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陽光少年演講稿精選15篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的陽光少年演講稿,希望能夠幫助到大家。

陽光少年演講稿精選15篇

陽光少年演講稿1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

11月28日是今年的感恩節。感恩是一種心態,是一種智慧,是一種美德。我們懷着感恩的心,胸中就會充滿陽光。

我們生活在社會主義大家庭,黨的陽光哺育我們,爸爸媽媽疼愛我們,敬愛的老師培養我們。我們像花兒一樣幸福地開放,健康地成長。我們能不感恩嗎?

中國有一位失去雙臂的男孩劉偉因爲有一顆感恩的心,用足彈奏出美妙的鋼琴曲,成爲中國達人,並在維也納演奏出震撼奧地利觀衆的曲子;美國一位無四肢的青年力克有一顆感恩的`心居然成爲高級的演說家,給人們送來了勇敢和自信。

然而,有一個少年和母親吵了幾句就離家出走,流落街頭。一個陌生的老闆送她一碗麪吃,她吃了幾口,竟然掉下眼淚。說:“老闆,你比我媽媽好多了。”

老闆聽了,委婉地說道:“你怎麼會這樣想呢?我只不過煮一碗麪給你吃,你就這麼感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎麼不會感激她還要跟她吵架呢?”這位少年無地自容,立刻回家向媽媽認錯。

同學們,請銘記感恩,讓感恩成爲一種習慣,做陽光少年,把愛灑滿人間吧!

陽光少年演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好! 我是來自七年級(十二)班的龍XX,我盼今天能有更好的表現,用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。

從一年級開始,我一直擔任學習委員職務,我嚴格要求自己的行爲,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學們的好評。我也因此鍛鍊了自己的溝通、協調能力。在班裏,我能團結同學,處理好同學之間的關係,帶領同學積極進取,做好同學與老師之間溝通的橋樑。

在學習上我勤奮認真,上課專心聽講,老師交代的作業從不馬虎,我的學習成績一直保持在年級前茅,連續兩年我都被評爲“XX區優秀學生”。 還獲得了課堂優秀小讀者稱號。在教育局舉辦的科學創新競賽中,我獲得二等獎。 我的興趣愛好比較廣泛,班級、學校的各項活動我都會踊躍參加。我曾代表學校參加了三屆書信大賽,分獲區級一等獎以及市級二等獎,我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優異成績,曾在省級、國家級的雜誌上發表過文章。

我還在其他方面有名次,例如我被評爲西安市文明公民,中國青少年英語大賽獲國個人全能二等獎,繪畫、科技等都有好的成績。 在書香校園裏成長的孩子都有閱讀的習慣,我也不例外,我愛好閱讀,閱讀了大量的書籍,我家連續被學校評爲書香家庭,我從書中學到的.不僅是好詞好句,而且瞭解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等,這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野,還提高了我的寫作水平,使我在各項作文比賽中脫穎而出。 “勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。

過去的成績已成歷史,我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功,我不會驕傲,會再接再勵,做好同學們的榜樣。如果落選,我也不會氣餒,會改正自己的缺點,努力做到更好。

謝謝大家

陽光少年演講稿3

親愛的評委,老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級五班的許XX。我今天演講的題目是《當陽光學生,做最美少年》。

什麼是陽光?老師說太陽是太陽的光,給我們溫暖。爸爸說,陽光是生命之河中最亮最亮的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美景。而且我想說陽光是世界上最美的東西!它來自內心,是一個盪漾在臉上的微笑,清晰而燦爛,快樂而自信。

每次在外面遇到認識的人,我都會用最友好的方式跟他們打招呼。即使在家裏,我也堅持使用禮貌的語言。客人來了,我會主動招呼,招待,做好主人。

在學校,我以最好的成績回報老師在教育上的善意。作爲班級的'早讀班長,我總是第一個到教室,給同學們做早讀的榜樣。閒暇時,我真誠地與同學交談

學生相處融洽,成爲學生的知心朋友。

在家裏,身爲家庭裏的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔家務,如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,養成了良好的日常生活習慣。

陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來。我希望自己是陽光的,我要把我的陽光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂進駐每個人的心中。希望老師,同學能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會更加陽光燦爛!

