細化解讀新課標,以此指導教學實踐工作;

②認真參加組內公開課的聽課評課活動;

③交流、反思教學體會,互助互促,形成有活力、有文學氛圍的教學集體;

④統一進度,共同商討教研活動項目等。

學期工作計劃 篇9

深綠的幕布變成了金黃色,這預示着美麗的秋出場了。新的學期,新的氣象,及xx級新生的到來,大學生就業協會新一學年的工作也即將上演。協會始終秉着爲在校大學生提供更爲完善的就業服務宗旨。爲了更好的開展本學期的工作,正所謂“晴帶雨傘,飽帶乾糧,未雨綢繆總是好的”,現特擬定本學期工作計劃如下:

爲在校大學生提供自我認知、自我展示的平臺,幫助大學生樹立自信心,增強學習的主動性、合作的協調性,實現自我教育、自我管理、自我服務,積極拓展綜合素質,樹立正確的就業、擇業、創業觀,增強就業競爭力。

秉承協會的服務宗旨,正在朝着服務專業化、宣傳信息化、合作網絡化的發展模式邁進。始終圍繞着就業的特點,開展與就業有關的多種多樣的特色活動,如舉辦模擬招聘大賽、職業規劃演講比賽、模擬自薦書大賽、素質拓展訓練等品牌活動。不斷豐富協會的活動形式,發掘協會的潛力。除此之外,要緊緊圍繞就業指導中心的工作思想,積極協助招生就業做好本職工作,努力成爲就業指導中心的得力助手。

1、 求真務實,銳意進取,加強協會內部組織建設,完善協會的《財務制度》、《會議制度》、《考覈制度》、《評優制度》等各項制度,使協會的管理制度化、規範化、科學化;同時進一步修訂和完善協會的章程,協調協會各部門之間的工作,明確各部門的相關職能,進行合理分工,以提高協會工作效率,同時爲協會的發展注入新的思想。

2、 進一步加大宣傳力度,擴大協會影響力。加強各社團之間的交流合作,有效利用校內資源來展示協會的風采;加強與各兄弟院校學生機構的聯繫,通過經驗的交流、資源的互換,增強協會人員的實力,爲協會將來更深層次的發展做好知識、經驗儲備。做好就業信息的收集工作,充分體現就業協會的自身特色。

1、9月底10級新生入學,選舉新一屆幹事、會員等系列活動,有宣傳部主要負責,各部門協助宣傳部將招新工作順利開展。

2、招新結束後,在10月左右王老師或xxx老師將對協會幹事、會員進行全方面的培訓,使之針對自身的職責和協會的發展與進一步的瞭解。

3、10月10日左右,招生就業處將舉行一場書籍贈送活動,請各部門做好相應的準備。10月中旬開始新老校區模擬招聘會初賽,具體工作策劃書,屆時由相關部門提出。

4、10月下旬,在新老校區將各舉辦一次新生職業生涯規劃講座。

5、本學期照例將舉辦一次自薦書大賽,由招生就業處主辦,大學生就業協會承辦。做好前期的宣傳工作,力爭一些新的模式與觀點。

過去的一切已經落幕,而新的一場戲卻還沒開始,我們將以全新的姿態,飽滿的熱情,迎接新的機遇與挑戰。相信在我們的齊心協力之下,定能將大學生就業協會的明天設置得更加絢爛.