網絡安全學生代表發言稿

在現在的社會生活中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編爲大家收集的網絡安全學生代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

網絡安全學生代表發言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的主題是小學生網絡安全知識。現在我們發現越來越多的小學生一放學或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬網絡空間裏，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學到的東西，在這裏你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這裏也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。爲此，請大家熟記以下上網安全守則：

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散佈沒有根據或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散佈對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行爲規範甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

5、儘可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公佈自己的真實信息。

6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件，應立即刪除。包括主題爲問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

最後，我們一起來學習《全國青少年網絡文明公約》：

要善於網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網絡安全不破壞網絡秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空。

我的演講到此結束，謝謝大家！

網絡安全學生代表發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是八年級一班的xx，今天我演講的主題是網絡安全。

網絡，對於身在科技高速發展的今天的我們來說，已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地瞭解到世界每個角落發生的事情，開闊我們的視野，但網絡同時也是一把雙刃劍，使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說，又應該怎麼來使用網絡呢？

網絡的優點有很多，沒有網絡，將會對我們現在的`生活造成極大的不便。比如說，用網絡發送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那麼就會大大浪費時間，因此，網絡能大大提高人們的辦事效率。同時，網絡也可以開闊我們的視野，利用網絡，我們可以在第一時間瞭解國內外時事。我們也可以藉助網絡來學習，在網絡中，我們可以學到很多學校裏學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網絡這個途徑來閱讀書籍，而且網絡上的書籍琳琅滿目，我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網絡的優點

當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網絡有它的優點，同樣網絡也具有它的弊端。現在，很多的學生都沉迷於網絡遊戲而無法自拔，也有學生通宵打遊戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業，也會對自己的身體造成巨大的傷害，並致使視力下降，甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網絡遊戲，還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時，總會經不起誘惑而去打開一些不良網站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網站嗎？這樣，我們纔不會誤入歧途。

現在，網絡已經成爲了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網絡，那麼，我們該怎麼使用網絡才能既讓自己受益並確保網絡安全呢？首先，對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要捨棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑並自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網絡娛樂的時間，不要沉迷於網絡。只有這樣，網絡才能盡其所能成爲我們的好助手。

同學們，讓我們從今天開始正確使用網絡吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

網絡安全學生代表發言稿3

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是“網絡安全，你我共同守護”。

網絡爲我們提供了豐富的信息資源，已逐漸成爲我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料，或者瀏覽新聞時事，或者看一些科技前沿信息。對於這些方面，我們並不應排斥，甚至應該持鼓勵的態度，但是，網絡猶如一把雙刃劍，在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給我們帶來許多負面影響。那麼，作爲青少年的我們，應該如何更好地使用網絡呢？

首先，不沉迷網絡遊戲，限制上網時間。長期沉迷於遊戲不利於學習和身心健康，有些遊戲宣揚的內容並不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網遊。網絡遊戲開發商往往以創造利潤爲第一位，他們還在開發出更加“好玩”（換句話說更容易讓人上癮的）遊戲，沉迷其中，只會讓我們偏離預設的人生航道，不利於身心健康。

第二，保護好個人信息安全。上網聊天時，儘量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息；當網友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面或者單獨吃飯。

第三，要選擇合適的上網環境。老師和家長並不反對孩子上網，但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生鬥毆、被黑心老闆扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故，爲了自身安全，

如需要查詢學習資料，或解決疑難問題，可以求助老師或家長，在他們的指導下，在家中或學校機房上網。

第四，上網時要自我約束，自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接，對於這些不良網站不要點開。對於中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對於反動言論，或打着愛國口號而發表的激進言論，不要隨便跟帖和轉發！我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強，不要輕易被別有用心的人和團體所利用。