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大學生自我成長分析報告1000字大綱

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  大學生自我成長分析報告【篇1】

  一、自我分析

大學生自我成長分析報告1000字

(一)興趣,偶像及對自己的影響

在個人興趣愛好上,我喜歡寫作,音樂,但我並不是一個很有藝術細胞的人,只是很喜歡,並從其中獲得快樂。

專業興趣上,我比較喜歡貿易類的,也正是我現在所學的貨運專業,我認爲此專業可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業生涯規劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業分析,鑑於測評結果,我的優勢職業類型爲企業型,創業型。我認爲這很符合我的專業需要。因爲首先我是一個精力充沛、自信、善於交際、熱情洋溢、富於冒險;通常具有領導才能,能夠說服他人共同達到組織目標;爲人務實,做事有較強的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱鎔基,海倫凱勒。我覺得他們的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的,並且對我自己的影響非常大。

(二)性格及對自己的影響

類型:外向,開朗,但很感性。

我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作,樂於參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,對於別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向於承擔責任和擔任領導。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩定,對於生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉着地應對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協調自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執己見。通常活潑任性,輕鬆愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分衝動,自我約束力比較差。有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會持續地去追求。客觀理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰或緊急情況時,也可能比較緊張。

(三)能力與品質

我的人際交往能力很強,但創造性很一般,有領導和組織能力。

思想道德觀念比較強,能考慮集體和他人,做事認真。

(四)人生

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現在的大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,並積極參加活動,然後越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值

我還積極要求加入中國共產黨組織,跟隨黨的腳步,嚴格要求自己,以自己的努力爲社會,集體作出貢獻,實現自己的人生價值。

(五)自身的優勢和不足

1.自身的優勢

有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善於單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,願意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足

壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒。現實,考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過複雜。創造性不強。

3.我需要改進的方面

性格的衝動性,沒耐心。

(六)自我奮鬥目標

完成學校裏所有的學習任務,並正確認識自我,加強自我的領導能力,專業學習能力。

最後實現自己的企業目標,成爲一個專業人才。

  二、我的成熟標準

能夠完成常規性的日常工作,並且進行勞複雜思維的工作;富於冒險、敢於競爭,經營、管理、勸服、監督和領導,並實現機構、政治、社會及經濟目標的工作。在職業發展過程中,可以充分發揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領導力強的優勢;能剋制自己衝動的想法和行爲。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。

  三、評價

同學評價:是一個開朗的同學,有領導才能,做事認真,尊重約定,維護集體。

批評:做事太過急躁和死板,沒有什麼創造性。考慮太多,太有原則性。

  四、結束語

這一篇自我分析報告到這裏就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己吧!其實這個對於自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我纔是美滿的人生!非常感謝老師這一個學期內對我們的教導!我也會繼續努力完善自己的。

我們不要因爲失敗而否定自己,你要相信自己,肯定自己,適時的做好自我分析,找準自己的位置,找對自己的目標,一定會有成果的。

  大學生自我成長分析報告【篇2】

  一.自我成長分析

回顧自己的成長曆程,自己幼年、童年和青年時期的生活經歷及情感體驗有很多回味,但那些卻像含羞草那樣只有你去觸碰它的時候纔會有反應的。

小時候的我生活在一個鎮上,家住的那條街有很多和我差不多大的小孩,那時的我發育比他們早,看上去高了許多,一直以來都是孩子頭,那些小孩也都很喜歡我,天天跟着我跑。但是這樣的生活在我搬了新家之後就結束了。回想起來現在的兒時玩伴幾乎都沒聯繫了呢。可能見面了也不認識了。

