六一兒童節家長髮言稿(合集15篇)

在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編整理的六一兒童節家長髮言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節家長髮言稿1

尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們、孩子們：

大家上午好！

在這個快樂的日子裏，有機會作爲家長代表在此發言，我倍感榮幸。今天，是屬於孩子們的。首先，請允許我以一個普通父親的身份，祝願孩子的六一兒童節快樂，祝孩子們能夠健康成長，快樂生活。同時，也非常感謝英才幼兒園的各位老師，感謝你們對我們的孩子悉心的照顧，耐心的教育，細心的呵護。你們的付出爲孩子的成長打下了基礎，你們是孩子人生路上第一任老師，我也代表各位家長，對各位老師說一聲，你們辛苦了，謝謝你們。

英才幼兒園，從建成到現在，學校不斷地更新，教育課程開設也不斷創新，對孩子的教育也很全面，老師們都能做到盡職盡責，我們欣喜地看到自己的孩子，從小的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育着成長的喜悅和希望。這些都讓我們無比的感動和慶幸。

今天，學校給了我這份殊榮在此發言，我很忐忑，因爲作爲家長，我覺得有很多地方做得還很不夠。孩子是我們的未來，是我們每個家庭全部的希望，爲了孩子，我們做父母的要積極配合學校，配合老師，做好孩子的教育工作。爲了孩子，我們要學會自我約束，約束自己衝動時的粗魯，約束自己放縱時的貪慾，約束自己失意時的萎靡。爲了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時接受他們的指點。爲了孩子，我們要和孩子一起去做一個文明的、不斷努力的人！爲了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關愛，我們的孩子就會回報我們意想不到的驚喜。

童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得爲人父母永恆思考的命題。作爲我們年輕的家長，知識面有限，社會閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛！看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰的同時，也深感肩上的責任重大，作爲年輕的家長，我們都不希望自己的孩子輸在人生的起跑線上，不希望自己的孩子從小就比別人差，我們花多少錢都願意，只要孩子能學習好，自己吃點苦不算什麼，只要孩子能成功，這可以說是每個家長的心願，但是，孩子有時做的可能並不如我們所願，作爲一名家長，在孩子的成長的過程中也經歷了很多的事情。在這裏，與各位家長也作爲簡單的交流。

我覺得，教育孩子的前提，是你要把孩子看成是和你一樣的人，孩子不是莊稼，莊稼，只要你施肥、澆水管理好了，收成一般都會比較好，而且，今年這季你種不好，還有來年，可是孩子只有這一生，有的家長就抱怨，爲什麼對孩子付出了那麼多，可是孩子依然是那麼的不懂事，以前，我在初中教學的時候，和一些家長交流，一些學生學習不好，在班裏倒數，家長就抱怨，我們對孩子付出的一點都不少，爲什麼別人家的孩子在班裏數一數二，我的孩子就倒數呢，這一方面，可能是與孩子的天份有關係，但這種關係是很小的，而且佔不到百分之一，應當說，我們周圍的孩子除了極個別的天才，大多數都是一樣的，後天的教育很關鍵。父母是孩子的啓蒙老師，也是孩子成長路上的第一個領路人，作爲父母應當多瞭解一些教育知識，多瞭解孩子的心理，對孩子瞭解了，你才能找到教育他的方法，孩子的性格是千差萬別的，每個孩子都有他的優點，不能老是拿別人教育孩子的方式來教育自己的孩子，老實的孩子要多鼓勵，好動的孩子要多引導，沒有最好的`教育方式，只有最對的教育方法。

家庭環境也十分的重要，孩子從小在這個環境裏成長，環境的好壞對孩子的影響很在，如果父母老在吵架，這樣環境裏出來的孩子就會脾氣暴躁，對人缺少信任，好鬥，很難安心的學習，如果父母關係融洽，互敬互愛，勤奮上進，這樣環境裏出來的孩子，他們性格穩定，對人有愛心，做事也會認真。中國古代有句俗語，叫言傳不如身教，做父母的對孩子說一萬句，不如直接做給孩子看。

