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園長髮言稿通用15篇

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在現實社會中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的園長髮言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

園長髮言稿通用15篇

園長髮言稿1

“慶聖誕,迎元旦”家園聯誼會活動園長致辭

“慶聖誕,迎元旦”家園聯誼會活動園長致辭

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

大家上午好!

乘着幸福的歌聲,載着喜悅的歡笑,我們在這裏舉行“慶聖誕,迎元旦”家園聯誼會活動,請允許我代表幼兒園對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!在這裏我代表全園的老師們和工作人員祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!

幼兒園開園半年多時間裏,得到了家長的肯定和認可,你們的信任是我們工作的最大動力。我們正在審覈區一類幼兒園,相信我們的幼兒園會朝着標準化,精品化的目標堅實邁進!回顧20xx年,經過全園教職工的不懈努力,我園收到上級領導的關注和支持,在年底的.工作檢查中,上級領導對我園的工作給予了高度評價,有上級領導的支持和家長們的信任,我們的幼兒園會越辦越好!

展望新的一年,我們信心百倍,我園會更加豐富優化師資隊伍,新的一年,我們將開設蒙氏精品班,實施精品化教育,老師能更好地照顧好每一個孩子。新的一年,我們也將進一步美化我們的幼兒園環境,增設安全方面硬件設施和多媒體教學設施,努力讓我們的幼兒園成爲“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園!

在前進的道路上,可能我們會有讓您不滿意的地方,請您多提寶貴意見和建議,請您相信,有我們全園教職工的精誠團結、虛心學習、誠信糾錯,有各位家長一如既往的關注、理解和支持,我們就一

定能想得更細,做得更好!

再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭,更進一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!同時也預祝家園聯誼會圓滿成功!

謝謝大家!

園長髮言稿2

尊敬的各位領導、各位來賓、老師、小朋友們:

大家好!

今天,是克州中心幼兒園建園x週年的日子。在這特殊的日子裏,此時此刻,我非常激動,請允許我代表克州中心幼兒園全體員工對各位領導、各位來賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期來對我們工作的關心、支持和幫助!同時,也祝願所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

克州中心幼兒園從x年建園,至今已有x年了。20xx年的追求和探索,我們付出了許多,也得到了許多。過程中的每一次進步,都令我們激動!每一次成功,都激勵我們向更高的目標前行!20xx年來,我們尊重教育規律,尊重兒童身心發展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋。並一直致力於幼兒良好習慣培養的研究,因爲我們堅信“習慣決定性格,性格決定命運”。幼兒教育,是根的事業,我們要對孩子的終生髮展負責。

20xx年,是短暫的,短暫的讓人能夠看見她走過的足跡。回顧歷史,我們的幼兒園經歷了無數的風風雨雨,從創園之初的艱辛,到發展階段的探索,到今天的.欣欣向榮,克州中心幼兒園已從一棵幼苗,長成爲一棵根深葉茂的參天大樹。從一個學前班發展成爲克州中心幼兒園,這其中凝聚着所有新老幼教工作者努力的汗水,記載着歷任園長們辛勤走過的足跡。

20xx年,是一個里程碑;回顧歷史,讓我們驕傲,展望未來,使我們昂揚。我們深知,克州中心幼兒園每一個階段的發展、每一項成就的取得,都離不開各級領導的關心與指導,離不開幼兒家長,以及社會各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們再次表示深深地感謝!同時,真誠地希望在未來的歲月裏,能繼續得到大家的關愛。

我相信,今天不僅是一次慶典,它更是一個新的起點,我們將努力的在這塊綠色的園地裏,承前啓後,將幼兒教育事業代代相傳!

最後,預祝幼兒園慶文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,閤家幸福,萬事如意!祝小朋友節日快樂!

園長髮言稿3

尊敬的各位家長,大家下午好:

我代表xx幼兒園全體教職員工,熱烈歡迎各位新生家長將孩子送入xxxx幼兒園,爲了孩子們的快樂成長和健康發展,我們將進行三~四年的合作教育。今天是xxxx幼兒園新生第一次家長會,從現在開始,幼兒園將與每一個家庭相互支持、相互配合,攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園幾年的學習、生活。

下面,我將從五大方面與家長進行溝通、交流。

幼兒園基本情況介紹

(一)總述

xxxx幼兒園幼兒園始建於xx年。幼兒園現有xx個教學班和xx個社區親子活動班。

我園從幼兒發展需要出發,創設優質教育環境,讓孩子咱們在環境的薰陶和感染中健康成長。

幼兒園操場設有xx平方米的塑膠運動場地、三組大型體育活動器械以及中小型運動器械等設施,爲孩子們健康發展奠定了物質基礎。

幼兒園教學樓,一樓樓道內佈置有教師手工製作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環節生活照的“小火車”,有孩子們的作品展;二樓樓道內有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學》,有傳統文化樣式幼兒優秀作品,同時配備了多媒體教學設備,並配置了計算機網絡教學配套設備。

