關於安全總監的工作報告（精選10篇）

在當下這個社會中，報告的用途越來越大，報告成爲了一種新興產業。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的安全總監的工作報告，歡迎大家借鑑參考，希望對大家有所幫助。

安全總監的工作報告 篇1

我是20XX年6月開始擔任xx場副場長兼安全總監，這4個月主要分管安全管理、辦公室和對外協調工作，4個月以來，在場長、書記的領導下，在各有關部室的大力支持下，緊緊圍繞有限公司領導確定的工作思路和奮鬥目標，認真地履行xx場副職領導的各項職責，完成副職領導目標責任狀的內容。

下面：我現在將四個月來的工作情況做以述職，請各位領導和同志進行審議。

一、近期工作情況

（一）、明確任務、開拓創新，有計劃、有組織地抓好施工生產

20XX年對我們樑場來說是極不平凡的一年，也是第一有限公司的第一個xx場，在20XX年5月31日參加完開工典禮之後，於20XX年6月1日，我們就馬上就入住現場，開始徵地拆遷工作。在吳建國書記的帶領下，調動各種關係，在當地政府的配合下，用了短短11天的時間，把210畝水稻田地徵遷完畢。

強化生產組織的嚴密性。針對xx場今年工程施工任務量較大，始終堅持生產早例會制度，定措施，抓落實，提要求，解決實際問題，及時確定各個部門各節點的生產組織重點環節。多次組織召開現場協調會和安全辦公會，合理地安排安全施工順序，協同總工研究和確定了施工方案和施工計劃，以確保xx場今年生產任務的順利完成。

（二）強化施工管理文明的有序性。在施工管理中主要狠抓了現場文明施工管理，要求從建xx場開始，都努力要求按高起點、高標準、高水平運行，做到規範、整潔，對現場文明施工、樣板起步一抓到底。實踐證明：抓而不緊等於沒抓，抓而不實等於白抓。通過對現場管理的常抓不懈，各部位的施工現場均達到了文明施工標準，樹立了xx場的品牌與形象，受到了業主的普遍好評。

靠前指揮，及時解決問題。在施工季節，爲了及時掌握xx場生產的第一手材料，每天早上6點點多開完早會我都要到鋼筋加工廠，綁紮臺座等轉上一圈，靠前指揮、靠前指導、靠前協調、靠前服務，進一步加強對安全生產的監督和檢查的力度。

（三）、加強安全管理工作，做到生產無事故。

抓好安全生產工作，夯實基礎是關鍵，宣傳教育是安全生產基礎工作的重要內容。xx場針對目前新進人員較多，生產任務重的實際情況，組織管理人員進行安全培訓。培訓首先組織觀看了安全宣傳資料片《警鐘長鳴》，宣傳片中血淋淋的施工事故現實給在場的人員很大的震撼，一次又一次的警示着我們在施工中要隨時注意安全生產的重要性，要牢記“安全第一，預防爲主”的八字方針。接着進行xx場的《安全管理體系》宣貫，主要以加強員工自身的安全意識，提高安全警惕性爲主要手段，要求安全專職部門要在危險地段設立安全警示牌，並派專門的安全人員隨時進行檢查，查到有違章施工和存在生產安全隱患的必須要立刻指出，要求整改，必要的時候可以責令停工。隨後，在場的管理人員都參加了安全培訓考試，到會人員都認真的答寫並提交了試卷。

二、加強自身廉政建設，牢固樹立服務意識。

做爲一名領導幹部，我深刻認識到廉潔奉公、勤政爲民的重要性，常懷律己之心，增強自律意識，做到自重、自警、自勵，清正自守，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，不該做的事情不做，保持一名xxx員清正廉潔的本色。四個月以來，認真學習各級黨組織關於黨風廉政建設的有關規定，嚴格執行領導幹部黨風廉政建設責任制的各項規定，自覺抵制不正之風，堅持講真話、辦實事、求實效，不斷提高拒腐防變的能力。

三、總結經驗，加強學習，努力做合格的生產管理者

爲了適應新形勢、新任務、新工作的要求，主動加強業務知識和理論的學習，不斷豐富提高自身的知識儲備和層次。並以黨員先進性教育活動爲契機，進一步理解了新時期保持黨員先進性的基本要求，在政治、思想、作風等方面有了較大收穫。同時，我還能夠從其他領導同志身長吸取優點和長處，彌補自身不足，努力做xx場合格的管理者。

四、存在的不足

四個月來，雖然圍繞自身工作職責和確定的工作目標做了一定的努力，取得了一定的成效，但與領導的要求和職工的期望相比還存在一些問題和差距，主要是：

1、有時因工作忙，政治理論學習還不夠自覺，業務水平還需進一步提高；

2、由於是第一次進入領導班子，在心理上總是想把工作幹得出色，把xx場的安全生產組織得更好。特別是今年xx場生產任務繁重，感覺壓力大、擔子重，尤其是工期的提前，造成工作中比較急躁，工作方法有待進一步改進，領導水平和領導藝術還需加強。

3、在工作方法、增強責任感、努力提高管理水平和工作水平上下功夫，早日成爲一名合格的生產管理者。

以上是我在20XX年的主要工作。由於水平有限，在工作中難免會存在不足之處，懇請領導、同志們給予批評指正。在今後的工作中，我將正視困難，團結同志，改進不足，使xx場的生產管理工作再上一個新的臺階。同時，要對四個月來各位領導和同事對我工作上的大力支持，表示衷心的感謝。

