感恩主題學生演講稿

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編爲大家整理的感恩主題學生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩主題學生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五(4)班的~~，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因爲對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因爲對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因爲對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因爲對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。

我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學夥伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖着。我們成長的每一分一秒無不閃爍着愛意璀璨而溫馨的.光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，爲我們遮風避雨，給了我們一片洋溢着愛和溫暖的成長原野。

我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，並肩沐浴陽光，也並肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。

我們要感恩社會，就像一縷雲霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心，在成長的歲月裏，給予我們明媚而溫暖的陽光。

感恩，能使一顆心靈成爲一泓清泉，盪漾着甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執著，賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良，它們如寧靜海平面下涌動的潛流，它們如雲團上飄舞的大朵大朵陽光，它們如潤物細無聲的春夜細雨，並非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液裏的真誠和力量。

謝謝大家!

感恩主題學生演講稿2

尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是清流二中初一的同學，我叫張錦華。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的`言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。

下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師!

謝謝大家!

感恩主題學生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

俗話說的好：“百善孝爲先”，提到感恩二字，我們首先想到的就應該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命，讓我們能夠看得見這個美麗神奇的世界。試想，如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護，又何來我們日後生命中的種種喜怒哀樂?當我們出生的時候，又是親愛的母親勇敢地承擔起了撫養我們的責任，給我們吃好的喝好的，夏天不敢讓我們熱着了，冬天不敢讓我們冷着了，就是這樣日復一日，年復一年……媽媽就是我們的守護神!而爸爸，就是家裏的頂樑柱。

我的爸爸只是一個很普通的農民工，他孜孜不倦地工作，白手起家，自從有了我，他開始更加努力地謀生，搬磚、賣水果、上高塔……什麼苦活兒累活兒爸爸沒幹過!可是，這樣拼命工作的爸爸是爲了自己嗎?不是!他是爲了他的寶貝女兒——我!爲了讓我吃得更好，爲了讓我穿得更漂亮，爲了讓我能有一臺電視看，爲了讓我成天裂開笑臉……而他自己，卻從來捨不得花錢添置一雙新皮鞋。看到自己滿櫃子的新衣服、新鞋子，我明白了：這一生，我們都虧欠父母，唯有感恩，才能使他們幸福。

其次，我們要感恩的是老師。老師是一個很古老的職業，他們承載起了一代又一代人的成長。假如有一天，這個世界上沒有老師，那這個世界就完全失去了生機和智慧，就不再有美麗的校園，不再有朗朗的讀書聲和我們的歡笑。幼稚園的.老師們一個個年輕溫柔，他們用自己的耐心來在孩子稚嫩的心裏撒下愛的種子，哪怕我們實在很調皮，經常讓老師們忙得焦頭爛額，可是，老師們呈現在大家面前的始終是樂此不彼的忙碌和歡笑。

上小學，我們開始埋怨老師作業佈置得多，殊不知，他們比我們更忙。全班八十幾個人的作業啊，我的啓蒙老師林老師每天都要批改八十多個人的作業，可是，她從沒有在我們面前叫過一聲苦，一聲累，只要我們每個人都能學有所成，她就是再批改幾大摞作業，多給我們複印幾大張試卷她也不會覺得累。我們生病了可以請假，而老師生病了卻還堅持拖着不舒服的身軀來給我們授課，在她臉上，我們看不到一絲埋怨和憂愁，更多的是那對學生的愛意和高度負責的精神。這就是一位人民教師的執着，這，就是一位執着的人民教師!生活在這樣的校園，成長在老師的關懷中，我們難道不應該感恩嗎?