教師們還爲孩子們創設了溫馨、育人的班級環境,有近期教學活動主題牆飾、有溫馨的區域活動環境、還有功能多樣的生活環境等等,是孩子們喜愛的樂園。

幼兒園在貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的過程中,提出“xx”的辦園理念,將辦園理念滲透到園所建設、課程改革以及教師隊伍建設中,並在此基礎上進一步提出了“xx”的辦園特色,努力構建師幹相依,師幼互動,家、園、社區共建的園所文化。

(二)教師情況介紹

xx幼兒園擁有一支作風硬、業務精、素質高、愛心濃的教師隊伍,全部上崗教師大本學歷佔xx%,大專學歷教師佔xx%,其中區級學科帶頭人xx人、校級學科帶頭人xx人。

領導班子成員有:

園長——xx園長;

教學主任——xx主任;

人事幹部——xx老師;

衛生保健及食堂管理——xx老師。

小班組教師:

教研組長——xx老師;

小一班教師——xx老師、xx老師、xx老師;

小二班教師——xx老師、xx老師、xx老師;

小三班教師——xx老師、xx老師、xx老師;

小寶寶班教師——xx老師、xx老師。

近兩年來,教師個人先後獲得xx稱號,獲得天xx獎項。另外,全園教師積極參與教育科學研究,獲xx科研獎,獲xx科研先進個人。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級獎項。

我園以“xx”爲辦園宗旨,全體教師將“xx”作爲行爲準則,xx幼兒園多年的辦園實踐,得到了社會與廣大家長的認可。非常感謝家長對我們的信任和厚愛,我們將以優質的保教質量回報社會、回報家長。

今天是新小班的第一次家長會,也是小班幼兒家長學校第一次研討會,針對三歲左右幼兒的心理特點,做一下分析,以便於在今後的三、四年幼兒園生活中,幼兒園與家庭相互配合,對幼兒進行有的放矢的教育。

幼兒發展現狀分析

xx(以下6點爲家長們瞭解幼兒年齡特點提供幫助)

幼兒進入3歲以後,生理和心理兩個方面都在循序漸進的發展,進入幼兒園可以說是幼兒一生中進入社會的開始,從這個階段開始,幼兒將要脫離長輩和家長的呵護,獨自一人面對陌生的環境,走向具有個性的人生起點,客觀的說,孩子會存在許多的不適應與問題,因此我們應該瞭解這個年齡階段幼兒的特點,以進行鍼對性的引導與幫助。那麼這個階段的幼兒心理處在一個什麼樣的發展狀況呢?

01具有強烈的好奇心

三歲的幼兒對新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣,在這個前提下,大部分幼兒能夠以認真的態度對待成人教他做的事情,並且也有試着要做一做的願望,比如,看見新玩具,願意動手擺弄,也願意看成人演示,情緒好的時候也能按成人的要求做事情,這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。

02同伴關係的發展

三歲幼兒的社會性心理已開始發展,大多數幼兒很願意和小朋友在一起玩耍,基於幼兒這種社會性發展的趨向,在此時把孩子送到幼兒園,可以擴大他們的生活空間,爲孩子學會與夥伴交往提供機會和條件。實踐表明,經過幼兒園集體生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、語言表達、動手操作以及合作能力等方面明顯地強於沒有接受集體生活的孩子們。

03由行爲和動作引起的心理活動

在觀察中我們會發現,三歲的孩子無論參與什麼活動,常常是先做後想或者是邊做邊想,他們還不能做到想好了再做。比如,幼兒進行插塑活動,孩子剛進行遊戲時詢問孩子想插什麼,孩子要麼答不上來,要麼順口說出一件物品的名稱,以表示應答了;如果孩子插成成品後再問插的是什麼,孩子會看看自己的作品,並給作品起個名稱,還會伴有相應的解說。這就是明顯的由於事先沒有目標,而是在過程中發現自己插的物體有點兒像什麼,並在這個基礎上繼續伸展的心理活動特點的表現,這就是由動作引起思維認識的活動。幼兒園提倡玩中學,做中學也是基於此原因。

04思維缺乏可逆性和相對性

一般幼兒只會簡單的推理,不會邏輯推理,這一特點表現在三歲幼兒不能理解反話,比如說有的家長對孩子說:“你不吃飯我就不帶你去奶奶家。”而孩子聽了不理解那是反意話,而馬上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準備,因此對孩子的教育儘量不要說反話。因爲孩子在理解問題上很直接,我們是這樣要求我們的老師們,同時也希望家長堅持對孩子的正面引導。

05行爲受情緒支配

三歲幼兒的行爲活動受情緒支配的作用很明顯。比如,幼兒三歲前是與老人在一起生活的,有很強烈的依戀情感,一般在入幼兒園時就會明顯的表現出來,雖然他們知道自己已經長大了,要上幼兒園了,但從情感上卻捨不得離開家人,這使家長很傷腦筋。我們認爲,這種依戀情感的產生是自然的,不應該對孩子有過多的指責,應該通過家長和幼兒園的共同努力,幫助幼兒逐步適應幼兒園生活,同時也希望家長正確處理幼兒入園環節,舉例:幼兒與家長同時哭;(母親抱着孩子走進幼兒園,孩子並沒有哭鬧,可母親看到孩子被老師領走了,眼淚落了下來,孩子此時回頭看見了母親在流淚,也跟着哭鬧起來,結果造成幼兒在教室內哭鬧,家長在外面哭)中午來探視;(有的家長不放心孩子,中午午睡時扒頭探視,結果讓孩子看到了,原本沒有哭聲的午睡室,一時間哭了好幾位小朋友——因爲孩子容易受情感感染)晚上接孩子往裏跑……

