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關於世界勤儉日的發言稿範文(通用6篇)

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在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到發言稿,發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的關於世界勤儉日的發言稿範文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於世界勤儉日的發言稿範文(通用6篇)

世界勤儉日的發言稿1

各位領導、各位教師、同學們:

早上好!10月31日是世界勤儉日。結合這個主題,今天我發言的題目是:攜手共創節約型校園。

“節約”這個話題從古至今從未間斷過。春秋戰國時期,墨子曾說:“節約則昌,淫佚則亡”。可見“節約”與一個國家的關係是密不可分的。爲什麼建設節約型社會有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道,我國土地遼闊,物產資源豐富,但是由於人口衆多,人均資源佔有量僅排在世界第53位。爲了給實現全面建設小康社會的宏偉目標和我國現代化建設事業的進程提供可靠的資源保證,建設節約型社會勢在必行!正所謂“強本而節用,則天下不能貧”。這不僅是黨和國家、政府的大事,也是全體公民應盡的義務,是我們每一個同學都應高度重視的大事。

或許我們中學生對於資源危機還僅僅停留在概念的認識上,但是,我們都知道,地球的資源是有限的,許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護,小至個人生活,大到整個社會的發展,甚至國家的安全和獨立自主,都有着十分重要的影響,國家從長遠的利益出發,提倡建立節約型社會,這需要每一個公民的積極參與,作爲時代青年的我們,又該如何去面對這種歷史性的潮流,如何積極參與建設節約型社會、節約型校園並做出應盡的責任呢?

我們應該注意到校園內仍存在一些不和諧的現象。如有的同學浪費水電、糧食,破壞公物等。他們有意或無意地加入了浪費的行列。不少的同學們對浪費資源的現象深惡痛絕,卻又看到個人力量的微薄,放棄了努力和自己應盡的責任。也許我們對於校園裏浪費的現象習以爲常。但你知道嗎?夏季裏,若一臺1.5匹的空調每天開10小時,室內外溫差每降低一度,每天便可節約用電0.5千瓦。你知道嗎?用完電腦不關電源,每小時會有近4.8瓦的電被白白消耗掉。大家也可以想一想,我們全校3000多名師生,每人每天倒掉一口飯,多浪費一盆水,多浪費一度電,合起來該是怎樣的一個數字,這樣的數字日積月累,又是多麼可怕的浪費啊!

雖然,現在我們的生活好轉了,經濟寬裕了,但這並不等於我們就有了浪費的權利。我們提倡勤儉節約,建設節約型社會,不僅僅是爲了繼承和發揚中華民族的傳統美德,更是爲了改善我們的生存環境,爲後代,爲將來盡我們應盡的責任。

其實,校園就是一個小社會,我們現在或許還沒有移風易俗,扭轉社會風氣的能力,但我們可以攜起手來,共同努力,從身邊做起,從自己做起,讓節約成爲校園的時尚,讓節約成爲每個人的共識。

爲此,我向全體同學提出倡議:

1、愛護公物,愛護教室裏的桌椅、電腦、實驗儀器,學生宿舍的牀鋪等,因爲愛護公物也是一種節約。

2、節約水電,注意關緊水龍頭,人離開教室隨手關掉電風扇,電燈等電器。同學們在教室自習時注意合理用電,不要出現教室只有幾個而電燈、風扇全開的情況。

3、節約糧食,按照食用量打取飯菜,減少浪費。

4、生活上提倡勤儉節約,不養成攀比風氣,珍惜每一分零用錢。

5、節約使用學習用品如紙張,筆等。

6、回收可利用的資源如金屬、廢紙、玻璃、飲料瓶等。

這些僅是我們節約行動的一小部分,只是一些細節,只是一些小事,只是舉手之勞,就能爲“建設節約型校園”出一份力,何樂而不爲呢?是的,我們的確應該像清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說的那樣:“一粥一飯,當思來之不易;半絲並縷,恆念物力維艱。”把節約當作一種美德,把節約看成一種品質,把節約當作一種習慣,把節約當成一種責任!歷覽前賢國與家,成由勤儉帳由奢,勤儉傳家久,詩書繼世長,民族的未來中國希望要靠我們去實現。

老師們,同學們,千里之行,始於足下,資源節約,從我做起,從身邊做起讓我們攜起手來,攜手共創節約型校園,人人都獻出一份力!

世界勤儉日的發言稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

我們的祖先在艱苦的生活中學會了勤儉節約。以他們爲例,勤儉節約成爲中國人的美德傳統。

對於我們的學生來說,我們應該做得更多。說到這裏,並不是每個學生都做過。那麼怎樣才能勤儉節約,讓我們的學校成爲一所和諧節約型的學校呢?