安全總監的工作報告 篇2

安全評價報告是安全評價工作過程形成的成果。安全評價報告的載體一般採用文本形式，爲適應信息處理、交流和資料存檔的需要，報告可採用多媒體電子載體。電子版本中能容納大量評價現場的照片、錄音、錄像及文件掃描，可增強安全驗收評價工作的可追溯性。

目前國內將安全評價根據工程、系統生命週期和評價的目的分爲安全預評價、安全驗收評價、安全現狀評價和專項安全評價四類。但實際上可看成三類，即安全預評價、安全驗收評價和安全現狀評價，專項安全評價可看成安全現狀評價的一種，屬於政府在特定的時期內進行專項整治時開展的評價。在本節中簡單介紹一下安全預評價、安全驗收評價和安全現狀評價報告的要求、內容及格式。

一、安全預評價報告

（一）安全預評價報告要求

安全預評價報告的內容應能反映安全預評價的任務：建設項目的主要危險、有害因素評價；建設項目應重點防範的重大危險、有害因素；應重視的重要安全對策措施；建設項目從安全生產角度是否符合國家有關法律、法規、技術標準。

（二）安全預評價報告內容

安全預評價報告應當包括如下重點內容。

（1）概述：

①安全預評價依據。有關安全預評價的法律、法規及技術標準；建設項目可行性研究報告等建設項目相關文件；安全預評價參考的其他資料。

②建設單位簡介。

③建設項目概況。建設項目選址、總圖及平面佈置、生產規模、工藝流程、主要設備、主要原材料、中間體、產品、經濟技術指標、公用工程及輔助設施等。

（2）生產工藝簡介。

二、安全驗收評價報告

（一）安全驗收評價報告的要求

《安全驗收評價報告》是安全驗收評價工作過程形成的成果。《安全驗收評價報告》的內容應能反映安全驗收評價兩方面的義務：一是爲企業服務，幫助企業查出安全隱患，落實整改措施以達到安全要求；二是爲政府安全生產監督管理機構服務，提供建設項目安全驗收的依據。

（二）安全驗收評價報告主要內容

1、概述

（1）安全驗收評價依據；

（2）建設單位簡介；

（3）建設項目概況；

（4）生產工藝；

（5）主要安全衛生設施和技術措施；

（6）建設單位安全生產管理機構及管理制度。

2、主要危險、有害因素識別

（1）主要危險、有害因素及相關作業場所分析；

（2）列出建設項目所涉及的危險、有害因素並指出存在的部位。

3、總體佈局及常規防護設施措施評價

（1）總平面佈局；

（2）廠區道路安全；

（3）常規防護設施和措施；

（4）評價結果。

4、易燃易爆場所評價

（1）爆炸危險區域劃分符合性檢查；

（2）可燃氣體泄漏檢測報警儀的佈防安裝檢查；

（3）防爆電氣設備安裝認可；

（4）消防檢查（主要檢查是否取得消防安全認可）；

（5）評價結果。

5、有害因素安全控制措施評價

（1）防急性中毒、窒息措施；

（2）防止粉塵爆炸措施；

（3）高、低溫作業安全防護措施；

（4）其他有害因素控制安全措施；

（5）評價結果。

6、特種設備監督檢驗記錄評價

（1）壓力容器與鍋爐（包括壓力管道）；

（2）起重機械與電梯；

（3）廠內機動車輛；

（4）其他危險性較大設備；

（5）評價結果。

7、強制檢測設備設施情況檢查

（1）安全閥；

（2）壓力錶；

（3）可燃、有毒氣體泄漏檢測報警儀及變送器；

（4）其他強制檢測設備設施情況；

（5）檢查結果。

8、電氣安全評價

（1）變電所；

（2）配電室；

（3）防雷、防靜電系統；

（4）其他電氣安全檢查；

（5）評價結果。

9、安全驗收評價報告附件

（1）數據表格、平面圖、流程圖、控制圖等安全評價過程中製作的圖表文件；

（2）建設項目存在問題與改進建議彙總表及反饋結果；

（3）評價過程中專家意見及建設單位證明材料。

10、安全驗收評價報告附錄

（1）與建設項目有關的批覆文件（影印件）；

（2）建設單位提供的原始資料目錄；

（3）與建設項目相關數據資料目錄。

（三）安全驗收評價報告的格式

（1）封面；

（2）評價機構安全驗收評價資格證書影印件；

（3）著錄項；

（4）目錄；

（5）編制說明；

（6）前言；

（7）正文；

（8）附件；

（9）附錄。

三、安全現狀評價報告

（一）安全現狀評價報告要求

安全現狀評價報告的內容要求比安全預評價報告要更詳盡、更具體，特別是對危險分析要求較高，因此整個評價報告的編制，要由懂工藝和操作的專家參與完成。

（二）安全現狀評價報告內容

安全現狀評價報告一般具有如下內容。

1、前言

包括項目單位簡介、評價項目的委託方及評價要求和評價目的。

2、評價項目概況

應包括評價項目概況、地理位置及自然條件、工藝過程、生產運行現狀、項目委託約定的評價範圍、評價依據（包括法規、標準、規範及項目的有關文件）。

3、評價程序和評價方法

說明針對主要危險、有害因素和生產特點選用的評價程序和評價方法。

4、危險性預先分析

應包括工藝流程、工藝參數、控制方式、操作條件、物料種類與理化特性、工藝佈置、總圖位置、公用工程的內容，運用選定的分析方法對生產中存在的危險、有害因素逐一分析。

5、危險度與危險指數分析

根據危險、有害因素分析的結果和確定的評價單元、評價要素，參照有關資料和數據用選定的評價方法進行定量分析。

6、事故分析與重大事故模擬

結合現場調查結果以及同行或同類生產的事故案例分析，統計其發生的原因和概率，運用相應的數學模型進行重大事故模擬。

7、對策措施與建議

綜合評價結果，提出相應的對策措施與建議，並按照風險程度的`高低進行解決方案的排序。

8、評價結論

明確指出項目安全狀態水平，並簡要說明。

（三）安全現狀評價報告格式

安全總監的工作報告 篇3

爲貫徹落實《雲南省公路投資開發有限責任公司關於開展全省安全生產大檢查的通知》（雲路投質監[20xx]395號）文件精神，要求各單位制定“安全生產大檢查”實施方案，並按照實施方案，切實展開百日安全生產大檢查，全面加強和改進安全生產工作按照交通運輸部大檢查活動要求，現將6月份安全工作彙總如下：

