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競選組長髮言稿15篇

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現如今,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的競選組長髮言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

競選組長髮言稿15篇

競選組長髮言稿1

我是濱江小學501班的趙智博,很高興能參加這次語文組長競選。拿破崙說過“不想當將軍的兵不是好士兵”,我今天競選的“將軍”就是語文組長。

雖然我是一個普通的學生進入新學期後我開始反思自己,也許我還沒有展示出我的優點,也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來,所以我要好好學習。在哪裏都要儘量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書,能讓我瞭解更多的知識。同時我也很喜歡寫作文因爲能把我的所思所想寫出來。這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能爲大家服務我能爲大家做一些事情而感到快樂,同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的樂趣。我曾經當過數學小組長,每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己,先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地爲同學服務讓同學感受到學習的快樂!

如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作,而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今後努力提高自己的能力,讓大家看到我的進步,爭取下一次被選上。

老師同學們請相信我我一定言必行,行必果請大家投我一票吧!

競選組長髮言稿2

老師們、同學們:

大家好!

今天,我決定競選我班的班幹部職位“組長”。只要我當上了這個組長,我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有,我一定執“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。

我現在也來介紹一下我的優勢:我曾經當過組長,我有一些關於這個方面的經驗;我的數學與語文都比較好;另外,我還有着較強的組織能力,我還有着很多優點,也就不再多說了。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個職位。同學們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當選這個組長!謝謝大家!

競選組長髮言稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我今天走上講臺競選小組長職務,我相信憑着我勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我幫他做事的時候,我都會很願意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚,這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

我覺得想當小組長,想如何做好。首先,我認爲,想當小組長就應該把組內的作業收齊,然後再問什麼人沒有交作業,把他的學號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結在一起,互相幫忙,求同學的意見,增強組內凝聚力和向心力,增加組內學習的透明度。最後,我將力求讓組內的每個同學提高學習效率,使組內同學有良好的學習效果,在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選小組長,我會在第一時間制定好組內學習計劃,保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。

也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘就上樓來,所以有些同學說我有自閉症。我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

競選組長髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力幹好組織組長的工作。

要問爲什麼?其實,我很有組織方面的才能,因爲上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心願。我想借此和大家搞好關係,幫助各位同學完成各項任務。第二,我以前當值周班長時,經常輔導同學完成作業,我在那裏也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續幫助同學們。

假如,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的努力;二是認真檢查每人每天的作業,假如有人沒有完成,我會下課陪着他完成作業;三是認真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞好一切工作;五是假如有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;六是假如有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助並輔導他。直到他弄懂爲止。以上的幾條規矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。

聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴的一票吧!

競選組長髮言稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的`原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因爲我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能爲同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能爲同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支持我,謝謝大家!

20xx年4月17日

競選組長髮言稿6

尊敬的老師,親愛同學們,

大家好!

首先我非常感謝老師能給我這次鍛鍊自己機會.我也很激動能站在這個講臺上演講.我之所以要競選這個組長,主要是因爲我上學期當過組長,我有了一定經驗,我知道同學們成績爲什麼上不去,我會針對這些弊端找出解決辦法,幫助組員克服困難.

我當組長不會太嚴厲,不會讓組員們對我產生畏懼感.我不是領導,更不是長官,只是和組員們一起生活學

習好夥伴.但我也不能太仁慈,我職責就是提高組員們學習成績,讓組員從差等生變成中等生,再從中等生變成優等生,也要調動組員們積極性,讓他們把這個小集體每時每刻記在心中,時時刻刻爲這個小集體着想,從而培養出一個團結友愛小團隊.

相信我,你們支持就是我工作動力.

競選組長髮言稿7

敬愛的老師,同學們;

大家好!

在這個美好的春天,我開始了新的努力。這次我競選美術組長,希望在我真誠的召喚下,大家能爲我投上寶貴的一票!謝謝!

