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經驗分享演講稿

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的經驗分享演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

經驗分享演講稿

經驗分享演講稿1

老師們,同學們:

你們好!

今天,我很榮幸能站在這裏和大家一起切磋切磋學習體會。

對於學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨纔可以見到美麗的彩虹。

掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認爲很重要的,大家都應該做到的:

1。合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。

2。上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。

3。做到學得活,記得牢,用得上。

4。學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜誌,這些雜誌具有濃厚的文學色彩,有助於提高文筆。

另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學就在於多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的.短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀並不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受益。

我的講話完了,謝謝大家!

經驗分享演講稿2

愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對於渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異,望大家擇其善者而從之,其不善者而改之。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

一、預習

即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對於提高聽課效率和加深對知識的理解起着至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題並形成自己對一些問題的看法。這樣帶着問題去聽課,並把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。預習可分爲整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的`聯繫與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

二、練習

練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之後,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所採取的是不是最佳方法,有無創新之處;並把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認爲“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

三、勞逸結合

最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水纔會收穫碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

我的話講完了,謝謝大家!

經驗分享演講稿3

親愛的學弟學妹們:

大家好!我是來自**班的×××同學。今天,我很榮幸能夠站在這裏,以學姐的身份和大家談談我的學習心得。要說心得,其實也算不上,就是給大家分享分享我的經歷。未來的路還要靠你們自己去走,一些道理也需要你們自己去經歷,切身體會,才能領悟地深刻。

在開講之前,我先要給大家拋出幾個問題:

你們有夢嗎?你們在追夢嗎?在追夢的過程中你們又遇到了哪些問題呢?帶着這三個問題,請跟隨我進入今天的分享。

要談論的第一個關鍵詞是夢想。“夢想”看似一個玄乎的、抽象的詞語,看似空洞、索味,但卻充滿着力量。記得小學的時候,我的夢想就是金東方初中。當時金初在我心中就是一座遙不可及的、神聖的殿堂,那裏高手雲集。但我就常對自己說:“我要上金初!”通過自己的努力,我確實達成了夢想。後來,夷陵、一中就是我的夢想。在入學考試中,我是班級第十,年級一百名左右。那時覺得自己好棒,竟然還有這樣的成績,因爲在我看來,高手畢竟太多,對自己也沒什麼高要求。可慢慢的,我發現自己其實很強,七上月考一次比一次好,到期末就進入了年級前十。也許,那完全在意料之外。再後來,我知道了914。我的夢想便到了那裏,便是能夠坐在那間教室。我爲之努力着、奮鬥者。而正在去年的此時,我又有了新的夢想,是華師。日思夜想的嚮往着。我曾爲他咬牙切齒過,立下誓言。甚至每每從 813到洗手間到辦公室或到寢室的那段距離,我都會駐足望望那間教室,我所承載着夢想的房間。不知不覺中,我坐進了卓遠的教室,開始了華師的征途。直到去年十二月,西交開始報名,老師反覆強調女生要再三考慮,畢竟人家不想招女生。最初只有十個名額,我的確很猶豫,那麼多優秀的同學,要是我佔了名額,又考不上豈不是浪費?後來名額增多,我才鼓起勇氣報了名,本着試一試的態度,長長見識的原則,即使是出門玩一趟也好啊。開始就是這麼純粹的。畢竟對李靖逸、熊興宇都是膜拜,豈是那麼簡單就能上的。所以最初的夢想就是過初試。直到現在,一切都塵埃落定之時,有時覺得這就是一場夢,但仔細想想,我曾奮鬥過,拼搏過,又怎麼是一場夢呢?

我的夢在東方書院啓航,這一路上,我的野心在一點點的膨脹,從最初的夷陵一中到西安交大,我想飛,想飛得更遠些。這樣看來,野心又何嘗不重要呢?

沒有那一點野心,我也不能發掘自己的潛能;沒有那一點野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑戰;沒有那一點野心,我也不能一步步實現自己的夢想;沒有那一點野心,我更不可能站在這裏與大家分享。

夢想的力量足夠激發一個小宇宙的爆發。

那麼,這時你們有答案了嗎?你們的夢是什麼?或大或小?或虛或實?

答案留在心中。

我的第二個關鍵詞是追求。夢想人人都可以有,但是不是每個人都會去追夢呢?那不一定。追求夢想的道路是艱辛的,你在跑,夢也在跑,你必須足夠快。當然,不吃盡苦頭,我們也無法追到夢。00後的你們、我都政治花樣年華,有着百般的力量去衝去闖,外面的世界還很大,我們想要的東西也很多,若不追求,就會被這個 “物競天擇”的時代所吞噬。00後的我們還很年輕,有着大多數人所羨慕的青春,那我們爲何不行動起來。相信你是誰?你從哪裏來?你要到哪裏去?看一看你的未來是否光鮮明亮,是否是你曾經想要的那番模樣。望一望周圍,那些睡得比你晚,起得比你早,跑的還比你賣力的人,他們早已在晨光中奔向那個你只能遠遠眺望的地方。這時,你還能無動於衷嗎?

在你經歷過風吹雨打之後,也許會傷痕累累,但是當雨後的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應該欣喜若狂,並不是因爲陽光的溫暖,而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之後,你毅然站立在前進的道路上,做着堅韌上進的自己,在追求着自己的.夢想。至少你從未停止,你依然在追着。

可能每個人追求的方式有所不同,但只要確定了夢的方向,一心向前,不言放棄,終有一天會有勝利的曙光迎接着你。

再問問自己,你們在追夢嗎?

已經開始的,請不要停下你們的腳步;還未啓程的,即刻出發!你們都能行!

談了夢想與追求,我的第三個關鍵詞是現實。常有這樣一句話:夢想是豐滿的,現實卻是骨感的。社會畢竟要發展,要進步,在人與人之間就必定存在着競爭,現實就是這麼殘酷。作爲學生的我們,只是在比分數;但踏入社會以後,各方面的能力我們都必須具備,必須全面發展。就這次華師一的考試來說,就是一起鮮活的例子。很遺憾,我並沒有成爲正取的一份子,我離分數線還差幾分。分數就在那裏,我就是沒有過。那三天,我幾乎是活在黑暗之中,我很鬱悶,爲什麼付出與回報不成正比呢?爲什麼我不行呢?爲什麼我的夢想就這樣支離破碎了呢?爲什麼呢?我一天要問自己很多遍。後來,我冷靜下來,認真的反思自己的問題,最終歸結爲兩方面的原因,一是“春風得意馬蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏實、不穩重所致。在這三天內,我甚至開始重新思考人生,我想要的到底是什麼?我所追求的又是什麼?而就在我調整好狀態整裝待發之時,老天又似乎給了我個驚喜。本報着平和心態去參與的西交竟然考上了。那一刻我明白心裏的落差有多大,自己留下的遺憾有多大,明白付出與回報不能單就一事而言,明白了也許華師是個教訓。可能沒有這個教訓,我不會那麼珍惜突如其來的幸福,不會再一次激起對中考的熱情。甚至我現在挺感謝華師一所留下的遺憾。

有時生活和你所想的截然不同,它跟你開玩笑,故意爲難你。也許一次兩次的失敗讓你近乎喪失希望,但你要記住,老天是公平的,這段時間的困苦更能讓你獲益匪淺,俗話說“磨難創造輝煌”,也許他們正是你黎明前的黑暗呢?在堅持一下,你選擇的便是黎明。

