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關於工作計劃錦集9篇

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關於工作計劃錦集9篇

關於工作計劃錦集9篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

  一、加強專項建設項目的建設與管理,確保20xx年建設任務的完成

1、加強校級重點實驗室建設,爲我校打造科研特色、創建優勢學科和專業提供的科研平臺。

2、加強申報設備購置計劃的時效性,根據經費計劃,廣泛調研、充分論證,及時制定和上報設備購置計劃。

3、加強設備購置計劃執行的嚴謹性,強化設備購的過程管理,嚴格招投標制度。

4、加強設備購置過程中的後期管理,對購置的設備及時安裝調試和合格驗收,嚴格購置設備的質量標準,確保購置設備的質量。

  二、實驗室建設與管理

(一)加強實驗室內涵建設,努力提高實驗教學質量和水平

1、以基礎、專業實驗室合格評估要求爲標準,創建示範性教學實驗室建設,使我校實驗室管理逐步實現]標準化、規範化、制度化。

2、通過20xx年實驗室建設,爲增加實驗項目中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創造條件。

3、爲實驗室開放創造硬件條件,豐富開放內容,積極探索研究性實驗項目,充分發揮學生的科研精神和探索精神,讓更多的學生在實驗研究中得到鍛鍊和提高。

4、加強實驗室環境建設和條件建設,創造文明潔、安全健康的實驗教學環境和條件。

5、加強實驗室文化建設,營造嚴謹、科學、探求知識和真的實驗室文化氛

氛圍。

6、加強實驗室使用的過程管理,建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料。

(二)加強實驗室制度建設,規範工作流程,進一步提高實驗室管理水平

1、建立健全實驗室管理崗位責任制,明確崗位職責和工作任務,使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。

2、做好實驗室建設與設備管理各項規章制度的修訂和完善工作。

3、制定、完善實驗室各項操作規程和安全制度,規範實驗操作過程,確保實驗教學安全。

(三)進一步完善實驗室佈局結構,制定實驗室建設規劃

1、對各學校根據專業設置、學科建設和實驗室發展規劃,進一步論證和確定實驗室設置和佈局結構。對實驗室設置和實驗室名稱的確立,力求科學,符合實驗教學規律和要求,並且保持實驗室設置的相對穩定。

2、規劃實驗室建設和發展的中長期建設目標,制定20xx、20xx年我校實驗室建設規劃。

工作計劃 篇2

大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶着往後面坐。現在卻是爭着往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬於我們__級__班的榮譽。

對此我跟據各位班乾的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

一、學習方面

1。實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語。

2。與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

3。將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,並讓大家保持下去。

4。作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。

二、體育方面

1。兩個星期進行一次籃球賽。

2。進行晨跑。

希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

三、文娛活動

1。九月份:文娛活動“我愛記歌詞”。

2。十月份:戶外活動集體大溜冰。

3。十一月份演講比賽或野炊、燒烤。

4。十二月份:八都之行。

四、生活方面

籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

收發郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家。

班費管理方面:鑑於上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。

五、宣傳方面

1。儘早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳。

2。積極宣傳我們班的活動。

3。配合宣傳部做好板報設計工作。

到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

工作計劃 篇3

一、 做好春節期間的護理人員的值班安排,保證節假日期間護理工作的正常有序運行,護理人員要有主人翁意識,做到領導在和不在一個樣,不論是否有人監督,也要做到慎獨,治療操作執行到位。

二、 加強急救藥品、急救儀器的管理,要做到定人管理、定點放置、定數量、定品種,班班交接,有記錄。搶救設備及時維修、保養、保證功能狀態備用。

三、 認真學習山西省二甲醫院評審標準實施細則,完善各種規章制度和應急預案,針對各科存在的問題和不足,加以改進。

四、 實行護士分層管理和培訓。爲了激發護士工作主動性與創造性,體現各級護理人員職業價值,對臨牀一線護士按學歷水平、職稱、工作經驗、專業技術水平和能力實施分級分類管理,爲體現公開、公平、公正、優選的原則,正式在編護士與合同制護士一視同仁。