謝謝大家!

陽光少年演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫張妤。是崇文實驗學校三(4)班的學生。我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我遨遊的世界。我愛寫作,是浙江省作家協會會員,《杭州日報》、《家庭教育》……等雜誌上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術節”上得過一等獎。小學三年,多次獲得“小海燕示範生”的榮譽稱號,被評爲“上城區三好學生”。我是老師的小助手,同學的好夥伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛,我爲無所畏懼的太陽感到驕傲;一隻螞蟻馱着比自身重的食物經過我面前,我的腦袋裏便會冒出許多問號。

這些日子,我一直在思考一個問題,什麼樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚。”爸爸說:“要有‘給我一個支點,我可以撐起一片藍天’的雄心壯志。”媽媽說:“身體健康,自信開朗。”我沉默了……

我的腦海裏突然涌現出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒着餘震徒手救同學的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即衝進去將他們搖醒。當老師清點人數時,只差宋雪。後來,當人們在教室後門僅兩步之遙的地方發現了宋雪的遺體,她仍然保持衝向門口的姿勢。

親愛的`老師和同學們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現出的沉着冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的讚歌!

來吧!讓我們揚起知識的風帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!

謝謝大家!

陽光少年演講稿5

各位老師、同學:大家好!

我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。

這位朋友工作起來激情澎湃。她擔任着副班長一職,爲了回報老師與同學們的信任,每天,她都會充滿激情的`去完成自己的工作,她會提醒衛生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會指揮同學們迅速整齊排好隊(嗨,後面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門後最後一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她爲官正直,從不徇 私 舞 弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關係,沒門!

這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學校裏,相處時間最長的就是同學了,所以和同學之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩隻腳就像跳恰恰舞一樣,圍着同學們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學下象棋;誒,加血!她在和同學玩拍手遊戲;注意,這裏是複數,是要加s的!她在和同學爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。

這位朋友在學習上力求完美。她認爲:作爲一個學生,首要任務就是學習,因爲還是用分數說話最響亮,而且通過認真學習,她體會到了學習的快樂。上課時,她會積極發言,兩眼炯炯有神地望着老師,

陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關。做作業時,她會面對一道難題苦苦思索,然後突然爆發一聲“oh,year! 原來如此”。所以,她的學習成績總是名列前茅。

這位朋友在生活中經常大腦神經短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家裏來了客人,她搶着去泡茶,放了茶葉後,卻用冷水去衝(咦,怎麼沒有茶香味?)。做作業時,滿世界的找橡皮找不到 ,過後卻發現自己手中正捏着一塊熱乎乎、溼漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然後她就應到“我還沒發育好嘛!

這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因爲她就是我,501班的葉芽。我的演講到此結束,謝謝!

陽光少年演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

炎炎夏日,驕陽似火。當別人在空調房享受習習涼風時,我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累,但在運動中我也收穫了不少。

以前,我膽小如鼠,總怕被迎面飛來的球誤傷了自己。看到對手搶到球時也不敢奮力爭奪。經過教練的悉心指導,我克服了重重困難,練習了無數次的拍球、變向。終於,我等到了一次小組比賽的機會,可以在實戰中證明自己的實力了。

小組賽分組後,果然不出我所料,我們隊的男生看到我和另一個女生時,一臉瞧不起的樣子:“我們隊怎麼分到兩個這麼弱小的人?”這句話如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過,我很快想通了,心裏默默地給自己鼓勁:咱們球場上見分曉!