在座的同學很多也向往着西交、華師,那接下來我簡單介紹一下“那些年,我們在卓遠的日子”。在副科時,我們可以在卓遠自行安排時間,鑽研自己喜歡的東西,發展自己的特長。但我們比其他同學更加辛苦,要抽出午休、第八節課及夕會上正課。平日裏也要完成兩個班的作業。聽來有絲絲恐怖,但與一羣追夢的少年共同努力,與最優秀的老師過招,學習自己所愛好的東西,又何樂而不爲呢?只要跟着節奏,一步一步來,就可以較爲輕鬆的汲取大量的營養。據我所知,你們這屆也會有良好的環境,學校的綜合樓完工後,所有的社團教室都會遷移過去,那麼剩下的房間就會重新翻新,不像我們,裝粉筆的是洗臉盆,黑板擦是抹布,即使如此,我們也非常享受卓遠的日子。現在,有意願的同學在八年級任務還不太大時,在學有餘力的情況下,完全可以學會着自己經營時間,把現有的每一分每一秒,都花得物有所值。

我還特別想對女生說:我們不比男生差,在理科上,也可以向他們發出挑戰,與所謂的“理工男”作鬥爭!

不論你夢想着西交、華師、夷陵、一中或其他理想學校;不論你有明晰的規劃,或礽處於迷茫之中,你們都僅剩一年左右的時間,時間不容等待,夢想即刻啓程!

沒有人的青春是在紅地毯上走過的,既然夢想着成爲那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路。爲了到達終點,付出別人無法企及的努力。唯有這樣,才能讓夢想照進現實,才能讓我們的人生活得更加精彩!

明年,看你們的!

你們有信心嗎?

東方的輝煌還需你們譜寫!

Are you ready?

Let’s go!

我的分享完畢,謝謝大家!

經驗分享演講稿4

各位親愛的同學:大家好!

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。 時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。” 今天不同尋常,因爲今天距離中考只有30天了;你們不同尋常,因爲你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因爲這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正爲你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟! 中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因爲它是錘鍊真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,纔會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏入新中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。 今天老師想告訴你們的.是:讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。因爲,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因爲,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。 再過30多天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收穫。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了許多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對衆多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因爲“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因爲所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。

面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學。所以,最後的幾十天裏,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們能夠試着這樣來做一下,據有關專家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。

●學會微笑

人在充滿信心時往往春風滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現,是人內心快樂的外部表現,笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產生促進作用。因此,我建議我的學生們學會微笑,經常微笑。學會發自內心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對着鏡子開心地笑幾次。

●走路挺胸擡頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有着密切關係的,人在充滿信心時挺胸擡頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經常挺胸擡頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助於增強你們的信心。

同學們,爲了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮鬥百天,夢圓明天!

經驗分享演講稿5

尊敬的老師們,親愛的學弟學妹們:

大家上午好!

相信聽了前面幾位學長的介紹,大家應該對高三有了一個認識。俗話說得好:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活,所以說高三肯定有衆多困難需要克服。我在這裏就和大家交流一下剛進入高三可能出現的問題以及我積累的些許經驗。

首先,隨着各科一輪複習的逐步進行和進一步深入,我相信大家肯定有感覺:題目的難度和深度明顯提高,集中表現爲綜合性的增加,可能一道題涵蓋十多個知識點,看到題目感覺無從下手等等。面對這類問題,我們需要平時多總結方法,將解題思路清晰明瞭地記在本上,按思考的順序從前到後再想一遍。久而久之,看到題幹就會從茫然變成熟悉,做題的'速度也會加快,對綜合的試卷也會更加得心應手。所以說錯題本的作用一是思考做題時錯在何處以供反省,二是時常翻閱從而將正確的解題思路深深印在腦子裏以提速度,所以說錯題本應該是大家必不可少的神器,特別適用於高三題量增大的這個階段。

其次,就是規劃好自己的時間。到了高三,大家可能總是感覺作業寫不完或者是剩下的留給自己的時間太少,老師們也安排了自己的複習進度,所以我們只能從我們改變自身做起。課間十分鐘三分鐘複習上節課的內容,預備鈴後兩分鐘預習下節課的內容,剩下的五分鐘就可以用來完成自己的學習計劃。一天一共有八個這樣的五分鐘,加起來可以成爲一節小自習了吧。再比如說,睡覺之前背背英語課文玩,大課間吃完飯回來複習筆記……所以說時間像海綿裏的水要擠一擠總是有的。體育課的時間我認爲還是多運動運動比較好,打打羽毛球或者去操場跑步都可以,一是可以放鬆平時緊張學習的身心,二是勞逸結合讓下面的學習可以全身心的投入,一味的學習可能會讓大腦僵化,而運動正好可以放鬆大腦,勞逸結合,提高效率。

有位哲人曾說:人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總是要苦一陣子。十餘年的苦讀,十餘年的期盼,最終只濃縮爲這一年的拼搏!希望學弟學妹們在這最後的一年裏肯學肯幹,努力奮鬥,在屬於你們的時代書寫磅礴壯麗的青春芳華,高考之中金榜題名!

謝謝大家!

經驗分享演講稿6

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家晚上好!我是人力資源部xx。感謝公司給予我機會站在這三尺演講臺上,深感榮幸的同時,就有了一種前所未有的壓力。所以請理解我的緊張,允許我手足無措。今夜就會因我的勇敢與自信而熠熠生輝,成爲我生命中最珍貴最美好的回憶。

現在我要演講的題目是《手指與手》

我是XX年入職粵豪的。至今已3年有餘。回想這一千多個日日夜夜,感慨良多。記得剛入公司時,總公司的成員尚不足200人。短短三年時間,劇增到現在近1000人。其變化之大有目共睹,在業界內均有口皆碑。究其根源,一般會有諸多閃光詞彙如潮水般立即涌入腦海:比如溫暖、比如友愛、比如忠誠、比如感恩、比如奉獻、比如戰略、比如政策、比如責任、比如規則、比如進取、比如擔當、比如拼搏、比如與時俱進等等。正是這些閃光的詞彙串起了粵豪的點點滴滴,才成就了粵豪今日之輝煌。

但我今天要說的是另外一個詞。這個詞質樸無華,語不驚人,在衆多精妙絕倫的詞彙中實屬普通平實,但足以揭示粵豪文化的底色,奠定粵豪文化的基調,因爲我始終堅信,只有它才能真正彰顯出粵豪人的精神,粵豪人的.品格,粵豪人的智慧,粵豪人的本色。這個詞就是——團結。只有團結纔有力量;只有團結,才能迎難而上;只有團結,才能凝聚四方能源;也只有團結,公司才能銳意開拓,馳騁市場。

而這一切,與我們的手何其相似。我們的手指,普通人的手指,根根柔弱無力。就因爲有了它們之間的團結協作,纔可以築起長城,壘起金字塔,纔可以織出絕世佳帛,書寫萬卷神話。而我們每一位員工或者說我們的每一個部門就猶如我們的手指頭:各有側重,各有所長,只要我們各司其職,取長補短,精誠團結,伸出手,就可以溫暖四面、友誼八方;大手一揮,就可號令羣雄,應者雲集;緊抱成拳,則是銅牆鐵壁,堅不可摧;重拳出擊,則更是所向無敵,志在千里。

粵豪就是這隻巨靈之手。而我——佩玉,何其有幸,因爲我就是這隻巨靈之手中的那根指頭。

我的演講完畢,謝謝大家!