五、 繼續深化業務學習。護理部本月組織一次全院性的業務學習,時間內容另行通知。科室每週組織一次集體業務學習,可以通過新聞媒體、報刊、書籍、雜誌等多種渠道學習護理相關知識,要求每人都有學習筆記,科室有考覈記錄。

六、 按計劃進行業務查房。本月在急診科進行一次行政查房。

時間另行通知。各科每月組織兩次護理業務查房,不流於形式,通過行政查房使護理部對全院各科的護理質量和存在問題有全面、詳細的瞭解,爲擬定下一步護理工作計劃指明方向。同時,通過不斷的PDCA循環,使護理管理不斷創新,護理質量不斷提高。護理行政查房的最終目的是提高護士隊伍的整體素質,提升護理管理水平,促進護理質量的持續改進,其落腳點是提高患者滿意度。

七、 繼續進行三基理論考試和技術操作訓練

理論部分:基礎護理和各科疾病護理常規

各科自行考覈,月底將考試成績上報護理部

操作部分:皮內注射法

時間:另行通知

人員:護理部隨機抽取各科室兩名護士參加

地點:教室

八、 月底進行一次患者滿意度調查。

九、 根據醫院整體工作安排,調整護理工作計劃。

工作計劃 篇4

  1、全面提升服務品質,實施“特色化服務”。

服務品質提升方面,啓用員工獎懲考覈體系,進行規範管理,建立良好規範的正負激勵機制,在工作中找突破點,堅決取締商品部二次處罰員工的錯誤做法。抓現場紀律現已基本走入正軌,應抓銷售技巧與商品知識,提高營銷水平,這樣纔有利於整體服務水平的提高。今年的服務宗旨和標準,以及國芳百盛在顧客心目中應樹立什麼形象、轉變服務觀念、顧客需要的,就是我們要做的,國芳百盛早已是蘭州同行中的龍頭老大。商場如戰場般的殘酷又如逆水行舟不進則退,企業要發展,就要有領先對手的觀念和措施。因此,企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地,就必須把商品品牌、服務品牌、企業品牌擺在重要的工作日程,提升、維護和發展,逐步形成金城知名而特有的“特色化服務”戰略十分必要。

  2、開展公司服務技能項目競賽服務辦承辦了公司第六屆運動會中的服務技能賽區,包括知識競賽、情景實操模擬、全程消防演習、崗位應知即問即答,通過競賽豐富員工的業餘文化生活;

以崗位練兵爲目的、以寓教於樂爲形式提升各崗位員工素質;以專業到位的素質要求全面升級公司員工服務意識及服務水平。展示公司的服務水平,(內容包括:國芳百盛發展史、企業文化基本知識,專業知識等)

  3、相關政府部門聯絡與溝通。

加強與省、市、區各消費者協會及主管工商所的聯絡與溝通,並與之保持良好的協作關係,及時掌握零售業發展動態,建立良好的商譽。

  4、顧客投訴接待與處理,全面維護國芳百盛信譽。

前三季度在投訴中存在的問題及三級管理制度執行不到位,以及其他原因引起投訴升級的,第四季度我們將利用部門例會、領班溝通會等形式對樓層基層管理人員進行公司退換貨規定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓(原因是因爲現在大多數領班都新員工,急需加強培訓),重點以規範自身接待形式、規範服務爲主要工作目標,作到投訴規範化、接待禮儀規範化、接待程序規範化、處理結果落實規範化、樓層接待及記錄規範化,做到接待一起,處理完結一起,並時刻以顧客的滿意度來衡量我們的管理水平,站在消費者的立場上考慮、處理問題,以此贏得更多回頭客。因爲現在的市場是“顧客的滿意纔是雙贏”。