06喜愛模仿

根據幼兒具體形象性的特點,幼兒模仿的多是一些外部活動和動作,如喜歡模仿成人說話的語氣、口氣,看到別人玩什麼馬上放下自己的東西去模仿,他們自己覺得已經長大了,別人做的事情都想嘗試一下,我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過模仿來學習,但是要注意一定要創造出好的模仿榜樣,成人的語言、舉止、習慣都要注意,爲幼兒樹立正確的模仿對象。比如,爲幼兒創設學說普通話的語言環境。

對新小班幼兒的分析

我們與新小班幼兒進行了初步的交流(幼兒園交費時),同時對我園社區親子班的孩子也作了一些瞭解,現將基本情況做如下的分析。

1、大多數幼兒敢於表現自己。

許多幼兒的語言表達和智力方面表現出一定的水平,這說明廣大家長對幼兒的早期培養是十分重視的。

2、孩子比較樂觀。

能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問題及要求。這個能力也是非常重要的一個方面,這說明幼兒社會化能力已經開始萌芽。

3、突出的問題有如下幾個方面。

一是,幼兒交往能力較差,有些幼兒因爲怕生不能主動的回答老師提的一些問題,而且反映出明顯的牴觸情緒,有的幼兒使怯怯的回答,聲音非常小。

二是,個別幼兒任性,通過我們對孩子的觀察,發現有的孩子和同伴玩耍時有明顯的任性表現,有的幼兒不願意參與集體活動,有的孩子想做什麼就做什麼,達不到目的使就大哭大鬧等;

三是,個別家長反映幼兒挑食現象很嚴重,希望幼兒園着重解決這個問題。

由於生活環境不同,孩子們表現各有差異,但這些都不能說是幼兒存在的缺點,而應該理解爲這個年齡階段幼兒的特點,我們需要取得家長的一致配合,我們建議家長配合的具體事項是:

1、養成幼兒早睡早起的好習慣

要求家長早晨7點半至7點40之間把幼兒送到幼兒園,在幼兒熟悉幼兒園一日生活後,開始學做早操,有助於幼兒身體健康,保持較好的食慾,並且加強幼兒意志品質培養(冬天天氣很冷也要堅持做操)。

請家長注意兩點,一是榜樣示範,堅持早起牀提示,二是鼓勵幼兒積極參與鍛鍊。

2、幼兒獨立性培養

從幼兒入園的第一天起,要讓幼兒懂得我長大了,我是大孩子了,我能做的事情不讓父母幫助,如:讓幼兒獨立從大門口走過來,在門口接受衛生老師的'晨檢(一週後)。

3、生活能力培養

逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、係扣子等。

4、能申述自己要求的能力培養

鼓勵幼兒向老師提出自己的要求,如需要入廁、喝水、添飯等,並請家長讓孩子練習申訴要求的句式,如,老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水,有問題告訴老師,而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話,孩子不能完全理解和學會做。

5、正面教育,耐心引導

對待孩子之間的糾紛要合理解決,避免出現因爲幼兒同伴之間吵架,家長帶有傾向性的訓斥。比如,他打你,你就不知道打他。要從小培養孩子寬容、謙讓以及合羣等良好的心理品質。

6、不要在週末暴飲暴食

幼兒在幼兒園度過一週後,許多家長會產生一些對幼兒進行補償的心理,如,想吃什麼就買什麼,常常造成幼兒消化道疾病,從以往的經歷我們總結出,週一幼兒帶藥的特別多,請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長採取循序漸進的引導法,逐步改善(營養攝入要全面),儘量避免一味的遷就(例:不喝牛奶)。

7、有針對性培養幼兒口頭敘述能力

在幼兒情緒穩定以後,請家長根據每個班門口黑板的提示,詢問幼兒學習的情況,如幼兒不想說,不願意說可以運用一些引導的方法,如,今天學習小白兔的詩文了嗎?(每天各班有具體內容介紹)第一句是不是小白兔很可愛等等。培養幼兒逐步學會記住所學的知識,而不僅僅只注意關注幼兒每天的伙食。如,看食譜詢問幼兒等。

8、要以積極的情緒感染幼兒

分析幼兒的反映,及時與教師溝通,幫助幼兒及時解決一些心理問題。

課程介紹

我園根據教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》的五大領域進行日常教育教學課程安排,使用的是xxxxxx教材。另外,我們幼兒園還有自己的特色課程,如:xx等。

幼兒園組織的大型活動,如:親子運動會、親子春遊活動、親子採摘活動、文藝演出、大班小學生預備隊啓動儀式、畢業典禮、大班的畢業光盤等,均獲得了家長的好評和孩子們的喜愛,更重要的是豐富了孩子的生活、開拓了眼界、增強了技能,大大加強了自信心的提高,也增強了幼兒的集體意識和鍛鍊了幼兒的體能。