經驗分享演講稿7

尊敬的老師和同學們:

大家好!

首先,我要感謝學校領導和老師給我這個機會與你們交流學習經驗。雖然我在期中考試中有些科目取得了比較好的成績,但是學習方法和過程差不多是一樣的。下面來說說我的觀點。

首先,我們應該養成聽講座的好習慣。在我看來,我們是否能夠掌握課堂——也就是說,我們是否能夠集中注意力聽講座,對學習效果有着重要的影響。

在課堂上,老師不僅用語言來傳遞信息,而且可以用手勢、表情來輔助,用眼神來交流。因此,我們也應該積極思考和運用起來,讓學生更好的吸收我們傳達的內容。

當然,做好筆記也是聽課過程中極爲重要的一部分。學習之後很快就忘記了內容,對每個人來說都是不可避免的。及時把老師在黑板和多媒體課件裏的重要信息記錄下來,能夠很好的鞏固和複習。

其次,我們應該養成及時複習的習慣。也就是說,我們必須在課後及時鞏固所學的知識。而認真完成佈置的作業無疑是複習鞏固最有效的手段。與小學相比,初中有一個顯著的特點,那就是科目多,作業多。

然而,如果你不認真對待作業,高質量、高數量地完成它,不僅會使當天的學習得不到充分消化,還會影響到下一個知識點的學習。如果在完成作業後還有空閒時間,可以瀏覽、回憶或者查看是否已經掌握了當天所學的所有知識點。如果仍然不明白,可以記錄下來,第二天及時請教老師和同學。

第三,培養多讀書的習慣,課後一定要多讀有益的課外書籍。因爲多讀書不僅可以開闊我們的`視野,豐富我們的精神世界,還能提高我們的閱讀理解能力和寫作能力。

在這些科目測試中,如果在政治選擇題和語文閱讀理解題上都失分了,大概就是因爲小時候讀書不多。

最後,我們要有毅力去堅持一個好習慣,畢竟“羅馬不是一天建成的”!好的學習成績不是一天取得的,不能三天打魚,兩天曬網。形成一定的毅力精神,認真聽講每一節課,認真完成每一個記錄,認真做每一個作業,認真改正每一個錯誤等等。

以上就是我的講話,希望對同學們在今後的學習中能有所啓發或幫助。

經驗分享演講稿8

親愛的同學們:

大家好,我來自__,今天很榮幸站在這裏分享一年來的學習經驗。轉眼間,我已經成了學長。我還記得我大一的時候的感受,比如終於擺脫話題的喜悅,對大學生活的好奇,把自己置身於一個完全陌生的環境的不安。想問問同學們,開學這麼久了,不知道你們還記不記得那個暑假高考後的大學生活規劃。你還記得你最初的激情嗎?是被學校裏的各種不如意或者空虛寂寞抹殺了嗎?大學打算學什麼?大學生和非大學生的主要區別不僅在於是否掌握了一門專業技能,還在於我們在這個過程中獲得了多少成長,在這個大一的起跑線上失去了多少人?我從學習、工作、生活、思想等方面談談我大一的經歷,希望對你有所幫助。

學習是我們從小就在談論的事情。大學和高中不一樣。沒有老師在背後看你,完全看你自己,也就是自學能力。大學考試很容易通過,只要你看了課本,明白了老師畫的重點,基本沒有問題,所以一個自學能力很強的人在大學裏很難不及格。學習時間不能決定你的學習質量,學習效率是質量的保證。有些學生每天都去圖書館,但他們學的知識不多。只是在尋找一種心理安慰。你不必每天都呆在圖書館裏,但是當你呆在圖書館裏的時候,讓它保持價值,讓自己在單位時間裏學到更多的知識。要學知識,自學。學習能力也是以後工作中的一項技能。我不是校長,我只是沒有把時間浪費在學習上。

每一個大一新生都想參加各個部門來鍛鍊自己,我也不例外。大一的時候參加了學生會和社會服務協會兩個不同的部門,最後同時獲得了兩個部門的“優秀總監”稱號。工作中難免會遭受一些磨難和疲勞,但我很慶幸自己堅持下來了,我覺得自己的能力有了很大的提高。而且有很多人覺得自己會半途而廢,在任何一個部門都沒有任何收穫。這些做法是不可取的。其實能力是一個抽象的東西,是你在組織各種活動中慢慢積累起來的。有時候你可能沒有意識到它已經存在了。英國的.查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有很多事情你必須去做。這是責任。”當你選擇這份工作時,你應該認真對待它。一個只考慮自己利益,不負責任的人,永遠不是一個優秀的人。希望你如果有什麼立場,就努力堅持下去,相信自己的選擇和能力!

在大學生活中,我們有很多課外時間可以支配,校園裏的各種活動也在陸續展開。大一新生要展現自我,張揚個性,積極參加各種讓自己感興趣的活動,在青春的舞臺上留下自己的足跡。大一的時候參加了辯論賽、音樂劇、才藝展示、運動會等一系列活動,認識了很多朋友,豐富了生活。不提倡一些學生的做法,整天在宿舍或者網吧睡覺,打遊戲,看小說。莫言說:“安龍兒躺在牀上一輩子,自己知道自己。”不要讓自己在大學的時候只記得一張牀,一臺電腦,一部手機。出去兼職總比沒有好,至少可以獲得一些社會經驗。其實日常生活中遇到什麼問題,可以找學長學姐們請教。我們願意幫助你。通過我們的經歷,希望能讓你少一點迷茫,少一點墮落,多一點努力和拼搏。

大一不順利。我很迷茫,很空虛,很想放棄努力。我問自己會有什麼後果,能不能爲自己的任性付出代價。現在我一點資本都沒有,要麼我爸媽收拾我的爛攤子,要麼我畢業後自食其果。我們應該有一顆感恩的心。我們有責任讓父母安享晚年。啃老族是可恥的。我們要有自己的信仰,選擇自己的路,跪着走下去,未來掌握在自己手中。這是什麼都不能改變的事實!無論面對什麼,都要樂觀積極的面對。"世界痛苦地吻着我,讓我帶着歌聲歸來、"只有端正思想,才能走得更遠。

最後,我想和大家交換一句我最喜歡的話,“只要路是對的,就不怕路長”。希望大家都能得到很好的發展,度過四年有意義的大學生活!

經驗分享演講稿9

身爲一箇中考只考了720的人,自知沒有資格同你們分享我對初三的感受和所謂的經驗。所以我問了許多人特別是考爆了的神們的初三歷程,寫下了這篇文。希望對你們有所幫助。 我還清楚地記得,一年前我同你們一樣,各種怨念地坐在教室裏,聽着老師絮叨期末考試種種慘不忍睹的成績。在別人放暑假的閒暇中,揹着書包去補課。那時我還不知道初三對我來說到底意味着什麼,那時我把它想成伏地魔,而我們都是哈利波特,要去制服它,去和它搏殺。一年之後,輪到了你們。那麼對於你們來說,中考又意味着什麼呢?第一次重大考驗和分水嶺?一個展示自己智商的平臺?一個能夠去努力能夠去奮鬥的目標?或許你們還沒有想過,但我相信,這一年的生活一定不會讓你們痛不欲生抑或滿心遺憾,在這樣一個屬於奮鬥的歲月,會讓你們感到踏實和實實在在的充實。或許會累會抱怨,但還是會繼續向着6月的中考而前行。

