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語文課代表競選發言稿(通用18篇)

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隨着社會一步步向前發展,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編爲大家收集的語文課代表競選發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

語文課代表競選發言稿(通用18篇)

語文課代表競選發言稿 1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務,我相信憑着我的勇氣和才幹;憑着我堅強的毅力和獨立的學習能力,我相信我一定是一個合格的語文課代表,當然,即使我落選了也沒關係,這說明我還有需要改進的地方,必須讓賢。

我,是一個語文成績頂好頂好的學生,語文考試,我要求自己要九十五分以上;每次背書時,我聚精會神,不留一點兒錯誤,我是一個具有"進取之心"和"平和之心"的女孩,具有"進取之心“可以使我不斷進步,不斷地完善自我。而有了”平和之心",無論成功與失敗,我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩,有了它,纔會使我心胸寬廣,虛懷若谷。

假如我當選了語文課代表,我一定大公無私,全心全意爲同學們服務。我一定會在最短時間裏讓同學們的語文成績如芝麻開花-----節節高。不會讓一個同學掉隊。

假如我落選了,我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的.努力學習,爭取在下學期競選語文課代表成功。在同學們的心中樹立一個好榜樣,做一個德,智,體,美,勞全面發展的好學生。

也許有時候,我沉默寡言,但是,我相信有了同學們對我的支持,鼓勵和信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷的完善自己。

希望大家能夠支持信任我!謝謝!

語文課代表競選發言稿 2

親愛的同學們:

大家好!

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,作爲語文課代表候選人,我認爲我有許多優勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數一數二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,並且我樂於助人,非常樂意爲同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服衆。

假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地爲同學們服務,我首先會爲老師收、批作業,做一些能夠幫助到老師的事情。我還會爲學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的`人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小遊戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文並不是枯燥、無味,任人擺佈的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

也許我在衆多競選者中並不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神聖的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!

謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!俗話說得:好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這裏競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我:“爲什麼選這個職位?”那我就會自信地告訴你:“因爲我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文!”

我覺得我在語文方面比較有天賦。因爲,我每次在測驗時,基本上都能考進班上的前五名;我嗓門大,閱讀能力好,所以被老師選爲早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,經常是a ,還有時被老師當作範文來讀呢......而且,我也當過紀律委員,對管理同學有一定的經驗。

如果,我能當上這個職位,那我定會竭盡所能,一心一意的'爲同學們,爲這個班集體服務。同學們如果有問題問我,那我一定會努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業讓我發,讓我收,那我絕對不推辭,按時完成。如果我不能當上這個職位,那就說明我我有做得不足的地方,不過我也不會灰心,依舊會努力爲同學們服務,毫無怨言,爭取下次再當上。

學習如逆水行舟,不進則退。我會一直用這句話當做我的警句,努力學習,不驕傲,讓大家看到我的表現!請大家投出你那寶貴的一票給我吧!

謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我依然競選語文課代表。同學們,相信你也知道,我當語文課代表已經有幾年了,多少也有一些經驗吧?我知道,做語文課代表要具備以下幾點要求:

一、能管住自己,不要讓別人認爲這個語文課代表真不稱職;

二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什麼關係?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費玩的時間;

三、見班主任需要幫忙時,隨叫隨到,積極完成老師給的任務;

四、見到班主任等老師,應上前打招呼,做一個有禮貌的'好學生。

以上這些都是我常做的事,而且我有責任心,應該可以繼續當我的語文課代表。假如我可以繼續當,我會更加努力的!請大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這次競選班幹部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。

語文是一門基礎學科,學好語文不僅對我們現在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助於我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。

在我幾個月的時候,奶奶就抱着我坐在沙發上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理。現在,我還養成了每天寫日記的'好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數逐漸提高。我對學好語文充滿信心。

如果我當了語文課代表,我會爲班級設計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養同學們學習語文的興趣,提高語文成績。

希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!

謝謝大家。

語文課代表競選發言稿 6

敬愛的老師、同學們:

大家好!我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選,我想競選語文課代表這個崗位。

競選語文課代表一職,一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子,爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,數不勝數,如:《簡愛》、《巴黎聖母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈,照亮我人生前進的道路;書也像一位老師在我學習遇到困難時,總是幫我解決;書更像是一道佳餚,讓我慢慢品味……正因爲我是一個熱愛讀書的人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優異的成績和頑強的毅力一定能成爲我通向語文課代表一職的敲門磚。

課代表是老師與同學之間的`一座橋樑。因爲我愛讀書,所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好:居其位,自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己,並做到以下幾點:

一、以身作則,以班級爲中心,經常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。

二、督促同學們學習語文、預習語文。

三、及時與語文老師溝通,處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業與活動等。

總之,我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標,我會更加努力,希望同學們支持,我一定會給大家創造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我,我也不會感到難過,從哪裏跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續努力!