三點要求

(一)堅持來園,並按要求、按時間接送幼兒。早7:30—7:50送幼兒,鼓勵幼兒接受晨檢;晚5:00接幼兒,遵守秩序,不擁擠。

(二)連續兩個月幼兒未出勤,我們視爲自動離園處理。

(三)家長要衣着整潔、得體,進入幼兒園接送幼兒,禁止將車停留在幼兒園大門口,禁止在幼兒園內吸菸。

總之,爲了把您的孩子培養成材,需要每一個家庭與幼兒園攜起手來,共同教育,共同爲孩子們的發展,鋪路、搭橋,讓我們的孩子們健康、快樂的成長。

園長髮言稿4

辭舊迎新,在xx年新年鐘聲即將敲響之際,xx幼兒園全體教職員工,向各位家長致以最親切的問候和最美好的新年祝福,希望我們的祝福能給您的新年帶來一份好的心情,讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的xx年,走向更美好的明天!

與孩子們朝夕相處的每一天都是快樂的',看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲親切的問候,讓我們品嚐到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時刻,xx幼兒園園長代表董事會攜全體教職工衷心祝願大家:身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂!

xx年,一個新的起點,夢想不變、信念不變、雙肩再次扛起使命!

我們始終相信:xx年的xx幼兒園依然會像初升的太陽一樣,永遠充滿朝氣、充滿活力、充滿生機,爲孩子們創設一片屬於自己的藍天!

最後,再次祝願各位家長和您的家人度過一個愉快而幸福的新年!

園長髮言稿5

尊敬的各位家長、老師們、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天,我們迎來了向林中心幼兒園的第一屆親子運動會。這是小朋友盼望已久的幸福時刻,更是你們展示風采的大好時光。首先,我謹代表幼兒園感謝爲這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們,感謝繁忙工作之餘來參加我們運動會的家長們,感謝小朋友們的精心準備。謝謝你們!希望家長和小朋友們通力合作,積極參加每一個項目,爲你們的家庭爭取更大的榮譽。更希望小朋友們在每天都參加體育鍛煉,健康茁壯成長。同時,希望家長們在活動中照看好自己的孩子,注意孩子的活動安全,在班主任的帶領下一同參加各個活動項目。

祝每個家庭在運動會上都能夠取得好成績,預祝我們的親子運動會順利召開。

大家上午好,歡迎大家來參加我們今天的“感恩於心感謝有你”主題活動。英國作家薩克雷說過:生活是一面鏡子,你笑他也笑。只有感恩生活,生活纔會賜予你燦爛的陽光。我們今天活動的主題就是“感恩”。“感恩”是一種處世哲學,是生活中的'大智慧,它可以消解內心所有積怨,可以滌盪世間一切塵埃。在生活中,每個人不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要勇敢地面對、豁達地處理。“感恩”會讓人在失敗時看到差距;在不幸時感到慰藉,激發人拼搏的勇氣,獲取前進的動力。

可以說,世上最可貴的就是擁有一顆“感恩”的心,這也是父母能給予寶寶最好的禮物。希望通過今天的主題互動活動,讓孩子心裏那粒“感恩”的種子慢慢生根、發芽,通過各位老師、家長的共同努力,讓每個寶寶都擁有正直善良的品質。

都說父母是孩子最好的老師。因爲,父母在孩子面前表現出的每一個動作,每一個眼神,每一句語方,都會成爲孩子模仿和學  今天參加活動的媽媽、寶寶人數比較多,因此,在活動的過程中,各位老師一定要熟悉每個活動環節的流程、注意事項,積極主動的引導媽媽和寶寶們參與活動,各位媽媽也要和寶寶一起,積極主動的配合老師參與活動環節,真正達到啓發寶寶,鍛鍊寶寶的目的。

園長髮言稿6

各位老師、各位家長、小朋友們:你們好!

運動使孩子們健康!遊戲使孩子們快樂,今天,爲了促進親子之間的交流,我們**幼兒園“秋季親子運動會”在此拉開了帷幕。

首先感謝各位家長在百忙之中,抽出你們的寶貴時間,來參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,在此,我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的.謝意!感謝你們對**幼兒園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。

健康在於運動,我們的孩子正處於身體發育時期,更需要運動,親子運動會的開展不但鍛鍊了孩子的身體,還有效地鍛鍊了孩子的意志力,培養了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童遊戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益於密切親子關係,還有益於兒童各方面的身心健康與發展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種遊戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們爲之而行動!

運動會也是我園對外展示的一個窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生,在運動場上不留下一件廢棄物,真正體現現代人的文明有序的行爲習慣。希望全體大小運動員奮勇爭先、再接再厲,賽出風格,賽出水平。希望全體裁判員嚴守規程,公正裁決,確保比賽工作順利進行。最後,預祝我們的孩子和家長能相互配合取得優異的成績!預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

園長髮言稿7

尊敬的各位領導、各位會員、各位來賓:

大家好!