一、強化管理，密切部署“安全生產月”活動

爲確保“安全生產月”活動順利進行，總監辦成立了以張培龍爲組長，王樹海、孫明鋼爲副組長，各專業監理工程師爲成員的領導小組，並召集全體監理人員召開總監辦“安全生產月”活動動員大會。會議首先向全體監理人員傳達了“安全生產月”活動的主要精神，並要求總監辦全體監理人員積極參與安全生產月相關活動。

二、加強安全培訓教育，強化安全意識

總監辦利用施工間隙和晚上組織全體監理人員進行安全教育培訓。

總監辦一方面對監理人員傳達了“安全生產月”活動實施方案的內容，另一方面對監理人員進行安全生產法律法規以及施工現場安全生產注意事項等安全培訓，並組織監理人員進行安全基礎知識競賽活動，用以加強員工的安全知識，強化監理人員的安全意識。

三、加大安全檢查力度，確保施工現場無安全隱患

在安全生產月期間，總監辦領導小組加大對施工現場的檢查力度，排查安全隱患，特別是高危作業和高危物品管理。

如：腳手架、高支模、隧道、橋樑、深基坑、高邊坡、吊裝設備、拌合設備、民工駐地、棄土場、危爆物品、油庫等進行檢查。要做到“橫向到邊，縱向到底”，確保不留死角。對總監辦檢查暴露出的問題，已要求施工單位進行整改，並把責任人落實到個人。確保安全生產月期間總監辦所轄範圍內無安全事故發生。

四、認真總結，做好下一步安全管理工作

6月27日晚上19:30，在總監辦會議室召開全體監理人員會議，會議主題是：“安全生產月”活動總結會議。總監辦張培龍就“安全生產月”活動中取得的成績與不足進行了點評，並對下一步安全管理工作提出了要求。

通過“安全生產月”活動，進一步提高了總監辦監理人員對安全生產工作重要性的認識，有力的推動了監理人員安全生產責任制的落實。通過安全生產月總結會議，我總監辦已認真總結經驗。並在今後的工作中，總監辦將以“安全生產月”活動爲基礎，更加嚴格、更加細緻地做好安全管理工作，爲使普宣高速公路成爲“平安工地”、施工安全標準化工地出一份力。

安全總監的工作報告 篇4

我局根據縣政府的要求，按照《xx縣人民政府安全工作目標管理責任書》的要求進行自查自評，總結20xx上半年安全工作目標完成情況。總結報告如下:

一、20xx年安全工作總結

(1)組織建設

1、20xx年印發了《關於全縣中小學幼兒園安全工作的意見》。各鄉鎮中心學校和地方學校都根據文件要求調整或充實了安全工作領導小組成員。中心學校有一名負責安全的副手，並配備一名安全專家。學校設置了安全管理員，班級設置了安全專員。中心學校、學校、年級主任、班主任、教師按各自職責簽訂了學校安全目標管理責任書，初步形成了縣、鄉、校、班四級安全管理體系。

(2)制度建設

1、全縣絕大多數學校都建立了學校責任區公示制度。這些學校以安全工作責任制爲基礎，將校舍和校園劃分爲幾個責任區，並公佈責任人的姓名、職務和崗位職責，使所有責任人都能各司其職，各負其責，有效提高了學校的安全管理水平。

2、逐步完善安全應急預案建設。我縣專門下發了《關於做好中小學幼兒園安全應急預案建設的通知》，轉發了教育部、省教育廳、市教育局下發的三個綜合性公共安全預案。按照市局的要求，全縣大部分中小學校已經基本建立了預防火災、危房倒塌、集體食物中毒、擁擠踩踏、交通事故的預案。部分學校定期舉行演練，檢驗預案的科學性和有效性，安全應急預案建設取得初步成效。

3、在完善中小學安全工作責任制、安全事故報告制、安全檢查制、安全事故責任追究制等制度的基礎上，結合學校安全工作實際，制定門衛、值班、巡邏、食品衛生、教室宿舍、消防、上下樓梯、校車、安全教育等制度和工作規則。並且該行爲受到系統的約束。

4、自覺學習宣傳《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》。今年我局專門下發了學習宣傳《中小學公共安全教育指導綱要》的通知。20XX年以來，我縣中小學幼兒園一直堅持把學習、宣傳和貫徹《辦法》和《綱要》作爲學校安全工作的重點。目前，我國大多數中小學校已經有意識地開始用《辦法》和《綱要》來指導學校安全管理。

5、在安全事故責任追究制度的推動下，學校領導和教職工落實安全制度的意識不斷提高。今年，全縣所有學校都以各級簽訂的安全管理責任書爲基礎，建立了覆蓋所有工作環節的安全責任制，與年終考覈和考評晉升相掛鉤，使全體教職工落實安全規章制度的意識明顯提高。

