關於四年級美景作文300字9篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的四年級美景作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級美景作文300字 篇1

啊！春天來了，萬物復生、春暖花開。你們想知到春天美景嗎？想吧，我就給你們說一些吧！

在春天的時候，我們常常會看到許多野花、野草；如果我們生活的地方是一片竹林的話，我們就可以大豐收——竹筍；如果我們生活的地方是一片森林的話，我因爲就可以聽到優美的歌聲——鳥叫了；如果我們生活的地方是——

我記得小時候，有一次到了春天，我正在家裏玩，就聽到一聲怪叫，我被這一種聲音嚇了一跳，過了很久，我纔有勇氣去打開窗戶看一看。但當我一走到窗戶邊，門就發出奇怪的？？聲，我嚇得一動也不敢動，一顆心懸得高高的，待我反應過來，就馬上跑到書房，把自己藏起來，然後緊張兮兮的探出一個頭顱。嚇死我了，原來是媽媽。我告訴媽媽，我怕。媽媽笑着安慰：“難道你平時虧心事做多了？”，我不滿的瞪了媽媽一眼，嘟着嘴反駁：“沒有。”，心裏的石頭也放下了。後來我才知道，是外面風吹樹葉的聲音，心裏也有對春天的不滿了：春天的風真愛捉弄人。事後，我就把這次的經歷一字不漏的寫在我的本子上。

淅瀝，我彷彿看到種子在發芽，莊稼在抽節，小鳥在築巢……啊，春天回來了！我愛這美麗的春天！

四年級美景作文300字 篇2

我的家鄉是風景如畫的xx村，那裏猶如一幅巨大的山水畫卷，美麗極了！

我們村子的前面是一條如銀河般的小溪，它清澈見底，清得能夠看見青褐色的石頭，能夠看見水利的沙粒和已發黑的葉子。它也很靜，靜得想一面鏡子，映出了藍的天，白的雲，綠的葉……太陽照在小河上，金色的光斑和銀色的光斑交錯着，照出了五彩的光。小河邊，勤勞的人們在洗衣服，釣魚。水裏的魚兒卻正在捉迷藏……

我們村子的後面是連綿起伏的大山。那裏的梧桐樹，高大挺拔，十分茂盛！還散發出濃濃的味道。小草從地裏鑽出來，聞了聞大自然芬芳的味道。太陽照在小草上，小草閃閃發光。竹子挺着筆直的腰，想一位位戰士在守護者山林。小竹筍努力地向上爬，也想好像爸爸一樣，成爲一名光榮的戰士。

山腳下的田野裏，種着五顏六色的東西，有的是花，有的是蔬菜，有的水果。一陣風吹來，油菜花翩翩起舞，好像一片金黃色的海洋。花朵芬芳撲鼻，婀娜多姿，真是美不勝收啊！而昆蟲都在花朵上跳舞，歌唱。

我的家鄉是不是非常美呢？有空來我家坐坐。

四年級美景作文300字 篇3

我們美麗的校園，處處充滿生機：小草、大樹、小花等等，哪一個沒有生機？

剛入校門，頭頂上就有一棵大樹爲你遮擋陽光。它迎接了多少新的學生，又送走多少老朋友。它天天迎接我們，又天天送走我們，每次都爲我們遮風擋雨，它，又要求過什麼回報嗎？

在後花園裏有一座假山，花花草草環繞着它，瞻仰着它；亭子俯視着它；鵝卵石仰望着它；大樹注視着它；魚兒端詳着它；就連小池也想爲它重新梳妝。這一切哪個不是它的朋友？

在一棵小樹上，這些葉子綠得發紫，發黑，深極了，濃極了；有的綠得發黃，發白，淺極了，亮極了！綠色能變出這麼多種其他顏色，真是不可思議。

片片黃色的落葉，走向了綠色的青草，爲這片綠色增添了星星點點的橙黃，把這小道襯托得完美無瑕。

刺藤纏繞着石廊，坐在那裏就遍體生涼。

國旗的杆子直插雲霄，雪松好像英勇的鬥士守護着它。它們眺望着沙坑邊上的另一位賢者，它夜以繼日地爲沙坑與邊上的植物遮風擋雨，腰都閃了，靠在教學樓上。

校園就在這些事物中返璞歸真了！

四年級美景作文300字 篇4

偌大的校園，除了空曠以外，似乎並沒有什麼美景了。校園中那個剩着點水，飄着幾朵小荷花的水池，在陽光過分熱情的撫慰下，，昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚遊曳在已經蒸發的淺淺的水池中，比之以往池水更加渾濁，不過這也算是校園美景了，可這美景卻讓不少鴛鴦霸佔着。我想繞水池漫步一圈也不可得，恐把他們從夢中驚醒。

想散散步而不可得，只得原路返回，走着走着清新的空氣伴隨着淡淡的花香鑽入了我的鼻孔，流入了心間，使我不知不覺中沉醉在美妙的世界中，貪婪的品味着，多美妙啊！於是不禁去尋找那芬芳的來源，我不禁一呆，原來只是路邊不起眼的，無人問津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法，只是默默的散發着自己的香味，她們不會主動地去取悅於他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳，欣賞她門的優美身姿。

花兒不會爲誰去開放，他們有的只是按着時令去散發她們的芬芳，燃燒自己的生命。

四年級美景作文300字 篇5

大家好！我叫周依婷，你們也可以叫我周導遊。希望我可以和你們度過這快樂的一天，但是你們不要走丟了，萬一走散了不認識我的，請注意看我帶戴的是黃帽子喲！

現在我帶你們去“人間天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉（桃花和柳樹）；夏天你們可以去麴院風荷（觀看荷葉和荷花）；秋天你們可以去觀看平湖秋月，三潭映月和雙峯插雲；冬天你們可以去看看斷橋殘雪；不同季節看不同景區也會有不同的感受。