xx商會在鎮政府的領導下,在區統戰部、區工商聯和各部門的大力支持下,在各位企業家的共同努力下,今天正式換屆。承蒙大家的厚愛和支持,推舉我擔任xxx商會第四屆會長,我深感榮幸,我一定竭盡所能,力爭把xx商會打造成爲xx最好的商會。 新一屆工作中,我們要依靠商會領導班子成員和全體會員,把商會建成民主、和諧、陽光的商會;牢固樹立企業創新意識,用創新的機制促進商會的發展,使商會與時俱進,充滿生機和活力;牢固樹立服務意識,爲會員企業多辦實事,多辦好事,把商會真正辦成溫馨和諧的會員之家,從而增加商會的號召力,親和力,凝聚力;充分發揮商會的職能作用,讓商會會員企業通過商會這個平臺得到拓展。

一個企業的'力量是有限的,但我們大家聯合起來的力量是無窮的。所以我相信,只要大家積極參與商會的各項活動,把商會當成我們共同的孃家。建設“道相同、利相共、心相通”的商會文化,弘揚商會精神,創新商會品牌,展示商會形象。在xx這片熱土上大展宏圖,併發揮我們自身的資源優勢,爲xxx的經濟建設獻計、獻策,以實際行動回報社會,讓大家認可,讓社會滿意。 商會的健康發展離不開各級領導的支持和關懷,離不開社會各界的關注,離不開廣大會員的信任與合作。只要大家都能支持商會的工作,我們一定能克服困難,團結協作,把xx商會打造一支團結、高效、有戰鬥力的團隊,爲xx的經濟騰飛做出應有的貢獻 。

最後,祝大家身體健康,事業心想事成!謝謝大家!

園長髮言稿8

尊敬的各位家長:

難忘的 20xx 年即將過去,我們又迎來嶄新的 20xx年。在過去的日子裏,我們同孩子們朝夕相處,見證了孩子們的茁壯成長,我們感到無比幸福和快樂!

幾年來我園致力於實現“讓入園幼兒健康快樂發展”的辦園宗旨,認真實施《幼兒園教育指導綱要》創建幼兒園三大特色:環境特色、課程特色、活動特色。教師隊伍年輕化專業化,做到一週兩次教研,一個月一次賽講,半個月一次業務學習,每個月一次主題活動,建立幼兒園網站,形成幼兒園、家長、教師三方面的教育網絡。不斷改善園舍美化環境,購置先進的電教設備,寢室、廚房衛生標準化,各種設施規範化。盛市、縣領導多次檢查受到認可和好評,主管縣長曾鼓勵我們努力創辦精品幼兒園。演講稿

20xx 年,也是我們喜獲豐收的一年,經過 3 年來的申報和不斷完善,我園有幸於 20xx 年 10 月 20日被XX市教委授予“市級一類幼兒園”的光榮稱號,這一成績的取得,得益於上級各主管部門的.正確領導,得益於我園全體教職員工,團結一心,努力拼搏,積極進取,更得譽於廣大幼兒家長的大力支持。雖然我們在過去的工作中存在諸多不足,但家長朋友們給予了我們極大的包容和理解,藉此機會,我代表孫晶幼兒園向一直關心支持我們工作的家長們表示衷心的感謝!

今年 11 月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓,在幼兒管理、教學活動、隊伍建設、辦園方向等多方面進行了系統的學習。因此, 20xx年,我決心帶領全園教職工將繼續堅持“讓入園幼兒健康快樂發展”的辦園宗旨,在抓好幼兒智力開發和科學飲食的同時,注重對幼師素質的提高和工作能力的培養,加強幼兒園各項管理工作,努力打造精品園,以不辜負市級一類幼兒園的光榮稱號,也絕不辜負家長和社會各界對我們的期望。

值此元旦即將到來之際,祝家長朋友們節日快樂!身體健康!祝我們的寶寶們在新的一年裏健康快樂的

成長!

園長髮言稿9

尊敬的各位領導,各位園長:

大家好!我是心語幼兒園的園長張小麗。首先感謝匯川區教育局領導,讓全區各園園長在一起暢所欲言,相互交流學習,共同探討我區的教育。

下面請讓我簡單介紹一下我們幼兒園的基本情況。心語幼兒園是在20xx年辦的,共投資100多萬元,佔地面積約爲800平方米。園內設施設備基本齊全,全園共4個教學班,分別爲小小班、小班、中班、大班共108人。全園教職工11人,正式教師4人(其中幼教專業2人)保育員5人、炊事員2人。開園來,我園辦園目標是:矢志爲小朋友營造愉悅的成長氛圍,歡心每一天,讓幼兒園成爲小朋友嚮往的大家庭。我園辦園理念:父母放心寶寶開心快樂無比安心樂意笑語滿園接下來我爲大家介紹我園的各項管理情況:

一、對教師的管理爲了使園務管理規範化、制度化,我們對各類規章制度進行了修訂與完善,如“園務會議制度”、“教工大會制度”、“全員崗位責任制”、“各崗位教職工考覈制度”、“獎懲制度”等等,這些制度的建立,都是在認真聽取教職工的意見與建議後,通過教職工大會的討論建立起來的,讓教職工享有知情權和表決權,使依法治園落到實處。我們又通過對各項工作的檢查和考覈來落實制度。在制度執行過程中,又以“人本化”思想爲指導,營造以人爲本的和諧氛圍,讓教職工體會到建章立制是規範管理並非“管”、“卡”、“壓”,強化的是教職工的自律性,有利於良好園風的形成。我們通過教職工會與園務公開等形式實施民主管理,堅持園務公開,在人事、財務、評優、福利等重大問題上,增強管理透明度和民主性,並將各項制度,結果在園務公開欄中加以公開。