(3)安全工作的發展

1、政策執行

(1)上級下發的文件管理規範，保存完好。

(2)縣政府安委會辦公室、市局安排的任務，不搭腳手架，及時處理。

(3)按照安委會辦公室、縣政府市局的要求，及時、準確上報安全信息和書面材料，不得遲報、瞞報、謊報。

2、安全教育

(1)認真學習宣傳貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》。根據市教育局的安排和部署，我局要求全縣各級中小學校認真貫徹落實《國務院辦公廳關於轉發教育部中小學校公共安全教育指導綱要的通知》。隨後，縣內各級中小學幼兒園按照教案、教材、師資、教案、安全課進入課程表的要求，紮紮實實地進行安全教育課。此外，全縣所有中小學都把學習、宣傳、貫徹《指導綱要》作爲建設校園安全文化的重要內容，通過板報、公版、櫥窗展示、固定標語、過街等多種形式宣傳《指導綱要》精神。

(2)組織嚴密；全國中小學安全教育日；活動。根據市教育局的安排和部署，3月27日，我們在全縣各類中小學開展了全國中小學安全教育日活動。當天，全縣所有中小學都開了安全教育課，部分鄉鎮還根據學校實際情況進行了安全演練。據不完全統計，全縣中小學幼兒園參加安全教育班1200多個，開展安全演練136次，刷新安全標語308條，懸掛安全宣傳掛對聯28條，組織中小學生街頭活動一次。全縣共有80232名師生受教育，受教育率達到98.5%。

(3)各鄉鎮、學校根據當地和本地情況，開展了主題多樣、內容充實的安全教育課程。xx鄉、xxx鄉、xxx鎮、xxx鎮有鐵路通過轄區，因此上述四個鄉的學校都開設了道路交通安全教育和道路保護教育。暑假前夕，全縣80%以上的學校開設了游泳安全教育課，並向學生家長髮出了聯繫信，要求家長在假期加強對學生的監督，防止溺水。6月下旬，學校開展汛期安全教育。

3、學校安全管理

(1)縣、鄉、學校、班級分別制定了相互銜接、相互補充的學校安全事故應急救援預案保障體系。根據縣教育局發佈的《xx縣教育系統生產安全事故應急救援預案》的要求，各鄉鎮中心學校和地方直屬單位制定了食物中毒、樓梯擁擠、火災、體育活動、突發事件、停電、道路交通安全、防汛和社會治安等專項應急處置預案，並建立了相應的指揮系統和應急小組，確保一旦發生安全事故，立即到來。我局要求學校的所有應急預案都要報送鄉鎮中心學校存檔，以便上級部門檢查。

(2)制定了《xx縣中小學安全工作考覈辦法》，轉發了《xx市中小學安全事故責任追究實施細則》。這兩個文件下發以來，我縣各級各類中小學在《評估辦法》的指導下，安排部署了安全教育、制度建設、隱患排查等工作。縣教育局還嚴格按照《評估辦法》和《責任追究實施細則》對學校安全工作進行了檢查、監督、指導和評估。《考評辦法》的實施，標誌着我國學校安全管理的制度化、規範化。

(3)學校安全管理逐步深化。第一，安全校園創作活動逐漸深入。所有城鎮和村莊都包括安全校園創建目標，在人力、物力、財力、政策等方面對這兩所學校進行傾斜，使其初步形成安全校園創建一個工作框架。二是學校安全責任清單公示制度得到有效實施。全縣80%的中小學校在學校劃分了安全工作責任區，並列出責任人和責任人進行公示。三是學校高度重視安全防範，把重點安全部位的監控和關鍵環節的管理作爲預防和減少安全事故的第一道防線。縣一中、二中、現代中學、縣幼兒園、城關的所有學校都在安全防範方面進行了不懈的努力。

4、安全檢查

(1)今年2月25日至27日，根據局黨委的安排，全縣派出18個檢查組，對學校開學和安全工作進行監督。檢查重點是危險建築、附屬設施、照明線路、校車和校園周邊環境。

(2)今年汛期前，我局6月轉發了市教育局的緊急通知，要求各鄉鎮中心學校和地方學校在開學前對校舍進行緊急調查和整改。隨後，我局學校建設辦公室牽頭，局保衛處配合，對全縣所有學校教學樓、宿舍、大門的安全隱患進行了深入細緻的調查。

(3)從今年3月開始，根據縣政府安委會辦公室的安排和部署，我局和縣交警大隊督促全縣各級各類中小學校在15個工作日內對全縣校車運行情況進行自查自糾，對全縣10個鄉鎮的84輛校車進行了檢查，督促鄉鎮中心學校與民辦幼兒園簽訂65份校車安全管理責任書，要求所有民辦幼兒園向每個孩子的家長髮出安全乘車通知書。

(4)根據縣消防安委會的要求，今年6月份以來，我局在全縣各級中小學校開展了消防安全專項治理工作，下發了兩個文件，並在6月23日召開的鄉鎮中心校和市屬學校領導會議上做了部署和安排。我局採取學校自查、鄉鎮中心校督導、縣局抽查的方式，以寄宿制學校、照明線路等校園消防安全部位爲重點，加強消防安全教育，不斷提高師生防火意識和自救互救能力，突出消防安全隱患整改。目前正在進行各種檢查，未發現重大消防安全隱患。不足之處是一些貧困的農村小學因爲辦公經費不足，購置的消防器材較少。

