再次競選學委的發言稿範文（精選11篇）

在日常生活和工作中，發言稿與我們的生活息息相關，好的發言稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的再次競選學委的發言稿範文（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

再次競選學委的發言稿1

各位老師、同學：

大家好！

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！大隊幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。

我叫魏子璐，今年12歲，今天，我競爭的職位是學習委員。

如果讓我當是上學習委員，我會全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的爲班級服務。

如果讓我當上學習委員，我認爲自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

如果讓我當上學習委員，我認爲自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認爲自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認爲已具備了擔任學習委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！而且，“牛皮不是吹的,泰山不是堆的,長城不是推的,黃河不是尿的。”讓我當上學習委員吧！謝謝大家！

再次競選學委的發言稿2

尊敬的老師，同學們：

大家好！

首先呢，我先向各位親愛的同學，還有我們年輕美麗的趙老師致敬。

今天，我競選學習委員一職。我參與這次班委競選，也是心裏決定了好久，我們班裏個個都是強中手，個個實力都不容小看。我也絕對不是實力最強的那一個，但是我覺得，我一定要參加這次競選，哪怕得不到我希望的結果。因爲這不僅僅是我個人勇氣的體現，更重要的呢，是一種對我們703這個大集體負責的表現。從跨進703的這道門起，我深知這就是我接下三年的家。既然我成爲這個家的一員，我就有責任爲這個家盡我的力。

既然要當學習委員，我就一定會爲此付出努力，不做則已，既然決定做了，就必須得把它做好。我覺得學習委員最主要的任務就是在努力提高自己成績的前提之下，更要帶動班級學習，讓班級有良好的學習氛圍，讓同學們更有效地學習。

當然，我絕對不是語言上的巨人，行動上的矮子。也許現在，大家對我並不是非常的瞭解，但今後，不管我是否成功任職學習委員，我一定會讓大家看到我的努力。我會向大家證明自己，我有這個信心，也有這個實力。

此致

敬禮！

競選人：xxx

　　xx年xx月xx日

再次競選學委的發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我今天要競選的職位是學習委員。我的心情十分激動，也很高興能夠站在競選班幹部的舞臺上。我各科學習成績優秀，平時能認真完成老師佈置的作業，課後能抓緊時間學習，在學習上，我能給同學起到表率作用。

我認爲我競選學習委員有以下優勢：首先，我有在較強的責任心，能做好自己的本職工作，當好老師的小助手；其次，我有一顆樂於幫助同學的心。如果同學在學習上遇到疑難問題向我請教，我會熱情並認真地爲他講解；第三，我學習成績優異，語文、數學、英語多次被評爲“免試生”；第四，我人緣較好，能團結同學，哪怕是班上那些脾氣較暴躁的同學，我也能和他們和睦相處。

如果這次我成功競選上了學習委員，我一定會好好珍惜這次機會，更加嚴格要求自己，更加熱情地爲大家服務，更加積極地協助老師做好各項工作，做一名合格、盡職的班幹部。

請同學們爲我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

再次競選學委的發言稿4

老師，同學們：

大家好！

今天站在這兒，我有說不出的興奮，因爲我將要競選學習委員了！

學習委員這個職位對我來說是一項巨大的挑戰，但有同學們的支持，我也許能突破難關，站到一個新的巔峯；若失敗了，但這也是對我的一個鍛鍊，使我能夠在人生的道路上邁出一小步。雖然只是一小步，但意義卻不容小視。

我的成績大家有目共睹，而且我也會爲同學攻克“攔路虎”。雖然有時不夠耐心，但我相信，經過努力，我一定會做得更好！

如果我成爲了學習委員，我一定會以高標準要求自己，不遲交作業，上課專心聽講，作業認認真真，字跡工整。

如果我成了學習委員，我一定要在學習上起帶頭作用，成績要好，紀律上也要以身作則。

在此，我希望大家能支持我，鼓勵我，讓我更上一層樓。今天，我是一個參與者，明天，我希望能成爲一個成功者。謝謝大家！

再次競選學委的發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我帶着同學們的期望和信任來到這裏競選學習委員。