二、對教育教學及環境創設的管理、

我園自辦園以來,在全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3至6週歲兒童學習與發展指南》爲教育載體,積極開展園本教研,促進了幼兒園和諧快樂的發展。

(一)、創設快樂和諧的校園環境

1、園舍設施科學合理。

我園園舍整體設計具有科學化、兒童化特點,即科學又安全,。大型戶外玩具、教師自制的玩具等豐富的設施,爲幼兒的健康發展提供了條件。

2、注重室內環境的創設

幼兒的學習是在與環境的相互作用中進行的,教師正是通過對環境的利用與創設來引導並促進幼兒的主體性等多方面得以發展。教師們利用休息時間加班加點力圖通過環境材料的豐富性、多樣性和層次性,推動幼兒自主的活動。

3、班級環境寓教於樂。

幼兒園每個班級都根據課程實施的主題、班級的文化及特色,進行班級環境創設。

(二)、實施快樂發展、科學有效的園本教研

1、提供展示平臺,提高教師實踐能力。爲了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高,我園通過開展“教師示範課”“教師基本功展示”、“講故事”等多種形式的教研探討,使得我園很好地提升了教師的專業水平。爲了不斷激勵展示教師的教學成果,幼兒園便組織老師們將自己一個學期實施地最具特色,成果最豐富的主題進行展示,同時,將自己一學期製作的教玩具進行統一的展示,幼兒園組織展覽、交流、經驗介紹,這些途徑很好地爲教師互相學習,展示成果搭建了平臺。

(三)、創新家園共育方式,營造和諧家園聯繫

1、親子攜手,共同體驗愛的教育。幼兒園每學期都會組織不同的親子活動,來營造愛的氛圍。通過開展“包餃子,搓湯圓美食活動”“親子運動會”、“慶聖誕,迎元旦”等多種特色活動,營造家園、親子間濃濃的情,深深的愛。

2、實現家園共育。爲了更好地讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,幼兒園採取了家園聯繫、短信、電話等多種形式。展示幼兒在園及在家的生活、學習情況。開展多元化家園共育工作。

三、後勤安保工作管理

後勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我園的後勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執行規章制度。

(1)、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最爲關心的問題,我

園要求廚師認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,並嚴格執行食品24小時留樣,定期對幼兒餐具進行消毒以確保幼兒的食品衛生安全。定期共同探討膳食管理問題。在後勤會上,由保教主任向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的`搭配,並認真聽取了家長的建議和意見。採購人員嚴格的按照配量進行購買,在採買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。

(2)、保育工作

這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便後洗手、飯後擦嘴等,並使其逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,並在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

冬季帶幼兒外出活動時,及時爲幼兒穿好外套,以防由於室內外溫差太大,幼兒患病。

在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生有了大大的改善。

(3)、財務工作與財產管理、維修

認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每週進行檢查並瞭解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

(4)、衛生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入園體檢工作及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。針對冬季流行性感冒,及時對全園場所進行消毒、爲幼兒服用板蘭根水,認真作好晨檢、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。

(5)、安全保衛工作

根據我園的實際情況進行了開、關門制度。閒雜人等一律不準進入,生人找人一律問[幼兒園園長髮言稿範文(共2篇)]清原因並登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發生。

以上是我園在實施快樂教育中的一些做法,總之,快樂教育帶給了我們許多可喜的變化:師幼得到了快樂的發展,家園校園關係更加和諧。今後,我們將更加努力。完善自身的不足之處,希望得到各位領導的幫助與指導。

園長髮言稿10

各位家長各位下午好,很感謝各位能夠抽出時間來參加我們家長會,每天早上我都會在門口來迎接小朋友入園,有很多家長對我也有一點的瞭解,也會經常和我溝通一起探討在育兒方面的一些方法,在這裏我還是要介紹一下自己,我姓趙,是本園的園長,在以後的教學過程中還希望各位家長能夠多提寶貴意見,在這裏我要提別表揚我們二班陳致遠的媽媽,和一班胡昕的奶奶,這兩位家長經常和我溝通交流,能及時向我們反映幼兒的一些情況,而且也給我們幼兒園提過很多的寶貴意見,就是因爲有這樣的家長我們的幼兒園纔不會被淘汰,我們的幼兒園纔會更加的完善,我希望我們所有的家長都能向這兩位家長一樣多給幼兒園提一些寶貴意見,家長在以後的生活中遇到什麼問題可以直接和我進行溝通,在此還是要特別特別的感謝各位家長的來臨!謝謝!

