2017三下鄉工作計劃

培養學生團結合作意識，開展三下鄉活動。下面歡迎閱讀小編整理的三下鄉工作計劃：

　　三下鄉工作計劃【1】

一、 活動背景

載着興奮與好奇，我們背起行囊，踏上了暑期三下鄉的路程，爲貧困的孩子送去知識，送去溫暖，希望可以盡我們綿薄之力，幫助他們學習，幫助他們成長，實現夢想，鑄造成功之路。

二、 活動主題

“團結就是力量”

三、 活動目的

1、 通過開展趣味教學。使他們剛剛考完試的緊張心情得以放鬆，同時也可以增長知識。

2、 培養學生團結合作意識，讓他們知道，一個人的力量是有限的，而集體的力量無窮的。

3、 在教學、遊戲的同時，也可以鍛鍊會員的組織領導能力，展現會員的風采。

四、 活動時間

201X年6月27日上午8點------11點20

五、 活動地點

海會小學

六、 活動對象

海會小學五年級學生及向東班愛心家教協會會員

七、 活動流程

方案一：下雨

第一節課;心靈手巧---手工製作課

第二節課：趣味英語課

第三節課：美妙旋律---音樂課

具體流程：

1、 心靈手巧---手工製作課

內容：①自我身份證創作

讓小朋友發揮自己的聰明才智，創作自己的個性身份證。

要求：突出自己的特色

醒目，讓大家一目瞭然

可用小名或暱稱

②折花

由老師將全部學生分成小組，每組6人，各小組再分別插入一名會員。在老師的教授下，各小組成員分工合作，折出美麗的花。會員主要起輔助的作用。一節課結束後，由老師評選疊的最好，最多的小組爲優勝組，頒發獎品。

2、 趣味英語課

① 由老師先教學生幾個英文單詞

如：family colour animal fruit food

要求每個同學會讀，會寫。

② 將全部學生分成小組，每組5人。

1〉 每組派一個代表抽籤，從五中廣泛意義的英語單詞中抽一個，作爲本組找詞的總概念詞。

2〉 限時15分鐘，每小組發揮集體的聰明才智，找出總括詞下面包含的詞語，寫在紙上。(注：學生可用各種手段找詞語)

　　三下鄉工作計劃【2】

根據區委宣傳部《201X年蚌山區文化科技衛生“三下鄉”集中活動方案》的工作部署，按照城鄉統籌、科學發展戰略的總體要求，面向農村勞動者、有轉移就業願望的農村勞動者開展就業服務，結合我區就業和社會保障工作實際，現制定201X年文化科技衛生“三下鄉”活動工作計劃，如下：

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，以建設社會主義新農村爲目標，以加強農村勞動力實用技術開展就業培訓，以加強農民工轉移就業前的引導性培訓、職業技能培訓爲重點，全面促進農村勞動力轉移就業工作。

二、結合職能，突出重點。

(一)政策法規宣傳。及時將國家、省、市出臺的相關就業政策及地方配套文件政策宣傳到位，想農民兄弟之所想，急農民兄弟之所急。爲農民兄弟免費發放相關宣傳資料、提供政策解答，預計全年免費發放相關宣傳材料20000份。

(二)拓展就業崗位。積極聯繫轄區內外企業，瞭解用工崗位以及企業需求，有針對性的.、多方收集轄區內外就業崗位，積極爭取提供就業崗位。預計全年舉辦招聘會10餘場，提供就業崗位1000餘個。

(三)就業技能培訓。整合轄區內培訓資源，充分發揮各培訓機構的作用，加強針對農村勞動力轉移技能培訓，爭取使每一個參加培訓的人員都能獲得一技之長，增強就業競爭能力。預計全年提供針對農村勞動力就業技能培訓近百餘人。

(四)維護合法權益。加強對轄區內各類企業的用工檢查，嚴厲打擊非法用工現象。鼓勵企業積極吸納下崗失業人員和返鄉農民工就業，主動簽訂勞動合同，積極繳納社會保險。維護用人單位和勞動者的合法權益。

三、保障措施

(一)精心組織，加強領導

區人社局高度重視“三下鄉”活動，局主要負責同志負總責，分管領導同志按照分工負責具體工作，相關工作人員認真實施，務求實效。堅持以人爲本，服務民生，努力實現“三下鄉”的常態化，更好的服務羣衆、服務社會。

(二)整合資源，通力合作

積極配合區委宣傳部等部門，認真做好科技衛生文化“三下鄉”活動，整合資源，通力合作，積極開展農村勞動力實用技術培訓和農民工轉移就業培訓，聯繫各類培訓學校，增加培訓項目，擴大培訓規模，提高培訓的質量和效益。結合轄區內農村的實際情況，將新增勞動力培訓作爲重要工作內容。

(四)加大宣傳，營造氛圍

要加大輿論宣傳力度，營造全社會關心、支持、促進農民就業培訓活動的良好氛圍。利用電視、報刊、廣播、現場諮詢、發放宣傳資料、懸掛宣傳條幅等方式，大力宣傳活動的有關政策及動態消息等，擴大社會影響，形成全社會關注和支持農民就業培訓的良好氛圍。