  5、加強部門內部人員綜合素質提升幾,並對公司五大服務體系進行完善。

堅決執行董事長在四季度會議中提出的保持總店穩健發展。帶動分店全面提升的指導思想,加強部門間的溝通,消除管理中存在的誤區。現場檢查不單純是發現問題,而是針對出現的問題提出改進措施和方法,及時給部門以指導。第四季度服務辦的內部培訓內容爲商品知識(毛織,保暖爲主)、消法知識及賣場信息熟知度等方面的基礎知識培訓。培訓手段採討論的形式,使培訓趣味化,生動化,將討論出的結果,以書面形式下發分店部門,組織相關人員學習,達到三店同步提升的目的,

公司的五大服務體系人員管理、商品管理、環境管理、促銷管理、顧客管理,其中人員管理的各項規定比較詳盡,但其餘四項管理的具體標準還比較空洞,所以在第四季度,我部結合當前具體情況對商品管理、環境管理、促銷管理、顧客管理標準進行完善。

  6、一線管理幹部日常行爲規範跟進。

全力協助集團監管會在日常的工作中,對一線中層管理幹部日常行爲規範進行跟進,以公司服務爲宗旨,以管理規範爲目標,工作中堅持創新,現場管理工作中,發現問題及時上報主管領導。部門決不護短,嚴格執法、努力進取、以身作則、按章辦事、團結協作、按時完成上級下達的各項工作目標任務。在9月份下旬,本人在工作中情緒化,不能嚴格要求自己。在經過領導和同事的大力幫助下,及時調整了工作心態,改觀目前不良現狀,全心投入日常工作。用正確的態度對待工作。態度決定一切,真誠創造卓越。

工作計劃 篇5

指導思想

道德有其自身發生發展的過程,皮亞傑、科爾伯特曾說過自率的道德才是真正具有道德意義。爲了讓幼兒逐漸形成成熟的道德,我們必須爲它提供發育發展的條件,爲幼兒形成一個好的性格和好的習慣打下基礎。

總體目標

萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行爲習慣,養成幼兒健康、活潑、開朗的性格。

具體措施

1、注重爲幼兒營造和諧、民主、寬鬆、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關係,以良好的環境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學習發展人。

2、培養幼兒良好的行爲習慣,形成良好的班級常規。

(1) 家園密切配合。家人、老師、保育員態度一致,不包辦替代。教育幼兒愛護物品,養成自己收拾整理好的習慣。不斷提高幼兒的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物,要保持整潔。

(2)繼續加強幼兒的禮貌教育。我們提醒幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師和同伴說“早上好”“再見”,讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。對於別人的幫助要說謝謝。不小心碰了別人時,真心實意地給予道歉,除了說“對不起”,還需行爲表示。

(3)加強幼兒的友愛教育,提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關心、互相照顧;要學會謙讓,學習商量語氣,交換、輪流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,學會說“我可以和你XXX嗎?”,學習和同伴、父母互相商量,解決問題。

(4) 繼續增強幼兒的安全意識和自我保護能力。學習正確的上下樓梯的方法,不在過道上跑。認識一些交通,危險性等標誌。

(5)行爲習慣的培養,不在教室的牆面和桌面亂塗,要保持乾淨。同時教育幼兒要與他人分享玩具,愛護他人的玩具、圖書等。

(6)爲了充分發揮幼兒的責任感,我們設立了值日生,每週換一次,每週評比“值日生明星”,對值日生工作認真負責的幼兒表示認可。

1、以輪流的形式安排值日生,加強值日生工作的指導,形成爲集體和爲他

人服務的意識。

2、結合“樹”主題活動,讓幼兒學會做力所能及的事。

3、以“圖書分享”的形式鼓勵每位幼兒帶自己喜歡的書豐富閱讀區,並建

立閱讀區常規,幫助幼兒養成良好的閱讀習慣。

4、學做值日生: 學習與同伴協商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐後的清潔、整理工作。

給小夥伴分發食品,學會照顧別人。

學習照顧班級的動植物角。

督促、檢查小夥伴們收玩具的情況。

十一月

1、通過開展活動讓幼兒瞭解自己、同伴的優點,知道同伴之間應該互相學習,體驗與同伴共處的樂趣,建立良好的同伴關係。

2、結合社會性活動“小熊請客”對幼兒進行文明禮貌教育。懂得做客、待客的一般禮儀,會與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。