多鼓勵孩子，孩子天生就有一種自我保護意識，對外界有一種牴觸感，很多父母對孩子的膽小都很無奈，有的孩子一見到生人就低頭，就不敢出來，不敢接觸新生事物。遇到這種情況，千萬不要着急，不要訓斥孩子，越訓孩子越膽小，要鼓勵他們，不行父母就親自上，給孩子做一個表率。從一點一滴做起，讓孩子大聲說話，大膽的和人交流，在生人面前大膽的表演，膽量是練出來的。孩子出頭露面的機會多了，自信心就有了。我們的孩子徐貝妮小的時候也十分的怕生，現在在我們的鼓勵下，在幼兒園老師的幫助下，現在膽子大多了，敢於在舞臺上表現自己了，這當然也要感謝幼兒園老師的辛勤教育。

兒童教育是一種永無止境的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間。願老師和家長能夠攜手共進，共同培育祖國的希望和未來。

最後，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝各位老師工作愉快，身體健康！祝小朋友們節日快樂，茁壯成長！祝全體家長幸福安康，家庭和睦。

謝謝大家！

六一兒童節家長髮言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

你們好！

我是一（1）班一個學生的家長，非常感謝學校邀請我們參加六一兒童節慶祝會。在此，請允許我代表全體家長向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓表示敬意；向爲孩子們的健康成長付出辛勤勞動的教師致以最誠摯的謝意！向全體小朋友致以節日的祝賀！

今天是小朋友最盼望一天，世界上所有的小朋友都在慶祝自己的節日，這一天裏小朋友們都穿着漂亮的衣服，唱着歡快的歌曲，享受着美好的生活，將快樂帶給身邊的每一個人，小朋友你們今天快不快樂？

你們的快樂就是我們的幸福。親愛的孩子，你們燦爛的笑臉常常讓我們的嘴角浮起甜蜜的微笑，你們稚嫩體貼的話語常常讓我們一掃生活工作中的疲憊和辛勞，你們純真無邪的心靈常常讓我們體驗到童心的可貴和美好。

有人說“生命相托”是人與人之間最偉大的情感，孩子，正是你們讓爲人父母的我們有了這樣的'體會。從你出生的那一刻開始，你們就將一個美好的生命毫無保留的託付給了我們，不斷的讓我們看到生命所展現出來的奇蹟，你們這份沉甸甸的信任，讓我們在享受新生命的喜悅的同時更有了一份沉甸甸的責任。孩子，你一天天的長大，如何讓你成爲一個善良友愛、堅強無畏、求知求真的人，成爲你我共同的責任。慶幸的是，你進入了寧國市西津小學這所有着深厚辦學底蘊的學校，這裏的學校領導以學生爲重，關心學生的安全和發展，這裏的老師盡職盡責，孜孜不倦引領孩子成長，孩子們每天都能學到新知識，每天都有新變化。

今天，當我們與孩子分享節日快樂的時候，我們更加感謝爲了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。你們啓迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的道路，感謝你們的付出！相信我們的孩子一定會用優秀的表現作爲對老師最真誠的感謝！最後，再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長！祝全體教師工作愉快、身體健康！祝各位家長幸福安康、家庭和睦！同時預祝今天的六一慶祝會圓滿召開！

六一兒童節家長髮言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家好！

在六一兒童節即將到來之際，在這個美好快樂的日子裏，有機會作爲家長代表在此發言，我倍感榮幸。今天這個美好的日子，首先是屬於孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份，向全校的孩子們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂，健康幸福！

參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長，離不開學校領導和老師們的呵護與關愛！對於每一位家長來說，我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌、關心他人，幼小的心靈中孕育着成長的喜悅和希望，這所有的成長與進步，都蘊含着老師們的諄諄教誨，凝聚着老師們的辛苦付出。在這裏，我代表家長朋友們，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

曾經得過很多獎狀，但今天“優秀家長志願者”這張獎狀，是最爲珍貴的一張！在這裏作爲家長代表發言，我心裏也是充滿忐忑，因爲我做得還很不夠。但是，我相信，學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長，是激勵我們家長不斷努力的動力！爲了孩子，我們要不斷汲取新知識，做一個學習型的家長；爲了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關心社會的人；爲了孩子，我們在各方面都要嚴格要求自己，以身作則，給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動，給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會！