作爲美術課上的一個代表,美術組長應該具有欣賞鑑別的能力。首先,我小的時候就很喜歡美術,對畫畫特別感興趣,喜歡照着故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長,我愛美術,更愛飽覽別人的藝術。

同時,我深深地知道,美術組長應該是老師與同學之間的一根紐帶,能及時向老師反映同學們的思想,能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學之憂而憂,後同學之樂而樂”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風,大家如果有什麼好的建議,我都會虛心接受。

如果我當上了美術小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學的美術作業,我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術組長應盡的所有責任。

如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將與大家共同學習,共同進步!我會經受住老師與你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術組一定會更加出色!

請同學們信任我,投我一票!

謝謝大家!

競選組長髮言稿8

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我能站在這裏競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一起管理班裏秩序,維護班級榮譽。要是我當班長,我會把成績好同學組織起來,去幫助成績落後人,因爲我們來學校目是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心爲同學服務,認真做老師好助手,同學們好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改進,爭取做到最好,請大家投我一票。

謝謝大家!

競選組長髮言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫熊宇。今天,我要競選的職位是數學組長,當數學組長一直是我的嚮往。組長的主要工作是協助老師管理學生,讓大家養成好習慣;爲組員收發作業;營造互幫互助的氛圍,提

高全組的數學成績,爲班爭光。我相信我將會熱愛這項工作,因爲它可以給我帶來了無窮的樂趣,可以增進我和組員們之間的友誼。

我知道我的數學成績不太好,但是我相信,通過自身的努力,一定可以更上一層樓。只有我的數學成績提高了,纔可以給我們組的組員樹立一個好榜樣,這樣他們纔會努力學習。

如果我當上了數學組長,早上我一定會早點到學校,迎接組員們一個一個到來,檢查他們的作業完成情況。就算沒達到標準,我也不會直接處罰他們,先讓他們解釋一下,如果是忘記抄作業這種小事的話,我暫且原諒他們。但是,俗話說:“事不過三”,這種小事不可再犯,如果再犯,就必要受到懲罰了。在檢查作業的時候,我是嚴格的,不包庇任何同學,不給任何同學留情面,做到實事求是。我相信,在我的精心管理下,我們組的數學成績一定會提高的。

老師、同學們,請你們給我一個鍛鍊的機會,投我一票吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

競選組長髮言稿10

親愛的同學們:

我是五(3)班的一名學生,我想競選語文組長,我知道我的成績不好,但是我可以用我的信心,把學習成績提上來,不再落後。從我的名字就可以看出,我韋雄雄可不是動物園裏的熊,是那個雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

如果我當上了語文組長,我會盡心盡職的,不會讓同學們的作業交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說得好壓力就是動力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣纔會變小,你一放鬆,它的力氣就變大,我還可以進一步瞭解我的能力有多深。

如果我當上了語文組長,我會把同學們的不足記在心裏,去幫助他們改正過來,讓他們以後不要再犯了,如果他們有什麼不知道的我知道我會幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業的時候要認真的檢查誰沒交上來,提醒他們交上來。這樣纔是一個真正的組長要做的。

如果我競選不上我也不會放棄,有一句話說得好,一山比一山高,我會用自己的行動來證明看看,我要讓同學們知道我是不會放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來努力,一定能行,加油吧!

請大家投我一票!謝謝!

競選組長髮言稿11

大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評爲“讀書大王”,爲此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因爲我有很多優點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說髒話……但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾……,但是我會努力改掉這些缺點,因爲我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

如果我當上這個組長,一定會爲我的組員服務,爲大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因爲我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上小組長再說。

請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講。謝謝!

競選組長髮言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以後,我會做到以下幾點:

1、認真完成自己的作業,不馬虎。

2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們爲什麼沒完成作業,爲什麼沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認爲,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行爲:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不苟聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因爲我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,乾淨、整潔。我要向他們學習。

組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後,我會和他們談談爲什麼總是沒帶作業。

關於投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因爲這次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

競選組長髮言稿13

各位領導、同事們:

大家好!