這次，我來的目的`是爲了競選學習委員。我覺得我能擔任學習委員的條件有四點。第一：我曾在少先大隊裏當過職，也曾在五年級的時候擔任過一個學期的大隊長，而現在是一個學習小組長。所以我有足夠的管理經驗；第二：我一直都保持着優良的學習成績，語文成績一直都不低於93分下，數學成績一直都不低於90分以下；第三：我性格豪爽開朗，與老師和同學們交流十分融洽。還喜歡樂於助人，所以老師和同學們都很喜歡我；第四：我興趣愛好廣泛，我會畫畫、唱歌跳舞、下圍棋、下象棋。所以這四點給了我競選學習委員的信心和勇氣。

如果我是學習委員，我會樹立服務意識。熱心關心每一位同學，真心實意的爲他們服務展開好多豐富多彩的學習如：“成語接龍、成語大闖關、好詞佳句大冒險、漢字偏旁找朋友。”等等關於學習的遊戲，讓每一位同學們都能愉快的學習，不斷的進步。

其次，我要樹立榜樣意識。要時時刻刻嚴格要求自己，不遲到，不早退。每天的作業不說寫的有多準確多規範，但至少要橫平豎直，按質按量的交給老師。以身作則要求每一位同學做到時，自己首先就要做好。

謝謝大家！

希望大家能投給我寶貴的一票。最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進，取得更輝煌的成績。

再次競選學委的發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是，今天我走上臺來參加競選學習委員這一職位。

因爲我的性格比較內向，不太愛參加班上的一些活動。因此，我想借此機會鍛鍊自己，改變自己。假如我當上了學習委員，我一定會帶領我們班走在年級前頭。首先，我要做好榜樣，讓同學們有集體榮譽感，團結友愛。其次，我會對班上的同學們一視同仁，而不會因爲她跟我是好朋友，就對她偏心。然後，我會開展一些有趣並且有意義的活動，例如：“成語接龍比賽”，“知識問答比賽”等，讓同學們學中玩，玩中學，讓課堂變得更加生動有趣。最後，當班上的同學有困難的時候，我一定會熱情的幫助他(她)；當同學們有不懂的地方的時候，我一定會耐心的給他(她)講解。讓我們一起共同進步，共同成長吧！

如果我是花，我就要開放；如果我是樹，我就要長得高大；如果我是雨，我就要滋潤一寸土地；如果我是學習委員，我覺得要做一個好榜樣。

希望大家能夠支持我，謝謝！

再次競選學委的發言稿7

我叫xx，今年十歲，我非常愛學習，所以我要競選的是學習委員．

我競選學習委員有三大原因：一因我的學習成績不錯，基本上年年是年級學習標兵；二是我一到四年級都是班幹部，有一定的經驗；三是我拿過幾個大獎．比如古詩背了３０１首，獲得了校吉尼斯大賽獎盃，作文還得過全國作文大賽一等獎，繪畫也得過三等獎，當然這隻能說的是過去，可也證明我有一定的實力．

如果我當選了也不能驕傲，首先應該對自己嚴加要求，在搞好個人學習的同時，幫助其他同學完成學習任務．並在班中開展一些學習活動．最後還要和其它班的學習委員進行交流，把自己的小竅門告訴他們，並吸取他們的學習經驗共同進步．

如果學校有其他活動，我一定積極參加，並協助其他班幹部組織好活動，使我們班能取得好的成績．

＂尺有所長， 有所短＂＂三人行， 必有我師 ＂我也有不足之處，比如唱歌就比不上高冰清．如果我不能當選這正證明我 學習委員還有一些距離，我一定會加把勁兒，讓我的成績更上一層樓．

最後，我想說的是不管是誰當選，都是在爲班級服務，在爲班級創造快樂／美好的明天，都是在鍛鍊自己，但是我更希望這個人是我，請爲我投下你手中珍貴的一票，我不會讓你們失望的！

再次競選學委的發言稿8

我是一個活潑、可愛的女孩，性格大大咧咧的，所以我身邊有很多朋友。我喜歡看書、唱歌、攝影，我的課外生活十分豐富。

這次我競選的目標是學習委員，雖然我知道要做好班級的學習委員並不容易，但我相信憑着我對工作的兢兢業業，任勞任怨和我與同學們同舟共濟的深厚友情，我一定可以勝任這個職位。