童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的`人生之路，是每一個爲人父母者永恆思考的命題。作爲家長，我們的知識結構、社會閱歷都與現代教育需求存在較大差距，面對孩子們的成長，我們在無比欣慰的同時，也深感責任重大。教育是社會發展的基演講稿石，也是一種永無休止的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間，願社會、學校、老師和家長能夠攜手共進，共同培育祖國的希望和未來！

最後，請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領導、各位老師工作順利，身體健康！祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

六一兒童節家長髮言稿4

各位老師，各位家長，各位小朋友：

大家上午好!我受學校的委託作爲家長代表在此發言，感到非常榮幸。今天是一個喜慶快樂的日子，爲了慶祝六一兒童節，小朋友們編排了精彩有趣的節目。

在節目開場之前，我代表家長們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀，祝你們節日快樂，茁壯成長!同時也代表家長們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們爲了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!

童年是美好的，童心是可貴的.。每當面對孩子，就像面對一面能映照真善美的鏡

子，看到他們一天天成長，我們常常感到欣慰。因此，我們總想着如何給孩子一個值得回味的童年，如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得爲人父母永恆思考的命題。在思考和學習的過程中，學校、家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以後成爲什麼樣的人，現在就對孩子說什麼樣的話”。

的確，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜，而社會，也正是如此潛移默化的，在我們每一個人的行動中進步。因爲我和所有家長朋友們一樣，都有一顆願意爲了孩子而不斷學習和超越自己的心!

最後，祝所有的老師、家長們工作順利，家庭美滿，萬事如意!謝謝大家!

六一兒童節家長髮言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!轉眼間，我們已送走了代表夏天即將來臨的五月，迎來了烈日炎炎的六月。在六月的開端，我們也迎來了令天下兒童都歡興雀躍的六·一兒童節。在這個充滿歡聲笑語的'日子裏，我們將觀看各式各樣的節目，有婉轉動聽的歌謠，有令大家笑聲朗朗的小品，還有美不勝收的舞蹈表演。看完節目，我們既可以參加活動，體會遊戲帶來的激動心情，和合作觀念，還可以品嚐各式各樣色、香、味俱全的誘人美食。但精彩往往伴隨着危險，我們要警防危險，不要觸碰、使用危險用品，不要亂吃路邊小攤，在活動過程中要做到安全第一的遊戲理念，不要讓勝利取代了安全的位置，這樣的後果也許十分嚴重，不論是對誰來說都是一樣的。最後我想在這裏祝大家節日快樂，希望大家可以開心的度過這次的六·一兒童節!祝大家身體健康，萬事如意!

六一兒童節家長髮言稿6

各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家好!

我是大班xxx的媽媽，在這個喜慶歡樂的日子裏，我受中心幼兒園的委託，代表全體家長祝小朋友們六一節日快樂，向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望，是祖國的未來，作爲家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我感到慶幸的是，在孩子幼兒園學習生活，選擇了一個好的幼兒園，我想很多家長的心情和我是一樣的，大家的選擇是對幼兒園最好的肯定。

在這裏，孩子得到了全面的啓蒙教育，參與了多項活動，經過了許多歷練，讓我很快認準孩子的喜好，進而能有目的的着力培養。同時生活上也得到了悉心的關懷和照顧，雖然只有短短的時間裏，但我已經欣喜地看到了孩子的成長和進步。

在此，請讓我代表家長們向中心幼兒園所有爲孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠的說一聲，你們辛苦了!

謝謝你們對孩子的'關心和教育，是你們啓迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的光明道路，讓孩子學會學習，學會做人，學會做事，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節目凝聚着孩子們的成長和進步，凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起爲我們的孩子鼓掌，爲我們的孩子加油。我們孩子是最棒的!

最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長;祝全體教師工作愉快，身體健康;祝各位家長幸福安康，家庭和睦;祝中心幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都能有所收穫，都能得到充實和快樂!

謝謝大家!