最後，我想感恩那一位陌生的叔叔。

幾天前，我和媽媽去重慶複查。上公交車的時候，車上已經沒有了座位，過道上都站滿了摩肩接踵的人，我個子矮，在擁擠的人羣中實在站不穩，幾次車子拐彎都差點跌倒。這時候，坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來，臉上露出一抹和善的笑容招呼着我：“小妹妹，來我這裏坐吧!”媽媽攔住我，說：“大兄弟，離終點站還遠呢，我們怎麼好意思……”“沒事的，大姐，小孩子要緊，我很快就下車了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑着，露出一口潔白的牙齒，擠過來把我和媽媽往座位上推，自己卻靠在了欄杆上站着。一個又一個的站臺到了，陌生叔叔始終直直地站在原地一動不動，我這才知道陌生叔叔是爲給我和媽媽讓座找了一個善意的謊言。一瞬間，心裏暖暖的……那一刻，我難道不應該深深地感恩嗎?

都說，感恩是福，而我說，感恩是美，一顆感恩的心，足以融化冰雪，帶來暖春。讓一顆感恩的心伴着我們永遠前行吧!

感恩主題學生演講稿4

尊敬的局領導、同事們：

大家好！

我演講的題目是《學會感恩》。

我想以一個真實的故事開始我的演講：在一個雷雨交加的夜晚，蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿載木材的貨輪，船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個名叫史賓塞的年輕大學生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當他救出第17個人後,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒有站起來。從那以後，英雄在輪椅上度過了自己的餘生。

多年以後，在接受一家報紙採訪時，記者問道：那天晚上留給你最難忘的是什麼？現在你最想說的是什麼？他的回答讓人感慨萬千：我救出的17個人中，一直到現在都沒有一個人回來跟我說聲“謝謝”。

他以自己的`雙腿甚至可能是生命的代價，從死神的手中搶奪出17條生命，他對自己的沉重付出沒有遺憾，沒有抱怨，更不圖涌泉相報，圖的僅僅是17個人中，哪怕只有一個人回來，對他說一聲“謝謝”。

由此可見，一聲“謝謝”在一個人心中有多麼大的份量啊！什麼是“謝謝”，就是懂得感恩，有一顆感恩的心，只要有了這顆心，你就會受用一生！

有個百歲多的老太太，仍然健健康康地活着，很多人都感到很驚奇。總統也登門拜訪這位百歲多老人，問她有什麼長壽祕訣，老人說長壽祕訣有兩條，其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心！她每天說得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母，感謝丈夫，感謝兒女，感謝鄰居，感謝大家給予她的關懷和體貼，感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語，每爲她做一件平凡的小事，每送她一張問候的笑臉，她都忘不了說聲“謝謝”。

這個老太太的一生是幸福的，因爲她的心中充滿着感恩！

感恩是陽光，是發自內心的陽光，它不僅照亮了自己的心田，也溫暖着被自己感謝的人；感恩是雨露，它流淌於口中，卻滋潤在自己和他人的心上！如果說世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。

感恩的力量是無窮的！感恩是每個人一生的必修課！那就讓我們用一生來說好這兩個字兒吧“謝謝”！！！

最後，再以一個真實的故事結束我的演講：有一位在馬來西亞奮鬥一生的老華僑，如今，榮歸故里，看到祖國發生了翻天覆地的變化，心裏高興極了，決定要爲祖國做點兒什麼，於是聯繫了幾所高校的校長，要來了學習成績優秀、品德優良，家境貧困的一些大學生的聯繫地址，老華僑買了很多書籍，分別寄給了這些大學生，過了一段時間沒有音信，老華僑焦急地等待着，心裏很鬱悶，就在感恩節那天，老華僑興奮得像個孩子似的，“有回信了，真有回信了”，信中這樣寫道：“珍惜才能擁有，感恩才能天長地久，我會加倍地努力學習，將來更好地回報社會”！又過了一段時間，也就是在聖誕節的前夕，又收到了一封賀卡，上面說：“謝謝您送給我的書，雖然我不認識您，但我會永遠記着您”！老華僑激動地對家人說：“他們就是我要捐助的人,我還要繼續尋找”！

