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【精選】工作計劃合集7篇

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【精選】工作計劃合集7篇

【精選】工作計劃合集7篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,寫一份工作計劃,爲接下來的工作做準備吧!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

根據學院及學部工作安排及要求,現將20xx年度心理健康工作計劃如下:

一、心理工作日常化、基礎化,做好心理健康教育日常宣講工作

心理工作是與我們的日常工作結合在一起的,繼續做好面向全體學生開展預防性和發展性的心理健康教育。開拓宣傳通道,從網絡、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識,讓同學們能從不同方面瞭解心理知識,也幫助學生們認識自己、瞭解自己、悅納自己,提高學生們對心理知識的興趣,將心理健康教育進寢室工作真正做到實處。

二、健全心理工作機制,加強學部心理工作領導隊伍建設

明確學部心理協會職責,積極動員心協成員,將心理工作做實做細,同時定期開展讀書會活動。充分調動教師與輔導員參與心理工作的積極性,對教職員工、班團幹部、學生黨員等開展心理健康教育,加強培訓工作,增強其對心理危機的預防意識和敏感性。

三、完善心理健康活動體系

積極組織學生參與學院心理健康月、心理委員培訓、心理委員風采秀等活動,同時結合學部特點,通過多種形式,如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展,利用網絡媒介與多媒體等現代科技手段,開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業生涯規劃教育等心理健康教育活動。爲調動心理委員工作積極性,定期對心理委員進行考覈,爲10月份學院心理委員風采秀做好準備。

四、加強心理危機干預體系建設

根據20xx級新生心理普查分析結果,做好重點學生訪談工作。對全學部學生進行心理健康定期排查工作,及時關注重點學生,建立心理健康檔案,做好監控,並有詳細處理過程記錄。

五、全員參與,開闢經管心理工作特色

積極動員輔導員參與學生學習心理、人際交往心理、生涯規劃等的調查研究,從理論和實踐角度出發關注學生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報,並指導心理協會編輯經管心理刊物,以便分享心情故事、常見心理現象、心理書籍等。力爭做到每週一版,每月一期心理刊物。

工作計劃 篇2

加強對在建鎮(街)綜合文化中心建設進度的督促工作,探索鎮(街)文化中心長效、科學的免費開放服務工作。會同考績辦、水利局、住建局等單位對“浙南都江堰”-雙浚頭古水利文化遺產保護提升工程等4個文化提升工程項目進行督察指導和3月份考覈。參加橋頭鎮梨村文化大禮堂禮儀普及展演暨市民藝術團送戲下鄉活動。開展20xx年度各項培訓、大賽、團隊匯演的前期摸底、調研等工作,制定第六屆民間職業劇團傳統戲匯演、第六屆羣衆聲樂大賽,永嘉縣首屆少兒舞蹈大賽、各門類專業培訓、採風活動等計劃方案。策劃20xx年的圖書、送戲等文化三下鄉活動方案,繼續推出“一套文化大戲”。

2月份共下鄉放映502場數字電影。啓動“家庭美德電影大家看”活動。做好全國兩會及日凌期期間廣播電視安全播出值班工作,加強廣播電視安全播出監管,廣播電視廣告基本良好。製作《永嘉縣農村數字電影放映質量調查考覈表》,抽查電影放映情況。

完成20xx年印刷企業年度覈驗工作,彙總 20xx年度覈驗情況報送市局,並督促企業做好印刷品五項管理制度臺賬資料和安全生產工作。做好全縣20xx年農家書屋後續建設與運轉經費預算。做好迎接國家檢查組對我省政府機關軟件正版化工作檢查的準備工作。

本月,共出動次數24次、98人次,檢查經營單位89家,共立案4起,結案1起。開展淨化校園周邊專項整治行動,查扣非法出版物、危害青少年健康成長的有害卡通畫冊70本冊,盜版音像製品21盒,收繳遊藝機1臺,責令3家商店和1家書店改正。重點監管全縣網吧“淨網先鋒”軟件使用情況,立案2起。加強“兩會”期間文化市場監管,重點監管20xx年上塘物質交流會。

做好木雕評比前期工作。做好永嘉文化宣傳畫冊前期工作。走訪調研相關文化企業,完成文化產業市場調查統計彙總。組織企業參加第9屆中國(義烏)文化產品交易會。對政協提案進行調研走訪。做好日常行政審批工作。積極促進木雕文化創意園區建設項目落地。