六一兒童節家長髮言稿7

各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！

我是中班xx的家長，在這個喜慶歡樂的日子裏，我受幼兒園的委託，代表全體家長祝小朋友們節日快樂，向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體教職工，致以最誠摯的感謝！同時將教育孩子的幾點體會與大家共享。教育孩子，一是充分重視孩子良好習慣的養成。當今三句流行的話，叫知識改變命運，習慣成就未來，細節決定成敗。養成良好的習慣是孩子終身受用的，在某種程度上來說，比知識更重要。我認爲孩子的習慣應該從小培養，嚴格要求，持之以恆。可能有不少家長爲孩子吃飯着急，我的孩子不挑食，而且吃飯按時，速度也比較快，都是從小培養的。有些家長、特別是做爺爺奶奶的，可能經常對孩子百依百順，摔倒了，對孩子說，找個鋤頭把地下挖了，這種方法對於三歲一下的孩子來說可以填補他們心中的不平衡，是迅速止哭的好辦法，因爲他們的自我心理正在形成，但對於三、四歲以上的孩子，我們應該主動引導他們分析，摔掉的原因，是誰的問題，讓他自己承擔責任，而不是推脫責任，當然孩子會接觸些社會，當他們無意識的說出不健康的話，我們應該及時的阻止，千萬不有有意識的去重複。

二是相信孩子的能力，讓他在體驗成功中快樂成長。孩子是非常有能力的，只不過我們做家長的擔心孩子的安全，有很多他們能幹的事情都不讓他們去幹。比如說兩歲的孩子能幫你端盤子，你放心讓他做了嗎？當孩子幫你完成一件你看起來很小的事情的時候，不要吝嗇你的表揚。人都是愛聽好話，聽表揚的，大人都是這樣，何況孩子會唱新歌，會認了新字，會講一點點小故事，能獨立寫的作業，作業寫得漂亮，幫助幹了什麼家務活，我都及時的表揚孩子，還當着別人的面誇獎他；還建立了激勵機制，分類（幫助做家務）發紅花、認新字了（發五角星），（學英文）發紅旗，特別大的進步發獎狀，孩子的所有的獎帖在顯眼的地方，（門上、櫃子上、玻璃上）讓他時刻能體會到成功的喜悅。這學期我共發了6多紅花，80顆星，這些都是孩子進步的標誌，有了鼓勵，孩子幹什麼事情都越幹越有勁。事實證明表揚能激發的各個方面的潛能，當你發現你的孩子在哪方面不夠好的時候，請你關注他哪怕是一點點的進步，及時的表揚，也許你會收到意想不到的結果。我的孩子的80多顆星和一張獎狀，讓在兩個月左右的時間會認讀了400多漢字。

三善於蹲下來，科學的看童心世界，更好的理解孩子。陪孩子玩實際上是一件很有趣的事情。我們不能用成人的眼光看待孩子，用大孩子的要求去苛求孩子。要善意蹲下來，看他們的世界，陪孩子騎車、逛街、玩遊戲、看動物世界好動畫片是我最經常做的。有時候他們的話會讓你吃驚不小。瞭解孩子，最重要的是瞭解他們身體、心理髮展的特點是很重要的，兩三歲的孩子自我意識剛剛形成，不願意把自己的東西給別人玩，不要責怪他，這是他心理髮展的一個必經階段，三四歲的孩子，有點愛吹牛，說些離譜的話，正確的引導他，這是他們在這個年齡有“有愛超越範圍的特點”，想表達自己的思想但是詞彙不夠造成的，多讓他聽聽故事，補充語言；四五歲的孩子，憑藉手指頭算數學，不要罵他太笨；這是因爲他們還沒有發展到抽象思維的水平。大班的小朋友能夠獨立做許多事情，（幫助奶奶幹農活）。

三歲的孩子能夠自己穿夏天衣服，四歲的孩子學習自己刷牙，五歲的孩子自己洗澡等等。其實也有些家長會認爲我的孩子上了三年幼兒園什麼知識也沒有學到，其實我認爲，在孩子幼兒園生活的幾年中，能夠讓我們的孩子做到以禮待人，熱情活潑，健康快樂！還有一個良好的生活習慣，適應集體生活，與人愉快相處等等。做父母的就應該感謝老師，感謝幼兒園！

孩子是我們的.希望，是祖國的未來，作爲家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。在這裏，我們的孩子得到了全面的啓蒙教育，參與了多項活動，經過了許多歷練，讓我很快認準孩子的喜好，進而能有目的的着力培養。同時生活上也得到了悉心的關懷和照顧。孩子從四歲成長到五歲，雖然僅僅只有一年的時間，但我們已經欣喜地看到了孩子的成長和進步。在此，請讓我代表家長們向幼兒園所有爲孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠的說一聲，你們辛苦了！謝謝你們對孩子的關心和教育，是你們啓迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發展能力，張揚個性道路，讓孩子學會學習，學會生活，學會做事，學會做人，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節目凝聚着孩子們的成長和進步，凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起爲我們的孩子鼓掌，爲我們的孩子加油。我們孩子是最棒的！