在這裏我以平常人的心態,參與我們公司小組長崗位的競聘。首先應感謝我們公司領導爲我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘是爲了響應我們公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年24歲,在我們公司工作已經一年多了,在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高,使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法:

(一)努力完成領導佈置的工作,在有效的時間內完成,儘量做到不加班。

(二)協調組員間關係使他們精誠合作,把工作搞好。

(三)在預算中,分析研究圖紙內容,把工作分配合理快捷,減少反覆的翻閱,提高工作進度。

(四)提高激勵制度充分調動組員的工作積極性,使工作內容與獎金掛鉤,做到多做多得。

(五)努力培養新來的同事,從簡單的工作着手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。

(六)組織學習建築行業新的規範提高自己和同事的業務水品。

(七)每週六或日組織大家總結一週工作並對工作中的問題提出來共同解決,在工作發現的好方法提出來大家學習。

努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識,如若我能當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。

銀座商場組長競聘稿

非常幸運有機會參加獨立小組的競聘,對於這次小組組長的競聘,既是對自己一段時間來工作的總結,也是對現階段工作能力的一次檢驗,更是對未來工作的一次挑戰。

我們公司主張獨立小組,一定程度上放寬了權利,但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是我們公司,也添加一些獨立小組的一些特性,其成員的表現好壞影響着獨立組的命運,也就聯繫着本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高於非獨立組成員,所以獨立組的責任也會高於其他成員,但是如果能夠承擔起肩上的責任,就能夠獲得更大的利益。

獨立組的現階段的任務主要是網絡優化和網絡改造,但這個對於獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現階段這兩個工作外,更重要的是能夠完成例如調試,安裝,施工,維持甲方關係等其他的工作,適應將來的我們公司發展的需求。小組獨立的不僅從經濟上獨立,更重要也要從技術上獨立,綜合能力的加強,這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結果是打造一個專業化全能的團隊,具有超強的實力,能夠按時獨立高效完成我們公司總部的下達的任務。

所以作爲小組的組長需要具有以下的能力:

1.能夠分清責任

2.具有一定的技術水平,能夠處理一般技術問題

3.具有較強的學習能力

4.具有高尚品德,團結組員,溝通能力強

對於現在的我,入職近半年,關於工程方面上的還缺少太多的經驗,需要很長時間的磨練,在溝通能力上更需要加強,但是還是要抓住這次機會,給自己一個挑戰。

關於未來幾年的發展,就是平時每天多學點知識,多積累點經驗,能夠準確的處理好工作,將來做個廣電技術達人。

在幾個月的工作中,感覺到我們公司的在規劃設計中存在着矛盾,矛盾的產生來自很多方面,但我認爲主要是責任沒有真正的分清,例如,在電纜網上設計中,分給設計者一個區域,偶爾部分設計者會丟掉一個樓,留下來成了光網問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中,每個設計者應該用心去做,堅持與人方便才能於己方便。

我們公司的小組組長競聘活動,給了每個人平等的機會,更重要的是檢驗了每個人的能力,也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經過這次考驗,沒有成功的人會有質的積累,成功的人會有量的突變。

競選組長髮言稿14

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

應爲 我從一年級到四年級都沒當上班幹部,所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優點是學習努力,對工作負責,能與同學融洽相處。但是人並不是十全十美的,我當然也有缺點,我一定會在本學期改正的,爭取當一名好組長。

假如我在本學期當上了組長,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好老師的小幫手。爲五<7>班創造一個美好的學習環境,讓本班在本學期更上一層樓。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班幹部的領導和全體同學的共同努力。

既然是花我就要開放,既然是樹我就要長大成樑,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班幹部我就要做一名出色的領航員。

最後,我只想說幾句話。請你們給我一個機會,我會還你們一個滿意,謝謝!

請李老師投我一票吧,我一定不會辜負你對我的期望的!謝謝您的信任。

競選組長髮言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這裏,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因爲我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。假如人人都能愛上讀書,並能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成爲一個書香班級。何樂而不爲呢?這就是我要競選這個崗位的理由。

在競選讀書小組長上,我有着較大的優勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎麼看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書範圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜誌。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優勢。

當然,假如大家對於我的想法不贊同,或者認爲我不適合做着個讀書小組長的話,大可不投我的票。假如真的是這樣,那麼我一定會找出自己的不足,繼續努力,爭取下次成功,

請大家相信我,投出你寶貴的一票。

謝謝!