二、存在問題

(一)個別學校安全管理風險

個別學校應急預案不完善，不規範，不易操作。個別學校雖然有應急預案，但都是紙上談兵，純粹是爲了應付檢查，學生從來沒有實踐過。

(二)交通安全隱患

我們縣有些鄉鎮的民辦幼兒園，有無證校車，有無證司機。使用的車輛不符合安全技術標準，存在不同程度的超員和超速現象。此類交通安全隱患主要出現在雲陽、崔莊、石門、黃路口、南河店、小店、橋段、四書。經調查，縣以上鄉鎮有民辦校車84輛。

(3)雷電安全隱患

我們縣是雷區。根據國家氣象部門的規定，每個學校都應該安裝防雷設備。但是，由於資金短缺，我縣一些貧困的農村學校無法安裝防雷設備。

(4)非法民辦幼兒園隱患

在我們縣，還有一些鄉鎮民辦幼兒園無證經營。這些私立幼兒園在校舍、場地、教育設備、師資水平、安全管理等方面不符合國家規定。，且學校分散、隱蔽，容易形成安全管理盲區。

(5)學校周邊環境隱患

我縣學校周邊環境主要存在以下安全隱患:

1、個別社會閒散人員不聽從門衛建議，企圖闖入校園鬧事；

2、校園入口處各種流動攤點和小賣部出售的部分食品不符合國家食品衛生安全要求；

3、節假日學校門口停放各種三輪車、機動車輛，師生進出學校極其不便；

4、一些學校的大門靠近高速公路和中心街道，道路上沒有減速帶和紅綠燈，對學生上下學構成一定的安全威脅。

(6)學校消防安全隱患。

學校消防安全有待進一步加強。消防設施落後陳舊，消防設備不足，走廊、宿舍等關鍵部位疏散通道不暢通，應急照明設備不足。

三、20xx年下半年安全工作的思考

(一)以貫徹《中小學公共安全教育指南》爲重點，以安全教育進課堂爲主線，創新活動載體，狠抓制度落實，使學校安全教育的主動性、創造性和實效性得到全面提高。

(2)以全面提高學校安全管理水平爲目標，以落實《xx市中小學校安全工作考覈辦法》爲保障，以責任追究爲核心，在各類學校安全事故應急預案演練的基礎上，實現管理創新、制度創新、理念創新、效益創新，將學校各項安全管理工作推向更高水平。

(3)安全檢查

1、提高學校的安全防範工作水平，實現安全隱患特別是嚴重安全隱患的早發現、早報告、早消除。

2、提高安全檢查的專業水平。

3、加強學生游泳安全教育，防止學生溺水事故。

4、做好汛期安全防範工作，加強監督檢查，督促學校制定防汛預案，並做到領導帶班，晝夜值班。

5、做好拆除、修繕、新建校舍工作，防止人員傷亡。

安全總監的工作報告 篇5

20XX-20XX學年度，XX三中把維護學校安全這個重任託付給我，我深知這付擔子的重量，謹小慎微、紮實工作，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序，現將有關工作情況報告如下：

一、安全工作主要措施

1、強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡。安全領導小組的正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作，負責起草並落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設後勤組、教學組、德育組等，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各辦公室安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《年級組安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》、《教輔人員安全工作責任書》、《校內教工宿舍住戶安全工作責任書》、《食堂、經銷、門衛、宿舍管理及其它工勤人員安全責任書》等總共十一類。以上責任書的簽訂，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

3、定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患於未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品，實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，食堂衛生和操作工序達標並嚴格對剩飯剩菜的處理，作好記載，上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。

4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的幹警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開安全教育的主題班會課。由政教處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段（1—8周、9—15周、16—22周）反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

７、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。

主要內容有：

１、不私自游泳，以防溺水事故；

２、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；

３、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；

４、不乘坐“三無車輛”。

５、外出告知父母，不在外住宿；

６、注意飲食衛生以防傳染病；

７、注意用電安全，防火防盜。

８、不惹事生非、不打架鬥毆。

９、不買“提籃小賣”的吃食。

８、定期聯繫家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

９、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。

１０、每次放假，都報告當地的公安和交警部門，請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序，保證了學生的乘車安全。

二、安全工作的主要經驗

1.高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2.堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級佈置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.對安全教育工作實行羣防羣治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

４、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

由於制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、複雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識並做好這一工作，其他各項工作纔有保障，也才能爲學校教育撐起一片藍天！

安全總監的工作報告 篇6

本學期以來，我校在縣教育局和尤集中心校的正確領導下，堅持以黨的十九大精神爲指導思想，以確保校園安全爲目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。學校從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過明確責任，落實措施，努力營造了一個安全、文明、健康的育人環境，從而維護了學校正常的的教育教學秩序，現將有關工作報告如下：

一、加強組織領導，落實安全工作責任制

我校安全工作的指導思想及總體目標是以樹立安全意識爲主線，以強化層層管理責任制爲核心，以落實具體措施爲重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

爲確保安全工作的正常開展，學校落實了層層負責、一職雙崗的安全工作責任制，學校領導教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》，加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。併成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮，協調工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求。

班主任與科任教師在校長直接領導下，全面抓好學生的安全教育，正確引導和教育學生樹立強烈的安全意識，增強安全觀念，既注意身體安全，更要注意心理安全，保證身心得到安全健康發展。主要職責：一是利用晨會、兩操、主題班會等，加強對學生的安全教育；二是利用板報、專欄等多種形式加強安全知識的宣傳；三是加強安全紀律考勤和保持經常性的與家長的聯繫，及時瞭解掌握每日學生的活動情況，與家長相互配合共同做好學生安全教育工作；四是做好學生心理安全教育諮詢，及時向學生提供心理安全信息，加強心理安全教育指導；五是負責本班學生傷害事件的報告。凡發生重大的危及學生人身安全的事件都應在第一時間向學校報告。科任教師協助班主任老師做好學生的安全教育工作，加強與班主任老師聯繫；加強當堂學生的考勤，對於無故缺課的要及時報告班主任。

