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勞動最光榮學生髮言稿(通用9篇)

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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿使用的情況越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的勞動最光榮學生發言稿(通用9),希望對大家有所幫助。

勞動最光榮學生髮言稿(通用9篇)

勞動最光榮學生發言稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

秋風送爽,天高雲淡。在這個炎熱的季節裏我們迎來了五一勞動節。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖。”在這七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。

吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池裏的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我幫您洗碗吧!”“好,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說。昏黃的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水衝一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭着。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順着滑梯滑了下來,與衆多家庭成員擠在一起,像是在開什麼家庭會議。擦了一會,我便發現了一個問題,還是有些地方擦不乾淨,不僅抱怨起來:“誒呀,怎麼還是擦不乾淨啊!”心裏有點灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對着“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦啊!於是我又把話憋進了肚子裏,繼續賣力的擦着……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎麼還有啊,煩死了!

剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經累的腰痠胳膊疼了。於是,便在心裏暗暗爲自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那麼多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!

其實我們做子女的,要多多爲父母着想。有時間了爲他們做一些力所能及的家務事,減輕生活壓在他們身上的重擔,也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發自內心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因爲勞動,最光榮!

勞動最光榮學生發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動纔是幸福的,只有勞動纔是快樂的,只有勞動纔是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建築師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在爲我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只爲給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

同學們,勞動是中華民族的傳統美德,我們身邊就涌動着一羣愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區,默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞着他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,採摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口乾舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

米爾說過:“所有現存的東西都是勞動創造的果實。”沒錯,沒有勞動,就沒有我們現在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會的和諧美,更創造了人類!所以說,勞動最光榮!

同學們:讓我們行動起來,用雙手去創造美好的未來!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勞動最光榮學生發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

天下沒有免費的午餐——收穫絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深……

以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實,過着衣食無憂的生活。不像農民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一次,我意外地從朋友那裏得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,於是決定種下它,以後運氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當一回菜農吧:就找了一個花盆兒,從樓下挖上來一點兒土,小心翼翼地把籽種上了。

以後我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發現花盆裏居然長出了幼芽兒,又細又白的嫩莖彎着腰,另一端掛着兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天後,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時的我,心裏充滿了歡喜和期待。

隨着時間的推移,黃瓜藤長出來了,於是我又撿了根短竹竿插在花盆裏,把黃瓜藤繞上去,讓它沿着竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長的更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗臺上,讓它更好地向高處爬。功夫不負有心人,幾天後,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長着小刺頂着小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天後,小黃瓜已經長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因爲那是我的勞動果實,比買來的好吃一百倍。

朋友,“勞動最光榮”!

勞動最光榮學生發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴着陽光雨露,享受着優質的教育,可謂是幸福的。可是你們可曾想過:是誰曾頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只爲了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只爲了給我們準備營養豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,爲我們創造了美好的學習、生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!馬克思說過“任何一個民族停止了勞動,不用說一年,就幾個星期也會滅亡”大發明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經過辛勤勞動而能夠得到的”主席說過“一切壞事都是從不勞而獲開始的“。高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,爲我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,爲我國石油工業的發展建功立業;上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱爲“及時雨”;原中共雲南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和羣衆一起勞動,被羣衆稱爲“草帽書記”。

勞動創造了世界,創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我最可靠的財富,正是因爲勞動人類纔會不斷的進步。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,我們現在的學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾教室、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏的一切都由父母來做。可見,我們的同學參加的勞動實在是太少了。

作爲高中生,我們要從小就要樹立正確的勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,同時也要積極參加社會實踐活動。我們要牢記自己的學習使命,培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。

勞動最光榮學生發言稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發明家愛迪生曾經說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的`財富。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發展。因此,作爲一名學生,我們應該緊記以下三點:

一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能爲祖國,爲社會作出更多的貢獻。

二、我們從小就要養成愛勞動的習慣。在家裏,自己的衣服自己洗,自己的牀鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校,要積極打掃衛生,時刻保持整潔,培養自己適應環境的能力。

三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們學校裏,每天都有值日的同學,他們默默地打掃衛生,是他們共同創造了清潔的校園環境,讓我們能夠在清新的校園裏健康成長,快樂學習。然而,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行爲:有的同學在家裏什麼事都不幹,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行爲是非常可恥的。

同學們,勞動有利於身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。我們要從自己做起,從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養成熱愛勞動的好習慣。同學們,現在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!

勞動最光榮學生發言稿6

各位領導,同事們:

大家好!我爲大家演講的題目是:勞動最光榮。

“以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥”,這是社會主義榮辱觀中的重要論述之一。《勞動最光榮》是我們小學就學會了的一首歌曲,那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”早已根植我們的腦海中。勞動最光榮,作爲xx製品有限公司的一名員工,對此有着更深切的體會。

記得公司組建之前,電杆市場正急劇萎縮,經過調研管樁具有廣闊的市場前景,經過全體員工的精心準備和共同努力,管樁試產一次成功,並一躍成爲目前公司的主打產品,其產值約佔公司總產值的60%以上。

