北京大學新生髮言稿

在當下社會，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編爲大家收集的北京大學新生髮言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親愛的老師們、同學們：

大家好！我是20xx級本科新生丁煦寧，很榮幸能作爲新生代表，在此分享我的入學感悟。

我想先問大家兩個問題：在座的同學們有多少是理科生？在理科同學中，又有多少同學選擇了人文社科專業？我想，像我一樣選擇人文社科方向的同學可能不多。

我的父母曾經問我，我所學習的PPE專業是什麼，和PPT有關嗎？實際上，PPE是政治、經濟與哲學的縮寫，不過聽師兄師姐們說，學習PPE，真的要做很多PPT。

PPE是一門人文社科的綜合學科，但我的理綜學的也不錯，不然也考不到北大了。不知道你們會不會覺得，一個理科生學文科，有點不務正業。

其實，4年前就有人這麼說我了。因爲那時，數學物理見長的我，參加了中國漢字聽寫大會。有很多人質疑，一個理科生爲什麼要參加文科的比賽，不怕耽誤學習嗎。

可我真的是很感興趣，因爲我發現，起源於龜甲上的小小符號，寥寥幾筆，竟能囊括宇宙，包攬古今。方塊字，中國話，作爲中華民族智慧和汗水的結晶，早已融入我們每個人的內心深處。它們不僅是表意的工具，更是傳情的紐帶。我們離不開它們，正如嬰兒離不開母親一般。

人文社科是我的興趣，而北大就是把我的興趣變成專業的地方，她給了我成爲自己的可能。在北大，無論選擇什麼專業，都不會被當作不務正業。

北大讓我們成爲更好的自己，幫助我們找到自己的興趣所在，讓我們能把最喜歡的東西變成自己的`學科特長。我想說一句，感謝北大。

初入燕園的我，看到一切，都覺得那麼新鮮。我的內心有一個小問題，我不知道，我的興趣會不會變。我認識許多北大的師兄師姐，他們攻讀碩士，博士學位時都沒有學習本科時的專業。我想，與不同專業的同學們共同生活，在兼容幷包的大學堂裏自由探索，我們的興趣發生變化是很有可能的。但我在考慮，有什麼是不變的。

新生訓練營的講座上，聽樊錦詩先生講述了她守護敦煌的故事，我知道了，通過在北大的學習，我們都要像她一樣，成爲對國家有用的人才，以不懈的追求和奮鬥的姿態做有責任的中國人。北大給了我們這樣的教育。

去年參加北大暑期學堂，我更加明白，一代代北大人前赴後繼，爲國家富強上下求索。軍訓讓我知道了如何將深沉的愛國之志，外化爲熱誠的報國之行。嚴格的操練證明北大人不懼奮戰沙場。同時我們也知道，沙場之外，更有戰場。

國家正處於前所未有的上升時期，也面臨着更爲艱鉅的挑戰。無論選擇什麼專業，通過勤奮刻苦的學習，我們都可以在各自的領域，爲祖國的建設貢獻自己的智慧。愛國志，報國行，離我們從不遙遠。

今天，我們正式開學了。脫下戎裝，我又拿起書本，親近可愛的漢字。北京大學是文明火種的地方，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平，是我們每一個北大人共同的理想。

七十年，新中國篳路藍縷，一路走來。我們也將接續奮鬥，從萌新成長爲理想信念堅定、學業基礎紮實、具有完全人格的時代新人。

在北大，我們必須考慮，自己想要成爲什麼樣的人；更要考慮，國家需要什麼樣的人。我們是中國夢的追夢人、圓夢人，在中華民族偉大復興的征程上，需要我們成爲“有所信、有所爲、有所守”的新時代新青年。

此刻，我又想起了，三十五年前，北大前輩們那句振奮人心的口號：團結起來，振興中華！

祝大家在北大心中有夢、學業有成！謝謝！