我的發言完畢,謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 7

老師,同學們:

大家好!我是陳鑫冉,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環,不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的佔比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優秀的成績,足夠的耐心和細心,便爲其中的`鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業,提交作業,登記作業;傳達作業,提交作業,登記作業……但是,我認爲這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我並不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。

其次,我認爲我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被髮表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩,總是儘自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經驗頗多,懂得如何實行與規劃,去管理,在保證作業質量的同時,讓同學們儘快交作業。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質量更加嚴謹細心,讓我更好地爲同學們服務。

最後,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數不是很高,但是,我會繼續努力,保持樂現心態,站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我願化爲秋天的枯葉,安靜地化爲泥土,出一份自己的力量;我願化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我願化爲一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,萬事如意!

我的發言到此結束,謝謝你們的聆聽!

語文課代表競選發言稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我競選的職位是語文課代表!

此時此刻,我的心情十分緊張,也十分激動!

語文課是一門非常重要的科目,它是知識的橋樑,是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我帶來了無窮樂趣,讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀,給我的生活增添了無限情趣。

我喜歡語文,從一年級起一直擔任語文課代表,積累了一定的經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表,我會繼續全心全意的爲老師和同學們服務。做好老師的小助手,收發作業,佈置作業,督促學習,維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講,努力學習語文知識,提高閱讀寫作能力,爭取做一個同學們的'好榜樣,和大家一起遨遊在語文知識的海洋,不斷提高學習成績。

如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會學習他人的優點,找出自身的缺點,及時的彌補自己的不足,爭取下次可以成功競選。

真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創一個嶄新的學期,相信我,沒錯的!

我的演講完畢,謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。

俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那麼不想當班幹部的同學就不是好同學。

在班級裏,語文課代表不及班長、學習委員那樣高大,那樣威風,可我覺的語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。

雖然語文課代表的工作平時是比較繁瑣的,但是從二年級開始我就幫老師收作業,批作業,所以我比較在行,也希望擔任語文課代表這一職位。

如果我當上了這個班的班幹部我不但要讓班裏的學習提高,還要讓老師少操一點心,把更多的'時間放在給同學們多講幾道題上,讓同學們更加積極上進。當上班幹部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業,這就是班幹部最應該做的,要幫老師收齊作業,送到辦公室,並且交上沒有完成作業人的名單。

如果我落選了,我會做的更好,幫同學們解決難題,成爲老師的小助手,爭取在下次中努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

語文課代表競選發言稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!這次競選班幹部,我要競選的是五三班的語文課代表。

語文課代表這個職務我應該是可以勝任的:首先我的.語文成績一直都不錯,其次我做事很認真,一般什麼事都不會出錯。我還喜歡幫助同學,“路見不平拔刀相助”。

如果我光榮地被選上了,我就會更加認真,改進我的缺點,發揚我的優點,我會積極地幫助那些成績不好的同學們提高成績,也會成爲老師的得力小助手。我會按時讓同學們交作業,改進班風,讓每一個同學都跟上班級的隊伍!

如果我不慎落選了,也沒有關係。因爲這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了,我還會積極學習,天天向上。同樣,即使我無法光榮地擔任起這個職業,那我就會推薦一位比我更有能力的同學。我也還會義不容辭地幫助同學們。

當然,如果我被選上了,就更不會因爲我是課代表而目中無人,擡高自己,藐視同學。我向來不是那樣作風的人。即使我當選了,我也不會驕傲,我還會虛心地學習。

同學們,請投我一票吧!

謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我跟大家第一次這麼正式的介紹自己我很激動,今後也是正式成爲一名初中生了,這讓我感覺充滿信心,在座的各位同學我們都是相互陌生的,相識的也不多,我們能夠在這裏成爲同班同學,我覺得這是珍貴的,我是一個很隨和的人,接觸起來很容易,在今後大家會發現的,我很喜歡交朋友,我覺得今後我能夠很快的跟大家熟悉起來,可能我平時的話比較多,但是我絕對是真心的,這次我也是來競選語文課代表一職,之所以我來競選是因爲我很喜歡語文,我覺得自己可以爲班級做點什麼,也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。