最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長；祝全體教師工作愉快，身體健康；祝各位家長幸福安康，家庭和睦；祝xx幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂！

六一兒童節家長髮言稿8

在坐各位的家長、老師，可愛的小朋友們：

大家好！我是喬木槿小朋友的家長。今天很榮幸地接受朱老師的委託，代表全體家長，祝小朋友們節日快樂！農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。作爲家長，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂而又有意義的童年，而把握好這個機會對我們家長來說只有一次，我們是真心的希望自己孩子的人生有一個良好的.開端，因此，當初我們選擇小學時是慎之又慎，生怕孩子輸在了起跑線上。今天，我想說我很慶幸，我們找到了一所值得信賴的小學——玉立畫鄉小學。

兩年來，孩子在這所小學裏，得到了全面的啓蒙教育，並與其他小朋友一起，度過了快樂的每一天。在學習方面，他從一個呀呀學語變得能說會道，從茫然無知到今天能從1數到100，會認識100多個字詞，會簡單的繪畫和舞蹈，會背十幾首唐詩等；在生活方面，從“衣來伸手飯來張口”，變得會幫助父母做一些簡單的家務，會自己穿脫衣服，“自己的事情自己做”也成了孩子的座右銘；在社交方面，從羞澀變得活潑開朗、愛說愛笑，從自私變樂於助人、懂得分享；在禮儀方面，從唯我獨尊，變得尊長愛幼、禮貌謙讓等等。這些說起來雖然都是小事，但它包含了作人的基本道理，我相信，這些對孩子來說將會受用一生。然而，我們也深切感受到了，孩子們變化的越大，老師們付出的就越多。今天，當我們與孩子們一同分享節日快樂的時候，我們更應該深深的感謝爲孩子的茁壯成長而辛勤耕耘的老師。感謝你們的真誠付出和無私的愛，是你們啓迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發展能力、張揚個性的道路。

最後，我想用一句話來祝福小朋友們：正當芍藥盛開，燕子飛來；正當玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時節！芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，祝願小朋友們節日快樂、天天開心。

並祝全體老師工作愉快、心想事成，祝所有的家長家庭和睦、幸福安康，也祝玉立小學越辦越好。

謝謝大家！

六一兒童節家長髮言稿9

各位老師、各位家長、小朋友們：

大家上午好!今天我十分高興，也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六·一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子，我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!向關心下一代成長的各位領導、各位來賓致以深深地敬意!向爲孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望，是祖國的未來。孩子的成長，是老師和家長最大的幸福。家長們欣喜地看到自己的.孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭裏，參加了很多活動，經過了許多的鍛鍊，生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那麼有經驗、有愛心的老師。藉此機會，請充許我代表各位家長，向東山幼兒園所有爲孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育”因爲—!是你們啓迪了孩子幼小的心靈，是你們讓孩子學會了學習，學習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法，這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動，感謝園丁們對孩子的關心、照顧和培養!最後，祝全體小朋友們節日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康;祝全體家長萬事如意，幸福安康!祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!

六一兒童節家長髮言稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的家長朋友們、小朋友們：

大家早上好!今天是“六一”國際兒童節，大家歡聚一堂、載歌載舞，共度佳節。

我很榮幸代表孩子家長髮言。首先祝在座的小朋友們節日快樂。同時也代表家長向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝，感謝你們爲了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!