關於數理化

“該死的數理化”,我相信這是許多普通班和英語班的孩兒們,心裏默默說了無數遍的心聲。我還記得去年的`期末考試,數學出得異常的恐怖,而我們的成績更是砸的可怕。毫不避諱地說,那次期末考試,因爲數學,我的年排非常地不好。而昨天我碰到了幾個11班的姑娘,她們也在說物理考砸了之類的。

而到了初三,還會有諸如二次函數電學大題實驗之類讓人抓狂的東西在等着各位。然而,在最開始你們認爲難以理解的東西,在一天天的照面中,會變得簡單起來。只要跟着老師好好聽講寫作業,在現在你們覺得難的東西,在一個月以後甚至更短的時間,就會讓你們產生“啊這真容易”的感嘆。就像認識一個人,在剛開始必然會覺得陌生而疏遠,但是在一次次打交道的過程中,一定會變得熟悉起來。數學物理也是一樣。在剛開始學習的過程中覺得難很正常,但一定不要產生諸如破罐破摔的心態。這是一道坎,沒有人能夠繞道而行,不要產生逃避或焦慮的心情,坦然面對就好了。雖然這次中考的數學和物理都不容易,但還是有許多人取得了優異的成績,絕大多數同學也有了突破。現在做一模二模題其實沒有必要,因爲許多東西你都還沒學呢,所以手別伸得那麼長,先夠着眼前的東西就成了。至於下半學期有你做題的時候。

在一遍遍做題的過程中,能力和成績也一定會水漲船高的。而且,在一二模甚至中考中,其實它並不真正考察你解決大題的能力,只要你把會做的都做對,基礎題中檔題都做對,適當夠夠難題,你肯定能考上重點。——我保證。

“我會我必對”這是我們在每科考前都在禮堂喊的話,或許你覺得它簡單幼稚,但親愛的,正是那些你平時不在意的簡單題中檔題才決定你中考的分數,你上的學校。不要不屑,這是許多人血的教訓,也是許多人中考考爆了的原因。嗯我們班就有一男生平時粗枝大葉慣了的,難題雖然不是全都對,但也比我們許多人要強,但是曾在某次考試中錯了4道簡單選擇和許多幼稚錯誤,你知道那意味着什麼麼?抱歉,沒有人統計你究竟有多少是會的但是錯了,也沒有人會調查你大題做的有多好(除非你去考全市招生的理科班)。分纔是王道。認真細緻纔是關鍵。

化學,這真是讓我頭疼了半個學期的科目。滿分100時不變的80多,滿分80時悲催的60多,啊啊那就是個如噩夢一樣的科目。開始覺得它不就是那麼點東西麼,挺容易的,就沒有很認真地對待,以至於成績非常不好。後來意識到了,在很長一段時間裏,也沒有提高。真正讓我化學成績好轉的,是在我做了一厚本題目之後。開始覺得它不再陌生,覺得考試的許多題都做過。本來也是,化學一共就學一年,並且還有一兩個個月是複習,它能有多難,能考多少呢?所以,在最開始學習的時候,就一定要跟上老師講課的速度和內容,及時消化。別拖着,覺得它簡單,到後面就不好補了。也許在某一次考試中突然出現了大的實驗題,考得很不好,也不要太着急。那些大的實驗題差不多都是一模二模題,在你都學完了開始複習時,老師會着重帶着你們做實驗題的。到後來就沒一開始看着那麼可怕了。

其實我從來不贊成題海,也只在化學特別爛的時候刷過化學題(啊那是因爲之前做題太少的緣故)。甚至有一些其他區一模二模的試卷上的某些題目我都沒有做。原因非常簡單,個人認爲沒有必要或者從來沒有犯過這方面的錯誤。讓我媽極爲頭疼的是在中考前還很早起來關注歐洲盃新聞。我是覺得,在初三一年的學習中,你最清楚自己的能力和弱項,針對弱項進行糾正,多做此方面的題,不再犯同樣錯誤就行了。實在沒有必要天天埋在題海中,兩耳不聞窗外事。當然如果你前兩年就一直玩着學,還存在許多漏洞的,就一定要在初三上學期認真對待學習和考試,並在下學期總複習時謹慎對待。還有一個很有用的工具是錯題本。把自己錯過的題不會的題有所積累記錄還是很有必要的。因爲人總是在循環地犯着類似的錯誤。把它們記錄下來,及時改正。尤其是簡單題更要着重注意。

經驗分享演講稿10

在公司的整個理念裏面,我們有個很重要的理念,我們叫做五大原則,所謂原則就是我們爲了整個事業的發展,所規定的哪些事情是我們可以做的,哪些是不可以做?

五大原則的第一條:永遠要推崇公司,推崇上級,明白嗎?

今天我們是個事業的合夥人,公司的利益是最重要的,在我們的日常生活當中,在我們跟消費者、跟朋友、跟顧客、跟上下級講話的時候都要講公司的好,對呀,要讓大家形成一個共識:都建立一致的看法:即我們的公司是最好的,我們直銷事業是最好的,只有這樣我們的事業纔有向心力,我們纔有衝勁。同樣的你要推崇你的上級,各位,我們每個人都只有一個上級,今天你爲什麼參與這個事業;是因爲你的上級把這個好的事業機會、好的產品和你一起分享,對嗎?他把你介紹進來,他就是你的上級,也許這個上級的能力不一定比你強,這個上級的樣子不一定比你好看,這個上級可能和我一樣高,這些重要不重要?(不重要!)重要的是在我們的日常生活中,有這樣好的朋友跟你分享這樣好的產品和事業機會,不管他做得是不是很好,都不要緊,我們要永遠推崇上級,永遠要感謝他,明白嗎?所以你會看到我們直銷事業的企業文化,在我們每一次的表揚大會上,我們看到每一個人哪怕他做得很成功,做到了高級業務經理,他的業務指導可能還是個業務主任,但是他在表揚會上都會說:“我衷心的感謝我的上級XXX,因爲他把直銷這個這麼好的事業機會告訴我,因爲他把這個事業分享給我,我纔有這麼成功的今天。”對嗎?我們說”飲水思源“所以我們也要永遠感激他,對嗎?雖然這個上級可能沒有幫你很多忙,但這不重要,因爲你自己是個老闆,對嗎 ?

更重要的是,我們每個人都只有一個上級,而你有無數個下級,你只要推崇一個人,你做了一個榜樣給你的所有下級看,所以有人來推崇你,爽不爽?(爽!)對呀,這是很舒服的事情,你看你的投資值不值得?但是如果你不推崇你的上級,你跟人家說你上級的壞話,你今天講一個人的不好,你就做了一個壞的複製,以後會有很多人講你的不好。對呀,聰明的你,你要選擇哪一樣?是要推崇上級還是要貶低上級?(推崇!)對呀,要推崇上級,這是個很簡單的道理,當我們每個人都這樣做的時候,我們就能夠形成一個文化。我們這個事業當中,我們那麼多業務員時常在一起共同奮鬥,我們能夠保持一個很和諧的關係,明白嗎?而且要做好直銷,也必須遵循這樣的倫理,所謂直銷的倫理,就像我們一個家庭一樣,公公是公公,爸爸是爸爸,兒子是兒子,公公、爸爸、和兒子的關係是一種倫理關係,我們是不能夠隨便掉換的,對嗎?同樣我們不能夠隨便掉換直銷的倫理,上級永遠是你的上級,你不要講上級的不好,就比如你不能夠講爸爸的不好一樣,因爲他永遠是你個爸爸。這個就是倫理。一些朋友告訴我說:“我的上級不好、我的上級不行,我要換一個,我看到另外一個朋友非常的棒,我想他做我的上級。“這是見異思遷,不要管你的上級好不好,他的責任是把你介紹進來,他如果有能力,他會盡量的幫助你,哪怕不幫助你,也不要怪他,因爲這是你自己的事業,那個倫理不變,OK。