勤儉節約是一個詞。相信很多同學都會疑惑:什麼是勤奮,什麼是應該節儉?要理解這一點,需要從廢物的源頭入手,比如我們最常見的:我們每天接觸到的水。有些人認爲到處都有充足的水。這個池子用完了,就會從山上流下來,從地下出來。如果你這麼想,那你就錯了。事實上,我們人類正面臨缺水的危險。雖然地球上3/4的地方都是水,但可供人類消費的淡水卻非常少。所以我們需要節約用水,我們有吃剩的食物,有的同學吃不下就扔了。如果吃不了那麼多,可以相應的少買一些,這樣可以省點錢,不浪費糧食。食物短缺也是我國面臨的一個重要問題。你可以算一下,如果每個學生每天需要1公斤大米,那麼我們學校有1000個學生每天需要1000公斤大米,每個月需要3萬公斤大米。想象一下如果有更多。所以要節約糧食,不要浪費太多。

在我們的日常生活和學習中,有許多東西需要保存。只要我們每個同學都有節儉的好習慣,那麼我們就可以成爲和諧節儉的人,那麼我們的學校就會成爲和諧節儉的學校。

世界勤儉日的發言稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

人類的活動離不開我們的生存環境,我們的生存環境也離不開地球。地球上的自然資源已經逐漸枯竭,所以我們應該採取行動來杜絕浪費。

先說節約水資源。我們日常生活中有很多行爲,造成了一些不必要的損失。比如我們淘米的水就浪費了。可惜這水可以用來澆花;我們洗衣服的水可以用來洗拖把或沖廁所。這些都可以使資源得到再利用。去衛生間或者廚房,看到沒有旋緊的水龍頭,很可惜,水白白流走了。

先說省電。我們在家的時候,如果不看電視,一定要拔掉電視插頭,不然還是在“浪費”我們的資源;不僅僅是電視機,所有的電器在“閒置”的時候都要和外界“隔離”,這是我們很容易做到的事情,不僅對我們沒有傷害,還增加了電器的使用壽命。電對人類很重要!

當我們在學校的時候,有很多地方可以用水和用電。正因爲如此,我們需要省錢。聽聽我的'建議吧。不在教室的時候關燈;教室裏的多媒體不用時應該關掉。當我們洗手時,試着關小水龍頭。我們在洗拖把的時候,也要學會儲水。

我們經常說節約,節約,再節約,但真正能節約的又有多少呢?你有沒有想過,我們現在生活的地球已經病入膏肓,被嚴重污染了?我們可以從簡單的小事做起,一個人拯救是人類的榜樣;幾十個人的拯救,正在慢慢感染着我們;成千上萬的人儲蓄,說明我們理解了“儲蓄”。

節約是我們能做的。幾個簡單的小動作就能給我們的地球母親帶來無微不至的關愛。我們愛地球母親,她給了我們生存的空間。我們現在能爲地球母親做的就是地球母親帶給我們的。

勤儉節約,從我做起!

世界勤儉日的發言稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》

“如果水資源被任意浪費,那麼地球上最後一滴水將是我們的眼淚。”同學們,你們還記得這個發人深省的公益廣告嗎?

水、空氣、陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣食住行離不開開水。從前,人們普遍認爲水是用之不竭的,不懂得珍惜,反而浪費了。但是,學生們知道嗎,中國人均水資源佔有量並不富裕,只有2300立方米左右,大約是世界人均佔有量的四分之一。隨着我國社會經濟的發展,水資源缺口越來越大。現在中國有400多個城市缺水,110多個城市嚴重缺水。今天,我們應該保護水資源,養成節約用水的習慣。因爲失去了水,綠色、生命和希望都失去了。

最近西南地區發生了歷史罕見的大旱,給當地人民的生產生活帶來了很大的影響。幾周前,我們學校開展了“一人一瓶水,愛送到乾旱地區”的活動,要求所有少先隊員每人捐贈一元錢,支持災區人民。在這次活動中,涌現了許多風格高尚的學生。他們有的捐了5元,有的捐了10元,有的甚至捐了20元。其中:一、第一中隊趙建利捐50元,崔捐20元;第一、二中隊趙雅楠捐贈25元;崔、捐贈20元;二、第一中隊莊永旭捐贈20元;二中隊和二中隊的崔雪波捐30元,餘思佳捐20元;三、第一中隊郭俊庭捐贈20元;四、第一中隊丁長泰捐贈20元;第六中隊和第二中隊高雲輝和張睿分別捐款20元…

.這不僅僅是幾十倍的捐款,更是幾十倍的對災區人民的關愛!