孩子是家長的希望，祖國的未來。孩子在此茁壯成長，日漸活潑。聽着咿呀學語的孩子就會唱兒歌、背古詩，我們驕傲無比。夕陽西下，看着孩子收穫快樂的活潑神情，我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活，我們無限欣慰。能與小朋友互助合作，彼此分享快樂。我們無限陽光這一切進步離不開老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園，孩子淘氣難治，中午不能休息，您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬，您不畏寒冷爲孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發燒，您一次次爲其量體溫、煨湯藥。還曾記得，我因工作原因放學時顧不上接孩子，當我趕到時，發現孩子和您正在做遊戲等等無微不至的關懷，勝過母親。孩子的進步。爲孩子的進步在代表家長向您們表示感謝。

今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的'風采，節目中凝聚着孩子們的成長和進步，凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也爲他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起爲我們的孩子鼓掌，爲我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。

最後，祝願我們的孩子健康快樂、留住童年。同時也祝願文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收穫快樂，讓更多家長享受舒心。

六一兒童節家長髮言稿11

尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友們：

大家好!

我是小班**小朋友的媽媽，在這個喜慶歡樂的日子裏，我僅代表全體家長祝小朋友們節日快樂，向 爲孩子們健康成長付出辛勤勞動的老師們致以誠摯的感謝!

孩子是我們的希望，祖國的未來。作爲爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子能有一個健康快樂的童年，從小班開始，我就爲孩子選擇了一個好的幼兒園，孩子在生活習慣，行爲素養，道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關懷和精心培育，在此我要向老師們真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對我們所有孩子的教育和關心，你們啓迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的.一生帶來非常深遠的影響。爲孩子終生的發展奠定了堅實的基礎。

今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這風采凝聚着老師們辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望，讓我們一起爲我們的孩子鼓掌，爲我們的孩子加油。

最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝全體老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長萬事如意，幸福安康!

六一兒童節家長髮言稿12

各位家長們、小朋友們：

大家好！

在這陽光明媚、花香瀰漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。爲了展示我園小朋友的風采，我園特舉辦了這次聯歡活動。

首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，你們的到來是對我們工作最有力的支持。

作爲我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力；作爲家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，爲了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識，而快速閱讀和珠腦速算的學習能爲幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎，它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。爲此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學遊戲。

首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學習方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發想象，拓寬視野，萌發情感。尤爲重要的是，增加孩子的詞彙量，提高孩子語言學習能力，可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻，從而爲今後廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關鍵期；所以要培養他們形成良好的閱讀習慣，形成自主閱讀的能力。開學初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養前閱讀和前書寫技能”的精神，瞭解早期閱讀不等同於讀書寫字。然後要積極研討教材，運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在遊戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活，把學習化爲孩子內心的渴望。

其次，多元智能理論認爲，珠心算是從幾個方面訓練孩子，促進兒童全身心協調發展的。是運用雙手撥珠方式，增加左手使用次數，訓練左、右手協調配合能力；利用圖片文字、遊戲方式記憶規則，讓孩子在不知不覺中掌握規則；堅持心算後進，適當練習、無心插柳的心態，不刻意追求心算結果；

努力體現趣味性和實效性相結合；學習珠心算的孩子，計算能力顯著增強，增強了空間記憶力能力，通過數譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說，鍛鍊了“各器官”的協調能力，也提高了注意力；

領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段，通過師生互動式、遊戲式教學，體現“先有趣、後有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現，強調賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恆的心態。

今天,我們爲了同一個目標---那就是爲了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再瞭解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷。同時,我園的硬件建設是市裏一流的,我們的'目標是爲孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。

家長會最主要是讓家長能瞭解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任瞭解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那裏有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地裏,與大家共享等等。

大家有什麼意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

六一兒童節家長髮言稿13

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

我是中班解浩軒小朋友的媽媽，我很榮幸地代表全體家長，真誠地祝願小朋友們六一兒童節快樂！向爲孩子的健康歡樂付出辛勤勞動的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

孩子是我們的希望，是家庭快樂的源泉，更是祖國的希望！作爲家長，我們希望自己的孩子能夠擁有一個健康快樂的童年；也希望在他們人生的開始，爲他們找到好的起點，找到一條通向陽光大道的起跑線。我很慶幸爲孩子選擇了王營鎮實驗學校幼兒園。

也許王營鎮實驗學校幼兒園不是很有名氣，但這裏的老師卻是最認真、最負責任的，這一點我從未誇張。我的孩子已經在這裏上了兩年了，在這兩年的時間裏，孩子在生活上得到了幼兒園老師悉心的關懷和精心的照料，在語言、行爲習慣、性格與知識積累等方面都發生了可喜的變化。孩子由原來的不聽話、耍性子、挑食，變成現在的聽話懂事、肯吃愛吃；孩子由原來的性格內向，不愛說話，變成現在的小廣播，主動與人交際。更讓我們高興的是，孩子每天放學後都會開心地跟我們分享他在幼兒園裏學到的兒歌，舞蹈和文化知識，讓我們每天都能夠幸福地感受到孩子在快樂的成長着，進步着！