第二:我們說五大原則的第二條:消極不下、旁傳。消極的事情千萬不要向下、旁傳,消極的事情要向上面傳。各位,我們都是新業務員,你今天出去和朋友分享的時候,你找了五六個人,五六個人都不要你的產品,你回來的時候,只能把這個消極的東西往上傳,你問上級怎麼辦,上級會告訴你,會幫助你的忙:“哦,這個可能是你講得不夠透徹;哦,這個產品有十個好處,而你只講了一個;哦,你的誠意還不夠,你給人的感覺是推銷,你只讓對方感覺你要賺他的錢。“對呀上級會幫助你,但是如果你不是向上級傳而是向下級傳的話,”今天實在倒黴,跟五個人介紹產品,竟然沒有一個人購買。”你這樣講的時候,你的下級會怎樣想?他會想”這麼難做的生意你還介紹我做?”甚至他會想我們的產品是不是真的那麼好,如果是的話,怎麼沒有人買?”對不對?你的下級能夠幫助到你嗎?(不能!)而且你還把他做直銷事業的熱情給澆滅了,對嗎?所以消極的事情不能夠對下級講,對誰講?(上級!)因爲只有上級才能夠幫助你,那麼對下級永遠只能講什麼?積極的話,鼓勵的話,激勵的話,明白我的意思嗎?今天我出去好不容易做了一個生意,找了十個人,做了一筆生意,那九個不買的不要告訴你的下級,那個買的人對他講:“我告訴你今天我出去做了一筆生意,你知道嗎?如果我每天都這樣出去的話每一天都有一單生意,那就不得了了。”對不對?爲什麼?不是要你欺騙他,你沒欺騙,都是老老實實,你要知道,每個業務員參與進來,他們都帶着很大的熱情,很大的夢想和希望,我們不能把他的夢想破滅,對嗎?我們要不斷的去激勵他,幫助他,讓他在人生當中有不斷的追求和鬥志。這個很重要,否則的話你不要介紹他進來,然後又把他給弄掉,很可惜。OK,消極不下、旁傳。

第三個原則我們說要錢、財AA制,不要有錢貨糾紛。直銷裏面錢財一定要分清,直銷都是現金的生意,你不能夠說:“各位,我錢不夠,先給我開單了,我下次再給您。”可不可以?(不可以!)對嗎?同樣的你和顧客之間、和上級下級之間的錢財要很分明。有些業務員開始的時候怕人家不買,有些人呢喜歡這個動作:“哎呀,不要給錢,吃好了再給我了。”哎,這是不對的,你這是錯誤的複製,明白嗎?因爲這個顧客吃了,他吃的不錯,但是你下個月向他要錢的時候,可能他就躲開了:”哎呀,那個保健品我吃了,效果的確不錯“但是你向他要錢的時候就麻煩了,你找到他家裏,他不在,你打電話給他,又不在。人都有這樣一種心理,不是每個人都壞,但是我們造成了很壞的複製。好,哪怕這一個他給錢給您,乖乖的給錢給您,也吃得很好,不過他也會做業務員,他也會跟着做下去。”哎,你不要緊,你拿去吃,你吃好了再給錢。“結果直銷變成了什麼?直銷變成:人家說”你們不是先讓吃的嗎?不是吃好了再給錢的嗎?“對呀,這是壞的'複製,更重要的是,不是我們每個人都有這樣的經濟能力。各位,一些人他經濟比較好,他比較有錢,他說不要緊,你先拿去吃,他可以一個月買二三十罐,讓您拿去吃,吃好了再給錢,別人怎麼辦?沒有經濟能力的怎麼辦?所以,不要有錢貨糾紛。一定要告訴顧客,這是一個好的產品,我們歡迎你們使用我們的產品,我們很高興和你分享產品,但是一樣要給錢。很重要,清楚嗎?上下級之間不要欠來欠去,”哎呀,上級呀,我這個月要上初級業務經理,哎呀,你先給我上20xx積分,上級你先幫我給錢。”不可以,明白我的意思嗎?要保持的很清楚。因爲我在直銷裏面已經經歷過,我過去曾經經常幫助我的下級,我的下級來問我借錢我也借給他,不過後來我發現當我這樣做的時候,我那個很有潛能很有發展的業務員,因爲這樣他不做了,因爲他怕還錢給我,他躲開我,明白我的意思嗎?我要幫助他結果反而害了他。所以錢財一定要分明。

錢財分明包括:在直銷裏面我們經常一起開會,在一起吃飯時候,錢財要分明。很多人把吃飯的錢寄託在上級身上:“哎呀,上級,你是初級業務經理,你賺的錢比我們多,上級你給我們請客哦”你知道嗎,上級請了一次,請了二次,請了三次,上級會怕了你,改天你可能看到上級不來了。所以我們在直銷事業裏面推崇的原則是:我們大家一起吃飯,我們要做得到AA制。大家一起平分,自己吃多少給多少,那樣就方便了,而且我們在一起很融洽。我告訴你,今天我們一起,比如你的部門比較大,你做得比較成功,你會跟着你的下級一起去吃飯,去的時候每個人帶點東西,一次三百快,一次一百快,你一個人付款,這個負擔重不重?(重!)但是如果大家平分,每個人三五塊就不重,所以這個叫做分擔,當我們大家都這樣做的時候,我們就會形成一種文化。各位,這個很重要,今天你吃你的上級,記住了哦,你沒有做好AA制,那麼改天你有沒有下級?(有)改天你的下級會不會叫你請?會!因爲你產生了一個壞的複製,到時你會覺得很辛苦,但是如果大家一起分擔就不一樣了。但是呢,很多時候我們不得已,比如今天我們來到了這樣一個比較高級的地方開會,而我們的很多業務員呢,他們還沒有賺到很多錢,很多才剛剛開始發展這個事業,可能上個月的薪水剛好用來辦卡了,對嗎?那麼今天這個地方是個比較高級的地方,那麼吃了,可能花了比較多錢,對呀,這種情況下,賺了比較多錢的上級可以幫忙,但是不要出完,明白我的意思嗎?可能十個人喝了150元的咖啡,通常我們的做法是十個人每個15元,對不對?那麼這個上級呢把50元拿出來,其他你們平分明白我的意思嗎?這樣還是體現我們AA制裏面,不要很僵化,不要很僵化,“哎,我們大家十個人來平分哦,誰都不要走啊。”那就沒有靈活性了,對不對?