開始比賽了,對方球員先發球。發球後,球一直被他們控制着。我們隊的主力隊員像鹿旋風一樣積極奔跑。大約過了一分鐘,球終於被我方隊員搶到了。“鹿旋風”把球傳給了矮個子的男生。這個男生從左邊投籃,可惜球沒有進。“鹿旋風”急忙趕來增援。矮個子男生接住球,瞄準籃筐,奮力一投。這一次,他投中了。全體隊員高興得跳起來,似乎忘記了所有的辛苦。

看到主力隊員發威了,我也來加大“火力”。我一下子引爆了內心的“小宇宙”,開始積極主動地搶球,那架勢好像排球中的“自由人”。我像一頭髮怒的小獅子,緊緊盯着我的.“目標”——對方的11號,時刻準備破壞他的進球計劃。趁他一不留神的空隙,我把手伸長,用力一拍,球被我成功地搶斷了。我連忙拍了一下球,把球舉過頭頂,一個漂亮的投籃後,球在籃筐邊上轉了兩圈,球進了。

經過大家的努力,我們隊以三比一贏得了本次比賽的勝利。當主力隊員對我豎起大拇指時,我大聲地告訴自己:球場上,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,還戰勝了自己。所有的付出都是值得的。

陽光少年演講稿7

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《學會調控情緒 爭做陽光少年》。

拿破崙曾經說過:能控制好自己情緒的人,比攻下一座城池更偉大。人的情緒是豐富的,有負面的也當然有正面的。但當我們情緒波動較大、產生負面情緒時,我們又該如何管理好自己的情緒、合理發泄情緒呢?

著名大文人蘇東坡,一生都在遭遇困難與挫折,在困境中的他,卻依舊很快樂,很重要的.原因便是他會調整自己的心態,調整自己的情緒,面對生活起起落落,哪怕顛沛流離,他依然笑着:"一蓑煙雨任平生",達到了人生"也無風雨也無晴"的境界。困境裏,他平靜自己的內心,累了睡一覺,寂寞了與友人爬爬山......他一定也有難過的時候,但他懂得很快地調節自己難過的情緒。面對挫折一笑而過,面對打擊重新再來。這是蘇東坡調節情緒的寶藏。

處於青春期的我們,容易受到情緒的影響,有時會因爲一件小事產生很大的情緒波動,甚至會與同學產生矛盾,影響一天的學習和生活。所以,學會調節情緒對我們來說至關重要。這裏我與大家分享幾點調節情緒的方法:

1.學會轉移注意力,努力把注意力從引起不良情緒的事情轉移到其他事件上,從而從消極情緒中解脫出來。

2.學會合理的宣泄。當我們情緒低落時,可以通過運動、歌唱等方法,宣泄不良情緒。

3.尋求班主任或者其他老師的幫助。老師是我們最好的傾訴對象,當我們情緒低落、遇到困難時,可以尋求老師們的幫助。

同學們,在成長的過程中,我們會不斷的進步,但也會碰到各種各樣的挫折和困難,只有內心力量強大、擁有良好的心理素質,我們才能勇敢的面對和解決困難,保持身心健康,才能不斷在成長中進步,實現自己的人生理想。因此,讓我們學會調控情緒,做情緒的主人,爭做陽光少年。

陽光少年演講稿8

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年五班的趙丹茹。下面我爲大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子裏,我願意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯繫在一起,稱之爲——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以爲我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

其實我說自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身爲班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身爲家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因爲是大隊宣委,所以我在學校成爲第一名後,又去參加了奮鬥社區舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。這是我在那次演講時的場景,你看:經過我的回家刻苦練習,不懈努力後,我獲得一等獎啦!你看:

在烈士陵園掃墓時,我很榮幸的爲南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領巾,這是他們與我們少先隊代表時的合影:

在學校裏,我當上了一名紅領巾廣播站的播音員,所以啊,在一次班會中,我還是小主持人呢:。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會,就像我前面所說的參加社區演講,正是因爲這次機會,我想:“我一定要爲學校爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級裏遲麗娟老師給我許多鍛鍊自己的機會,例如:參加學校的一些演講比賽,參加藝術節團體舞……這些都給了我自信,使我變得更加陽光,更有信心參加此次競選。