我校堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，實行安全責任事故一票否決制，真正確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育，樹立安全意識

我校始終認爲，學校安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然。爲此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種心理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。

樹立六種意識：即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識；

開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。學校確定每學期第一週爲“安全教育宣傳週”，在師生報到之前，學校安全工作領導小組成員先行到校，對教室、功能室、辦公室、餐廳、師生廁所、電教室等所有師生活動場所的安全隱患予以排查，爲教學工作的正常開展奠定了堅實的基礎。

在學校安全管理中，一是多層次開展安全隱患排查不間斷，安全管理走在問題前，解決安全隱患問題不打折扣。在每次學生放假後到校之前，學校的安全自查必須進行，隱患問題必須解決；隨時關注天氣變化，提前做好防滑、防凍、防雷擊、防洪水等方面準備工作；在平時的安全管理工作中，堅持日巡查制度，值班領導和教師每天早上、中午在值班領導帶領下，對全校各個部位進行檢查，對檢查的情況進行記載，對發現的問題及時進行解決。班主任每天檢查安全情況，並及時彙報。每天的值班教師課間分佈在樓梯、走廊、操場等部位進行檢查，指導學生活動，指揮學生上、下樓梯。通過堅持日巡查制度，及時發現、解決了安全工作中存在的問題，杜絕了隱患。二是找準安全管理工作的突破口，狠抓安全細節管理。細節，就是不經意處。我們認爲，安全工作無小事，處處須謹慎，在安全工作中做得再細也不爲過。在安全管理中，我們力求做到全、細、實，要腳勤，眼勤，耳勤，嘴勤，手勤，腦勤，心勤，不放過每一個管理的細節問題，善於發現事故苗頭，要求教師清醒認識到安全工作是一項強制性、反覆性的工作，有關的要求我們必須做到，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。三是定期舉行各種宣傳教育活動，如安全知識競賽、演講比賽、作文比賽、安全教育講座、安全教育圖片展覽等活動，通過學習《中小學生消防安全常識》，觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學生掌握了防火、防震、逃生等常識。學校爲了強化師生的應急自救能力，每學期都不定時開展疏散演練活動和消防演練。通過以上活動的開展，師生的安全意識和自救能力進一步得到了提升。寒暑假，我們也不放鬆學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發生，確保學生“一個都不能少”。

克服四種心理，即“湊合”心理、僥倖心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做，保持對安全工作的高度敏感性；

營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、採取切實措施，創建“平安校園”

學校認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施，堅持“從細微處着眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，安裝校園高清攝像頭20多個，覆蓋了學校所有師生活動場所及辦公地點。在師生活動重要場所安裝應急燈、人員疏散標誌、新購消防器材10具、加固護欄1處、維修體育活動器械。此外，在以技術防範爲主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和值班巡邏制度，完善各類突發事件應急預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度，加強安全流程管理

1、建立安全工作報告制度和安全整改通知書制度。制定了《學校安全隱患上報與處理程序》，在全校各班級設立了安全檢查員，要求每天對各自範圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，並向班主任和各部門責任人彙報，最後上報校長；然後由校長簽署處理意見，限期整改；在校園各區域配備、完善消防設施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段。

學校詳細制訂了安全事故搶險救災應急預案，對重大突發事件、火災事故、食物中毒事件的報警程序、處置措施、注意事項等細節做了具體的安排和部署。

2、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》，實行了領導幹部帶班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。總之，各項制度的制定和實施，嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、加強學生常規管理，抓好學生安全教育。

一是嚴格門衛制度，加強值勤值班，嚴格校規校紀，要求學生進入校園不能騎車，每天早晚學生進出校門時均有值班教師在校門口進行檢查。

二是加強課間管理，課間、中午自習安排兩名值日教師到各班巡視，杜絕學生在課餘時間滋生事端。

三是加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

四是加強食品衛生管理，經常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發生。學校飲食衛生安全方面，學校認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等飲食工作的法規、政策，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發生。學生食堂具體要求：建立健全飲食衛生安全工作制度和操作規程，分工負責，明確責任。

總之，過去的幾個月，我校爲了建立良好的教育教學秩序，創設安全穩定的學習生活環境，全面提高教育教學質量，全面推進素質教育，把安全工作放在了學校工作的第一位，紮實工作，取得了一定的成績。但是與上級領導的要求和兄弟學校工作相比還有一定的差距，今後，我們將繼續認真學習貫徹上級有關安全工作的指示精神，深入落實十九大精神的重要思想，進一步樹立‘安全工作大於天”的思想，強化安全工作力度，本着爲學生生命健康負責，爲國家財產和社會安定負責的態度，更加紮實努力做好學校安全工作。做好學校的安全管理工作是黨和政府賦予我們的神聖責任，這種責任只有起點，沒有終點。以上是我校在安全管理工作中的做法和點滴體會，在今後的工作中，我們將一如既往，紮實做好學校的安全工作，讓黨和政府放心，讓人民滿意，爲廣大師生創造一個安全、文明、和諧的育人環境。