四點原則:不干擾私生活。包括時間和作息的時間。有很多直銷商在做這個事業的時候,把自己的時間弄亂了。有人晚上11點1點還打電話給自己的上級,一些人晚上12點還打電話找自己的下級,結果把下級給吵醒來了,“哦,下級,我通知你哦,明天早上到哪裏哪裏去哦,你記得了,明天早上你們自己去那裏,我明天早上不能太早起來,我先通知你,就這樣啊,拜拜“但是你把人家給吵醒來了,明白我的意思嗎?你要知道通知人家的事情要有時間性。不能夠干擾別人的生活。

尤其是我們這個事業有其敏感的一面,做直銷我們很多時候要在晚上開聚會,對嗎?開玩家庭會之後我們開會後會,我們也討論,可能也餓了,出去吃點夜宵然後纔回家,有些夥伴的夫妻之間未必能夠完全諒解,有些人本身在做但是太太未必同意,對嗎?回家遲了,造成一些家庭產生一些磨擦對嗎?如果你自己本身都不懂得節制,開會後在慢慢回去了,他本身就不高興了:“去哪裏?12點纔回來像什麼樣子?“”開會“”開什麼會?“”家庭聚會“”你改天不要去得那麼夜“馬上就火了對不對?你還不知趣,1點多還打電話來”鈴鈴“誰聽?老公聽,”喂,誰?“”癌?請問阿玲在嗎?“一聽,阿玲喲,一個男的,晚上12點還打電話來找我老婆阿玲,叫得那麼親熱。火氣上來沒有?你還不知趣,兩個人在那裏激動的講了1個小時的直銷,小聲講大聲笑,那個火更大了,從此以後不許出門,你的下級完了,對嗎?這個實實在在發生了,哎!

各位,我發現這種事情,真正的事情。我做了直銷多年,我發現有很多人有這樣的動作,我很多旁線,上下級都有這樣的動作,結婚之前的第一個動作就是把家裏的電話號碼給改了,明白我的意思嗎?你還沒有結婚,很多人打電話給你,深更半夜的也算了,對不對,你結婚後,你突然就害怕了,等一下真的有個叫阿玲的打電話找你,會引起麻煩,對嗎?所以這個叫做不干擾私生活。我們每個人都有自己的私生活,你要知道人家也要睡覺,他孩子明天要上學的,他老公明天要上班的。對嗎?那麼打電話要知道時間,你要知道你的上級是不是人,上級也是人嗎?上級也需要休息的,明白嗎?你不要每天無時無刻打電話給你的上下級,上級很辛苦但是他不敢生氣,他怕你不高興,他真的很辛苦,“阿,沒事,沒事,還沒睡。“我們要體諒一下我們的上級,關係你的下級。你的下級也很辛苦,他在這個事業上拼搏,他還沒有看到成績,他回去他更痛苦,你不要在他睡覺了休息了還打電話去幹擾他。我們有些新朋友在做的時候還要面對家裏的壓力,有沒有 ?(有)爸爸媽媽不瞭解的,家裏人不理解的,對嗎?你回到家裏需要休息,但是你還打電話給他,他去沖涼了,他爸爸一接電話,生氣了,對呀,結果以後都不許他做。所以雖然這是個很小的事情,但是足以影響到我們整個事業的發展。OK。

還有一個最重要的:第五夫妻同心,男女關係要分清。直銷裏面呢,我們推崇夫妻一起來做“夫妻同心,泥土變黃金“因爲當你的夫妻一起來做的時候,夫妻之間有更多的話題,夫妻之間有更多的諒解。做太太的會了解爲什麼丈夫遲迴來,因爲他今天要開家庭聚會, 他很辛苦,對呀,做丈夫的也會了解太太,太太回來遲了是因爲她要去跟進他的下級,要去哪裏發展,對嗎?大家之間能夠互相諒解夫妻之間有共同的目標。來,我們這個月一起努力,我們這個月要上初級業務經理,今年一定要做到高級業務經理,對嗎?像這樣呢大家都能夠配合,但是我們在一起的時候,我們有男有女的大家都在一起,直銷理念很講究這個互相關心,對嗎?當你關心你的下級的時候,當你真的很關心他的時候,慢慢他會告訴你:”上級,我真的不能沒有你“對嗎?所以這個關係要分得很清楚,男女關係不能混亂。一些人做直銷,做到家庭不愉快,就是因爲沒有把這個關係搞好;一些人做直銷做到自己本身受到很大傷害,感情上的傷害,也是因爲這種關係沒有搞好,明白嗎?好,那麼這個是我們公司的五大原則,記不記得?(記得!)

第五點原則:三不準、三不談

在直銷裏面,我們有一個很重要的動作,是我們大家不能夠做的,也是我們大家要清楚知道的。今天我們大家都是新的業務員,我們從今天開始就去了解,哪些事情是我們不應該做的。

第一:不要減價銷售產品。好不好?(好!)我們每一樣產品,我們應該賺多少是多少,我們這個產品能夠進入中國市場,能夠永續的經營,能夠獲得那麼多消費者的信賴,就在於他的價格是穩定的。如果有一天這個產品在有些地方賣到150元,而有些地方賣到160元,有些地方賣到250元,這個產品就不能夠賣了,明白嗎?那麼誰去規範我們這個市場?我們每個人都去做,我們每個人都去規範,對嗎 ?我在做直銷的時候,曾經聽一個業務員講過這樣一個例子,他說:“各位,千萬不要削價,你知道嗎?你削價去做,你爲了要爭取一筆生意,你可以少賺三五塊錢,你可以少賺十幾塊錢,不過你這個動作會害死很多人。你知道我們今天做這個事業,很多人在專職做,要很多朋友因爲廠裏的經濟效益不好跑出來做直銷,也有些人呢停薪留職,對嗎?很多人的家庭的經濟都是靠這個事業,他的零售業績很好,因爲業績很好,所以這個事業能夠支撐助他的家庭。可能他的媽媽受病需要靠這個做醫療費,可能他的孩子需要這個作爲學費。都是如果我們這個市場不夠穩定,這個產品不能夠賣了,他們的產品賺不到錢了。我們這個動作是不是害死人?對呀,所以我們說千萬不要削價,我們的業務員聽到說千萬不要削價,那麼他想:”那我不削價,我提高價格來賣行嗎?你不要管我,反正我能夠說服他350元一瓶了,可以嗎 ?““(不可以!)因爲我們的產品上是寫着全國統一價的,不要提價也不要削價。哪怕只有一個地方的價格提高,就會有人說這個產品在這個地方是這麼多這麼多,到那時兩個價錢就會互相競爭,對不對?所以要把他穩定下來,不削價不提價,我們要做個誠信的負責任的商人。對嗎?

第二:絕對絕對永遠不神化產品,要實事求是的分享。千萬不要把這個產品當做藥,這個產品是個保健品,每個人都可以吃,但是他不是針對某種疾病,他主要是調理我們的身體,我們有些夥伴把他當作仙丹一樣,什麼疾病都可以治療,我們公司從來沒有說過我們的產品是藥,可以治療疾病,對嗎?所以我們要把這個市場穩定,你不要把他當作是藥,當你把他當作是藥的時候,消費者會來投訴你;政府會來干擾你,因爲你這個不是藥,政府要來規範你對嗎?而且如果你把他當作是藥的時候,別人吃好了可能就不會在吃了,因爲如果你病好了,你還會去吃藥嗎?藥是有毒的。對嗎 ?爲什麼我們要給我們的事業帶來這麼大的麻煩那?所以要實事求是的分享產品。