感恩主題學生演講稿5

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好

今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》

每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因爲故事裏的人會感恩，我們這麼大還不會感恩嗎？只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。

我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發動別人也感恩。我們最後再一起喊：“學會感恩與愛同行。”

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的'機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。 那麼，作爲一名小學生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因爲每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的

愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師爲我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校爲我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩主題學生演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好，今天我演講的題目是《感恩因心而出》。

在我國有許許多多對於感恩的名言警句，但我覺得最爲有號召力的一句應是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那麼我們爲什麼要感恩，要向誰感恩呢？我覺得我們首先要感恩我們的父母，其次是要感恩我們的恩師，最後要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。

首先我爲大家講一個小故事，這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事，這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候，他們努力不是來餵養它們的兒女。他們不怕困難和艱辛，呀不管風吹雨打，同時也不懼怕人類的威脅。這體現出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的.時候，自己已無法去捕食了；然而小烏鴉們卻長大了，他們氮氣照顧老烏鴉的任務。小烏鴉也同樣努力的捕食，不怕困難；如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養育之恩嗎？

我們現在覺得父母這樣做是應該的，是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的，是不可取的，是不值當的提倡的。

也有人認爲我們還小；是的我們現在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務活，父母回來時我們幫他捶捶背，並端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題：我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節和母親節是做過感恩行動的同學輕舉一下手。

我們做的這些是不同樣是在感恩嗎？做的這些事的原動力是在我們的內心。我再次希望大家學會感恩，做一個有心的人，因爲感恩因心而出。

謝謝大家，我的演講完畢。

感恩主題學生演講稿7

中國古語說：百善孝爲先，孝子人人敬。這正是中國優秀的傳統文化所要向世人推崇和弘揚的，從我們的孩童時代便開始，延續數千年亙古不變。

不知大家還記不記得央視曾經播出過這樣一則公益廣告：一個大眼睛的小男孩吃力地端着一盆水花四濺的洗腳水，用稚嫩的嗓音說：“媽媽，洗腳。”許多人看了以後都熱淚盈眶。這樣感人的片段，在現實生活中，是否每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。

每年5月的第二個星期日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

母親給我們以珍貴的生命，讓我們有機會來到這個世界上。正因爲如此，我們可以享受陽光，呼吸空氣，盡情放歌，自由奔跑，品嚐着生活的甜美；我們可以體會冬日的暖陽，秋日的豐碩，夏日的激情，春日的婀娜，飽嘗大自然給予我們的饋贈；我們追尋着生活的夢想，憧憬着未來，可以展示自我，施展才華，解讀活着的內涵，體會奉獻的快樂。

但是我們有沒有想過，終有一天，母親會老去，如果有一天，你發現過馬路不再是媽媽牽着你，而是媽媽需要你牽扶着走路時，看着母親爲我們辛勞一生而蒼老的身體，我們是否會感到無比的`心痛和悔憾？！

這樣深深的自責曾經發生在許多人的身上，當時光無情劃痕而過，損失了的文物永遠不能復原，破壞了的古蹟再不會重生。當我們曾經滿世界地尋找真誠時，殊不知，最晶瑩的真誠，就在我們的身邊——那就是母親有聲的言語、無聲的行爲教誨。它可以讓我們受用一輩子，而往往當我們真正明白過來的時候，回頭注視之時，它卻已永遠消失。

還記得電影《九香》中一幕經典的鏡頭：母親舔碗。一個母親獨自撫養五個孩子，由於生活貧困，連飯都不夠，母親把窩窩頭留送給了自己的孩子，而上學回家的孩子正好看見母親在舔自己吃完的飯碗；這部電影的插曲《懂你》更是感動了衆多觀衆：“你靜靜的離去，一步一步孤獨的背影，多想伴着你，告訴你我心裏多麼的愛你……一年一年，風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會，是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你。”

在這裏，讓我們永遠祝福我們敬愛的母親吧！

感恩主題學生演講稿8

敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我很高興能站在這裏爲大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什麼日子嗎?五月的第二個週日就是我們的母親節。

有一個人，她永遠站在你內心最深處，你願意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親;這種愛叫母愛。

母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親是我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。

現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩爲自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閒的時候爲母親洗一洗腳，爲她捶捶被沉重的家務壓彎了的`脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!