公司組建籌建新廠,時間緊,任務重,各部門各班組緊密配合,實施倒計時工作,搶時間,爭速度,終於如期建成投產。

管理出效益。企業離不開管理。管理需要制度來保證,幾年來綜合辦公室的同志經過辛勤勞動努力,爲公司建立健全了各項管理制度,爲公司制度建設付出了心血和努力。他們在其他部門的緊密配合和共同努力下,取得了質量安全管理“貫標”的成功,建立了質量安全管理體系,順利通過認證審覈,爲公司管理水平邁上新臺階做出了貢獻。

由於市場的原因,管樁產品的利潤空間已微乎其微,爲了公司的生存,也爲了職工的生存,我們只能採用依靠高產出來增加利潤。高產出就不僅僅是滿負荷生產,而要加班加點超負荷生產!多年來,我們的生產人員幾乎所有的節假日、雙休日都是在生產中度過的。在他們的勞動的汗水澆灌下,公司日產量記錄、月產量記錄,季產量記錄、年產量記錄在不斷的更新着。

利潤需要高產出來積累,而高產出需要市場來保證。幾年來我們的營銷人員付出的艱辛和努力更是一言難盡。正是他們的努力,公司才贏得一筆又一筆的業務,確保了高產出爭利潤的方針在順利的實施着。

安全是最大的利潤。高產出爭利潤,更需要安全來保證。高產出對安全管理提出了高要求。從公司領導到安全員到各部門負責人到所有員工時刻都處在高度的安全防範意識中,強化現場安全管理、安全監察督查,這是公司領導對管理人員的始終堅持的要求,也是管理人員一直堅持的做法,“關愛他人,安全互保”是每個員工的常存的意念和習慣做法。

勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。我們用勞動的雙手創造了我們公司的今天,公司也給了我們豐厚的回報和關愛。每當公司每月準時發工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節日送“問候”、困難送“關愛”時,我們心中總有一股暖流在涌動着。正是由於我們每個員工的辛勤勞動和努力,我們xx製品有限公司才一步步走到了今天,我們員工也纔有了今天生活的幸福和快樂。因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是光榮的。

勞動最光榮學生發言稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的'知識越多,將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

勞動最光榮學生發言稿8

尊敬的老師同學們:

大家好!

五一勞動節是世界勞動人民的節日,而五月又是勞動月。這點衆所周知,那麼這似乎於我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節這個神聖的日子裏,我們要學會尊重勞動。

開完運動會,收拾收拾運動場地,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費一點點,那麼全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!

勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是爲了什麼呢?

古人有一句話曾說:“一夫不耕,或爲之飢:一婦不織,或爲之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那麼就會有人因此受到飢餓的威迫;如果天下有人不織衣,那麼就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是爲了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與飢餓,我們生活的環境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那麼,我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡單,卻又難於上青天!如果真心實意爲了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果爲了名譽而勞動,再壯觀也無法有益於民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可爲勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,儘管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是爲了自己的名譽而着想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

我的演講完了,謝謝大家!

勞動最光榮學生發言稿9

親愛的同學們:

大家好!

春風拂面,綠草茵茵。在科技飛速發展的新時代,在五·一勞動節到來之際,我想和大家談談勞動這個話題。今天,我的演講題目是學校無小事,勞動最光榮。

在此,我不僅想向大家強調弘揚熱愛勞動這一中華民族優秀傳統的重要性,而且想向我校全體同學發出熱愛勞動,從我做起的倡議。

衆所周知,黎明即起,灑掃庭除,使內外整潔,這是《朱子治家格言》中關於從事家務勞動的訓誡。古代的書香門第也非常重視勞動教育,講究的是耕讀傳家久,詩書繼世長,傳承的是勤儉持家,務實興國的優良傳統。我們也經常說一屋不掃,何以掃天下,熱愛勞動,身體力行,不但能夠培養我們對自己、對家庭負責任、有擔當的美好品質,還能夠激勵我們關注國家事務,胸懷天下興亡,匹夫有責的遠大志向。

現實生活中,我們經常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現象。比如某市小學開學之際,看不見的不是老師組織學生大掃除的情景,而是保潔員大軍進駐校園幹得熱火朝天的畫面。再比如,某些人不尊重環衛工人的勞動成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀光石上亂塗亂畫,鬧出某某某,你欠杭州一個道歉的負面新聞。

我們生活在復興中學這個大家庭,希望大家都能行動起來,打造屬於我們自己的美麗校園。在此,我向全體同學發出熱愛勞動,從我做起的倡議。

首先,共同打造美麗教室,各班勞動委員要起到模範帶頭作用。我們每週一下午第四節課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中,我們可以幫助一些同學改掉懶惰散漫、自私落後的小毛病,也可以通過分工合作,各盡所能,培養團結協作的精神和集體榮譽感。

其次,共同打造美麗校園,校學生會要起到統籌安排、積極協調的作用。每個值日班級要積極行動起來,安排專門的勞動小組負責學校的公共衛生。學校門口、各教學樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛生都有人專門負責。

最後,美麗的校園,美麗的家。熱愛勞動,從我做起,這不僅是在培養我們復興中學每位學子愛校如家的情懷,更是在激勵我們作爲新時代青年腳踏實地、勤奮上進的奮鬥精神。在此我還想再對大家說:學校無小事,勞動最光榮。

我的演講到此結束。謝謝大家!