當然，這一切都是幼兒園全體老師辛勤付出的結晶。換位思考一下，我們一大家帶一個孩子尚且覺得辛苦，而我們的老師每天要面對幾十個孩子，她們扮演了多重角色：“教師”僅僅是她們最基本的角色，給孩子們上好課；要做好“安全員”，時刻保護好孩子們的安全，哪怕是孩子上個廁所；還要當好“媽媽”，精心照料好孩子們健康的同時，還得培養他們養成良好的生活習慣，哪怕是簡單的午休；還要做個公正的.“法官”，每天處理這些不懂事的孩子惹出的無盡的官司作爲家長的我們所做的也不過如此吧。可她們從來都沒有怨言，每天接送孩子的時候，迎接我們的始終都是老師們那最暖心的笑臉。

看着我們的寶貝今天將在這個舞臺上展示他們靚麗的風采，其實我們都知道這每一個節目的背後無不凝聚着老師們的辛勞和汗水，是你們讓孩子們擁有了如此多的歡樂與幸福，讓他們每天都過得開心快樂。在此請允許我代表全體家長向所有的老師以及園長真誠地道一聲：老師，你們辛苦了，真心地感謝你們！

最後，再次祝親愛的小朋友們節日快樂、茁壯成長！祝全體老師工作愉快、身體健康！祝各位家長家庭和睦、生活美滿！祝王營鎮實驗學校幼兒園越辦越好，讓孩子們在這裏的每一天都過得更加充實和快樂！

謝謝大家！

六一兒童節家長髮言稿14

xx國際幼兒園的各位老師，各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好!我是a班Colin的媽媽，在這個快樂的日子裏，有機會作爲家長代表在此發言，我深感榮幸。

今天是六一兒童節，是屬於各位可愛的小朋友們的。首先，請允許我代表全體爸爸媽媽們向你們說一聲：兒童節快樂!

其實爸爸媽媽們都特別羨慕各位小朋友，

咱們的幼兒園是一個美麗的森林幼兒園，這裏有高高的樹、美麗的花兒，有王老師種植的玫瑰花園、長着小蘿蔔的菜園，還有後院潺潺溪水流過的`小亭子、各種好玩兒的鞦韆、五顏六色的滑梯、彩虹色的跑道，附近還有大家遠足去的小公園，擡頭就能看見綠色的西山。在這裏體驗自然，瞭解世界，結交朋友，輕鬆快樂的學習可真是太棒啦!

你們還有一羣熱愛你們的老師!每個清晨和傍晚，小朋友們在老師慈愛的目光裏高興而來快樂而歸，他們是愛笑的Cici老師、熱情的肖老師、認真給孩子們做晨檢的蔡老師、漂亮的朱麗葉老師、還有各班負責老師們、生活老師們以及外教老師Sher和Ricky。昔日一個個小頑皮、小淘氣在老師們耐心的教育和引導下有了長遠的進步，逐漸融入集體，慢慢學會長大。在今天這個孩子們享受快樂的節日裏，我要代表所有家長誠摯地向咱們幼兒園各位老師說一聲：“你們辛苦啦!我們特別感謝你們!”感謝你們的耐心和愛護!Thank you Sher!Thank you Ricky!For your kindness and love!

今天，爸爸媽媽們還要特別感謝小朋友們，謝謝你們邀請我們一起過節，還有分享發生在你身邊的事兒、平時講給我們聽的有趣故事、對我們的關心和體貼!聽聽爸爸媽媽都對你們說什麼：Tank，雖然你小小的身材，小小的你，但是看到站在臺上表演的你，我們都會翹起大大的拇指誇你不停;Nono懂得和夥伴們一起分享繪本;Colin運動能力加強了，健步如飛;David學着幫媽媽洗碗做家務了!還有許多許多，爸爸媽媽們永遠信任你、陪伴你、愛你!爸爸媽媽也爲你準備了你最愛的節日禮物，開心玩吧! Have fun!Enjoy!