迎接浙江日報文化部領導、省文化廳非遺處專家對永嘉亂彈的專訪。調研烏沙船的製造技藝、傳承等情況。同意設立永嘉縣上新屋南拳文化傳習所。開展首批永嘉縣級非物質文化遺產傳承(教學)基地申報、推薦和評定工作。調研吳氏骨傷療法傳承基地建設。

開展以“中國夢與溫州實踐”爲主題的文藝創作。參加浙江省第五屆鄉村詩歌大賽與浙江省第八屆新故事徵文大賽。迎接永嘉縣第六屆民間職業劇團匯演。徵集美術50件、攝影50件、書法50件參加全市十一縣市(區)視覺藝術展作品徵集工作。繼續開展“六個一”活動,3月上旬協助黃田街道舉辦慶3·8文藝匯演。啓動20xx年第一期《永嘉文藝》徵稿工作。開展美術沙龍和“鵝浦書會”書法討論活動。

完成永嘉文物年鑑。完成永嘉博物館建築設計規範思路(初稿)。完成《關於進一步加強文物保護和管理工作的實施意見》網絡公示手續工作。與省文物局銜接省保嶼北村鄉土建築方案文本審批工作。配合省設計院赴沙頭鎮陽嶴朱宅、埭頭村完成維修設計協調任務。督查謝文錦故居維修工程。對10處文保單位進行消防安全檢查,排查破損情況。查看竇維新墓是否可以成爲文保單位。赴永嘉郡祠查看私房建造情況,赴大若巖鎮查看白雲亭改建和陳公廟擴建情況,並給予現場技術答覆並告知相應審批流程。做好全國第一次可移動文物普查工作:整理近現代木板54塊、古籍一百多冊,購置相關設備等。

3月5日,在圖書館開展三八婦女節女性健康講座。3月11日,在圖書館舉辦“鄉土楠溪”講座交流會。對全縣圖書分館、圖書室及電子閱覽室借閱情況進行了調查彙總。與溫州市圖書館和瑞安市圖書館開展業務交流。

3月11日,迎接省羣衆文化館領導對省珍稀劇種“永嘉崑劇”的調研,對永昆工作進行彙報,並表演永昆摺子戲《見娘》。排練香港演出劇目大戲及部分摺子戲,並對部分劇照進行加工提高工作。召開20xx年永嘉崑劇團傳承人座談會。

工作計劃 篇3

本學年度,我校將以融入寧波主城區爲契機,以特色學校建設爲牽引,繼續推進教學改革,實施素質教育,細化常規管理,強化質量意識,抓實教育教學各環節,促進學校工作再上新臺階。

主要目標:

一、加強領導,明確責任,全校聯動,促使學校工作有新突破。

二、規範學校管理,創新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調動廣大教師教育教學的積極性。

三、加強教師師德修養,在教師中樹立爲學生成長服務的意識,在幹部中明確爲教師發展服務的意識,以學生的成長爲本、以教師的發展爲本。

四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成實中特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學,積極構建高效課堂模式,逐漸形成特色。

六、認真抓好校本教研,不斷提高教師的業務水平,通過廣泛的針對學科特點的教學研究,解決教學中的問題,促進教育教學質量的提高。

七、加大特色學校建設力度,促進學校內涵發展。

八、加強安全管理,提升後勤管理水平,創建和諧平安校園。

一、抓好常規管理,進一步規範辦學行爲。

1、打造團結高效的幹部團隊,提升管理水平。重“發展”意識,既“仰望星空”,不斷學習借鑑,追求突破;又“腳踏實地”,立足學校實際,吸納整合。重“責任意識”,全體領導要樹立對學校負責、對工作負責、對同事負責、對學生負責的思想,在負責中求卓越。重“團隊意識”,領導要做到以大局爲重,相互補臺,互相理解,念人之功,揚人之長,紮實工作,團結奮進。重“服務意識”,全體領導要本着“管理即服務”、“管理零缺陷,服務零距離”的理念,以工作目標爲導向,以項目負責製爲抓手,做到管理重心下移,服務標準上移,內化責任,實現效率最大化。提升領導的管理效率,推動學校又好又快發展。

2、完善規範科學的制度建設,提高管理效率。一是堅持依法治校,嚴格落實各項規章制度。與時俱進地對學校各項規章制度加以修訂和完善,促進學校教育教學的規範。二是落實崗位責任制,提升管理內涵。營造良好的學校人文環境,全面實施全員、全程、全方位動態管理,實現從他律到自律,從科學管理到人本管理,將制度、規章凝聚積澱爲學校的管理文化。

