秋季xx中學教務處的工作計劃大綱

　　一、指導思想

進一步提升xx中學教育教學質量，擴大學校辦學聲譽，重振xx雄風，根據xx市委、市政府《關於加快教育事業發展的實施意見》及《xx市全面提升教育質量三年行動方案》有關文件精神，結合我校“十三五”規劃的具體要求以及本學期教育教學工作實際，特制定學期工作計劃如下。

　　二、工作目標

圍繞“深化改革，提升質量”的工作思路，創新管理制度，充分調動廣大教師的工作積極性，強化教學常規管理，優化教學過程，全面提升學校辦學質量，確保順利通過一級達標複評。

　　三、工作內容

（一）認真貫徹上級“五規範”辦學行爲的要求，確保規範管理各項要求落到實處。

1.完善課程體系，豐富課程內容。根據國家課程方案，以及福建省教育廳有關做好普通高中課程實施有關工作的通知精神進一步規範、完善學校課程體系，配齊各科類的教師，尤其是音體美教師，開齊開足各類課程，探索具有學校特色的分層教學、選課走班教學模式。在繼續開好有農村特色多樣化的校本課程、研究性學習課程等原有課程的基礎上，增加開設生涯規劃課程和職業體驗課程。將現有的校本課程內容從6課時增加到9課時，並把每個課題製成PPT，按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個性發展篇》、《校本課程——自主學習篇》重新編撰成冊。

2.規範完成新生錄取工作

根據xx市招委會文件精神要求，2018年秋季我校高中計劃招收高一新生16個班，含自主招生、特點長、統招生、定向生共675人。

我校在招生錄取高一新生工作中，嚴格規範地做好各項有關招生、報名和註冊工作。8月26日，學校認真組織高一新生的報到工作，目前高一新生實際錄取到位668人。

3.規範教學用書管理。嚴格執行省市有關文件精神徵訂了教材教輔。爲了教材的及時到位，我校圖書館工作人員犧牲暑期休息時間，加班對各年段書、簿進行預分發，歸類整理，確保了9月1日開學前將新學期教材全部及時發放到學生手中，使教學工作正常開展。

4、規範實驗管理工作。開學初，教務處組織召開理化生實驗管理工作會議。會議重申了實驗員的工作職責，要求實驗員及時制訂好本學期的實驗教學計劃，規範實驗過程的實驗通知單、記錄單、物品領用單等相關表格的填寫，規範實驗室的器材擺放，規範實驗室櫥籤與定位籤的張貼，加強危險化學品的管理，及時將實驗器材電子登記入冊，做好實驗室的衛生與安全工作。

（二）關注教師專業發展規劃，提升教師隊伍專業水平。

1.加強對青年教師的培養和指導工作。今年我校新進教師有7人，其中將在高一擔任教學工作的有6人。爲了使新進教師儘快適應新的工作環境，熟悉我校各項教育教學常規要求，上好第一堂課，儘快融入xx大家庭，8月28日學校召開了新教師座談會，進行了崗前培訓。繼續做好新老教師的結對幫扶，注重發揮名師、骨幹教師的引領作用，關注新教師的成長，不斷提升教師隊伍的專業水平。

2.實施“請進來、走出去”戰略，加大教師培訓力度。開設xx中學“名師講壇”，聘請來自全國各地的名師、專家學者到學校開設講座，進行專業引領，介紹先進的教育教學理念；組織部分優秀教師外出到市外、省外名校參觀學習，親身感受名校先進的管理理念，學習名校先進的管理經驗。繼續與莆田四中、泉港一中結成三校教學聯盟，建立常態的教育管理及教育教學經驗分享、出卷評卷、資源共享的工作機制，實現共同提高、合作發展。

3.組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考覈、曬課優課評選、指導學生競賽等活動，提升教師專業水平。

（三）落實教學常規，注重工作實效

加強教研組管理，繼續完善學校教研組視導制度，本學期將舉行三次教研組長視導會議，展示教研組活動成果，推進教研組教研工作。

1.各教研組要根據學校教學工作計劃，結合教研組特點及時制定教研組工作計劃，安排教學進度，完成教研組工作周曆表，計劃要體現“三年一盤棋”。高一年段要抓好學生的初高中知識轉型、重基礎、重學習常規、培養良好的學習習慣；高二年段要注重學生心理髮展變化，重學習方法，學習規律，注重教學過程與高考目標的銜接研究，及時調整教學內容。高三年段要重學科體系構建、強化學科能力訓練、重尖子生的學科素養培養。

2.各教研組要積極開展“信息技術與學科教學融合”課堂教學展示活動，提升信息技術應用能力。本學期，語數英三學科至少各開設二節展示課，其他學科至少各開設一節展示課。

3.加強集體備課活動指導。集備組針對本學期的課程通過小組討論進行整體規劃，詳細寫出學期的備課計劃和周曆表，確定備課時間、地點，備課人，備課內容。集體備課要注重實效性，探索構建適合校情的高效課堂教學模式。