我首先準備帶你們去三潭映月，去那之前我先給你們講個故事：其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建，他十五年前被皇上流放到西湖，但他發現十五年前的西湖並非如此醜陋，他想：西湖原來那麼美麗，可是現在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子，當中秋節時，員工點起潭子的蠟燭，遠遠望去就像一個圓圓的月亮在湖面。

看了有名的三潭映月，接下去我們去欣賞另一個與蘇東坡有關的景點——蘇堤春曉。“蘇堤”就是爲了紀念蘇東坡建造這座長堤而取名的，而“春曉”是指在柳綠花紅的春天，這條長堤兩邊綠柳垂岸，桃花怒放，人們三五成羣相約漫步在堤上，一邊享受湖面吹來的暖風，別提多舒服了！

西湖是人間天堂，歡迎你們下次再來。

四年級美景作文300字 篇6

送走了冬天，迎來了美麗的春景，今天我們來到了鐵山公園，這一番美景把我驚呆了。

走進大門，迎面撲來了陣陣的花香，這裏的花五顏六色，色彩明麗。這裏的花紅的似霞，白的如雪，粉的勝火。聞一聞，能聞到撲鼻的花香。“嗡嗡”這是什麼聲音？原來是勤勞的小蜜蜂在工作呢！

再往裏走，看見了又高又大的樹木。松樹全身綠色，像一把撐開的巨傘。松樹真高啊，像一艘直衝雲天的火箭。我心想：樹木真大呀，可以容得下好多人呢！

鐵山公園的水真靜真清啊！有的樹木倒映在水裏，顯得格外有精神；有的小花當然在水裏也變成了綠色的了；有的小魚在水裏吐泡泡，才知道水在流動。

小草的生命力好旺盛啊！有的小草在草地上長出，有的在泥土裏長出，還有的竟然在石縫裏長出！太不可思議了，只見小草在兩個石縫中間夾着，竟然還長的那麼嫩綠。啊，這代表春天真的到來了，所有的美景都出來了。

這樣的水倒映着這樣的樹，這樣的草維護着這樣的花。鐵山公園的景色真美啊，春天更美！

四年級美景作文300字 篇7

我最喜歡的就是姥姥姥爺家了，因爲姥姥姥爺家，有竹筍，記得有一次媽媽帶我去姥姥姥爺家了，見姥爺在門外坐着等我們，看看我們什麼時候來。讓我們給他倒一杯水，因爲姥爺他的腿不能動。

後來我們回到了家裏面看到我們回去的時候姥姥家，見到姥姥在家裏面做飯，但是我看見了姥姥是剛剛弄好了面，正在包包子，但是姥姥在包包子的時候，我就去外面開了開姥爺，我感覺姥爺非常的.渴，我就和爸爸一起拿着水杯去，旁邊的鄰居家裏面倒水了，但是在鄰居家裏面倒水的時候，他們都是非常的有人情，他包好了一籠包子，就給了我們，我們前推後擋的，但是我們怎麼擋也擋不過他們那們的有人情。

到了中午媽媽對我說：“她在這裏休息一會，想找一下，家的感覺。”我心理想我怎麼敢違法媽媽的命令呢？我只好說：“好的。”反正我也不想睡覺，我就去鄰居家裏的小朋友玩，可是都看不懂她們是在玩的都是一些什麼遊戲。後來我們想要找姥姥，結果一看姥姥這在地裏面，但是姥姥的那種勤勞和勤快，我特別的想一起去地裏面，玩一會呀！

這就是鄉下人家的熱情。我還很喜歡姥姥的那種勤快。

四年級美景作文300字 篇8

我喜歡早晨，更愛校園的早晨。

校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來，無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來，金黃金黃的樹葉伴着風兒向四面八方奔跑，時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落裏，多美啊！彷彿是一朵朵綻開的鮮花！

太陽從東方露出了半邊臉，校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園，值日生整齊站在校門口，聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語，頓時溫暖了我們。校園裏變的忙碌起來，值日生同學有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，有的擦着桌子，有的……，一個個乾的都那麼仔細認真。操場上也很熱鬧，有的同學跑步，有的跳繩、有的玩沙包，有的踢毽子，還有的同學在追逐打鬧，歡樂的笑聲陣陣傳來，可真熱鬧啊！

校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響，同學們一個個拿起書本早讀，有的朗讀課文，有的讀古詩，有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那麼悅耳動聽使人振奮。

校園的早晨真美啊！我愛校園的早晨。

四年級美景作文300字 篇9

不知什麼時候，強大的冷風爺爺不打招呼就溜走了。春姑娘踮着腳尖，高雅的走來了，接下來是春姑娘的表演。

在一個微風輕輕吹拂的早晨，忽然，明媚的陽光不見了，接着雷聲轟隆隆的響起來，滿天下起了綿綿細雨像牛毛、銀針、細線，灑落在窗戶上了，響起了怦怦聲，就像成一個音樂會一樣。

早晨，春雨停止了，爸爸帶我去野外郊遊了。到了野外，我看到了從南方飛回來了三五成羣的小燕子，甦醒了的正在沉睡的動物。還看到茁壯成長的大樹和樹上的葉，在秋天時落葉歸根的葉子，春天樹上抽出了嫩芽。

果樹上的果子漸漸地熟了，摘了一個草莓嘗一嘗酸酸甜甜的，清爽無比，再嚐嚐其它水果，別提有多好吃了！

在春天的景色下，河水上的冰都融化了，看見了水中游來游去的魚兒，還看見了在花叢中忙碌的蜜蜂。

春天的景色多麼美麗呀！