謝謝!

六一兒童節家長髮言稿15

尊敬的各位領導、老師，各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

非常感謝學校召開六一國際兒童節慶祝會，在此，我代表全體家長向一直關心和支持兒童成長的各位領導和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節日的祝賀！

我是學前小班肖子怡的爸爸，今天真是個好日子，溫暖的陽光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛！連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節的到來。

家長朋友們，我們今天聚到一起，雖然來自不同的職業，但我們有着一個共同的心願——望子成龍，望女成鳳，借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。

在這裏先講一個故事：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位："在您的一生裏，您認爲最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室裏學到的呢？"這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答："是在幼兒園。"記者感到非常驚奇，又問道："爲什麼是在幼兒園呢？您認爲您在幼兒園裏學到了什麼呢？"諾貝爾獎獲得者微笑着回答："在幼兒園裏，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小夥伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯後要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認爲，我學到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數科學家都認爲，他們終生所學到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習慣。

確實，兒童期是形成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：你播種一種思想，就會收穫一種行爲；播種一種行爲，就會收穫一種習慣；播種一種習慣，就會收穫一種性格；播種一種性格，就會收穫一種命運。

習慣對於孩子的生活、學習以至事業上的成功都至關重要。確山縣教師進修學校附屬小學幼兒園在習慣養成教育這方面做的'就很成功。入學以來，我發現肖子怡長大了，懂事了。飯前主動洗手，自己的東西放整齊，做了錯事表示歉意，平時禮貌待人，見面主動問好，分別不忘再見。這無不凝聚着苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。

再講一個剝雞蛋殼的故事：一位年輕的母親向前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基請教，"怎樣才能教育好我的孩子？"蘇老師回答說：先教會你的孩子剝雞蛋殼吧！

這是發生在前蘇聯的教育經典故事，在幾十年後的中國找到了原型：北京某小學一位四年級的孩子，每天上學母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包裏的飯盒中，以便在課間時給孩子充飢。有一天，孩子看到了一個"奇怪的現象"——這雞蛋怎麼有堅硬的外殼呢，而且一點縫都沒有？無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還後悔那天怎麼忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權利，而且是在剝奪孩子的獨立生存的權利。

生活需要自己去體驗、去感悟、去經受挫折、失敗。學習也如此，要把屬於孩子們的時間，動手、思維的空間還給他們。這無異於是還給孩子們獨立生存的權利。

學校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說教育不僅是學校的事更是我們家長的事，不要把對孩子教育的責任推給學校。

我們是否反思過：孩子性格古怪，愛鑽牛角尖，那不是學校的責任，而是家長的責任。爸爸媽媽的處事態度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：

生活在批評中，孩子學會的是指責；生活在敵意中，孩子學會的是打架；生活在嘲笑中，孩子學會的是難爲情；生活在羞辱中，孩子學會的是內疚；生活在寬容中，孩子學會的是大度；生活在讚揚中，孩子學會的是擡高自己的身價；生活在公平中，孩子學會的是正義；生活在安全中，孩子學會的是信任他人；生活在讚許中，孩子學會的是自愛；生活在互相承認和友好中，孩子學會的是尋找愛。

日本教育家福澤諭吉說："家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。"事實正是如此，孩子習慣的養成主要在家裏，父母應該注重在生活中培養孩子的各種良好習慣。

人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應該認真做的事！我們說今天我們對孩子的教育是爲了孩子的明天，其實準確的說，我們今天對孩子的教育是爲了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終託付的人。請抱抱孩子，給孩子溫情；和孩子一塊做個遊戲，給孩子快樂；把手邊的活放一放，給孩子點時間。

孩子的成功，意味着我們的成功；孩子的未來，影響着我們的未來。各位家長，爲了孩子的健康成長，讓我們和學校攜起手來，爲了我們共同的心願，一起努力，打造孩子輝煌的明天！

今天，孩子是這裏的主角。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采，這些節目凝聚着孩子們的成長和進步，也凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望，讓我們一起爲我們的孩子加油鼓掌！

最後，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師身體健康、工作順利、生活愉快、家庭和睦！

小朋友們，再次祝你們節日快樂！

謝謝大家！