我有過做班幹部的經歷,我小學的時候做過班長,現在我之所以不競選班長,我是覺得自己能做的不僅僅只有班長,其實我是想去接觸更多的東西,就像是語文課代表這一職務,小學的時候是沒有的,我覺得到了初中這就是一個很好的機會,我想去鍛鍊一下自己,作爲一名課代表相信成績一點要好,我對自己的語文成績還是比較滿意的,以前一直都是班上的前幾名,不能說在今後的日子裏我就一定能夠超過大家,但是我覺得這就是一個機會,我會利用好這個機會好好的鍛鍊自己,我相信我在今後學習中能夠被大家看出來,我的成績還是可以的我的努力也是可以的。

其實我倒是覺得作爲課代表不僅僅就是成績好,還有就是有一顆爲班級,爲同學,熱情負責的心,作爲課代表能夠幫助到同學纔是真的,我們都在用心,我們都在努力,不管在未來我們要去經歷什麼但是我們一直都在用心,我覺得我能夠扛起這份責任,我是很願意幫助大家的,我在學習方面大家要有什麼問題,我知道的就一定會給予幫助,這是一名課代表應該做的.,當然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情,課代表有時候也是老師的小幫手,我相信我能夠做好,我也會在未來的日子裏做到一名盡職盡責的語文課代表,我對語文的熱愛是不曾減少的,我會用心去做好,自己能夠做的就不會說,都說作爲班幹部就是少說多做,這是一定的我也覺得這今後的日子裏努力是我唯一能夠證明自己的東西,再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表,若是選上的話,我一直都相信所有的收穫努力都是一個正比,接下來的每一天時間我都會努力,然後收穫大家的信任。

語文課代表競選發言稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!俗話說“一年之季在於春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因爲我覺得我競選這個職務有三點優勢:

1、自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因爲我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙,而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

2、我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發言,這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,爲班級爭光。

3、自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,並且成績一直不錯。所以,我認爲我是最適合的人選。另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鑽研語文知識,探索語文王國裏面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質的飛躍,並且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續努力學習,克服自身的不足,使自己成爲一個對祖國、對x、對社會有用的人才。

人們常常說“態度決定一切。”在今後的日子裏,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧!——選擇我,不會錯的。我的演講完了。謝謝大家。

衆所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什麼,找什麼工作,以什麼方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發展。

今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛鍊一下我的演講能力。

如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便於解答同學們不會的`問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業上交給老師,記下沒完成作業的同學們的名字,利利索索的幹好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成爲老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日爲我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯纔是舉,絕不爲因爲她是我的朋友而舉薦她,也不會因爲他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說,以後會讓我們代替她講課,鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,並且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭着,搶着要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

語文課代表競選發言稿 13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我走上講臺,爲的是競選語文課代表。這個職位,光榮而神聖,不是一般人的人能做得好的。

競選這個職位,是因爲我有豐富的工作經驗,

三、四年級時我曾擔任過語文課代表。我每天第一節課課前把收好的作業送到老師辦公室;第二節課下課後我去老師辦公室拿作業並下發給同學們。而且我覺得我有不錯的.管理能力,如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業,我會立刻提醒(他),起到監督的作用。

如果我成功地擔任了語文課代表這個職位,我一定會做到以下八點:

一、每天提醒小組長收作業;

二、每天主動把作業送到老師辦公室去;

三、每天主動到老師辦公室拿作業,併發給同學們;

四、每天主動詢問語文作業並寫在黑板上;

五、如果有同學沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會記下他們的名字,並在第一時間通報給語文老師;

六、老師一叫,不管我是在玩遊戲、看書或寫作業,必須隨叫隨到;

七、幫同學們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,並盡力改正,取得同學們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。

希望大家能投我一票!謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 14

尊敬的老師, 親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我!

我曾經當過幾學期的班長,在班級管理方便有一定的經驗,但是我想嘗試不同的角色,去更好的幫助老師和同學。

我在作文方面有些成績,曾經參加過網上作爲大賽,並獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯,當過一學期的'語文課代表,並且也得到過許多獎狀,如:三好學生、優秀班幹部、文明之星等。

當上語文課代表後,我會當好老師的小助手,幫助老師收發作業等。當同學們學習上遇到什麼問題時,可以隨時來問我,我會熱情幫助解答,爭取讓我們班級的語文成績有所提高。

我知道,一個班幹部就是要幫助同學,並當好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學習上,我不僅可以幫到大家,在學校生活中,我也可以幫助同學,如:有同學吵架的話,我會及時上去勸解,並給他們解釋吵架有什麼不好,及時的讓他們和好。

這次競選是對我的一次考驗,希望大家可以投出手中“神聖”的一票。如果沒有選上,我也不會氣餒,因爲:“人無完人。”我會努力,爭取下學期當上語文課代表。謝謝大家,我的演講完畢!