安全總監的工作報告 篇7

根據縣政府要求，我局對照《xx縣人民政府安全工作目標管理責任書》要求進行了自查自評，並對20xx上半年安全工作目標完成情況進行了總結。現將總結情況報告如下：

一、20xx年安全工作總結

（一）組織建設

1、下發了20xx年全縣中小學、幼兒園安全工作意見。各鄉鎮中心學校、局直各學校根據文件要求對安全工作領導小組成員進行了調整或充實，中心學校有一名副職主抓安全，配備了安全專幹，學校設置了安全管理員，班級設置了安全委員，中心校、學校、年級主任、班主任、任課教師都根據各自的崗位職責層層簽訂了學校安全目標管理責任書，初步形成了縣、鄉、校、班四級安全管理工作體系。

（二）制度建設

1、全縣絕大多數學校已制定了學校責任區掛牌公示制度，這些學校以安全工作責任制爲基礎，把學校校舍、校園劃分爲若干個責任區，把責任人的姓名、職務、崗位職責等掛牌公示，使各責任人各司其職、各負其責，有效地提高了學校的安全管理水平。

2、安全應急預案建設逐步完善。我縣專門下發了《關於切實做好中小學幼兒園安全應急預案建設的通知》，並轉發了教育部、省教育廳、市教育局下發的三個綜合類公共安全預案。按市局要求，全縣大部分中小學幼兒園已基本建立了以預防火災、防危舊校舍倒塌、防集體食物中毒、防擁擠踩蹋、防交通安全事故等方面的預案，有的學校定期舉行演練活動，檢驗預案的科學性和有效性，安全應急預案建設工作取得了初步成效。

3、在各中小學校在相繼完善《安全工作責任制》、《安全事故報告制》、《安全檢查制度》、《安全事故責任追究制度》等制度的基礎上，結合學校安全工作實際，建立健全了以門衛、值班、巡邏、飲食衛生、教室寢室、消防、上下樓梯、校車、安全教育等方面的制度和工作細則，堅持用制度約束行爲，使學校安全工作有章可循、有法可依。

4、自覺學習宣傳《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》。今年，我局專門下發了學習宣傳《中小學公共安全教育指導綱要》的專題通知。年至今，我縣各中小學幼兒園一直堅持把把學習宣傳和貫徹落實《辦法》、《綱要》作爲學校安全工作的重點。目前，我縣大多數中小學校已經自覺開始用《辦法》《綱要》指導學校安全管理工作。

5、以安全事故責任追究製爲動力，各學校領導和教職員工執行安全制度的自覺性不斷提高。今年，全縣各學校以層層簽訂的安全工作目標管理責任書爲依據，建立了覆蓋所有工作環節的安全責任體系，並與年終考評、評優晉級掛鉤，使學校全體工作人員執行安全規章制度的自覺性明顯提高。

（三）安全工作開展情況

1、政策落實情況

（1）做到了上級下發的文件管理規範、保存完整。

（2）對縣政府安委辦、市局安排的任務辦理及時，無棚架現象。

（3）按縣政府安委辦、市局要求及時準確上報安全信息和書面材料，無遲報、瞞報、謊報現象。

2、安全教育

（1）認真學習宣傳貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》。根據市教育局的安排部署，我局要求全縣各級各類中小學校認真貫徹落實《國務院辦公廳關於轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》。隨後，全縣各級各類中小學校幼兒園按照有教學計劃，有教材，有教師，有教案，安全課進課程表的要求，紮紮實實的上好安全教育課。另外，全縣各中小學校把學習宣傳貫徹《指導綱要》作爲建設校園安全文化的一項重要內容，利用黑板報、公示版、櫥窗、固定標語、過街聯等多種形式對《指導綱要》精神進行了宣傳。

（2）認真組織了“全國中小學安全教育日”活動。根據市教育局的安排部署，3月27日，我們在全縣各級各類中小學校開展了全國中小學安全教育日活動。當天，全縣所有中小學校都上一節安全教育課，部分鄉鎮還結合學校實際，開展了一次安全演練。據不完全統計，全縣各中小學校幼兒園在此次活動中上安全教育課1200餘節，開展安全演練136次，刷新安全標語308條，懸掛安全宣傳吊聯28幅，組織中小學生安全宣傳踩街活動1次，全縣共80232名師生受到教育，受教育率達到98.5％。

安全總監的工作報告 篇8

一、高度重視，抓好安全生產工作。

一是認真學習了省市旅遊安全和整治工作的文件精神；二是擬定了旅遊安全工作要點，確定了旅遊安全管理工作總體思路和目標，旅遊局領導高度重視旅遊安全工作，始終堅持貫徹“安全第一”、“預防爲主”的基本方針；三是成立了旅遊安全工作小組，確保此項工作長期、有效地開展。

二、部門配合，嚴把安全生產關。

一是推行旅遊安全目標責任制，堅持“安全工作誰主管、誰負責”和“分級負責、屬地管理”的原則，深入強化旅行社、旅遊飯店、旅遊景區、景點的日常安全管理工作，積極做好涉旅行業安全工作， 督促旅行社、旅遊飯店、旅遊景區、景點落實領導、落實人員、落實制度、落實責任，建立完善旅遊安全目標網絡體系，推行旅遊安全目標責任制，確保安全工作有人抓、有人管，目標明確，措施得力，保障有方。二是嚴格安全責任追究制。嚴格執行法律法規關於安全生產責任追究的規定，對安全生產工作失職瀆職行爲，將依法追究有關責任人和相關人員責任,嚴格安全事故報告制度。