4.加強規範學科作業佈置及批改。爲適應教學的需要，要努力做到“減負，不減質”。第一，各學科要加強學生作業的研究，按照學科的特點，根據學情編寫校本作業，堅決反對“題海戰術”；第二，作業要有發必收、有收必改、有改必評、有差必補。第三，抓好重點錯題的滾動練習。本學期教務處在學生作業方面將重點檢查作業佈置量的多少、試題有否精選、批改是否及時規範。

（四）繼續探索實驗班管理與尖子生培養模式

不定期召開實驗班工作會議，繼續探索實驗班管理與尖子生培養模式，培養學生自主、合作學習能力，提高學生自行解決問題的能力，引導學生積極創造條件，爲未來的高校自主招生做準備。本學期將加大對學生學科、技能競賽的投入，構建校內外合力下的教師、專家團隊，充分利用高校資源，升級學生培養格局，力爭在五大學科和科技創新大賽上有更大的突破。

（五）嚴格考務管理，以促進教學質量的'提升

1.爲嚴肅考風、考紀，做好考前的學生考試動員和誠信教育，體現考試的客觀、公平、公正的原則，給學生營造一個良好的考試氛圍，培養學生良好的考試習慣，以促進學生成績的提高。

2.加強對考務工作的過程管理，每次考試都要從組織工作、佈置考場、安排監考表、改卷等環節認真推敲。每次考務工作結束後及時進行總結，找出存在的問題，用不同方式向老師反饋，引起教師對考務工作的重視。

3.期中、期末考前要求命卷教師根據學情認真命卷，命卷後要認真審卷，改卷要認真，改卷後要有評價與分析，客觀、科學地評估教學質量，提高考試的信度與效度。

（六）做好學生學業質量目標跟蹤檔案

月考、期中與期末考試後，組織高一、高二各班級學生認真總結考試情況，填寫“學生學業質量目標跟蹤檔案表”，找出自己的優點與不足，制定努力目標，提出改進措施，並請家長提出對孩子希望，班主任寫上寄語，以班級爲單位建立學生學業質量目標跟蹤電子檔案文件夾，希望通過學業質量目標跟蹤及時糾正學生學習過程中的失誤，發揮學生自己的長處，並在家長、老師的監督下不斷進步，健康成長。

（七）加強教學質量監控，修訂完善獎懲方案

上學期，學校已制定《xx中學校友感恩基金獎教方案》和《xx中學教學質量監測問責制度》，兩個方案制度的實施對學校教育質量的全面提升起到積極促進作用。本學期學校將在原有方案制度的基礎上，根據學校的實際情況進行修訂完善，以進一步提高教師工作的積極性。

（八）認真做好學籍管理工作

開學初，認真做好新學期各年段學生的學籍變動管理，做好全校各年段、各班級的學生統計表，做好網上學籍管理的信息輸入工作。

xx中學20xx年秋季教務處工作安排表

時間

名稱

8月底

9月

1.高一、高二分班及註冊工作；

2.新教師崗前座談、培訓會；

3.完成新學期教材和教輔等學習用書的分發工作；

4.高一、高二、高三學生入學摸底考試及質量分析；

5.教研組、備課組制定體現學科核心素養的教研計劃；

6.完成高一新生的學籍建檔工作；

7.校本課程、研究性學習申報，校本課程、部分校本作業成冊；

8.做好體、美、音、校本課程、研究性學習走班教學的準備工作；

9.組織各教研組進行新高考、新課程、新課標學習；

10.組織部分教師到衡水中學參觀學習；

11.舉行“信息技術與學科教學深度融合”專項培訓；

12.開展常規公開課教學活動；

13.開展書展及讀書徵文活動；

14.組織學生參加數學、化學福建賽區奧賽；組織學生參加科技創新大賽；

15.修訂完善《xx中學校友感恩基金獎教方案》和《xx中學教學質量監測問責制度》。

10月

1.組織第一次月考；

2.語文、政治、物理學科教學視導；

3.繼續推進體、美、音、校本課程、研究性學習走班制教學工作；

4.新高考、新課程、新課標學習；

5.完成物理、化學、歷史、地理會考報名工作；

6.教務處階段性工作總結匯報（面向全體教職工）；

7.開展常規公開課教學活動及“信息技術與學科教學融合”課堂教學展示活動；

8.新學期第一次家長會，邀請全國名校長爲家長開設講座。

11月

1.數學、歷史、化學學科教學視導；

2.期中考試，高三年與莆田四中、泉港一中三校聯考、教研；

3.以高三教學複習爲落腳點，開展片區教研活動；

4.開展常規公開課教學活動及“信息技術與學科教學融合”課堂教學展示活動；

5.完成下學期的教材、教輔徵訂工作。

12月

1.英語、地理、生物學科教學視導；

2.組織高三部分教師到江西名校進行學習、交流；

3.開展常規公開課教學活動及“信息技術與學科教學融合”課堂教學展示活動；

4.檢查集體備課，落實學科核心素養；

5.組織第二次月考。

1月

1.高二年學業基礎合格考試；各年段期末考試；

2.完成教師的教案、批改作業的檢查工作；

3.組織學生對教師學期工作進行滿意度測評；

4.收集校本作業、校本課程、研究性學習材料並彙編成冊；

5.各類教學反思、教學總結等的歸檔；

備註

由於xx新學年教學教研工作計劃尚未排出，本計劃將會根據形勢的變化做出及時調整。