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爭做文明學生演講稿(精品14篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的爭做文明學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭做文明學生演講稿(精品14篇)

爭做文明學生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

文明是什麼?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發現同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助後的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領導人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!

作爲一名小學生,我們也應該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園裏玩兒,看到公園裏的'一個垃圾箱被風吹倒了,裏面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進垃圾箱。隨後,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終於撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心裏特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。

文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心和陽光的環境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮儀的好學生吧!

謝謝大家!

爭做文明學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的學生:

作爲新時代的我們,要以八榮爲標準:熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮鬥,做一個人見人愛的好少年。瞧,學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一羣紅領巾跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學騎自行車。聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的,因爲紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。

看,那邊的小弟弟高興地玩着超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,傲慢地說:小孩兒,我玩一會兒。沒等到小弟弟同意,他便玩了起來。啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎說罷,他便無動於衷地走了。

每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質。雖說是小事,可它蘊涵着一個深刻的道理。

前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的爲你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身爲一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。

當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的`人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字爲立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更爲寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。

爭做文明學生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《養文明習慣,做文明學生》

文明是什麼?文明是遇到師長時的真誠問好,是與同學相處時的會心微笑,是別人有困難時的熱情幫助,是自覺將紙屑撿起的一個動作,是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,是寬容待人的一聲“沒關係”……文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而,現在我們的同學中存在許多不良習慣:例如:

1.上學不按時到校,到校不按時上課,上課時間講廢話,做小動作,影響老師上課心情,干擾老師上課的情緒。

2.課間休息時間到處遊蕩、竄班、在校園中瘋狂打鬧、你追我趕,造成的不安全事故,同學間因小小的事情而惹是生非。

3.有的同學在校園裏邊走邊吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受傷的是大家,貶低的是自己的`人品。

4.課間操個別同學拖拉疲怠,個別班級隊伍不整齊,口號不響亮,集會不聽從指揮等。

文明是一種品質,文明是一種修養,做文明之人,懂禮貌,明事理,會用文明語,能做文明事。文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

同學們,良好的習慣是成功的一半,我們應該時時刻刻與文明交談,爭做文明學生。

要養成良好的文明習慣,做文明學生.那麼請我們每一個人記住三管三做的具體內容:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不亂丟亂扔,不亂塗亂畫,不損壞公物,做校園小衛士;管住自己的腳:不踐踏草坪,不追逐打鬧,不攀越欄杆,做學校小主人。

如果你還沒有做到,就從現在開始做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們共同努力,學習文明知識,培養養文明習慣,表現文明風采,做新一代的文明的學生!

爭做文明學生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!想必大家都知道,全國農民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將彙集到這裏。在這個時候,我們就應該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會誇:“泉州真好,泉州人啊,更好!”泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期,刺桐港就成爲舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數英才俊傑,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施琅……等等等等。在這裏,文化古蹟星羅棋佈,歷史文化數不勝數。

泉州這麼美麗,我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼纔會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是聖人”了。

那麼,我們應該怎麼做呢?農運會,我們應該給國人留下最好的印象。看見地上一張普通的'廢紙,我們應該順手將它拾起,放進果皮箱裏;碰到外鄉人,抱以一個熱情的微笑;發現有人違反交通規則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應該能做到這些。在平常的話語中,應該要始終保持文明,不因爲生氣就出口傷人;在平常生活中,不應隨手丟棄垃圾。作爲一個文明的泉州市民,應該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應該及時糾正。

我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣着樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構思計劃,突然聽見司機說:“請您上車吧。外面風挺大的,一直站着,會感冒。”搶劫犯聽後十分驚訝,他想:這司機,哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想着,就上了車。這時,司機將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶着滿腹狐疑報了個郊區的地名。司機一聽,很驚訝:“您要去郊區呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區。您看,太陽快下山了,到郊區時,肯定已經是晚上了。郊區的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然,如果您一定要去,我會送您去的。”搶劫犯聽後大爲感動,他沒想到一個小小的出租車司機竟然十分關心他的安全,他忍住淚水,對司機說:“那好吧,我不去郊區了。謝謝您的勸告。我要去警察局。”司機一邊調轉車頭,一邊笑着說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務在身啊。”搶劫犯終於忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。

警察局到了,司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當警察問明情況後,大加讚賞那司機。司機知道剛纔乘客的真實身份後,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎麼會是搶劫犯呢?”

幾句情真意切的話語,就扭轉了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強大的。

我們要堅持文明、堅持道德,在,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創造文明的藍天吧!