三、整合力量，切實抓好旅遊安全工作。

一方面督促各旅行社和涉旅企業建立和完善安全生產長效機制，強化安全生產管理；另一方面加強部門配合整體聯動，風管處、文管處以及各個旅遊企業共同研究佈署旅遊安全檢查工作，做到明確分工，相互協調，通過部門配合，整體聯動，加大了安全管理力度，共同抓好旅遊生產安全工作。其次是加大旅遊安全投入，全面整改安全隱患，要確保安全大檢查不走過場，對檢查中發現的各類安全隱患，要記錄在案，及時通報有關單位和責任人，督促整改。加大旅遊安全投入，對涉及安全有隱患的設備設施，進行更換和改造，不整改或改造不合格的，責令停業，以確保遊客的旅遊安全。再次，加強節日值班和信息暢通工作。領導帶班，保證本單位24小時有人值班。旅遊局將及時對外公佈旅遊投訴、，保證24小時有人受理，並保持各旅遊企業單位的通訊暢通，確保各種問題能夠及時有效地得到解決。

四、細化工作，確保安全工作無紕漏。

1、進一步加強旅行社租用車輛管理。一是各旅行社在組織團隊旅遊時，必須租用具有旅遊客運營運資質手續、技術性能檢驗合格、符合旅遊服務質量要求、配備了技術合格、責任心強的駕駛員的旅遊客運車輛接待遊客。二是完善租用旅遊車輛合同手續。

2、進一步加強旅行社組團建檔備案工作。要求各旅行社在與遊客簽訂合同時，務必將每位遊客的基本情況(姓名、性別、年齡、聯繫電話等)登記清楚，並作爲合同附件建檔備查。

3、進一步加強旅行社保險制度。各旅行社應當按國家旅遊局規定的要求，繼續投保旅行社責任險，以便有效地轉嫁旅行社經營風險，維護和保障旅遊者與旅行社雙方的合法權益。同時，旅行社在與旅遊者訂立旅遊合同時，應當積極推薦旅遊者購買旅遊個人保險。

4、進一步加強安全生產宣傳和培訓工作。引導涉旅企業採取黑板報、媒體及開展“安全生產月”活動等形式，大力宣傳黨和國家安全生產方針政策、法律法規和政府加強安全生產的重大舉措，宣傳安全生產的先進典型和經驗，多角度、有效地防止安全事故的發生。

五、樹立安全意識，促進旅遊業穩步、平安發展。

雖然我局在旅遊安全方面實實在在地做了一些工作，付出了一定的努力，但還存在着一定安全隱患，離安全工作的有關規定和要求還有一定的距離，因此我們將進一步學習提高，讓旅遊從業人員乃至社會人士都樹立起安全意識，共同爲我們的旅遊事業發展貢獻力量。

安全總監的工作報告 篇9

在縣教育局和聯合校的正確領導下，我校始終把安全工作作爲各項工作的重中之重，成爲學校常規工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所採取了以下措施：

一、建立安全工作管理體系

成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

將安全工作列入每位教師的目標考覈中，制訂考覈制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書，加強安全責任意識

學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規章制度

不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流在校門口協助保安值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網絡

我校把定期召開家長會作爲一個長效機制，印發告學生家長的一封信，建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡；同時，定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，爲師提供了健康的學習環境。

三、加強教育，努力增強安全意識

1、認真組織安全教育周活動

學校安全教育周以校園安全爲主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑，採取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患於未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例不安全事件發生。

3、努力抓好學生的安全管理

堅持執行學生考勤制度，要求教師每節課對學生進行嚴格考勤，並及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現象的發生。

4、全面落實食品安全衛生安全制度

健全了伙房衛生管理制度，對伙房衛生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發生，爲師生地食品安全打下了堅實的基礎。

四、切實保障學校基礎設施的安全

高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建築物進行安全排查，發現隱患立即整改；教學樓內疏散標誌安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。

今後，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高安全工作水平。

安全總監的工作報告 篇10

安全工作，是我校工作中的重點，爲進一步貫徹安全第一，預防爲主方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環境，進一步落實國家、省、市《關於進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校範圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果彙報如下：

一、我校安全工作的總體目標

1、預防爲主，突出重點。

2、從嚴管理，落實責任。

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防範能力。

4、通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防範機制，有效防止重大安全事故的發生。

二、我校安全工作的主要任務

1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，並層層落實責任制。

2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。

4、向全校師生髮出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。

5、從上學期至今先後三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。

7、曾多次開了安全教育主題班會，利用週一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

三、安全管理的主要工作

1、組織落實、制度保證

我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成羣防羣治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規範日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；嚴格落實行值日製度，做好記錄，堅持落實校長責任制，並堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍

我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，並能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行爲習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極爲學生創設有利於身心健康的良好氛圍環境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育。

3、加強與社區聯繫溝通，學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規違法經營現象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、確保全校師生的全面安全

學校在創建工作中要堅持預防爲主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防範工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

四、具體責任情況

1、強調一個“嚴”字

首 先是嚴密制度。以制度建設爲載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規範化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工 作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。爲切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要 求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是 嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由行政一把手親自擔任，負總責，具體抓；副校長擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任 爲成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，爲學校安全工作提供了強有力 的組織保障。

再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責 任；其他中層幹部，按照工作分工，對所分管的業務範圍內的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師 對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責 任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

（1）把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯繫的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，並要求學生在校期間不準離校。

（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班，有領導帶班，教師定點定崗；節假日、寒暑假都安排領導班子值班。

（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。

（4）重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。

（6）認真做好食堂管理工作，使學生每天每餐都能正常吃上營養飯菜。

3、堅持一個“恆”字

多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。

要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防範教育爲主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恆，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由於生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間後忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關係到安全的問題，事無鉅細，班主任都要親自到班級瞭解，並及時解決。

最後離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。

4、講究一個“活”字

針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。