3、落實課程方案,規範辦學行爲。做到:1、嚴格按照課程表開課,不隨意增減課時。尤其保證音體美課程的正常開設。要求音體美教師根據課程標準,結合我校實際,制訂出教學計劃。創造性地使用教材進行教學,充分發揮學生學習主動性、積極性和創造性,提高學生自學自練能力。根據所制定的教學進度,開齊、上好每節課,嚴禁曠課。2、適量佈置作業,杜絕佈置懲罰性作業。3、嚴格控制在校時間,按時上學,放學。

二、開展豐富多彩的活動,進一步創新德育模式

進一步落實《中學生日常行爲規範》,堅持“德育爲首,育人爲本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,爲我校教育教學質量的提升保駕護航。

1、合理分工,明確責任,提高政教處教師服務、管理的能力和水平。新學期,我們將依據政教處人員數量及特點合理分工,同時要求多接觸學生、多研究學生,既分工又配合,抓好全校的德育工作。

2、加強培訓,提升班主任工作能力。充分發揮班主任論壇的作用,定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。結合培訓處的新班主任培訓做好班主任以老帶新工作,使新班主任上手快,效果好。創造條件多組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考覈制度,合理設置各項考覈分數,有效促進班級工作開展。

3、切實做好班幹部培訓。新學期,由團總支將組織新一屆學生會改選,同時從班幹部工作的主動性、積極性、協調性以及班幹部如何處理學習與工作的關係,如何處理同學間的關係等方面進行培訓,提高校學生會和班級學生幹部參與管理的能力和熱情,充分發揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生幹部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制,進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養下一代。

5、進一步強化基礎文明養成教育,着力提高學生的文明素養。特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。

6、轉變工作思路,變“堵”爲“疏”。利用各種集會的時間對學生進行思想品德教育,注重學生內涵和素質的提升,逐步培養學生良好的道德行爲習慣,使學生在基本的思想觀念與道德觀念上具有辨別是非的能力。以行爲規範爲突破,加強細節管理。利用及班會等時間,繼續加強學生的日常行爲規範教育。從每天身邊的小事抓起,通過養成教育,培養學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質,養成積極文明、健康向上的優良品質。各班要根據學校及班級實際,制定切實可行的班級管理制度及百分考覈機制,加強對學生的日常行爲規範及文明禮儀教育,樹立班榮我榮、班恥我恥的理念,進而形成愛班級愛學校的氛圍,以保證學校良好的秩序和風氣。

三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。

1、規範教學行爲,抓好常規落實,全面提高教學質量,認真落實素質教育。

以精細化管理促進常態教學規範化。本着“科學、實用”的原則,先個人認真鑽研好教材,然後備課組進行“課前對話”實現智慧共享,在此基礎上教師分工合作,完成教學案的優化設計。爲提高聽評課實效,要求聽課教師在大體記錄教學流程的前提下,要選擇不同的重點認真進行精準的課堂觀察(如習慣養成、反饋情況、多媒體使用等)。聽課後每位聽課教師不但要將觀察到的情況如實剖析,更重要的是對照反思自己的教學,實現自我提升。新學期,在備、講、輔、批、改、評、考等方面提出更明確、具體的要求,進一步規範教師的教學行爲。同時,將定期、不定期進行質量調研,每次調研都要及時形成調研報告,表彰先進,激勵後進,並提出整改措施。

2、以課堂教學改革爲抓手,提高教學質量。

課堂是教學改革的主陣地,每位教師都做好充分的思想準備,把“課改”作爲提高自身業務水平的有效載體,把“課改”作爲提高教學質量的唯一正確途徑加大對學生課堂行爲習慣的培養力度,促進學生自主學習習慣的形成。繼續進行小組合作的改革嘗試,發揮小組評價的作用和小組長的組織帶頭作用。進一步完善五環節教學模式。教師在教學實踐中要敢用、善用這種模式,並不斷積累運用經驗,提高使用的效果,真正使其落地、生根、開花,以此來提高課堂的教學質量。而不是隻在比賽中套用,平日確將其束之高閣,搞花架子。

3、創新機制,進一步促進教師專業發展。

積極優化教師成長環境,多渠道提供教師發展的途徑,注重教師教育角色的高端引領,強化“學習是教師第一要務”的意識,營造教師讀書學習、交流研討的氛圍,形成“自我設計、勇於實踐、自主反思、專業發展”的教師成長之路,鍛造一批素質較高、有創新意識的校內名師,進而成長爲市區名師,並帶動其他教師均衡發展,形成一支素質過硬的學習型、研究型的教師團隊。

