競選文娛委員的發言稿精選

發言稿開篇點題，亮出觀點。根據聽衆寫上適當的稱呼，拉近聽講者距離或者直接亮出你的觀點;下面是競選文娛委員的發言稿，希望對你有幫助。

　　競選文娛委員的發言稿【篇一】

各位同學：

我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的。?

我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有着“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，爲迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。

好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那麼下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將採取的幾大措施。我將在競選成功後發表就職競職演說的第二天，在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裏，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。?

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員後，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。?

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，裏面的.我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它爲“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請爲我喝彩”!

明智的你，請投出明智的一票，謝謝!

　　競選文娛委員的發言稿【篇二】

各位同學：

你們好!

我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的。

我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有着“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，爲迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。

好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那麼下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將採取的幾大措施。我將在競選成功後發表就職競職演說的第二天，在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裏，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員後，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，裏面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它爲“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請爲我喝彩”!?明智的你，請投出明智的一票!謝謝!

　　競選文娛委員的發言稿【篇三】

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好!

我是史津誠，我想競選的是文娛委員，現在我已經聽見有人在問爲什麼了，讓我來解釋吧!競選文娛委員的原因是我有競選文娛委員的基本條件，不管是任何題材，我都會製作PPT至少20頁以上，同時進行互動30個及以上。遇到節日，給大家做節日會，遇到生日給ta做生日派對，當然了，我們43個人，不可能每個人都有一個生日宴會，也請大家原諒!如果我選上了，我保證：

1.要麼不辦，要辦就辦好。

2.經過我粗略計算，一學期大約25節課，假設老師需要五節，在剩下的20節課中，我至少安排十五節。

3.我會認真收集大家的意見，有則改之，無則加勉。

4.我會隔2節課給大家辦一節討論課，從小小的一根針，到巨大的一個宇宙，那節課，將是知識的橋樑，將是生活的啓示。我會定期給大家做一節演講課，給大家發表自己對事物的看法。

5.如果大家認爲我沒有這個能力，請儘管站起來說。你說了，你舒服，我知道了問題，你不說，心裏難受，我也不知道問題。

當然，如果我沒選上，也沒關係，這隻會證明我還不夠優秀，我會努力提升自己，爭取在下一次競選能競選上，請大家，等着我!