班級裏,我是同學們的貼心夥伴,我是老師的得力小助手;學校裏,我是名大隊委,深受一些老師的喜愛。知道我爲什麼受歡迎嗎?因爲呀,我是個陽光少年:身爲班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身爲家庭裏的一位小成員,我盡到了女兒應盡的`責任,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習慣。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心裏感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因爲,我有着自己最偉大的追求,自己最美好的心願。我們有着自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因爲,我是陽光少年,我奔放,我輕鬆,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現在這真實的我,我也在爲自己創造更美好的明天。也許以後當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因爲我永遠是個充滿陽光的‘少年’“

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是名陽光少年,我就要成爲最出色、最優秀的陽光少年!

陽光少年演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫XX,是一個活潑善良的`小男孩。我愛學習、愛運動,愛玩,還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽,在家裏經常幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養成了獨立自主的好習慣。我有愛心,樂於幫助別人,坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學,能把班級當作自己的家,積極參加班級和學校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學會主動問好;而且我還愛衛生,能將班級打掃得乾乾淨淨,愛護周圍的環境。這次,我競選區“文明學生”,如果我競選上了,我會更加嚴格要求自已,讓自己在各方面爭取做得更出色,請大家能將這寶貴的一票投給我。

謝謝大家對我的支持!

陽光少年演講稿10

我是五(1)班新轉入的學生,我叫劉思怡。今天,我演講的題目是《爭做陽光少年》。

在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母最好的報答。我的父母在貴陽打工,週末兩邊跑,我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家裏衛生自己做,做飯菜時,當爺爺的小幫手,學習做菜。雙休日幫父母做點家務活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒。客人來了,端茶倒水我會主動去做。爸媽和客人說話時,我不插嘴,不打攪。客人誇我有禮貌。平時爸爸、媽媽要我做什麼事,我也會及時、盡力的做好,就像《弟子規》中說的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”

在學校,對我而言,學校真稱得上是第二個家了。我在這個“家”裏,學習知識,掌握本領,結交夥伴,開展活動。老師就像我的父母,嚴格教育我們做的遵規守紀,文明做人。俗話說“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學習科學文化的保障。我上課遵守課堂紀律,專心聽講,積極舉手發言,按時完成作業。對待有困難的同學我熱情幫助。

我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。文明,就是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動,是不隨地吐痰;是不說粗話髒話。總之,文明是一種品質、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的'行動。

作爲新時代的小學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界著名科學家牛頓,很少在三點鐘以前睡覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。同學們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結束。謝謝大家!

陽光少年演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛陽光,所以愛與之有關的一切生物,所以深愛着那個陽光明媚的午後,一如那個同陽光一樣溫暖的薄荷少年。

陽光之花

向日葵,我曾瘋狂愛上這個名字的所有者。

她是最接近陽光的生物,或者這樣說——她是陽光最疼愛的孩子,她有着陽光的顏色,有陽光的溫暖,有陽光的空靈,還有陽光的寂寞。

她高貴,她只會追隨陽光,追隨未來。她美麗,她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,她不會與誰爭,她只會仰望她的信仰,正如她的.花語、愛慕、光輝、高傲。

曾經的我,一如當年的梵高,把自己放逐在它的溫暖之中。

陽光少年

在那個溫暖的午後,曾有一個薄荷少年襲着淡淡的薄荷香,從陽光那邊迎面而來,於是,煙火綻放在那一米陽光之下,天所遁形。當年的少年,有着比陽光還要溫暖的笑容,有着比陽光更溫柔的味道。我逆着陽,戀着那片睫毛下的陰影,追隨着金色的太陽。

多年後,陽光依舊溫暖,當年的薄荷少年,就似那氤氳的薄荷香,早已消失不見了,而當年逆光的少女,依舊在那個午後,仰望着,懷念着,懷念着那一副想起就會溫暖的畫面,想念着那個陽光的少年。