謝謝大家。

爭做文明學生演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“正德尚學,爭做文明小學生”。相信大家都會牢牢記住我們西門小學的校訓:“正德尚學”。這可是我們的老師們,對我們每一位西門小學學生的期望啊,期望我們做一個有道德、講文明、熱愛學習的有用人才。

“玉不琢,不成器,人不學,不知義。爲人子,方少時,親師友,習禮儀。”《三字經》裏這幾句話告訴我們,我們應該從小就要培養文明禮貌,以後才能做一個講文明有道德的人。我們中華民族歷來是一個講文明禮儀的民族,所以我們國家在世界上有個非常好聽的名字:禮儀之邦。作爲新一代的'中華兒女,我們又怎麼不講文明呢?我們又怎麼能讓這個好聽的名字毀在我們這一代人的手裏呢?

那麼如何去做一個文明的小學生呢?其實,要做一個文明的小學生,並不是很難。“香九齡,能溫席”,黃香九歲時就能夠體貼父母,卻又不能爲父母做什麼大的事情,所以就通過替父母暖被窩這樣的小事,來表達自己對父母的孝順。還有孔融,只有四歲,就知道讓哥哥們吃大的梨,而自己吃小個的梨。我們也可能在家做些洗碗、掃地的事,在學校裏打掃衛生,還有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,這些小事雖然很小,卻能幫助我們養成良好的道德品質,提高我們的文明形象。

同學們,讓我們一起努力,正德尚學,爭做一個文明的小學生吧!

謝謝大家!

爭做文明學生演講稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!

今天我要講的題目是“養成良好習慣,爭做文明學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的`反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該從小養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,有的同學上課不認真聽講,有的同學亂扔雜物,有的同學在教室裏走廊上起鬨大鬧,走路推推搡搡,有的同學講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行爲長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成爲世界有史以來十大文豪之一。可見,行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤爲重要。有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。讓我們管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腿,不亂打亂鬧。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

最後,我送大家一句話,與我們學校每一位同學共勉:“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”爲了燦爛的明天,希望大家從培養每一個良好習慣開始吧!

謝謝大家!

爭做文明學生演講稿 篇7

各位教師、同學們:

大家好!

我叫姜惠,來自初一七班。在這半個學期的時間裏,我以優異的表現贏得了教師和同學的好評,被評爲"文明中學生。"下面,我把自己的經驗介紹給大家,希望給大家一個借鑑。

我認爲,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇於進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課後就不會再有"吃不消"的感覺了。當然,課後的複習也不能放鬆,在複習的時候,我一般按照先難後易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課複習好,這樣到考試的時候就不用再"背水一戰"了。

當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂於助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的`人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!

學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之餘,我還適當的發展我的特長,我並不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放鬆,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恆,因爲我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有"愚公移山"的恆心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因爲每次比賽前,我都冷靜沉着,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來!在學習勞累之後,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對於學習有百利而無一害。

當然,我並不是最優秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以後繼續努力,期待着下學期"文明中學生"的名單上也有你!

謝謝大家!

爭做文明學生演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“創文明校園,做文明學子”。

今年是江陰創建全國文明城市的關鍵之年,大考之年,江陰經過3年的創建,迎來了“終極大考”。創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現,也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對於提高城市文明程度和市民素質,塑造城市形象,促進經濟社會協調發展,具有重大的推動作用。目前,全市上下正在以志在必得的信心、務實創新的舉措、決戰決勝的姿態,強勢推進全國文明城市的創建工作,確保今年闊步邁進全國文明城市行列。我校作爲城市文明的重要窗口,我們全體師生也應當高度重視創建工作,立刻行動起來,創文明校園,做文明學子,爲江陰創成文明城市貢獻力量。

創建文明城市,對學校來講,就是要做好創建文明校園工作。對照創建文明校園“六個好”的標準,即領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文明建設好、校園環境建設好的要求,學校開展了紮實的創建工作,專門成立了創建領導小組和工作小組,制定了創建計劃,規範學校管理,形成育人合力;學校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學理念,開展了卓有成效的思想道德教育工作,各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會課,這些都使同學們能融入學校的積極教育文化,產生積極認知,重新認識自我;學校注重同學們良好行爲習慣的養成,通過品牌德育常規養成訓練、學生自我管理、德育積點管理等方面,使同學們形成良好的道德品行;學校爲同學們提供積極實踐的平臺,各類社團、體育俱樂部、志願者活動、文體活動、文明風采大賽等,充分挖掘每個同學的特長,爲大家提供了展示自己的舞臺,使大家產生積極體驗;學校經過近幾年的改造,目前已面貌一新,校園建築、綠化、景觀都彰顯了學校的辦學理念,也爲同學們提供了良好的學習成長環境。

創建文明城市,作爲同學們來講,就是要做文明學子,在此,我對全體同學提出以下要求:

1、熟記“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”等與創建相關的應知應會內容,該內容我們也已經下發到了各班,請全體同學利用早讀課和課餘時間,認真學習和背誦。上週學工處每系抽查了10位同學價值觀和八禮四儀背誦情況,機電系3位同學八禮未背出,2位同學四儀未背出,1位同學價值觀未背出;電氣系4位同學八禮未背出,2位同學四儀未背出;計算機系3位同學八禮未背出,2位同學四儀未背出;經管系3位同學八禮未背出;本科部2位同學八禮未背出,3位同學四儀未背出。

2、踐行社會主義核心價值觀,做個文明的學生。上週教育局德育科領導檢查我校創建工作,在校園內巡視過程中居然沒有一位同學主動問好,提出我校學生文明素養還要進一步提升,因此,我們全體同學還是要時刻注意自己在學校內的言行,要用自己的'實際行動爭做文明學生。文明的學生,一定是心理陽光、健康的人、一定是遵紀守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有着良好衛生習慣的人、一定是愛護公私財物的人、一定是一個有愛心和責任感的人,讓我們在學校積極教育的引領下,做文明事情,養文明習慣,樹文明新風,培養良好的道德風尚。

老師們,同學們,面對創成全國文明城市這個光榮而艱鉅的任務,讓我們拿出臨戰的姿態、請戰的勇氣、決戰的鬥志、必勝的信心,堅忍不拔大力弘揚江陰精神,創文明校園,做文明學子,爲創成全國文明城市貢獻自己的力量。

爭做文明學生演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

早上好,很榮幸能夠站在這裏給大家做國旗下的講話。

我們中國有“文質彬彬,而後君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養的外在表現,打眼一看,穿着是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,爭做文明學生。

同學們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示着中國的強盛……那麼作爲一箇中學生,也該有相應的儀容儀表要求,整潔的服裝、乾淨樸素的儀容儀表、文明友善的行爲舉止,處處都能折射出同學們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長髮怪發,並不是限制學生的個性化發展,而是希望輔助同學們更爲健康地成長。過早接觸那些並不適合青少年發展的所謂時尚,並不能讓同學們顯得更爲優秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

我們欣喜地看到,開學以來,我們贛榆一中的絕大多數學生,能夠按照學校的要求,滿懷着對新學期的期望,精神飽滿地投入學校的懷抱,同學們着裝規範、舉止文明、遵守校紀校規。學校領導對我們開學以來總體表現是滿意的。

但是,我們也看到,在極個別同學的身上,還存在着一些這樣或者那樣的不良習慣。從髮型、服飾、衛生習慣上還存在着一定的問題,有些同學帶手機到學校,在校園內接打手機。還有些同學上課開小差,上課睡覺 時有發生。更甚者有些同學暑假的遊戲癮還沒散去,心思還花在了遊戲上。這些現象和我們美麗的校園不相符,也和學生的身份不相符。所以經學校研究決定,在開學初先對學生的儀容儀表進行專項檢查。接下來的幾周對帶手機,打遊戲,上課睡覺等違反中學生行爲規範的一些不良行爲進行檢查。開學初對儀容儀表檢查的具體措施是第一、二週各班級組織學生自查自糾,第三週政教處、團委、年級組進行檢查並強制執行,檢查結果納入班級考覈。凡違反儀容儀表的學生先有班主任進行教育處理,屢教不改的.將由學校對其做出嚴肅處理。

同學們,健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的,從同學們身上,我們看到贛榆一中的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以,從現在起,請注意,穿着乾淨整齊的着裝,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,專心自己的學習。從一點一滴的細節上,告訴大家:這是一中,我是一中的一員。

最後,值中秋佳節來臨之際,衷心祝願全校師生閤家歡樂,萬事如意。

謝謝大家!

爭做文明學生演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《當好東道主,爭做文明學生》。 5月25日,第五屆中國安陽航空運動旅遊文化節在我市隆重開幕了,在此期間,我們安陽市將舉辦航空產業博覽會,世界級的滑翔比賽,全國航模比賽等活動。將有來自全國乃至世界各地的客商、運動員、遊客來我市考察、經商、比賽、觀光,安陽將成爲全國各地來賓關注的'熱點。我們做爲航空運動旅遊文化節東道主,我們的言談舉止將直接影響到來賓對我們安陽市的整體印象,良好的言行將爲古都爭輝!

讓我們遵照文明市民公約,堅決執行安陽市民“十不行爲守則”。遇到師長、來賓,主動問好;遵守交通法規,文明出行;不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

同學們,“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。讓我們行動起來,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,以實際行動爲安陽航空運動旅遊文化節做出自己的貢獻,用文明言行展示古都安陽少年的風采!

謝謝!