四、加強安全管理,提升後勤管理水平,創建和諧平安校園。

1、抓好安全管理。抓好校園安全管理及學生安全教育工作,定期對校園安全隱患進行排查,及時進行整改,抓好安保人員值班及巡邏工作,確保無閒雜人員隨意進入校園,確保校園周邊安全。加強校車、公交車管理,合理安排好各站點教師值班,加強乘車學生管理,確保乘車安全。定期進行國防教育報告、安全自救培訓、法律知識講座,增強學生國防意識、自救能力和預防犯罪意識,確保師生無重大安全事故發生。

2、提升後勤管理水平。本學期綠化工作重點從種植轉移到維護,維護工作主要包括灌溉,以及草坪、和各種花木的修剪,並進行打藥、園林劃鋤、除草等一系列工作。這學期將根據季節變化,合理有效安排工作重點,適時、保質保量,讓栽種每一棵樹、每一塊草坪都茁壯成長。個別學生良好習慣還沒有養成,下水管道、水龍頭、閥門、教室門鎖、廁所門等等需要維修更換的地方很多,這就要求各年級要加大對學生教育宣傳力度,提高學生維護學校財產意識,完善“每日巡視制度”。總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。

新學年,我們要繼續強化質量立校意識和特色興校意識,振奮精神,團結拼搏,狠抓常規管理,提升辦學品位,確保實現本學年的各項任務,辦好人民滿意的教育,爲早日實現我們的辦學目標而不懈努力!

工作計劃 篇4

1、適當搞好培優工作。優生是一所學校的拳頭產品,沒有優生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那麼三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

2、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我爲榮,報答父母養育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現在的高考方向以及將來的就業問題;學生現在的學習狀態能否合乎高考的要求;老師的經歷和當今社會的形勢;學習經驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎麼樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之後該怎麼辦。

3、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。在開學初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現象,在研究之後,請在這幾年高考中有豐富經驗的易校長來爲我班的學生做了兩節課的專題講座,讓學生受益匪淺,不但增強了他們學生的信心,更爲主要的是使他們從被動學習的狀態逐步轉入到主動學習的正軌上來。

4、加強對學生的心理輔導。在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由於我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那麼爲了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好。這是我們班工作的核心,因爲我們的優勢就在於整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那麼我們班就成功了。

同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生幹部主持班會課,提高班幹部的工作能力和羣衆威信;有目的.地讓團幹部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。班主任要認識到“德育爲首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用於集體、集體又作用於德育。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任應是班級德育工作的組織者。

我會在今後的工作中,努力的和學生們保持好良好的關係,讓我們成爲朋友,而不僅僅是單純的師生關係。這樣我們纔會在今後的工作中時刻保持好我們之間的關係。希望在我的教學生涯中,能夠給學生帶來一個好的印象,我想說的是,這就是教學,教學並不是那麼呆板,而是由彈性的,可以更多的進步的,我相信我會做的更好的!

工作計劃 篇5

20xx年,我局預防職務犯罪工作在縣預防職務犯罪領導小組的精心指導下,結合我係統工作實際,不斷加大預防職務犯罪的工作力度,推進預防關口的前移,確保從源頭上預防和解決腐敗問題,把預防職務犯罪工作推上一個新的水平,並取得了一定成效。

一、加強領導,部署有力度

爲有效預防職務犯罪,我局主要領導高度重視,將預防職務犯罪工作納入重要議事日程,作爲黨風廉政建設的重要內容。一是成立了領導小組。爲進一步加強文化系統預防職務犯罪工作,完善工作機制,推進整個系統反腐倡廉工作的深入開展,我係統於3月初成立了“XX縣文化系統預防職務犯罪工作領導小組”, 組長:塗光明局長,第一副組長:張衛光書記,副組長:聶峯峯副局長、左望春副局長,成員:鄺文勝、張淑英、鄧永忠、李陽菊,下設辦公室,辦公室主任由左望春兼任。二是制定了工作方案。爲進一步推進我縣文化系統反腐倡廉建設,提升預防工作水平,從源頭上遏制和減少職務犯罪,我局結合文化系統實際,制定下發了《XX縣文化系統預防職務犯罪工作實施方案》,明確了工作原則、工作目標、工作任務、實施步驟和工作措施,把各項任務指標分解到下屬各單位,定期進行檢查考覈,確保了文化系統預防職務犯罪工作取得了實效。