本園除了幼兒日常學習的科目之外,還開設了四門特色課(英語、美術、漢字宮、我和音樂做遊戲)這些科目都是有專職老師任教的,舞蹈一直是由湘潭紅飄帶的老師任教,但是專業老師上完課之後就要匆忙的趕回去,不能時刻和幼兒一起,而且幼兒這個年紀是培養樂感的最佳時期,所以現在我們的舞蹈課都是由專業老師上完之後我們的班主任來複習,經過這樣的改革之後我發現我們大部分的幼兒在音樂方面都有很大的進步,不在是單純的學會一支舞,記住一些舞蹈動作,而是把這節舞蹈課當成了遊戲來玩的,我發現小朋友要比以前更加的喜歡上舞蹈課了,每次都吵着要和老師一起玩遊戲呢,不但培養了幼兒的興趣,而且還學習到了專業的知識,這樣的舞蹈課氣氛真的很不錯,在家的時候家長也可以邀請幼兒一起來玩幼兒園學習過的音樂遊戲。

0—6歲也是幼兒語言方面發展的最佳時期,然而英語是全世界的普通話,從小我們就要給幼兒一個良好的學習環境,本園也開設了英語,我們的英語是由小星星的'專職老師來任教的,肖老師已經和我們很多家長都認識了,家長如果有什麼不明白的等一下都可以和我們的英語老師來了解情況,學習英語是要在我們學習好國語的基礎上,讓幼兒能出口成章,隨口就是流利的普通話,不是單一的在幼兒園裏面要求幼兒講普通話,我們家長在家也要爲幼兒製造這樣的氣氛,

我們幼兒園開設的漢字宮就是爲了提高幼兒的普通話和以後的寫作能力,爲小朋友以後鑑定了良好的基礎,有些家長給我反應幼兒學習的字都不認識等,讓幼兒死記硬背去記憶一些東西,往往這些東西也很容易遺忘,最主要是讓幼兒理解,本園的漢字宮目前是有我來任教的,在教學的這段時間我每天都要求幼兒回去要讀給爸爸媽媽聽,有些小朋友做的很好,一班的陳澳小朋友就做的很好每天家長都簽字,幼兒學習是需要別人帶領的,家長每天抽出20分鐘的時間來陪我們的幼兒寫作業,那麼我相信這個小朋友的進步是飛快的。

最近這段時間我們幼兒園還是安排了很多活動,上次秋遊有很多小朋友都玩的非常開心,而且在秋遊的活動中我看到了幼兒的團隊精神,互相幫助,互相愛護,幼兒的這種心理這種舉止並不是先天就會的,而是我們後天培養的,現在大部分的家長以爲只要幼兒學習好考

第一就是好學生就能成才,好的學生不單

一是學習好這麼簡單品德也特別的重要,我們看過很多報紙有的是關於大學生自殺的,有的是關於學習好沒有考上大學的,爲什麼呢?爲什麼會出現這種情況呢,現在社會壓力這麼大他們心裏的承受能力不夠,不能面對社會就選擇自殺,這一些都是我們從小就要對幼兒進行培訓學習的,所以家長們一定要注意了幼兒的早期教育非常非常的重要,我們現在的幼兒大部分是4~5歲的幼兒,4—5歲這個年齡是學習書面語言的關鍵期;那麼對於2~3歲是口頭語言發育的

第一關鍵期,也是計數發展的關鍵期;也是培養性格的關鍵期人們常說:“3歲看大,7歲看老”,3歲前養成的習慣很難再改變,因爲習慣已成自然,習慣造就性格。所以3歲前的教育很重要,習慣於整齊的孩子會自覺地收拾東西,看到地上不乾淨會主動打掃。被大人照料太多的孩子,自己不動手,往往等着別人來收拾。

家庭是兒童成長髮展的

第一環境,父母是孩子

第一任老師,因此,家庭教育對兒童的影響最直接,家長既要注意言傳身教,同時,也要注意教育的分寸,把握嚴與愛的尺度,多一些鼓勵,建立孩子的自信心,少一點批評,千萬不能用“你真笨”“你連誰都不如”等這樣的話來責罵孩子。這樣,很容易損傷孩子的自尊心,然而在心理上形成陰影。因爲,我們不僅要重視幼兒的生理髮展,同時也要重視幼兒的心理髮展,使他快樂、活潑、積極向上、勇敢自信、勤勞善良、

因此我們可以看出幼兒的早期教育是非常重要的,幼兒不管是腦部發育,還是性格形成,三歲之前是關鍵期和敏感期,一旦錯過這個時期,只能進行“補償教育”了。如果,您對孩子的教育問題感到頭痛,那麼,從現在起,就從改變您自身開始吧!

現在我們幼兒園引進了“國網早教”針對0——6歲的幼兒的更好的教育方法,現在我們的老師已經把早教深入我們日常教學活動中,我們在日常教學活動中就會對幼兒進行培訓學習,例:現在每天早晨入園的時候幼兒都會主動和老師打招呼,這就是培訓學習了小朋友的社交能力,會主動和別人溝通,等等還有很多實例我就不在這裏一一指出,我們的早教不單是老師一個人的工作也和我們的家長工作是分不開的,我們教育孩子並不是給他穿的最好,吃的最好,用的最好,我們是教育他將來成爲對社會和國家都有用的人,在這幾個月中我們按照早教測評的試題,對我們幼兒園的幼兒進行了測試,具體的測試結果可以到班主任處瞭解,最後我還是特別特別的感謝我們的家長這麼配合我們幼兒的工作,謝謝!

園長髮言稿11

尊敬的各位家長:

小朋友們大家好!