語文課代表競選發言稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,來自xxx小學,今天我們相聚在這裏,是我們的緣分,雖然我們都不太相識,但是我相信,在今後的三年,我們一定會成爲好朋友的。今天在這裏,我想競選的是語文課代表。其實我是懷着很忐忑的心情上來的,畢竟我平常是比較內向,不怎麼說話的,我也不知道我能不能當選,不過既然班級有這個機會,我也想試試,在這上面來和大家說說我競選的理由。

我的語文成績還是可以的,平常也是比較喜歡看書,小學的時候,我的作文還在學校的比賽裏面拿過名次,這些雖然是我的優勢,但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表,不過我還是想試試,反正沒當上,我也是還很喜歡語文的,在這裏我也鍛鍊了我的膽量。課代表是幫助老師收作業,和同學們有一些交流的,我是內向,但是還是想多和同學們多溝通,這樣或許我的性格就會有點兒轉變,能稍微外向點。

作爲一名語文課代表,不單單是語文的成績還要不錯,同時也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學校沒有怎麼得過獎,但是我也是遵守紀律,沒有犯過什麼錯誤,我想在品德上老師是可以放心的,在爲同學們服務方面,我性格是內向的,但是我做事情卻不拖拉,也願意幫助同學們,所以這方面我希望同學們可以放心。

我之前是沒有擔任過什麼班幹部的`,不過到了初中,我覺得我不能再那樣了,而是應該來鍛鍊下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來競選了,我也希望同學們能給我這個機會,讓我有機會能夠做一回班幹部,其實我覺得如果你做過班幹部,其實並不一定要一直做班幹部,你可以選擇一個學期不做,看看別人是怎麼做的,或者像做過班長的,其實可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機會來嘗試,同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情,這樣都鍛鍊了能力,如果一直在一個崗位上,我覺得反而可能會比較懈怠,或者沒那麼認真的去做好工作,畢竟是做過的事情,沒有那麼感興趣了。

可能這次我沒有競選上,但是我也不會灰心,下次也是可以競選的,而且我覺得鍛鍊的機會是時刻都有的,不是隻做課代表就行,我平常也是可以多和同學們交流,多幫助同學們的。我雖然沒什麼經驗,但是我覺得我還是有信心能夠做好的,而且我由於沒有做過,所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好,假如大家覺得我這個新人還不錯,也相信我有這份激情,那請把你們手裏語文課代表的票投給我,謝謝。

語文課代表競選發言稿 16

演講親愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

俗話說“一年中的季節是春天。新年伊始,我們班開始“活動”想了想班委的活動,決定競選語文課代表,因爲我覺得我競選這個職位有三個優勢:

從上小學開始,我就迷上了語文,因爲我覺得語文是那麼神奇、神祕、有趣。在老師的培養和爸爸的指導下,我學到了很多課本上沒有的知識,我會和你一起學習這些知識。

我在去年的語文競賽中獲得了二等獎。平時在語文課上認真聽講,積極發言,這是有目共睹的。以後我會更加努力學習,爭取更好的.成績,爲班級爭光。

從上小學開始,一直參加語文課外興趣小組,成績一直不錯。所以,我覺得我是最合適的人選。

另外,如果我成爲語文課代表,我會和大家一起學習語文知識,探索中華王國的奧祕,讓我們班的語文成績有質的飛躍,力爭在學年中名列前茅!如果我不能當選,我不會氣餒。我會繼續努力學習,克服自己的缺點,讓自己成爲對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常說“態度決定一切。”在未來的日子裏,你會看到一個新的我。請投下你神聖的一票!——選我,不能錯。

我的演講完畢,謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我認爲語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在5年級也當過語文課代表有着豐富的經驗。所以我能深切感受到作爲一名代表的意義,要有一顆愛心。

熱愛班級事業。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的.,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成爲同學們心中的好榜樣,成爲老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成爲語文方面的尖子生。

我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正!如果我這次不幸落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成爲語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!今天我站在這裏,這是因爲我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!

語文課代表競選發言稿 18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天非常榮幸能在這裏參加本次班幹部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。

我競選語文課代表有以下幾點優勢:

1、我熱愛學習語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責任心的.人,也更加熱愛語文課代表這個工作(目視大家)。

2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關係,將來能夠順利開展班級工作(目視大家)。

3、經過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優異成績,使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績(目視大家)。

4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家)。其次我會督促同學們按時完成作業並做到及時收發。還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今後的學習中取得更好的成績。

當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習並熱情幫助同學們共同提高、共同進步(目視大家)。

請老師、同學們給我這個機會,我一定不負衆望!(目視同學)我將伸出熱情的雙手(伸出手),當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!

謝謝大家(鞠躬)!