二、加強宣教,輿論有聲勢

預防職務犯罪,提高認識是根本,加強教育是關鍵,通過經常性對幹部、職工進行思想教育,提高其抑制外界各種誘惑的免疫力,始終保持高度警惕,做到警鐘長鳴。我局在預防職務犯罪教育方面,以樹立正確的世界觀、人生觀、權力觀和利益觀爲重點,充分結合系統特點,在創新載體、豐富內容上下功夫,探索並創新了一些新的教育方式方法。一是強化領導教育。首先將領導幹部作爲重點教育對象,經常組織局班子成員和系統各單位主要負責人學習有關反腐倡廉和預防職務犯罪方面的文件,開展談心活動,保證領導幹部不出問題;二是注重案例教育。注意收集全國文化系統典型案件,通過紀實、點評、導讀的方法教育大家。重點對黃峯巖、詹斌等人的事例予以瞭解剖,對他們在省三令五申的嚴格要求下,仍然不收斂不收手,頂風違紀的行爲予以了譴責;三是通過影像教育。組織大家觀看反腐倡廉影碟,使幹部職工引以爲戒;四是開展專題教育。按照縣紀委的要求,我局結合系統實際,制定下發了《XX縣文化系統開展“守紀律、講規矩”主題教育活動實施方案》(銅文黨組字[20xx]3號),從而在文化系統掀起了轟轟烈烈的“送廉文、講廉課、品廉意、踐廉行”教育活動。通過活動的開展,使全縣文化系統廣大幹部職工自覺樹立了堅定信念、勤廉工作、合力攻堅、破難奮進的良好風氣;五是加強黨紀教育。特別是組織學習了《關於加強預防職務犯罪警示教育工作的意見》、縣預防職務犯罪工作領導小組下發的《關於做好預防職務犯罪考評工作有關事項的通知》,以及組織學習了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,通過學習,進一步深化了對建立健全懲治和預防腐敗體系重要性的認識,準確把握了反腐敗工作和預防職務犯罪特點和規律,提高了反腐倡廉工作的自覺性,提升了全系統幹部隊伍的整體素質,營造了弘揚正氣、自覺抑制腐敗的良好氛圍。

三、強化落實,工作有成效

堅持黨風廉政建設與業務工作兩手抓、兩手都要硬的工作方針,切實提高黨風廉政建設工作的重視度,爲此,我局成立了以局長、書記爲組長,局其他領導爲副組長,下屬各單位主要負責人爲成員的文化系統懲治和預防腐敗體系建設領導小組,制定了文化系統《XX縣文化局20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解表》,對班子成員在黨風廉政建設工作中應負的責任進行了明確規定。同時,爲把工作落到實處,我局與系統各單位簽訂了《XX縣文化系統20xx年黨風廉政建設責任書》,按照集體領導、個人分工負責的原則,堅持誰主管誰負責,一級抓一級,層層抓落實,局黨組對本局的黨風廉政建設及懲治和預防腐敗體系建設工作負全面領導責任,局長、黨組書記爲第一責任人,負責紀檢工作的領導爲具體責任人。班子成員按各自掛點單位對職責範圍內的黨風廉政建設負責,分工合作,責任落實到人,明確局機關和下屬單位黨風廉政建設和反腐敗工作總體要求及具體任務。爲落實“一崗雙責”的工作機制,我局把黨風廉政責任制工作與業務工作同研究、同部署、同落實、同檢查、同考覈;同時,利用召開各種業務工作會議的時機,對黨風廉政建設進行強調和部署,要求全體黨員幹部慎守“三個底線”,即守好法律底線、守好政策底線、守好道德底線,使文化工作與黨風廉政建設和預防職務犯罪工作同步推進。

四、強化透明,公開有深度

我局堅持把黨員、羣衆關注的熱點、焦點、難點問題作爲公開的重點。把領導班子職責分工、黨組織的議事規則、決策程序,領導班子及成員工作、任期目標完成情況等爲固定公開內容,長期向黨員、幹部職工、羣衆和社會公開;對黨員幹部教育情況,黨員管理情況,黨費收繳情況等爲定期公開內容,分季度向黨員羣衆公開;對上級黨組織的工作部署的貫徹落實情況,黨組織重要會議精神,黨組織的重大決策部署、重要政策措施、重要人事變動情況,資金安排使用情況,黨員發展情況,班子及領導幹部述職述廉情況,幹部民主測評情況,評先選優情況,黨員民主評議情況,黨風廉政建設情況等爲及時公開內容,及時向黨員羣衆公開;對不涉及黨和國家祕密,按有關保密規定可以公開的黨內事務爲依據申請公開內容,按照申請程序向黨員羣衆公開。