今天我們歡聚一堂,舉辦南區幼兒園2—x屆幼兒畢業典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表南區幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那麼的激動:經過三年的幼兒園學習和生活,小朋友們就要畢業了,在此,園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多孩子們應有的本領!祝賀你即將升上小學一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,人人成爲一名好學生!

望着今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,幾年來的相依相伴,幾年來和你們共同度過的'每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;今天,你們是一隻只幸福的小船,要在這裏揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄

今天爲你們召開畢業典禮,我們心情凝重,因爲與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因爲你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們彙報你的優異成績!

再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底裏永遠關愛着你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成爲棟樑之材!

園長髮言稿12

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師:

今天我們歡聚一堂,在這裏舉辦XX幼兒園XX屆大班畢業典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表XX幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那麼的激動:經過三年的幼兒園學習和生活,小朋友們就要畢業了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升入小學一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,人人成爲一名好學生!

親愛的小朋友們,我捨不得你們離開,在這三年的學習、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉味到現在一口標準的普通話,你們的語言表達能力在飛速的發展;從一開始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們,在這三年當中,你們學會了很多本領,也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的衝擊,你們的行動和收穫也在改變着爸爸、媽媽們的認知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到小學裏,一個個成爲名副其實的小學生。無論你們走到什麼地方,XX幼兒園永遠是你們溫暖的.家,幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!

每個早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;今天,你們是一隻只幸福的小船,要在這裏揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄。

今天,爲你們召開畢業典禮,我們心情凝重,因爲與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因爲你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們彙報你的優異成績!

再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底裏永遠關愛着你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成爲棟樑之材!最後我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!

謝謝大家!

園長髮言稿13

親愛的小朋友們、尊敬的各位老師、家長們:

大家下午好!

今天我們可心幼兒園迎來了第四屆親子趣味運動會。首先,我對精心籌劃運動會的老師們表示誠摯的謝意,對前來參加幼兒園親子運動會的家人們,表示最熱烈的歡迎。感謝你們長期以來對幼兒園工作的理解、信任和支持。感謝你們!

"健康是一份責任,運動是一種習慣。"我們正是秉承了這一教育理念,在幼兒一日活動的組織過程中,處處關注孩子的健康成長,通過組織豐富多彩的活動,讓孩子們能夠健康茁壯成長,發展孩子動作的'協調性,促進孩子的身心和諧,同時我們也關注培養孩子不怕困難懂得堅持,善於分享,懂得思考的良好品質。

本屆親子運動會是以我運動,我健康,我快樂,爲主題。提倡:團結友愛,尊重寬容,健康安全,輕鬆愉快,禮儀謙讓。我們期待通過這樣一個親子運動會,能進一步加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧,我們更期待通過以動會的形式,培養孩子與孩子之間的深厚友誼,增進我們幼兒園和家長之間的溝通和理解,更好的爲孩子們服務。

陪伴是對孩子最長情的告白,我們也希望通過本次親子運動會讓各位家長和孩子們在一起能夠收穫這份親情,我相信各位家長的參與會讓孩子們的童年時代更加精彩。

最後,預祝我們的孩子和家長能狗相互配合,玩得開心!預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

園長髮言稿14

尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們:

大家上午好!

在這春暖花開的季節裏,我們幼兒園迎來了第一屆春季親子運動會。在此,我向精心籌備本屆運動會的漂亮老師們表示誠摯的謝意,向前來參加幼兒園親子運動會的家長們,表示最熱烈的 歡迎!向刻苦訓練的小朋友們致以親切的問候和良好的祝願。

本屆親子運動會是以“我運動,我健康,我快樂”爲主題。提倡:“親情運動,健康運動,團結友愛、尊重寬容、輕鬆愉快、禮儀謙讓”。我們期待通過這樣一個親子運動會,能更加的加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧;我們更期待通過以親子運動會的形式,培養孩子與孩子之間的深厚友誼,掀起運動的`高潮,強化健康的意識,從而促進孩子和家長的身心和諧健康的發展。運動會也是我園對外展示的一個窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生,在運動場上不留下一件廢棄物,真正體現現代人的文明有序的行爲習慣。希望全體小運動員和家長在今天的活動中友誼第一、比賽第二,賽出風格、開心快樂。希望我園的全體教職工忠於職守,熱情服務,保障安全,希望全體觀衆團結友愛,齊心協力。

園長髮言稿15

尊敬的各位家長:

大家下午好,今天我們隆重聚會,匯聚一堂,共同慶祝XX年元旦。首先,我代表泰前中心幼兒園全體師生對大家的到來,表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎。 各位家長,我們的孩子從入園開始,在老師的帶領下每天進步一點點,我們的孩子在各方面有了長足的發展,在知識,能力方面都有新的收穫,尤其是小班的孩子,從只會說單字,單詞,到現在會說:“老師您好”,爸爸媽媽我愛你,爺爺奶奶我喜歡您,等等,我們每個孩子每天都在進步,每天都有收穫,這些無不滲透着老師和家長您的汗水和心血。

各位家長,今天我們幼兒園呈現給大家的一臺色彩繽紛的聯歡會,向您展示我們孩子的最優秀的`一面。今天是一個收穫的日子,讓我們收穫孩子成功的喜悅,讓我們共同摘取孩子勝利的果實。