可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家裏時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”

在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這麼美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家裏幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會爲你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。

謝謝大家!

感恩主題學生演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我們如今正沐浴着母愛織成的陽光，吮吸着充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

從嬰兒到哺育我們長大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母爲你付出的哪隻是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。父母爲我們傾注了全部心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會到他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……

幾年後，我們已經長大，你會不會想起：是誰一口一口給你餵奶，而你作爲回報，可能是緊緊吮着不放；

是誰一次一次半夜起來，安撫你的.哭鬧而睡不好覺；

是誰一步一步扶着你學走路，扶了何止幾百上千步；

是誰把家裏最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，動物尚能如此，人不是更應該如此嘛！父母爲我們付出了許多許多，我們應該學會感恩，哪怕只是爲他們捶捶背，幫他們洗洗碗；

哪怕只是陪他們散散步，多與他們聊聊天……

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。同學們，讓我們抓住現在的每一個機會去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成爲一種遺憾！

感恩主題學生演講稿10

大家好：

在我開始演講前，首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意，感謝您們春風般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖，您們豈止是耐心的園丁，種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭，您們燃燒自己照亮的是稚嫩的心靈啊!

每當我想起我的老師，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發生了矛盾，韋老師把我帶到辦公室，讓我坐在她對面，然後開始認真傾聽我講述事情的經過，看着她溫暖的笑容，我的心隨着講述慢慢平靜下來。然後她翻到語文書《晏子使楚》那一課，和我一起溫習晏子面對羞辱表現出的淡定、胸懷和機智，在我有所感悟之後，才最後根據我在這件事中的所作所爲，對我進行教育和開導。她告訴我：面對師長和他人，態度非常重要，即便老師因學生多一時不查暫時冤枉了你，你依然應該像晏子一樣對師長態度尊敬，而不是和老師大吵大鬧，這纔是你的風度。這句話深深印在了我心裏，告訴我在以後的人生路上如何待人接物，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛，韋老師本可以放任不管，但她出於對學生的.負責任和對老師這個職業炙熱的愛，有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。

每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝聚着您們的心血，每一隻振翅高飛的雄鷹身後都有您們祝福的目光。

我愛我的好老師們!

我永遠感激我的好老師們!

謝謝大家，我的演講完畢。

感恩主題學生演講稿11

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是 白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報。"感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的爲我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活着的真正意義，樹立了遠大的`志向。

同學們，面對父母，老師的養育和教導之恩，"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應知學問難，在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶着一顆感恩的心，那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔！

感恩主題學生演講稿12

老師們、同學們：

大家好！

還記得以前，讀到蕭伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”起先並不理解，當參加少先隊組織的活動時，這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。蕭伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬傳遞。

感恩，是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼呢?就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的`人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩主題學生演講稿13

親愛的老師們，同學們：

大家好！我是高二十班的。

今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。

在每年11月的第四個星期四，商櫃上琳琅滿目的感恩禮品充斥着我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對於感恩，我們做到了什麼?領悟到了什麼？

如果魚兒會說話，那它一定會訴說着對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱讚草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什麼？做了什麼？

魚兒，用它暢遊輕躍的身姿，舞動着對水的恩情;花兒，用它嬌美豔麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的`我們，說了什麼？做了什麼？

俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因爲感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢遊於水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因爲感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！

對於教師，我們應該謹記：不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是爲我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們纔會像花兒一般美麗綻放予以回報！因爲感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！