雖然我局預防職務犯罪工作取得了一定成績,但離上級領導的要求還有一定差距。在今後的工作中,我們將不斷摸索、完善和提高,進一步健全制度,強化管理,在預防機構、程序、考覈方面下功夫,逐步建立健全一套符合文化系統工作實際的預防工作制度,爲我縣經濟社會文化的發展創造良好的環境。

工作計劃 篇6

(一)加強醫療專業技術學科帶頭人建設及各科人才梯隊建設。

1、在神經外科、燒傷科、心血管內科、呼吸內科、消化內科、中醫科設立專業技術過硬、爲市醫學會委員的醫療專業技術人員爲學科帶頭人。

2、有針對性地培養各專業醫師,使各個專業科室的人員配備合理,形成梯隊。

(二)科研工作

1、力爭申報市科技局20xx年重點科研計劃項目2-項。

2、力爭獲得省級科研立項1-2項,申報省級科技成果獎1-2項。

3、各專業科室開展新技術、新項目1-2項。

(二)學術論

1、各專業的(副)高級技術職稱人員必須在省級以上刊物發表論一篇以上。

2、執業醫師在院刊上發表學術論1篇以上。

(三)繼續醫學教育

1、根據科室專業發展需求,選派醫師到上級醫院進修學習。

2、選派技術骨幹適時進行短期培訓,以學習專業領域的新知識、新技術爲主。

3、邀請上級醫院專家教授院進行專題講座-次。

4、本院組織(副)主任醫師開展專題講座12次。

5、本院組織主治醫師開展針對未取得醫師資格證書的見習生、實習生、進修生的基礎知識、基本技能、臨牀常用操作技術規範專題講座12次。

6、進修返院醫師進行進修學習心得交流,每位醫師開展一次與進修專業相關的專題講座。

7、科室組織本科室專業技術人員進行網絡教育。

(四)教學:接收中醫藥大學、醫學院、衛生學校等學生院實習,以及下級醫院的醫師進修,並做好20xx年畢業生鑑定工作。加強業務管理,繼續確保實習生、進修生無醫療差錯事故發生。每季度開展一次評教評學活動,促進師生相互瞭解、相互監督,完善教學標準,教學相長,進一步提高教學質量。

工作計劃 篇7

一轉眼,我已經和大家共處了一個春秋,很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活,首先我想說感謝大家給我這個機會,讓我擔任這個心理委員,老實說,我對這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們指導,我必須在摸索中總結經驗,所以,可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容並給予建議……

第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作並不怎麼複雜,需要的更多是細心、關心,那麼我就有更多時間協助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書寫、徵文等工作;比如團委的班報工作,班長的會議記錄工作等等。

第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座,如果條件允許,我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關於心理知識的視頻,讓大家更好的瞭解心理知識。

第三、因爲我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的,所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享!

第四、就是加強與宿舍長的溝通,畢竟一個人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會加強和寢室長的交流,儘量讓同學們在日常學習

生活中保持健康平和的心態,我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注,可能我無法成爲每個人願意傾訴的對象,因爲很多人,像是那邊的男生,我有很多都沒怎麼接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經在這裏住了一年,相信每個人都有自己特別信得過的好朋友,如果面對很好的朋友說不出來的時候,就放肆的哭出來,哭也是個不錯的發泄方式,所以,如果心裏有什麼不開心的找個人說出來吧,很多時候,當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之後,你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。

第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要面對英語四級考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學玩了一年,英語不比高中時候好,所以可能會有考前焦慮症,對於這個問題,還請大家以平常心對待,班委會組織英語好的同學進行一幫一,其實以我的觀點,七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對於這個問題,我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語,我會把大家的勵志語收集起來,貼在一個筆記本中,如果以後誰害怕了,卻步了,就來借這個筆記本看看,到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語,而是咱們班四十六個人的鼓勵,帶着這麼多人的鼓勵,你還會害怕嗎?

第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委,上報老師和學校心理諮詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生,也相信我們班全體同學會團結一致,互相幫助,每位同學都能擁有健康良好的心理素質。

可能我的計劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個人的一些見解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個職務,我能和大家成爲好朋友。

最後,讓我們一起祝福咱營銷班,越走越好,越走越遠!謝謝!