如果我當上了學習委員，我會做到以下幾點：在課代表生病時，接替課代表的工作；每日統計班級的作業上交情況，並檢查是否出現抄襲作業的現象；每學期組織幾次學習表彰會；及時與課代表和老師進行教與學的溝通，做到揚長避短；主動幫助同學，在班級中建立良好的學習風氣；輔導中偏下的同學學習，解答他們不懂的難題。當然，在做完這些的同時，我還會提高自身素養，提高自己的成績，在班級起到良好的帶頭作用。

我覺得，學習委員是老師與學生之間的一座溝通的橋樑。如果我成功當選，我保證當好老師的小助手，協助老師管理好班級，我還會爲同學着想，爲我們整個班級着想，努力爲班級爭得榮譽，會讓每位課代表發揮各自的潛能，取長補短。

再次競選學委的發言稿9

親愛的老師、同學們：

大家好！

新年到了。我們班又要開始競選班幹部了。大家競選的職位各不一樣，如一人之下，萬人之上的班長、學習委員，體育委員？而我要競選學習委員，我的學習成績雖然不是頂尖，但也卻是前10名。

爲什麼我要競選學習委員，一，首先我覺得爲老師服務也是一種莫大的榮幸，老師叫我做什麼，我絕對說一不二，我絕對馬上去做，而且做得必須很好。二，我想爲班級出一份力，我想，作爲一個集體，每個人都要出一份力。三，這樣還可以鍛鍊我的管理能力，也可以更好地服務班級集體。

同學們有不會的題目，我會一遍又一遍地告訴他。直到他會爲此，我如果不會，我要也會虛心的，向老師請教，我再教會他。

我還是一個熱心腸的人，同學們有困難時，我會毫不猶豫地幫助他，我會幫老師做一些力所能及的事情，減輕老師的負擔。

上課時，我會積極舉手，以優異的成績，來報答老師的教育之恩。和同學們那神聖的一票。

如果我當上了學習委員，我會用實際的行動和表現來證明同學們的這一票是正確的選擇，在此我再次表明我的心，希望你們肯將你們那寶貴的一票投給我。謝謝大家。

謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持。

　　競選人：xxxx

　　20XX年3月31日

再次競選學委的發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是18號選手，今天我非常榮幸站在這裏，參加大隊委員的競選。我十分感激同學和老師的鼓勵和信任，讓我充滿信心站在這個神聖的舞臺上，競選學習委員這個職務。

我，是一個活潑開朗的女孩。性格的開朗教會我遇事不放棄，一定要做到十全十美，光彩奪目爲止。因爲我堅信，“沒有最好，只有更好！”我還是一個團結友愛，樂於助人的女孩。再班級中，如果有同學遇上了不會的題，我會在第一時間幫助他（她），給他耐心的幫助、一次又一次的講解，直到他明白爲止。我還是同學們心中的板報能手，我辦的板報不敢說是最好，但也是讓人眼前一亮。

假如我當上了學習委員，我會勉勵自己做到以下幾點：

1.營造良好的學習環境，讓大家想學習想學習愛學習；

2.幫助重點中隊組織圍繞學習的隊會，組織各中隊學習委員觀摩學習，交流經驗。

3.瞭解隊員的學習情況，並向輔導員彙報四、重點幫助中隊組織圍繞學習的活、隊會，組織各中隊觀摩學習經驗.

假如我沒當選成功，我不會放棄，因爲每一次失敗是爲下次成功做鋪墊。我相信成功就在彼岸！我依然會爲中隊貢獻自己的力量。

老師同學們，請你們相信我，投給我你們手中那神聖的一票

再次競選學委的發言稿11

尊敬的老師、親愛的同學：

您們好！

首先，衷心地感謝您們一學年以來對我的關心與幫忙。一學年中，是您們幫忙我適應了那裏的學習生活環境，且在您們的支持下，我基本完成了組織委員的職責，又在您們的鼓勵下，我從一個學習差生轉變爲一個成績優異的學生。一年中我獲得了示範生、美德好少年等稱號，在感謝之餘，我想到要把我的學習經驗和方法奉獻給同學們。讓我們共同努力、共同進步，使我們全班同學在學校學習成績最好。

所以我想競選學習委員，期望同學們支持我，別忘了我是XXX，多謝!