曾經聽人家說家裏兄弟姐妹多的話,性格會開朗點的,我想我就是這樣的呢,上面有個哥哥,表哥們也是經常在一起玩的,所以自己也就比較外向的呢。我和哥哥的關係很好,小的時候經常要跟着哥哥跑的。我們從來不吵架更不會打架了,哥哥是個有點內向有點靦腆的人,最喜歡靜靜的睡在看書的哥哥的身邊,覺得很好睡,很舒服。但是在長大一點,家裏人就不再讓我和哥哥睡了,一個人睡很害怕,所以每天晚上都要蒙着頭睡覺的。經常是要做些事情來分散自己的注意力,那時候的我喜歡想些鬼怪的事情,所以我膽子很小。後來學習壓力大了之後就沒那時間想其他事了。小學的時候曾經進了學校的排球隊,排球老師對我也很好,那時我開始愛上了排球。每天早上早早的去學校練習,晚上天黑了纔回家。但是我們卻沒給學校爭取到什麼榮譽,我參加過兩次與其他小學的之間的比賽,在我5年級的那年,我與第一名擦肩而過,留下的是遺憾。我不是個很好強的人,但是還是有點集體榮譽感的。雖然有那個能力能拿到第一名,但沒是失去了。有點痛心,在那之後就很少去打排球了。

1999年我順利升上初中,生活還是和小學的時候一樣,但不一樣的是我搬家了,沒有了曾經一起玩的同伴,所以看電視變成了我閒暇時候的娛樂活動。小時候的我很怕媽媽,每次出去玩都要先和她報告。批准了之後才能出去。不過還是在家看電視的時候比較多。一直以來都不是那種很會學習的人,我看到書就要睡覺的,所以沒辦法把一本書一次性從頭看到尾。成績一直就那樣的,偶爾考的好點就很開心了。呵呵!是個容易滿足的人呢,俗話說:知足者常樂。覺得有些事情不是想想就能得到的,天上不會掉餡餅,世上也沒白吃的午餐,我想如果讓一個人去做他沒興趣的事情可能都是要做不好的吧。不過學習對我來說從來都沒什麼興趣可言的。在我求學的道路上沒有鼓勵,父母的希望成了我的指路牌,而我就是看着它走下去的。從來都不敢去做自己喜歡的時候,害怕被媽媽知道了,她會覺得我不顧正業,然後就是一頓唸叨。

初二的時候,父母因爲生意關係都外出了,家裏就我一個人,沒有了媽媽的管束,我就想遊進了大海的小魚。那時候很流行拍藝術照,很多同學都去照了,我也不例外。成了一個追潮流的女孩,也慢慢開始愛漂亮了,對媽媽買的衣服總是有那個這個不滿意,到最後媽媽都不敢擅自給我買了,要買都是讓我自己去挑的。看到其他同學都帶耳環,自己也想帶,所以逛街的時候會特意看下耳環。已經開始發育的我,思想上也開始發生變化了。不是那個什麼都不懂的小孩了。開始幫媽媽做家務,不過不會做飯。因爲以前在媽媽身邊看她做的時候她總是叫我去看書,所以到現在還不會。放假的時候去爸媽那裏的時候,總要被唸叨一下。初三的時候還是比較緊張,學習也比以前認真了。中考後成功升級了。不過只是考上了普高線。

在選擇高中的時候我本來是想去讀職業高中的,但是媽媽反對,她一直想我能上大學,那時候的我們覺得上了職業高中是沒的上大學的。所以去了哥哥以前上的那個學校,哥哥上的是重點高中,而我只是在那個高中的附屬學校裏讀書的。從小父母給我的和給哥哥的一樣多,我也從來沒覺得他們偏心過,覺得我們一家很幸福。那時候的我離開了我生活了16年的地方,來到了縣裏。

剛剛開學沒多久,媽媽就出去做生意了。我則住在學校,放假的時候會回家,那個家成了我高中三年裏的`旅館。除了回去吃飯外,我都是和同學在外面玩的。可以說我在高中的時候幾乎都是在玩的。但是因爲住校的原因很多時候都是不能做的,那時候的我還有點沉迷於網絡遊戲。幾個朋友說好了要從學校裏搬出去,高二下半學期開學的時候就去申請了,班主任不是很同意我們搬出去,那時候的我還是有點小孩子脾氣的,聽了老師說不讓搬出去就哭着跑出了辦公室。後來在一個比較隱祕的地方呆了很就纔回去的。回去了之後才知道老師和朋友都很着急,還出來找我了。被我這麼一鬧班主任同意我搬出去。其實也不是故意要那樣的,我就是有時候脾氣很容易上了,就是不能順我的意的時候。但也是來的快去的快的那種。