爭做文明學生演講稿 篇11

各位老師,同學們:

上午好!春天的校園給人以溫暖,和煦的春風帶給我們舒暢的心靈。走在校園裏,不少學生見到我們,總會主動說聲:“老師好!”我感到特別溫馨,感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學們的問候,還因爲我感受到了同學們的教養。不過,我不得不說的是,也有個別同學見到老師沒問好,其實不是這個別同學不尊敬老師,可能他就是沒有養成這個習慣。

學習之餘,我們常看到個別同學語言的不文明、周圍環境的不整潔;我們也清楚的知道身邊總有部分同學沉迷於網絡、癡迷於手機。親愛的同學,你是否忘記了:電腦、手機是工具,不是玩具。在虛擬的網絡世界裏,挑釁、髒話、謠言漫天飛,它向你傳遞的信息中有着很多你們無法分辨的負能量。

每天在校門口,你是否提醒你的父母:交通法規是靠邊停車,而不是在黃色的網格線中轉彎停車;親愛的同學們,當你在校門口推開車門的一剎那,你有沒有想過自己的危險和給他人帶來的不便利;親愛的同學,當你騎着單車或電瓶車,你是否忘記了要遵守交通規則,不闖紅燈,不併排騎車,不走機動車道。

每每看到不文明行爲,你也許會皺着眉頭埋怨一句:缺德!是的.,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵守社會規範,他們從來就沒有意識到自己也是社會公德的“主人”。親愛的同學們,運動場上,校園內外,我們都討厭別人的違規行爲,可是我們自己是否有時卻忘記了規範。

明代著名的思想家王守仁,六百年前告誡人們“知是行之始,行是知之成”。意思是說,道德是人行爲的指導思想,按照道德的要求去行動就能達到“良知”。親愛的同學們,千里之行,文明始於規範。

在高中語文必修一第二單元,德國浪漫派文學家黑塞說:“獲得真正的教養可以走不同的道路,最重要的途徑,就是研讀世界文學。”同學們,多讀書,能讓自己的心靜下來,從今天開始,走進圖書館,走進文學名著,走進文明規範。

同學們,“教育就是習慣的培養。”只要做到了最好的自己,你就是老師最優秀的學生。三月春風似剪刀,讓我們用春風剪去陋習,學會文明禮貌。讓我們把“please”“thankyou”“請”“謝謝”等禮貌用語永遠掛在微笑的嘴邊。記住:微笑是可以傳遞的,尚德博雅,讓我們做人格的高富帥,高在品德,富在學識,帥在行動;讓我們做白富美,白在品行,富在內涵,美在心靈。讓我們學會做一個有道德、有教養的人。

謝謝大家!

爭做文明學生演講稿 篇12

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的`同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裏最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!關於考試過後的想法

爭做文明學生演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,我們祖國注重的是品德修養和文明美德,他們融合成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。

其實文明的在我們的身邊處處可見,時時能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的.小事其實都是文明美德的表現,說到文明美德,我想到了一個故事。我在書上看到過一個關於列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現嗎?

說到這裏我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學習游泳,還要報名,因爲媽媽已帶我來過一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報名的地方了,可把我急得不行,心想不就是個游泳池嗎,我問個人不就知道了嗎?前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪裏嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什麼人呀。我再問別人去。想着想着就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在哪裏嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在哪裏。這是我突然反應了過來,剛纔問那位阿姨時不是沒有禮貌的說嗎,所以那位阿姨纔不給我說,想一想還真是慚愧呀。最後我很順利地報了名,如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說,不早就報上名了嗎?這就體現出來了文明禮儀的重要性。

文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。

謝謝大家!

爭做文明學生演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,爲祖國建設做出貢獻。 那我們身爲21世紀新少年,又該怎麼做呢? 大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校裏,做到不說髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學,團結友愛。愛護環境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裏,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛生。乘車,主動給老弱病殘讓座。 那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯髒。當我看到這則新聞的時候,我不爲爲那些人們的行爲感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因爲人們心裏沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎? 所以,我們作爲新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因爲我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。

同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年! 敬愛的老師、親愛的同學:你們好! 落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫着一幅幅姿態各異的畫面,那是白雲對藍天媽媽的回報。可是不知從什麼時候起,很多人竟然忘記了感恩,作爲家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以爲然,我們是否有一顆感恩的心呢?作爲一名光榮的少先隊員,我們身上擔負着建設國家的重任,我們是否是一個講文明的小學生呢?

那麼怎樣纔算是一名懂得感恩的文明小學生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規範字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善於交往、團結自信。不進網吧、遊戲廳等對學生不宜的場所。在家裏多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

“好的環境不僅可以愉悅人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園裏,自覺地彎腰揀起腳邊的'紙屑;走在教學樓裏,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地爲身邊的老、弱、病、殘、孕讓座。

其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因爲文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露着。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

所以做個文明小學生,這個目標並不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人並不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園裏迴盪。讓我們在這裏留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然。與文明通行,做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再後悔!

我的演講完了,謝謝大家!