陽光之旅

我走走停停,繼續着我一個人的旅行,即使我借過了諾亞方舟,錯過了泰坦尼克號,錯過了一切的驚險與不驚險,浪漫與平淡。可我依舊趁着風和日麗,陽光正好走下去,我一足上,路過了很多人,離開的有很多。還好,還有一些人留了下來,他們和她們溫暖着我,陪我走完這段陽光之旅,相約去看,下一世煙火。

我說。留下眷念,放下繾綣,我要同舊時光作別,踏上遠方,邂逅沿途的風景,聽剪剪輕風,落蕊叮嚀。趁陽光正好,去看遠方的人,經歷未經歷過的事。

陽光少年演講稿12

歷史的長河孕育着中國的成長曆程,我們遠遠地拋掉了"東亞病夫"的稱號,而在短短的幾千年裏,中國的發展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的"東方明珠"。

是啊!擁有五千年曆史的中國終究會震撼全世界的!

2001年7月13日,莫斯科當地時間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣佈:

2008年奧運會主辦城市中國北京。話音剛落,舉國歡騰。那一刻,中國開始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!

如今,美夢成真。我們這些小學生也是熱血沸騰。轉眼間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成爲全球的亮點,奧運火炬將照亮全中國,照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨着奧運會的來到,全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港,無論男女老少,都有他們運動的身影。爲了更好地宣傳:"更快!更高!更強!"的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以"激情奧運,陽光校園"爲主題的活動,這不僅僅宣傳了奧運精神,還使學生們認識到體育、健身的重要性。體育對於我們來說是至關重要的。如果不勞逸結合、不運動,怎麼能使身體健康強壯?

最近學校掀起了一陣又一陣的.體育狂潮,學校的操場每天都熱鬧非凡。校運會即將到來,這回,大夥更是激情四射。我們六年級比賽的項目是三人籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬着球員們,但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:"加油啊!我們班會贏的!"他們只做出一個"ok"的手勢,便上場了。我方一隊員剛出場就來了個"下馬威",我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃,全場報以熱烈的掌聲。我感到自己彷彿坐在寬廣的運動場鳥巢的觀衆席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心絃!我方在最後時刻,表現更爲突出,他們想到了那份奧運夢想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞軍。看完比賽,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運動員的勇敢拼搏,對觀衆來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。

校園裏,同學們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要啊!

我是如此熱愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨鍊意志,鍛鍊體魄,從你開始,從我開始。爲奧運加油,爲中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想,更多的奇蹟,將會發生在我們炎黃子孫的身上!

陽光少年演講稿13

我是祖國的花朵,我是陽光少年。我時時沐浴在陽光裏,唱歌、跳舞……聽,鳥兒在說什麼:冬天裏沒有陽光。

不!我的世界到處充滿陽光。我是一位陽光少年,哪裏有陽光,哪裏就有我的身影,哪裏就有我的歌聲。

春天,陽光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風一般地溜走了。夏天,陽光來到小河邊,傾聽着小河的.奏鳴曲。

“撲咚”,哪裏傳來的怪聲音,“噢,sorry!我正在游泳。”秋天到了,陽光怎麼都不見了!外婆告訴我:陽光不就在那落葉上嗎?冬天已經來臨,朋友,告訴你:現在你真的找不到陽光啦!它已躲進我溫暖的心房。

我是祖國的花朵,我是陽光少年。我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的陽光。

陽光少年演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長是一首新奇的歌,那是用深深淺淺的腳印譜寫成的曲調;用矯健的步伐填寫的詞;用自信自強的激情確認的調。這首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌,個的主題是絢麗多姿、冷暖情懷、酸甜苦辣、七情豐沛!走在成長的路上,我們每個人都經歷開心與傷心,走在成長的路上,風兒吹拂着我,陽光沐浴着我,四季爲我做神聖的洗禮,風信子爲我講述世界的奧妙。