朋友，是任何時刻都在一起奔跑的夥伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我爲你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因爲感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！

感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收穫。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參於感恩、實踐感恩！在感恩中收穫，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

快樂成長，從感恩開始！

感恩主題學生演講稿14

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《母愛》。

母愛是一個永恆的話題，即使是在重男輕女的古代，這個詞也以其不滅的光芒吸引着文人的筆墨。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛，“兒行千里母擔憂”是母愛，“孟母三遷，則鄰而處”還是母愛，於是這種感情被古人推向了神聖的極致。同學們，然而今天，對我們來說，母愛的地位何在呀?各位在座的，當我們一回家就吃上可口飯菜的時候，當房間總是被默默整理的時候，當我們穿着乾淨衣服上學的時候，我們是否像習慣於陽光的撫育一樣習慣了母愛的滋潤?在心安理得地接收的同時，又有多少人想到應該去迴應那一份親情?沒想到今日的母愛，地位竟如此尷尬。這正是因爲我們的目光都聚焦於校園，聚焦於遊戲，聚焦於娛樂圈，以至忘記了報答近在身邊的母愛。

但是，我相信你們一定沒忘吧!提到感動中國，很多人都會想起姚明，但有一個名字也同樣應當記住，那就是田世國。爲了讓母親不再受病痛的折磨，他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時，他這麼說道：“只要母親活着就是我的動力。”若是他的母親聽到了這句話，想必會熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉，足可與古人的捨生取義相媲美，而反觀並不需要以腎救母的我們，又應用什麼方式來報答母愛呢?也許我們可以從小處做起。放學後的一句問候，能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶，能清涼母親的心;面對面的一次閒聊，能夠化解母親的勞累;生日裏的`一張賀卡，能讓母親露出笑臉。

你可能認爲這些都太微不足道了，根本不能表達什麼。沒錯，這些都是微不足道的小事，但如果持之以恆，這涓涓小流終將匯成愛的汪洋大海。其實，就算我們竭盡全力來報答母愛都不過分。要知道，小烏鴉長大後尚能對喪失覓食能力的父母全力供養，這被稱爲“烏鴉反哺”，那麼作爲有“萬物之靈掌”之稱的人，難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過烏鴉百倍千倍嗎?我們應該好好反省。親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因爲在我們心中母親應該都是我們的奇蹟!不要等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的爲母親做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想母親的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在母親身旁!

我的演講完畢，謝謝大家。

感恩主題學生演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《尊老愛幼，弘揚美德》。馬上是我國的一個傳統節日——重陽節。尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是要尊敬、愛護自己家的老人、小孩，同時也要像對待自家人那樣，去尊敬、愛護別的老人和小孩，我們應該讓尊老愛幼成爲一種習慣。

或許有的'同學會想：“應該怎樣尊老愛幼呢？”

尊老愛幼並不需要做一番驚天動地的大事，只須從身邊的點點滴滴做起，做一個講文明、懂禮儀、知感恩的孩子。在家裏，幫助家人做一些力所能及的家務活，體貼關愛父母；長輩說話時，我們要仔細傾聽，尊重他們，不讓父母操心，做一個好孩子；在學校裏做個愛學習的好學生，尊敬師長，文明有禮；在社會上，做個講道德的好少年。

每個人的成長都離不開伙伴。看看身邊那些年幼的小朋友，也許他們還很弱小，懂得的知識也比你們少，但他們同樣是祖國的未來，幼小的他們需要老師們、長輩們以及大哥哥大姐姐們的關心、愛護，對於他們你們應該懂得謙讓和照顧。尊老愛幼，會讓我們每個人的成長充滿快樂。“尊老愛幼”不是空洞的口號，它是一個個小小的舉動，是一句句貼心的話語，是一個個溫暖的幫助與關懷。這樣，我們人人都能創造幸福，人人都能享受幸福。

同學們，讓我們把尊老愛幼當成一種習慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。