3、常規培養:培養幼兒良好的飲食進餐習慣。

安靜愉快地進餐,坐姿自然。

正確使用餐具,餐後收拾碗筷,餐具輕拿輕放。

逐步養成文明的進餐習慣,細嚼慢嚥,吃飯時不發出響聲。不挑食,不剩飯菜。

養成“四淨”習慣:桌面乾淨、地面乾淨、身上乾淨、碗內乾淨。

十二、一月:

1、日常生活中觀察幼兒的着裝情況,指導幼兒學會整理自己的服裝。在起牀環節中與生活老師共同指導幼兒摺疊被子。

2、結合季節特點,充分調動幼兒參與體育活動的積極性,鼓勵幼兒堅持冬季體育鍛煉,勇敢.不怕冷。

3、初步瞭解聖誕、元旦節日的意義,感受自己的成長,體驗節日的愉悅。

4、結合“迎新年親子活動”,鼓勵幼兒積極參與迎聖誕.新年活動,自由大膽的表現,樂於用自己的作品創設環境,使幼兒在活動中體驗節日的愉悅和與同伴交往的樂趣,增進與父母的情感。

5、結合即將到來的寒假、春節,開展有關做客、待客的活動,使幼兒懂得做客、待客的一般禮儀,會與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。

6、常規培養:培養幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力

安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺。

生病時願意接受治療並能注意休息。

學習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的.衣褲、鞋襪放在固定地方

正確區分左右鞋,會穿好鞋。

學習整理牀上用品。

三月份:

講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好。會用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語,不說髒話。

開展愛媽媽主題教育活動。

愛護幼兒園的一草一木。

不打人不罵人,能和小朋友友好相處。

措施

利用文學作品對幼兒進行德育教育,如:小烏鴉愛媽媽、雷峯的故事。

利用節日對幼兒進行德育教育,如:“三八”節開展愛媽媽系列活動。“3.12”植樹節,向幼兒進行初步的環保教育。利用“文明禮貌月”讓幼兒學着爲別人作一件好事。

把德育活動教育貫穿於一日活動的各個環節。如利用來園遊戲,學習勞動、娛樂和日常各個環節。

將德育教育貫穿在與同伴以及與成人的各種交往之中。

四月份

不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。

關心集體,愛惜糧食,不挑食。

愛護圖書、玩具、用具。

講衛生、勤洗澡換衣。常剪指甲。

措施:

密切聯繫家長,家園一致共同進行德育教育。

爲幼兒創設良好的德育教育環境,使環境爲教育服務。

利用宣傳欄、家園窗宣傳一些好方法好經驗。

將德育貫穿與一日生活各個環節中。

五月份:

熱愛勞動,自己的事自己做,願意爲同伴和集體服務。

衣着樸素、大方,不挑穿戴。

在集體面前態度大方,做事勇敢、性格開朗。

珍惜自己和別人的勞動成果,學習正確評價別人和自己的作品。

措施:

利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習得和鞏固已有的良好習慣。

教師以身作則,嚴己律己。

創設環境,提供機會舉行競賽。

六月份:

愛 幼兒園,愛老師、友愛同伴。

遇到困難,能動腦筋想辦法,學會協商解決問題。

正確對待成敗,不怕苦,不怕累,不氣餒,堅持到底。

措施:

利用文學作品,進行德育教育,如“十兄弟”“葫蘆娃”等。

利用遊戲活動對幼兒進行德育教育。

利用幼兒素質評價表,對幼兒進行德育測評。檢測幼兒教育效果。總結經驗。

利用教研學習,業務學習,與其他教師共同探討好的學習方法,原則途徑,交流好的教育經驗。

工作計劃 篇6

控輟保學工作是全面推進以素質教育爲核心的教育現代化進程的重要內容,尤其是對於農村中學來說,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學校控輟保學領導小組的領導組織下,我將採取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。

一、 提高認識,思想到位。

開學初,學校就召開了全體幹部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成爲我努力工作的思想基礎。

二、具體措施:

1、對貧困生,要關愛有加。

摸清後進生和特困生的情況,做到心中有數,有的放矢。本班同學,經濟狀況,家庭狀況,個人素質參差不齊。所以,開學一個月內,我進行了摸底工作。從學生幹部,學校教師,以及問卷調查中,瞭解了我班的後進生和特困生情況,並建立了後進生和特困生檔案。上報特困生的檔案,爲特困生學習掃清經濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅爲學校提供依據,也爲我班的控輟工作開展打下了基礎。

我們還採取師幫生,生幫生的活動,作爲班主任我要做的是瞭解每個學生,想他們所想,急他們所急,作學生的真心朋友。真正幫助他們解決困難。

2、因材施教,提倡張揚個性。

開展適合學生特點的活動,增強學校的吸引力面向全體學生,因材施教,分類指導,做好增優補差工作。爲不同階層的學生,制定近期奮鬥目標,讓學生有目標,有榜樣,有積極性,學生的積極性得到了調動,學生的學習興趣才能大大的激發。還要培養良好的學習習慣

對於所有的學生來說,養成的良好的學習習慣終身受益。首先讓學生養成熱愛學習的好習慣,每天按時完成作業,上課積極回答問題。其次,養成樂於助人的好習慣。一人紅紅一點,全班紅紅一片,百花齊放春滿園。

3、對留守兒童,要更加呵護。

由於我們是農村學校,許多學生父母多數在外打工。因此,更要對本班學生家庭情況瞭如指掌,制定表格,調查好學生的自然情況,對統計上來的情況,分類,排查,摸清學生的家庭情況,教師要對待每個學生一視同仁,曉之以理、動之以情,悉心呵護和教育,讓每個孩子都享受校園的溫暖。讓這些孩子在學校有家的歸屬感

4、 對學困生,要送去春天般的溫暖。

學困生是班級的一員,是班級的一分子,班級同學要和他們友好相處,遇到 困難要友情提示。切不可上傷害同學的自尊心。這樣,才能讓他們沒有孤獨感,才能讓他們有自信心,才能更加上進,爲班級爭光,有一份責任感。課堂教學效果是產生學困生的根源,而這個效果的產生是長期的課堂教學過程積累而成的,作爲教師不僅要有對教育事業的執着追求,還要對學生的基礎有一個深刻的瞭解,而通過你的一節節課教學,使學生感到學習知識的愉快,掌握知識的興趣。 本學期準備開展的豐富多彩的課間活動,調動學困生學習的積極性,讓每個孩子擡起頭來走路,成爲班級的主人。

手拉手,結對子。班主任老師帶頭,主動和班級的學困生結對子,從心理上讓他們感到溫暖。同學自願組合。使每個下學生都能有發展的空間。讓鮮花和小草都共同沐浴和煦的陽光。

5。 實行經常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學生的病、事假確認後就不管不問了。今年,我對後進生和特困生採用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學後,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什麼我幫忙的嗎?”看似簡單的話語,在家長和學生的心裏卻是曖融融的,拉近了班主任和學生以及家長的距離,爲控輟工作掃清了許多障礙。

總之,我會不斷探索,從思想上認識控輟保學的重要性,並在今後的教學中完善自己的教學,形成富有實效的方法、措施,經過不斷努力,就能使保學控輟工作收到實效。

工作計劃 篇7

根據中心20xx年工作計劃和目標管理方案及各業務科室工作計劃,結合本科室工作需要,特制定本科室20xx年工作計劃:

一、 工作要點

1、 按照縣委縣政府今年的各事業單位要求與會議精神,本着加強政治學習,不斷提高工作人員的政治素質和業務素質。努力提高防病救病能力和改善我們的服務質量。

2、 加強各種業務培訓與專業知識的培訓學習。

3、 完善實驗室各項規章制度,規範實驗室操作規程,提高檢驗人員操作技能。

4 、加強培訓與學習計量認證知識,籌備有關計量認證資料。

5、實驗室改造,籌備實驗室等級達標工作。

二、 各項工作指標

(一)、業務工作

1.按各科室工作計劃如期進行實驗器材和試劑的準備,以備配合各科室需要開展各項檢驗工作。

2、做好平時的各種健康體驗與兒童入園體檢。

3、計劃1-4月完成農村飲用水及城市飲用水枯水期水質監測。

4. 協助地病科完成3-4月份的碘鹽監測工作。

5. 做好全縣每個月一次的水質監測。

6. 6-8月份完成消毒監測工作。

7. 計劃8-10月完成農村飲用水及城市飲用水豐水期水質監測。

8. 10月份重點營養健康監測學生採血及血紅蛋白檢測。

9. 11月份環境衛生監測土壤中鉛、鎘的測定及寄生蟲檢測。

10. 11-12月食品安全風險監測。

11. 全年兩次自來水廠水質檢驗及平時的水質化驗。

12、協助流病科做好5-11月份的腸道傳染病檢測工作及上級佈置的各種監測工作。

13、協助性艾科完成全年的艾滋病監測任務和平時的義務工工作日。

14、配合縣及本單位搞好各種臨時性突發工作。

15. 精心組織相關實驗室完成上級有關部門下達的指令性業務考覈。

(二)培訓工作

1、組織科室人員積極參加省、市、縣及本中心舉辦的相關培訓和學習。

2、崗位培訓,根據工作性質參加崗位技能培訓。

3、專業理論學習,按中心要求選擇有關書籍及業務雜誌進行學習,以提高科員的理論水平。

4、積極參加上級舉辦的各種業務培訓。

5、按時完成各種工作資料的收集和準備工作。

三、檢驗質量控制

根據科室目前工作條件和開展項目,計量做好上級給我科下達的各項工作。進一步做好實驗室質量控制工作,與辦公室密切配合,執行國家有關部門制定的實驗室質控要求,使實驗室儘快達到規範化的目標。

四、加強實驗室建設和管理

進一步落實質量管理體系文件,把質量管理體現文件的各項要求真正落實到實處,進行《質量手冊》、《程序文件》的系統學習,對各崗位上的責任人明確職責,定期進行考覈,檢查職責的執行情況。

工作計劃 篇8

一、指導思想

以加強我校財務管理工作、嚴肅財政紀律、促進黨風廉政建設爲重點,堅持財務公開,繼續創建節約、高效的育人氛圍。努力完善學校的服務體系,提高效益,實現學校工作的良性循環,確保學校教育教學工作健康迅速發展,進一步提高辦學水平,促進學校規範化、民主化、科學化建設。着力提高依法治校、民主管理學校的水平,確保我校教育經費健康、規範,有效地運作,從而提升學校形象,爲我校可持續發展打下堅實的基礎。

二、財務管理的基本原則、任務

1、財務管理的基本原則是:貫徹執行國家有關法規、法律和財務規章制度,堅持勤儉辦學的方針,正確處理事業發展需要和資金供給的關係,國家、集體和個人三者利益的關係。

2、財務管理的主要任務是:合理編制學校預算,並對預算過程進行控制和管理。合理配置學校資源,努力節約開支,加強覈算,提高資金使用效益,加強資產管理,防止國有資產流失。建立健全學校內部管理制度。如實反映學校財務狀況。對學校經濟活動的合法性、合理性進行監督。

三、三年的工作程序

(一)加強五項建設,確保經費管理措施到位。

1、組織建設。

2、制度建設。

3、隊伍建設。

4、技術建設。

5、檔案建設。

(二)嚴格經費管理,規範資金收入支出行爲。

1、收入管理。

學校按規定收取的各項收入必須全部納入預算管理,每期開學後及時覈對學校報賬員開學時的收入,將全部資金存到學校的銀行賬戶,杜絕了坐收坐支的現象。

2、支出管理。

嚴格執行市教育局《萬寧市中小學財務管理暫行辦法》的財務收支審批手續。

3、資金管理。

工作計劃 篇9

爲全面落實科學發展觀,統籌城鄉協調發展,紮實推進我市社會主義新農村建設,按照市委辦公室、市政府辦公室統一部署,我公司作爲新農村建設幫扶工作隊負責葉縣xx鄉xx村的幫扶工作。根據我市新農村幫建工作的指導意見和幫建工作目標,結合我公司實際情況,公司領導班子研究確定了新農村建設幫扶工作計劃如下:

一、調查研究階段。用三至六個月的時間深入x村進行廣泛的調查研究,幫助x村理清發展思路。充分了解村情民意,幫助村黨組織做好宣傳發動工作,引導基層幹部和農民克服“等、靠、要”思想和模糊認識,主動投入到新農村建設中。引導該村分析自身存在的優勢,充分挖掘本村資源、產業、勞動力等方面的潛力,選準適合本村村情的發展路子,制定切合實際的發展目標。

二、幫扶發展階段。用二至三年的時間幫助x村引進項目、發展經濟、加強基礎建設、改善村容村貌、提高村民文化技術素質,增強村級黨組織的凝聚力和戰鬥力,幫助其加快新農村建設步伐,使其早日成爲示範村。

1、引進項目發展經濟。要依靠農民的主體作用,依託該村現有的麪粉廠等原有項目進行配套項目拉動,充分發揮企業的信息優勢、人才優勢、技術優勢,幫助該村多渠道籌措資金,引

進技術、引進人才、引進項目,動員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富,根據市場行情指導該村發展適銷對路的特色農業、養殖業、農副產品加工業等,拓寬農村勞動力就業渠道,多途徑增加農民收入。頭一年要先發展投資孝收益快的項目,讓農民儘快嚐到甜頭。然後再本着長遠發展的原則確定出適合本村經濟發展的支柱項目,下大力氣促進其穩固發展,並使其成爲帶動其它產業共同發展的龍頭項目。要堅決杜絕盲目投資,幫助指導該村把有限的資金花到刀刃上,爭取投資一個收益一個。要指導該村把引進項目與保護環境結合起來,堅決杜絕污染項目。

2、幫助鄧李村改善村容村貌。要結合當地“十一五”發展規劃,摸清該村基本情況,從有利於生產生活和經濟發展出發,指導該村搞好村莊建設規劃。統籌安排村民的住宅、道路、供水、供電、垃圾處理、畜禽養殖等生活基礎設施,本着節省投資、方便村民的原則適當開展舊村改造工作,清除村內的亂搭亂建和廢棄房舍,指導村民硬化、綠化、美化村莊環境,自發開展村莊環境衛生綜合治理工作,改善村容村貌,提高農民的生活質量。

3、幫助該村提高農民素質。歸根結底,農民羣衆纔是新農村建設的主體,因此,幫助農民提高科學素質和技術素

質纔是幫扶工作的重點。駐村幹部將幫助該村完善文化站、圖書室、電腦室等基礎設施,幫助村民學習文化知識、瞭解科技信息。並在調查摸底、充分徵求羣衆意願的基礎上,幫助村民聘請教師,深入農村進行農業科技、手工製做、機械修理、勞務服務、電腦知識等方面的技能培訓,幫助農村富餘勞動力聯繫外出務工渠道,使在家的農民依靠科技知識提高農業效益,外出的農民依靠勞動技能拓寬就業途徑。

4、幫助該村完善基層組織建設。要在新農村建設領導小組的統一指導下,監督指導該村完善村務公開、政務公開和財務公開制度,切實加強村級班子建設、農村幹部隊伍建設、農村黨支部制度建設、村級組織配套建設和農村黨員隊伍建設,建立健全村級組織建設常抓不懈的工作機制和黨員受教育,永葆先進性的長效機制,不斷增強村級組織的凝聚力、戰鬥力和號召力。

總之,我公司將根據企業自身實際情況,從人員上、技術上、資金上盡最大的能力幫助鄧李村實現“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設目標,幫助廣大農民早日實現安居樂業的小康生活,促進我市城鄉發展同步進行,爲我市“走在河南前列,率先實現崛起”的奮鬥目標早日實現貢獻力

量。