成長路上,有陽光,陽光裏有愛的味道,那讓我心裏甜甜的,每天晚上在書山題海中奮鬥的我,雖然沒有家人的陪伴,但是母親帶給我的信任、溫暖和自由!在成長的路上,你可以做自己的主人。每隔一個小時,母親爲我加一次水,那水中洋溢着愛的漩渦,飄出愛的味道;當我忙碌時,母親便悄悄的來又悄悄地去,只留下嫋嫋清香,一個暖流在我心裏徘徊;當我仰頭休息時,母親和我講笑話、開玩笑,爲我緩解壓力,那溫暖的杯子上的.小女孩也露出可愛的笑容,伴着水的清香,一股暖流涌上心頭,陽光下成長,感受成長的幸福。

爲了母親的辛勞,我努力學習,不辜負媽媽對我的期望!在成長路上,並不總是一帆風順,一定會經歷坎坷,克服困難,但生活中有苦也有樂,風雨過後也會有彩虹,記得那年,我是一個學習不大好的人,成績一直是中下游,不上不下,朋友們紛紛離去,老師也不喜歡我,冷落我,同桌也討厭我,許多人不和我玩還罵我“笨蛋“等髒話,我的心裏是那麼傷心,那麼可憐,我感覺我就像一個麪糰一樣,被一隻手揉來揉去,五臟六腑都翻騰起來。

自此以後,我努力學習,克服學習上的困難,每次進步一點點,我的付出也得到了相應的回報,我從34名進步到了第1名,我把沒有永遠的第一,只有不斷地超越!當做我的座右銘。努力吧!當考試失利時,我把滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我全身,我看着被淚水浸溼的試卷,擦乾眼淚,握起筆,開始認真總結……

我化失敗爲動力。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,調皮地眨着眼睛,我的臉上也露出燦爛的微笑,我在陽光下成長,我們去奮鬥去追求,去創造成長之輝煌。走在成長的路上,我們每個人應銘記曾在湛藍的天空下,夢想如繁花似錦!讓我們在陽光下成長,請記住:平凡的路我陪你走,輝煌大道你會有!

謝謝大家!

陽光少年演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我演講的題目是:《弘揚民族文化,爭做陽光少年》。

中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理,且不說那浩如煙海的文化典籍,就說那獨具一格的語言文字,那精彩紛呈的文學藝術,就讓我們由衷地產生深深的'自豪。

那獨具一格的語言文字,是中華的瑰寶。看,那倉頡早的漢字神奇奇特。端正的楷書規範又漂亮,飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現了文字獨特的藝術魅力。平平仄仄平平仄,獨特的拼音和有趣的繞口令,都讓漢語變得妙趣橫生。

“君不見黃河之水天上來”……當我們吟誦品味這些精美的文學藝術作品時,我們更是爲之魂牽夢縈。唐詩、宋詞、元曲,都是中華的藝術結晶。富有深情的每首詩每首詞都有美麗的故事,讓我們一邊讀一邊似乎身臨其境,浮想聯翩。優美動聽的元曲,或熱烈,或深沉,或淒涼。每個音符,每個曲調,都在向我們傾訴着曲中人的心情。

偉大的祖國還有古樸的水墨畫,龐偉的萬里長城……

“有的人活着,他已經死了。有的人死了,他還活着。”多少年的洗禮,使多少人被歷史淡忘,但有些人,永遠活在我們的心裏。他們銘記着中華母親的忠告。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”中華母親受到了欺侮,是他們挺身而出,爲祖國母親拋頭顱,灑熱血。現在他們不在了。歷史的重擔落在我們身上,我們將要成爲中華的脊樑,我們定要爲中華母親貢獻一份力量。

童年的美好時光將要過去,我們成爲了藍天下翱翔的雛鷹,讓我們在陽光下一齊大聲喊:“我們要在美好版圖上譜寫新的篇章!”

謝謝大家,我的演講完畢。

點評:語言通順,文字流暢,富有激情!