第三:不許破壞我們公司的組織結構。今天我們去分享,也許你看到:“哎呀,那個朋友是我的老同學,他進了別人的銷售隊伍了。“然後你又去把他給搶過來,不要去搶人家的銷售隊伍。”啊,你還沒有辦卡的哦,你明天早上要辦卡,今天晚上加入我們的部門好了。”不要有這樣的動作,這是個道德問題。我們每個人都不要有這樣的動作,今天你搶人家的,明天人家也會搶你的,搶來搶去這個事業沒有一點和諧,你想發展下去也難了,對嗎?而且,今天你搶了人家的銷售隊伍,如果最後通過電腦查出來了,你還是要把隊伍還給人家,明白嗎?你給別人養大的孩子,最後還是要還給人家,而且公司還要處罰你,所以不要去搶奪他人的銷售隊伍。直銷事業之所以那麼和諧,大家相處合作的那麼愉快,因爲我們推崇不要搶奪他人的銷售隊伍。你做不做得到?(做得到!)很重要。

那麼,更加重要的呢,是我們這個事業當中,第一個我們不要談政治;第二不談宗教。做不做得到?(做得到!)不談政治、不談宗教並不表示我們不關心政治、不關心國家,我們還是關心國家的,但是當我們在分享的時候,不要去談政治、宗教,不要去批評政治、批評宗教。“哎呀,我是佛教的,你是什麼教?”都不要談這些,那些會造成分裂,明白我的意思嗎?會造成分裂。第三:不要講是非。直銷裏面有很多人在一起,每天人來人往,對嗎?而且每個人的性格特點不一樣,我們這個事業是人與人之間的事業不要講是非。“哎呀,我告訴你呀,昨天我們開完會後,我看到阿花跟阿牛一起走回去”“昨天陳太太回去,和他老公吵架了”可以這樣說人家的閒話嗎?(不可以!)關你什麼事?不要去講,而且,講這些對你的事業有沒有幫助?(沒有)沒有的話你講他幹嗎?每個人都有自己的隱私權,要互相尊重,不講是非,對嗎? 按照這五大原則行事,你的團隊將會健康發展。

經驗分享演講稿11

敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會,能夠站在這裏與大家分享我的學習經驗和成果。

我是這學期纔來到這所學校的。一開始,我還無法適應學校的課程,因爲有些科目和我原來所使用的教材不同,學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補課,把前面沒有學過的知識學會,再去學新知識。爲了趕上學習進度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習。我給本身定下了一個目標:第一次月考爭取考進年級前二十名!

可惜,由於各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標還有差距。但我不氣餒,因爲我已經盡了全力。我堅信,如果繼續努力下去,一定能考好。

月考結束後,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。

隨着時間的推移,漸漸適應了新的生活,學習起來也不像以前那麼困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。因爲只有聽懂了課,才能會做作業。在做作業中遇到困難時,我會先本身思考,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業後,我就再多找些練習題來做,因爲多做題是很有利於消化知識的。

事實證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對於本身的進步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學習,應該是永不止步的。我一定還能發揮出更大的潛力,實現自我的不斷超越。

一個月後,我們將迎來下一次月考,隨後又是期末考。在這關鍵時期,我們都不能鬆懈,必須全力迎戰,考出最好的成績,給本身一個滿意的交待,給本身的家長、老師一個滿意的交待。相信本身,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!

面對曾詩佳同學取得的`驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話瞭解到,曾詩佳同學不僅僅是個個案,這140人中的其他同學經過我校老師的教學培養,也有了不同程度的進步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能儘快地融入到我校環境中,能像曾詩佳同學那樣—積極、奮進,取得優異的成績,實現本身的夢想。

經驗分享演講稿12

尊敬的各位領導,各位新同事:

大家好!

非常榮幸能夠坐在這裏代表20xx屆員工與各位20xx屆新同事分享我入職一年來的工作歷程和一些感悟,希望這些經歷能夠給大家提供一些幫助。

首先,我彙報一下我一年來的工作經歷和收穫。

20xx年1月,我廠#6機組大修。第一次跟隨師傅參加現場實踐工作,參與汽機房內高壓電機及循環水泵電機的大修工作,期間仍負責我廠#1、#2機組的維護消缺工作。通過此次大修,對電氣一次設備的檢修有了系統的認識和了解,會合理使用常用工具和專業工具,可以正確執行電力安全工作規程中有關規定及電力一次設備檢修的有關規程,能夠正確選用測量儀表、儀器,做好電氣設備的維護保養工作。

20xx年3月中旬,我隨班組師傅及車間領導參加秦山核電108機組700MW發電機大修工作。期間我們和日本日立公司合作檢修,日立公司先進的技術工藝、科學的檢修方法及日方工作人員嚴謹的工作態度都對我產生了很大的影響。同時,我廠秦山核電項目部對業主高度負責的態度及工作人員上下一心、攻堅克難的精神也深深打動了我。現在想來,能夠在職業生涯初期就親身經歷這樣一次檢修高水平、完成高質量的大修工作是十分幸運的,使我對精益檢修的概念有了實質性的認識。通過此次大修,我對氫冷發電機組的結構有了比較全面的認識,尤其是此次對發電機轉子的解體是在我廠不常見的,給了我很好的學習機會。同時對氫冷發電機的檢修流程有了系統的認識,對一些關鍵操作的方法及設備數據做了詳細記錄並加以理解、保存留用。

20xx年5月下旬,完成了秦山核電的檢修任務回到廠裏又立刻投入到我廠#3發電機組的大修工作中去。我廠335MW發電機組爲雙水內冷式機組,採用三機同軸結構,和氫冷機組有着很大的不同,檢修方法也大不一樣,就這樣我又埋頭扎進了新一輪的學習中去。在目前仍在進行的我廠#1、#4機組的擴大性小修工作中,我參與了#1機機房高壓電機和#4機組發電機的檢修任務,現在,我已經可以較爲熟練的應用各種檢修方法,有了獨立負責一項普通檢修工作的能力。

回首一年的工作歷程,我想和大家分享以下四點感悟:

一是要加快從思想到行爲上的角色轉變。我覺得我們應該認識到我們的角色已經由激情洋溢的大學生變成艱苦創業的公司員工。我們現在的職責是努力工作,在掌握專業技能之外,要逐步融入企業,應對各種挑戰,承受各種壓力;並迅速融入到工作環境中,端正工作態度,保持良好的工作心態,儘快實現從學生到職業人的角色轉變。

二是要重視理論知識,並加強學習。去年王書記對我們教導說要重視理論學習,用理論去指導實際工作,今天我把這句話也送給各位新同事。在我們廠有個詞叫“懂行”,“行”就指的是理論知識,如果連最基本的理論都不明白,就算再怎麼幹也只能是“外行”。學好理論知識的同時,更要增強動手實踐的能力,從點滴做起,從小事做起,虛心求教,多做多問多思考,這樣才能不斷提高自身業務能力和技能水平。

三是要發揮自己所長,助力企業發展。我們大家都是接受過高等教育的大學生,每個人都有着自己擅長的專業。在今後的工作中,我們要發揮專業優勢,用理論知識作爲創新的.根據,將想法轉變爲徹底解決問題的辦法進而成爲我們企業的專利,爲我們企業建設貢獻力量。

四是要發揚吃苦耐勞,不怕困難,不怕挫折的精神。水激石則鳴,人激志則宏,嚴格的要求是對自身的磨練,敢於吃苦,才能敢於承擔。在以後的工作中,不管遇到什麼樣的難題,都要努力保持積極的心態,就像我的師傅們經常告訴我的那樣:辦法總比困難多。

這些是我一點粗淺的體會和認識,同時也是年復一年的傳承。希望這些建議能夠幫助各位儘快融入到鄒電大家庭中,我們一起學習一起成長,努力成爲鄒電一支富有朝氣,富有活力的新生力量,絕不辜負領導對我們的期望!我們堅信,今天,鄒電是我們的驕傲,明天,我們必將是鄒電的驕傲!