魚跳,鴨鵝嬉戲,青蛙聲不斷,流水潺潺.同學們,爲了讓世界回到一個安靜自然的地方,讓我們從自己做起,告訴親朋好友:請關掉手邊的水龍頭,節約用水,合理用水,保護水資源,讓我們的家永遠有清水藍天!

演講結束,謝謝大家!

世界勤儉日的發言稿5

教師們、同學們:

上午好!今日我在國旗下說話的標題是——節省節省是美德。

“節省自古爲美譽,節省至今是佳稱”這一撒播至今的古聯說的便是節省節省這一中華民族的傳統美德。

節省節省是中華民族的陳舊傳統,節省節省這種美德,和咱們日子漸行漸遠,日子上攀比、鋪張糟蹋的不良習尚也在同學間悄然構成。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句古訓咱們都能信口開河,但真實能做到的又有多少人呢?看着餐廳倒掉的飯菜、只咬了一口的生果、僅有二三人的教室電燈豁亮、才用了幾頁就丟掉的簿本、洗完手沒關的水龍頭、單個同學大手大腳地花錢,有沒有想到現在所花的是爸爸媽媽辛苦作業賺來的血汗錢,是否想過節省呢?儘管現在咱們的國家逐步富強了,咱們的家庭殷實了,但咱們卻不能忘掉節省節省的美德。

1角錢=13億元!1張紙=1片森林!……你信任嗎?或許你會皺着眉頭,嗤之以鼻:真是天方夜譚!這怎麼或許?

請咱們一重用咱們的眼睛重視,用咱們的小手覈算,一同討論:每個人節省一度電,全我國就可省10多億度電,將有多少用於發電的煤和水可留給子孫後代用?每人節省一張紙,會有多少大樹在鐵鋸下逃生……是的,只需咱們每個人節省一點點,給社會帶來的便是巨大的財富!

這兒,教師要表彰五(2)、四(1)、四(3),他們在餐桌上做到了“光盤”舉動,不糟蹋糧食,期望同學們在餐桌上向他們看齊,特別是六年級的同學,你們的學習任務重了,又處在長身體的重要時段,欠好好吃飯,靠零食、油炸食物,養分是跟不上的。

同學們,節省節省是人生的導師。一個節省節省的人勤于思考,也長於擬定方案。假如你養成了節省節省的美德,那麼就意味着你具有了控制自己的才能,意味着你已開端操縱你自己,意味着你的道德涵養正在逐步進步。成由節省敗由奢,節省節省是中華民族的傳統美德,咱們應該發揚這一優良傳統,以節省節省爲榮,以奢侈糟蹋爲恥。讓咱們從現在開端,從身邊小事情做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一塊橡皮做起,養成節省節省的好習氣,讓節省節省的精力浸透咱們的一言一行、一舉一動,隨同咱們的終身!

記住:節省節省,從我做起!讓節省成爲咱們每一個人都具有的美德!

謝謝咱們!

世界勤儉日的發言稿6

教師們,同學們:

你們好!今日我講演的標題是《節省節省,從我做起》

“假如恣意糟蹋水資源,那麼地球上的最終一滴水,將是咱們的眼淚,”同學們,你們還記得這則發人深思的公益廣告嗎?

水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生計的物質資源。日子中,衣、食、住、行哪樣離得開水?早年,人們普遍以爲水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜,而糟蹋糟蹋,但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐厚,只需2300立方米左右,約爲國際人均佔有量的四分之一,跟着我國社會和經濟的展開,水的缺口越來越大,現在全國有400多個城市缺水,缺水較嚴峻的城市有110多個。今日的咱們要維護水資源,養成節省用水的習氣。因爲失去了水,就失去了綠色、生命和期望。

近來,在我國西南地區呈現了前史稀有的特大幹旱,給當地公民羣衆出產日子帶來了很大的影響,前幾周,在咱們校園也展開了“一人一瓶水,愛心送旱區”活動,要求整體少先隊員每人捐獻一元錢來支援災區公民,在次此活動中,出現出了許多風格崇高的同學,他們有的捐獻了5元、有的捐獻了十元錢,有的同學乃至捐獻了20元,50元!其間:一、一中隊趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔雲婷、李旭輝捐獻20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞別離捐20元……,這不僅僅是幾十倍的捐款,清楚是對災區公民奉獻出幾十倍的愛心!

魚兒跳動,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,爲了還國際一份淡泊與天然,讓咱們從本身做起,一同告知身邊的親人朋友:請順手關緊水龍頭,節省用水、合理用水、維護水資源,讓咱們的家鄉永久有碧波藍天!

講演結束,謝謝咱們!