我的發言完了,謝謝大家!

經驗分享演講稿13

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自初二(1)班的鄭啓卉,我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經驗。

我認爲最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?

首先,要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來自課堂,所以我認爲抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講,多思考,勤練習,眼隨師動,讓自己的思路跟着老師走。同時,在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自己在課後可以更有效率的複習。

其次,要培養學習的興趣。我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師,當你對一個科目感興趣時,你就會認真的去鑽研這一科目,所以當我們有了濃厚的學習興趣時,學習就會主動。 第四,樹立的學習目標也很重要。拿破崙說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是一樣的道理。沒有明確的`目標就沒有奮鬥的動力,當我們命定一個目標時,我們就會爲實現這一目標而努力,這一奮鬥的過程是快樂的,當實現目標時,我們又是多麼的自豪。

最後,我認爲不能盲目的做題,要選做“好”題。每個題都是圍繞着知識點

進行的,而且許多的題都相類似。我認爲先要找到要強化的知識點,然後選擇這個知識點的適合自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認真體會,做錯時要分析。之後,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,更加努力,超越自我。最後,再次感謝領導對我的信任,給了我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今後的生活中身體健康,學習進步,心想事成!我的發言完畢,謝謝大家!

經驗分享演講稿14

親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸在這裏給你們做這個演講。今天我演講的題目是《學習並沒有你所想象的那樣難》。

進入六年級後,每個學生的生活都會很相似。早上,我被鬧鐘粗暴地吵醒了。你必須再次從牀上爬起來。畢竟,你會遲到五分鐘。刷牙,就是隨便把牙刷戳進嘴裏。洗臉的話,就是拿毛巾隨便在臉上擦點東西。這麼晚起牀,自然沒心情吃早飯。當你吃了一半的時候,你必須扔掉書包去上學。等到上課,不行,專心聽是不可能的,就算聽了也不想聽。人雖然還在教室,但思想已經飛出了雲端。就這樣,一直到放學,到解放。但是回到家,噩夢還沒有結束。那是作業。看來你不能在9:30之前完成作業。完了,洗完再睡覺。已經十點多了。然後我就被鬧鐘吵醒了,當天就開始了。這一天下來,好像整天被人牽着鼻子走,什麼都沒學到,所以當時很多同學都抱怨學習太辛苦。

其實造成這種現象的直接原因是睡眠不足。有一次,爲了擺脫作業的折磨,我沒做完作業就早睡了。第二天,我沒用鬧鐘,就醒了。我注意到我沒有完成作業,所以我花時間寫作。令人驚訝的是,這份作業的質量相當高,而且完成得很快。我也意識到了這一點,所以從那天開始,我會早起早睡。根據科學數據,午夜前一個小時的睡眠質量相當於十二點後兩到三個小時。所以早睡半小時,早起一小時是科學的。不要對這個建議充耳不聞,這種感覺可以在三週的'放鬆時間後實現。在這一個小時裏,我經常背一些比較難的課文,那些通常需要半個小時才能背完的課本,十分鐘就能背完。剩下的時間我會預習當天的課文:語文是清除單詞障礙,確認重點難點;數學要確認今天學什麼,是什麼概念,什麼原理;英語要提前背單詞,整理語法點。

也許你已經發現,與你成績直接相關的是你聽課的效率。只要你的準備工作到位,就很容易達到預期目標。筆記可以直接寫在教材的空白處。如果不夠,可以附上說明。在完全記住筆記的內容後,筆記將被移除,教材將再次被清理。

在課後的十分鐘裏,我們不應該浪費它。我們應該有一個堅實的記憶。課堂上的大部分內容過幾個小時就會忘記。課後抽出五分鐘時間滾動記憶,再好不過了。與其在期末多做幾個專項訓練,不如花五分鐘高效複習。

同學們,今天,我給你們講講這些經歷,讓你們學得更好。只要你照我說的做,我相信你的成績會提高的。因爲這是我走了很多彎路總結出來的精髓。

謝謝大家!

經驗分享演講稿15

親愛的父母:

你們好

突然,一個學期在我們忙碌的身影中閃過。我們迎來了新的學期,面臨着新的挑戰。今天,我想和父母分享我的學習方法。

兩千多年前,孔子說:“知者不如善者,樂者不如樂者。”意思是,去做一件事,去了解它,知道它不如愛它,愛它不如享受它。“好”和“開心”願意學習,喜歡學習,這就是興趣。興趣是最好的老師。有興趣的話可以有個愛好。喜歡就去實踐,去享受。如果有興趣,可以形成學習的主動性和積極性。因此,興趣是學習動力的不竭源泉。只要在日常學習中課前預習,把難題找出來;積極參加課堂活動,認真思考問題,注意誘導,主動發言收集激勵因素,這樣你的學習興趣會更強,你肯定會更喜歡文化課的學習。

如果你想取得好成績,你必須有良好的學習習慣。習慣是一種穩定持久的條件反射,是通過反覆練習鞏固的自然需要。建立良好的學習習慣會讓你在學習中感到有序和放鬆。好的學習習慣應該是:耳、眼、腦、口、手並用,勤練習、勤提問、勤思考、勤再歸納、勤應用,注意總結規律的東西,在學習過程中把老師傳授的知識翻譯成自己的專用語言,永遠記在自己的腦子裏。另外,要保證每天有一定的自學時間,這樣可以拓寬知識面,培養自己的再學習能力。

1、課前預習。課前準備是提高聽力效果的重要策略。課前預習是在每節課前預習本課要教的內容,熟悉課程內容,找出聽力理解的重點、難點、疑點,寫下自己的困惑和薄弱環節,把問題帶入課堂,以期在課堂學習中解決。

2、課堂學習。在課堂上,要儘可能跟隨老師的思路,儘可能讓自己保持積極的傾聽狀態,認真思考老師說的重點、難點、疑點,通過聽課解決預習時提出的問題,加深對問題的理解;通過聽課來檢查和訓練自己的思維。

3、課後複習。及時複習講課內容,進行積極的記憶,必要時進行再學習,加深對學習內容的整體理解,減少遺忘。而且遺忘的過程是不平衡的,一開始越忘越快,後來越忘越少。根據遺忘發生的規律,我們可以採取適當的.複習策略來克服遺忘,即在遺忘產生之前通過複習來避免遺忘。所以複習的時候要注意複習進度。

4、杜絕偏心。偏科是學習中最大的禁忌,所以我建議偏科的同學,儘快把精力放在不太理想的科目上,強迫自己去嘗試,去接受。也許他們也可以說出自己獨特的品味,努力激情學習。如果因爲不感興趣而擱置,結果還是悲劇。學習這個過程,就是爲了儘量減少悲劇的發生。

5、注意筆記。充分利用課堂上的45分鐘比課後花無數個小時要好,做筆記是課堂的精髓,所以如何做好筆記也是重點。俗話說“好記性勝過爛筆頭”,再敏感的腦袋也擋不住時間的流逝。記筆記是一種很好的輔助學習方法,可以幫助你克服大腦記憶的侷限,提醒你課堂教學內容。筆記一定要條理清楚,一目瞭然,纔有價值。

所以要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,我就是好學生!”“基礎不好也沒關係。只要我每天進步,就是成功!”“我的生活充滿陽光,我努力的時候最美!”自信的度過每一天,你會越來越體會到:我的生命很寶貴,我是最棒的!

謝謝!